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我的畢業(yè)感言
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們時常會遇到不一樣的人,經(jīng)歷不同的事,有不同的感觸,這時就十分有必須要寫一篇感言。相信許多人會覺得感言很難寫吧,下面是小編整理的我的畢業(yè)感言,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的畢業(yè)感言1
六年前我還是剛進入一年級教室的小學(xué)生,轉(zhuǎn)眼間,我是即將畢業(yè)的小學(xué)生?蛇@六年的友誼,這六年的歡樂,這六年的苦澀。
畢業(yè)了!我要離開了……
歲月的年輪是記載我們心情的文字。
歡樂的笑聲,傷感的曲調(diào),成長的無奈,這是多么寶貴的記憶。
青春的溪流正從這些文字中緩緩飄走,飄到很遠很遠的思緒中......青春是彷徨的,在被動語主動之間抉擇,在歡樂與痛苦之間掙扎。但畢竟,這會過去。告別纏綿的繁語,我們沒有太多時間留戀,我們匆匆趕上時間的腳步,卻在另一出令人難忘的風(fēng)景處停下。我們還是被時間落下了,我們永遠都是追趕時間的人。這就走了,從此天各一方,會懷念嗎?即使天色將晚,鳳凰花開,但心頭最會有些還念。歌聲聲,淚灑灑,離別在呼喚我,可夢里依然如舊。就要吃最后一頓飯了,在舉杯時不只是來生還是今世;就要在站臺上揮淚別撒了,也許命運就將這次再見變成不見。
畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫助。開心。儲藏:放置在你心中最暖的'地方生產(chǎn)日期:從我倆認識開始保制期:永遠歲月帶得走時間卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時間飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!今天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,美好卻并非永恒,還沒來得及分享最后一杯酒,卻要各奔東西,珍重,我親愛的朋友!
我的畢業(yè)感言2
終于要畢業(yè)了,復(fù)旦女碩士感言:讀研三年 我不后悔。房子已經(jīng)租好,行李正在打包,樓上的同學(xué)已經(jīng)拖著箱子離開,等下個星期披掛學(xué)位服拍完畢業(yè)照,也許我也不在這校園里了。等到畢業(yè)典禮那一天,大概有近半同學(xué)是要從四面八方趕回來——早在半年前甚至一年前,各自奔天涯的日子就已經(jīng)開始。
經(jīng)歷畢業(yè)季的也不獨我一個,千頭萬緒的感觸,有哪一個不屬于千百畢業(yè)生心頭反復(fù)回放的那一些?我實在想不出來。如果一定要我挑一個值得銘記的問題,那就是讀研這三年來,無數(shù)人或求證或好奇地一再重復(fù)問我:“用三年的青春,換一紙文憑,究竟值還是不值?”
這真是一個毫無創(chuàng)意的老問題,一直以來,我都自覺配合提問人的期待而給出一個簡單肯定的答案:“如果僅為一紙文憑的話,自然不值!比缓,看他們對自己早早離開校園的決定心滿意足或者暗暗得意。只是,在今天已經(jīng)變成就業(yè)市場不受待見的大齡女青年的我,不得不再認真地問自己一次:四年又三年,我究竟失去了什么,又得到了什么?
不止一次,我跟同學(xué)一起感嘆,如果沒有再進校園,我們已經(jīng)平穩(wěn)運行在一條多么安逸又看得到前景的人生軌道,經(jīng)驗故事《復(fù)旦女碩士感言:讀研三年 我不后悔》。尤其是舊日同學(xué)陸續(xù)結(jié)婚生子的這一年,即使我自己不感嘆,也少不了別人替我心憂。但假如當(dāng)初真的按部就班,是不是今天的.我就不用面對“值與不值”的命題?
那也未必,過著安逸生活的我恐怕一輩子都要后悔沒有去看他山風(fēng)景;蛟S,我會后悔沒有多看幾場校園里的櫻花開落,記憶里永遠缺失一段揮之不去的梔子花香;又或許,我會后悔沒有機會在深秋鋪滿梧桐葉的林蔭路上,單車飛馳,軋一路簌簌作響。如果沒有讀研,就不會遇到集良師、益友、慈父于一體的導(dǎo)師;也不會沮喪地發(fā)現(xiàn)自己并不是曾經(jīng)認定過的自己;從而也更不會相信,有些從來不覺得自己可以做成的事情,居然可以做得很好。
所以,如果你問我對現(xiàn)在的生活滿意不滿意,我回答你:我不滿意。如果你問我對過去的決定后悔不后悔,我回答你:我不后悔。改變?nèi)松,并不是?dāng)初我們選擇了哪一條道路,而是我們內(nèi)心深處的某些東西,塑造了現(xiàn)在的自己。
我的畢業(yè)感言3
從我步入大學(xué)的那一刻,我告訴自己我已經(jīng)是一個大學(xué)生,已經(jīng)站在人生的另一個起點,我將會開始我人生的另一個旅程。在這種認知下,我立志要讓自己的大學(xué)生活過得有意義,讓大學(xué)生活成為我青春畫卷上的靚麗一筆。
嘹亮的口號,統(tǒng)一的軍裝,整齊的步伐,我們在操場上揮灑自己的汗水,描繪我們的青春,軍訓(xùn)已經(jīng)成為我們難忘的記憶。有喜悅,有失望,有迷茫,但最后都化為對未來的堅定信念。努力了不一定有收獲,但不努力就一定沒有收獲。聽從教官的指揮,努力使自己的動作符合教官的要求。選方陣隊的時候,沒有軍訓(xùn)基礎(chǔ)的我不能在短時間內(nèi)達到教官的要求,沒能入選方陣隊。當(dāng)知道這個消息時,為自己的努力沒有得到回報。
大學(xué)的第一個月,我努力適應(yīng)新的生活,也嘗到了大學(xué)生活的酸甜苦辣。無論是成功或失敗,都不能阻擋我前進的步伐。成功并不會讓我沾沾自喜;失敗只是轉(zhuǎn)變方向,仍能閃耀光芒。我堅信我的大學(xué)生活將與眾不同。
正式踏入學(xué)習(xí)的殿堂,新的同學(xué)、新的老師,還有大二大三的師兄師姐們,散發(fā)出獨特的人文氣息,讓每個人都感受到了新鮮的氛圍。在這份陌生中,卻又充滿親切,因為師兄師姐們經(jīng)常會過來幫我解決困惑,老師們也會抽出時間來宿舍看望我們,一句句溫暖的問候讓人感受到家的溫馨和莫名的歸屬感。除此之外,與同班同學(xué)相處也讓我感受到四海之內(nèi)皆兄弟的情誼。
有人曾說,進入大學(xué)意味著正式融入社會。確實如此,大學(xué)就像一個小社會,讓我們能夠體驗到生活中的方方面面。盡管我們經(jīng)管學(xué)院規(guī)模較大,但它緊密地將我們聚集在一個有限的空間內(nèi),彼此之間沒有太大的距離,我們可以傾聽彼此的呼吸,感受彼此的心跳。這種凝聚力使大學(xué)成為了一個家。然而,隨著對大學(xué)生活的熟悉,最初的新鮮感逐漸消失。上課和學(xué)習(xí)并沒有讓我感到不適應(yīng),而是讓我失去了一直以來陪伴我的那種學(xué)習(xí)的感覺,這是我最需要的。心情也從最初的新奇轉(zhuǎn)變?yōu)槠降迈r事物逐漸變得熟悉,而熟悉之后又變得陌生,我真的無法理解是我與大學(xué)融為一體還是漸行漸遠?傊以僖矡o法感受到那種學(xué)習(xí)的感覺。無論是在知識的學(xué)習(xí)中、生活的適應(yīng)中、還是社團活動和人際交往中,我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地遠離了原本的自己,曾經(jīng)飄蕩起伏的內(nèi)心也逐漸沉寂下來,仿佛被一塊沉重的鐵錘壓在底下。這使我產(chǎn)生了一種無限失落的感覺,盡管我也許并沒有失去什么;我感到現(xiàn)實異常地悲涼,盡管頭頂上依然晴空萬里;我感到眼前一片迷茫,盡管我內(nèi)心的理想和信念絲毫未變。
這是怎么了?我重復(fù)地問著自己,拍拍空空的腦袋,里邊沒有一點回音,反倒覺得心里更虛,我將何去何從?這是一個讓我恐懼又無法拒絕不可避免的問題,因為我沒有資格回避它?晌矣质冀K找不到一個讓自己滿意的回答。就兩個問題,讓我困惑徘徊走到如今。如今可是剛剛開始,我就放棄,我也不想再用問題來壓自己,但自己還得認真去面對這個現(xiàn)實,不想看到不想面對的現(xiàn)實也是現(xiàn)實啊.于是便收縮自己,投入到學(xué)習(xí)中來,這才是我得去走的'路.而讓我喜出望外的是這學(xué)習(xí)居然其樂無窮讓我難以釋懷,這么久來好多想要的東西,這么多充沛的營養(yǎng),這么多讓我奮發(fā)的智慧居然深藏在這里,我可是找得你好苦等了你好久啊,冤家到此時才走到一起管他對頭不對頭都是一種相見恨晚的滋味。我不知來日方長后繼如何,但直覺給我的答案是“此中有真意,欲辨已忘言”。
我在校園中感受到了一種心靈的慰藉,圖書館成為了我內(nèi)心的安寧之地。每當(dāng)我走進校園,美麗的景色就像是畫卷般展開在我眼前,讓我陶醉其中。在晚自習(xí)結(jié)束后,我最喜歡和舍友一起跑到操場上瘋跑,盡情釋放壓力。有時候我們還會來到假山上高唱“中國牛起來,世界牛起來”,充滿了青春的活力和豪情。躺在湖邊,感受著鵝卵石的平滑觸感,吸吮著微風(fēng)輕撫臉頰,我享受著湖水泛起的漣漪和湖面的寧靜。湖邊的寂靜讓我暫時忘卻煩惱,帶給我一片寧靜的心境。弘德湖成為了我傾訴心事和放松身心的避風(fēng)港。我還喜歡校園里的小樹林和彎彎曲曲的小路。記得暑假期間,我在學(xué)校復(fù)習(xí)時,每次走過那片小樹林的時候,總能感受到清涼的氣息和樹蔭下的寧靜。如果時間充裕,我會坐在石凳上,聆聽著風(fēng)聲從遠處傳來,然后又吹向遠方,這時我想到風(fēng)是靠著物體才能傳達出聲音的,就像我們在大學(xué)中得以提升自己一樣。我喜歡享受校園的美麗,感受校園帶給我的美好體驗,同時也深刻理解到校園之美的傳承和魅力之所在。
在大學(xué)里迷茫過、困惑過也失敗過,但正是這一次次的教訓(xùn)讓我長大讓我成熟讓我明白什么是責(zé)任讓我褪去了年少的輕狂也讓我認清了自己的位置,最初的抱負并不是消失了而是我更注重腳踏實地了,對學(xué)校并不是麻木了而是我更懂得了感恩,對對手我并不是害怕了而是我理解了什么叫謙卑。大學(xué)不但是一個實現(xiàn)夢想的地方,更是一個探索夢想尋找理想的天堂.它的高尚神圣并不在于在這里你取得多大成功成就多大偉業(yè),而是在這段不可多得的經(jīng)歷中自我感受到了什么,在感受中學(xué)習(xí)才是最有效的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)如此,生活如此,人生亦如此!
我的畢業(yè)感言4
四年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)告別了入學(xué)時的風(fēng)塵仆仆,走向了畢業(yè)時的匆匆離別,F(xiàn)在,面對畢業(yè),面對離別,心中有千言萬語,卻無從說起。
四年里有太多的回憶,四年里有太多的真情。忘不了剛來濰院時舍友們斗志昂揚的自我介紹與歡歌笑語;忘不了宿舍八個姐妹一起逛街的情景;忘不了大雨過后,全校停電時舍友們的宿舍游戲;忘不了上課時老師諄諄教導(dǎo);忘不了上課前沖向教室占位,一個人擺一排書的景象;忘不了期末考試挑燈夜戰(zhàn)的情景;忘不了每次期末考試前,那個人滿為患的圖書館,在那里我度過了復(fù)習(xí)的漫漫長路……回首四年大學(xué)走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,其中難免有淚水,但更多的是歡樂。難免有失意,但更多的是向往。難免有點小摩擦,但更多的是理解。
四年里,除了學(xué)到很多知識外,我想最重要的是讓我學(xué)會了堅強、進取和樂觀,學(xué)會了與人相處的同時也練就了獨立生活的能力,學(xué)會了很多為人處世的道理,讓我變得更加成熟和理智。大學(xué)的生活使我經(jīng)歷了許多心境的磨練:瀟灑過,煩惱過,驚喜過,無所謂過……在幾番風(fēng)雨,幾番煙云之后,我發(fā)現(xiàn)世界依然美麗,我發(fā)現(xiàn)自己渴望真誠、渴望友誼的心依然鮮紅。我不知道未來將會怎樣,我們還是要在這忙忙碌碌、真真假假的社會中生存,也許在你繼續(xù)人生之旅時,你會發(fā)現(xiàn)許多美好的東西隨風(fēng)而逝,你會在這紛繁的世界中掙扎得疲憊不堪,但我們不妨努力去保存一些正失去或?qū)⒁サ拿篮谜滟F的記憶,用青春的紀(jì)念使自己重新發(fā)現(xiàn)生存的價值。
畢業(yè),是一個太過沉重的動詞;畢業(yè),是一個難以割舍的名詞;畢業(yè),是當(dāng)我們感動流淚時的形容詞……畢業(yè)就像秋天,有秋葉般靜美,亦有“梧桐更兼細雨”的離愁,多少帶點淡淡悲傷!畢業(yè)就像春天,經(jīng)歷了冬日的嚴(yán)寒,萬物復(fù)蘇!畢業(yè)就像我們的舍歌——“陽光總在風(fēng)雨后”。
在這畢業(yè)之際,感謝濰院,在人生的旅途中,匆匆地踏過美麗的同心橋;感謝濰院,讓你、我、他聚在了一起,共同燃燒這如花的歲月;感謝濰院,讓我們的人生從此更加精彩。是濰院,從千百人中選擇了我;是濰院,在賦予我知識的同時,教會了我如何做人;是濰院,為我今后的人生筑起了寬敞的平臺。
在濰院這片灑滿陽光的土地上,流淌過我的夢想,我的追求,也孕育了我對未來美好的憧憬。在我背上行囊,離開濰院之后,我會思念這里的一草一木,我會思念那美麗的人工湖和藏滿知識的圖書館,我會思念和我風(fēng)雨同舟的舍友,我會思念每一位老師和朋友!我會激動無比的大喊:“濰院,感謝您!是您讓我曾經(jīng)擁有了美好的大學(xué)時光!我的畢業(yè)感言篇2
四年的.相伴,就這樣不知不覺地過去了,留在校園的日子不多,身邊親愛的室友有些早早離去,留下手機通訊錄里一串?dāng)?shù)字號碼,還有那空蕩蕩的床板,讓人感覺到有什么東西在失去。
校園的日子就這樣走到了盡頭,白天我在校園的各處尋找曾經(jīng)的歡聲笑語還有青蔥和無知,夜晚登上高高的樓頂,俯視燈光下的人來人往的學(xué)子之路,還有那深奧而未知的夜空星月。
夜深了,提起筆來記錄下我的大學(xué)畢業(yè)感言,競無語凝噎,過往的時光在腦海中不斷地倒帶,重放著,盡管歷歷在目,卻執(zhí)筆無言。有一種感悟叫做不愿離去,不想說再見,或許這也是每一位莘莘學(xué)子在即將離開之中想說的大學(xué)生畢業(yè)感言。
失去時才懂得不舍,從小學(xué)開始到大學(xué),當(dāng)了多少年的學(xué)生,真的就這樣結(jié)束了,沒有了學(xué)生的稱呼,沒有了校園里諄諄教導(dǎo)的老師,沒有了一起嘻笑怒罵的室友,沒有了那純潔而深情的初戀。與校園有關(guān)的一切,都將遠去,而我終要遠行他鄉(xiāng),邁入正式的職場生活。
親愛的校園,親愛的課堂,親愛的書本,親愛的這里的一草一木,親愛的這片土地,到了離開的時候,才知道自己愛你們,愛得如此深沉。
是的,到了該說再見的時候了,我的大學(xué)畢業(yè)感言寫出來讓人傷感,但這是真切的離開情感,我把不舍付之文字,相信很多和我一樣的同學(xué),都會把自己的戀戀不舍寫進最后的大學(xué)生畢業(yè)感言之中。
這是我們青春的文字,帶著沉甸甸的回憶,一輩子都揮散不去。
我的畢業(yè)感言5
轉(zhuǎn)眼間,六年的時光匆匆流逝,我們又迎來了緊張的畢業(yè)考。再過幾個星期,我們就將離開這里,離開我們熟悉的班級,熟悉的教室,熟悉的老師和同學(xué)。
在這個班級里,我留下了歡樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但是這一切,在我離開母校之后,都是美好的記憶。我會記住快樂與歡笑,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中畫上一個完美的句號。
在這個班級里,我要感謝很多人,他們給我?guī)椭,給我鼓勵,給我安慰……
首先,我要感謝我的'老師,六年來,老師們付出了很多汗水和精力,為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的人才,現(xiàn)在,我們即將離開他們,這句感謝,我不能不說。
其次,我要感謝我的朋友們,在這幾年來,我們無話不談,形影不離,他們總是在我需要的時候,給我安慰,給我鼓勵。
最后,我要感謝我的歷屆同桌,他們在和我同桌的日子里,幫助我,照顧我,讓我感受到同學(xué)見互幫互助的溫暖,謝謝你們。
各位,謝謝你們!希望我們能夠攜手邁出矯健的步伐,在遙遠的地方,有一片寬廣的藍天在等待著我們。
朋友們,加油!
我的畢業(yè)感言6
廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。
你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。
與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。
聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)感言
以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
親愛的朋友請不要難過,離別以后要彼此珍重。
動身的時刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳蕩不息。
南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。
我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的'過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。
衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。
啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!我親愛的同學(xué)們。
朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!
如果我能,我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
我的畢業(yè)感言7
那些年,我們一起彈的琴。一首首曲子,一個個個音符,無一不在訴說著我們的初中生活。
初中,一個風(fēng)華絕代的年代,不應(yīng)該是充滿了奮斗和友愛的么?不應(yīng)該是充滿了熱血與競爭的么?
在這個畢業(yè)的年代,回頭想想,我的初中怎么會這么不堪?
沒有奮斗的汗水,只有失敗流下的'汗水;沒有朋友之間信任的眼神,只有相互記恨的想法……
三年`三個朋友__茜,錦和怡。
當(dāng)初的形影不離,現(xiàn)在呢?形同陌路,反目成仇……
可不可以不要這樣?可不可以回到從前?可不可以重新來過?
我后悔了!
如果我能回到從前該多好!那一定是充斥著奮斗的三年!一個美麗夢幻的三年!一個我想要的三年!
“沒關(guān)系,還有高中!蔽疫@樣安慰自己,其實自己心里很明白___哪個三年比得上這三年?
哪個三年時往往不同于這個三年的!
三年的時光,把一個天真,稚氣的女孩變?yōu)橐粋記恨別人,多管閑事的人
時間!你為何這樣無情?我我們推向深淵,卻不能重新來過……
如果我能回到三年前,一定好好努力!
如果我能回到三年前,一定挽回友情!
如果我能回到三年前,一定把世界上最好的語文老師攏在身邊!
可惜,沒有如果。
我的畢業(yè)感言8
平時的細微變化往往是無意識中發(fā)生的。就像我認識了一群狐朋狗友,我們一直在思考一個問題,F(xiàn)在我們分開了,我非常牽掛他們。但是我不知道我們什么時候開始變得這么親近,記得最初大家一個個都很冷漠,只顧著自己。也許這就是時間的魅力吧,讓我們在不知不覺中產(chǎn)生了依戀之情,以至于我們要分開時難以割舍。有人說,如果自己不是一個有感情的人就好了,可能是因為我們彼此間的依賴太強烈了吧。我個人認為這其實是一種幸福,我也隱約感受到了它的存在。幸福應(yīng)該是一件令人高興的事情,但是我卻無法完全體會其中的快樂,可能是因為我還不夠成熟吧。但是我堅信,這確實是一種幸福,即使我現(xiàn)在無法完全感受到其中的快樂,將來也會的,將來一定會的。
有時候我在寫東西的時候就會感到迷茫,不知道要表達什么,只是隨著思緒的流動進行書寫。我記得以前有位老師告訴我,跟隨自己的思維流便不會錯,即使有時候語言可能顯得晦澀難懂。說到這里,我突然想到了籃球場。無論是在西區(qū)還是東區(qū),當(dāng)我在西區(qū)認識了一些人時,他們很快就以為我也是他們那一批人之一。在這里,只有他們能理解我的話,因此我想告訴你們,在我心里,你們已經(jīng)成為了我的一部分。雖然我們不是同一個寢室的,但我深知你們心中早已將我納入了其中。我很高興認識你們,真心的。
分開的時候我們出去過幾次,拍了一些照片,F(xiàn)在回想起來真的感激不已,這個建議真是太好了,我們可以通過這些照片來留存那些無法再現(xiàn)的'真實瞬間,你們明白我的意思吧。相信以后不管遇到什么不開心的事情,只要翻出來看看,就能從內(nèi)心深處感受到快樂的涌動。對于男士來說,大多數(shù)人都不太愿意流露自己的情感。用“男士”這個詞來形容我們,而不是“男孩”,正是因為現(xiàn)在的我們已經(jīng)成長了。雖然平時可能不愿意表達,但每當(dāng)喝多了的時候,呵呵,真是無所顧忌地說出來,這種感覺真是令人歡樂。用“刀子嘴豆腐心”來形容我,也許并不十分恰當(dāng),但就姑且這樣吧。
說了這么多,在過去的經(jīng)歷中,我領(lǐng)悟到治愈過去痛苦的最好方法就是不斷向前邁進,積累新的經(jīng)驗和收獲。當(dāng)我們回頭再看時,才能真正理解那時的幸福。時間會幫助我們明白一切,告訴我們答案。在此,我想送上祝福給所有兄弟們,祝你們一路順風(fēng)、事事順利。相信只要我們擁有足夠的實力,在未來的某個時刻,我們隨時可以再次見面。這并非易事,只有當(dāng)我們有足夠的物質(zhì)基礎(chǔ)和自主權(quán)時,才能實現(xiàn)。其他的話就不多說了,大家都明白。
我的畢業(yè)感言9
時光流逝,就在我還沒有做好畢業(yè)準(zhǔn)備的時候,六月,我就要離開我的大學(xué)了,真正的踏入了社會了!
我喜愛我的大學(xué),因為那里有和我一起學(xué)習(xí)、生活了四年的兄弟、哥們。我感謝我的大學(xué),因為那里是給我知識,給我平臺的地方。
大學(xué),是一個人一輩子應(yīng)該去經(jīng)歷的四年!對有志向人來說是,大學(xué)是個平臺,你可以用這四年好好規(guī)劃,努力去彌補自己的不足,你可以去學(xué)生會鍛煉鍛煉,為將來進入政界當(dāng)公務(wù)員做好準(zhǔn)備,如果你想經(jīng)商,也可以從推銷員,校園銷售,代理,小店一步一步做起;對于想享受生活的人來說,大學(xué)是天堂。學(xué)校學(xué)習(xí)任務(wù)不再像高中那些繁重,更多的時間都是可以自己自由支配的。這樣就有了足夠的時間做自己喜歡做的事情,旅游、參加學(xué)校社團活動、交朋友、玩游戲、購物。大學(xué)生活可以由其中的一個或者多個組成。你不需要考慮經(jīng)濟,因為每個月父母給的“工資”總會到賬。
大學(xué)真是很奇特的地方,她的形象是淵博,嚴(yán)謹,包容,不唯利是圖,不勢利眼!所以我們感受了人人公平,能者居上。才能不受復(fù)雜社會的影響,靜下來心好好思考與學(xué)習(xí)!
回想起我的大學(xué)生活,有過努力、有過刻苦、有過瘋狂、有過堅持、也還有過迷茫。大一是懵懂的時期,絕大多是學(xué)生都是從家鄉(xiāng)來,脫離父母的管束,第一次住集體宿舍,第一次和同學(xué)遠行旅游,許許多多的第一次都是大學(xué)一年級時候體驗的。同學(xué)們都是那么的激情,摩拳擦掌的想在學(xué)校里實現(xiàn)自己的目標(biāo),至今我還記得許多同學(xué)當(dāng)時的愿望和夢想。大家都像是脫韁的馬兒一樣,遠離父母,可以自由自在的上網(wǎng),可以自由的交朋友,可以去跟著好朋友一起去旅游而不受父母的.約束。至今,我仍對剛剛進入大學(xué)的感覺記憶猶新,那就是從魔鬼式教育的地獄進入了自由自在的天堂。我像魚兒入水、小鳥出籠一樣釋放我的思想與靈魂。在這里,同學(xué)友愛,室友志同道合,老師對我們的學(xué)習(xí)與生活更是照顧的體貼入微。大一的我們是幼稚的,幼稚到在校園附近會迷路。而大一的我們又是聰明的,我們聰明在知道自己的無知。不知就問,我們從來不怠于問,問路,問知識,問人生經(jīng)驗,問學(xué)習(xí)方法。我的大學(xué)生活,開始的急切而又愉快。
入學(xué)的急切心情還未平靜,學(xué)校里的各項招新活動就熱烈展開了。到處是動員大會,到處是震耳欲聾的音響,學(xué)生會、各色社團和協(xié)會晃得我們新生眼花繚亂,每看到一個自己喜歡的社團都恨不得沖上去報名,無奈學(xué)長早有教導(dǎo),學(xué)生會、社團、協(xié)會只能挑自己最喜歡的報上一兩個,否則會貪多嚼不爛。而且報之前一定要打聽好這個社團或協(xié)會的聲譽。有的協(xié)會則收完會費后就消失了,直到明年招新的時候才會再次出現(xiàn)。學(xué)校給我們大一新生安排了很多活動,許多自編自導(dǎo)自演的相聲進入了宿舍才藝大賽的決賽,并且登上了科學(xué)會堂的舞臺。學(xué)院組織大一新生進行宿舍衛(wèi)生大賽,我們盡心盡力的打掃,功夫不負有心人,我們的宿舍被評為了文明宿舍。
陽光燦爛的四月,我走在學(xué)校的林蔭大道上,看著這個我學(xué)習(xí)生活了四年的校園,心中感慨萬分;@球場上,學(xué)弟們在揮灑著熱情的汗水。圖書館門口,學(xué)生們進進出出,那里我也曾捧起書本看得忘了時間。教學(xué)樓的教室里,大家正上著課,我也曾在老師上著課的時候在下面偷偷玩著手機。一些模糊的記憶,此刻在我的腦海里又鮮活起來。同學(xué)間相處的點點滴滴,教授課上講的那些有趣的事。我知道,這些已經(jīng)寫進我的生命里了。學(xué)生走了一批又來了一批,校園里活躍著的永遠是年輕的身影,那里也曾有一個我。四年改變了我們的容顏和那顆曾經(jīng)年輕的心,而成長的代價就是我們失去純真的微笑,而多了一份離別的傷感。無論我們有多少不舍,都喚不回逝去的四年。我想,這畢竟是我們揮灑了四年青春的地方,這里承載著我們太多的記憶。于是,中北注定成為我們生命中一段無法抹去的美麗的記憶。
陽光依舊明媚,校園依舊潔凈,而在校園的日子卻屈指可數(shù),無論黯然神傷,或者醉臥花間,都無法挽回逝去的日子。又到了畢業(yè)的時刻,每一個即將畢業(yè),面臨畢業(yè)或已經(jīng)畢業(yè)的人,是不是也和今天的他們一樣珍存著那感傷而明亮的一瞬間。那份刻骨銘心的思念,是我們永遠忘不掉的。
我總覺得人生在于經(jīng)歷、在于體驗,做自己想做的事,過自己喜歡的生活,這樣的人生才是豐富多彩的、值得追求的。我們不必執(zhí)迷于對錯,行動才是最重要的。生命只有一次,我們絕不可能通過實驗去先驗證設(shè)想、計劃的正確性,很多事情只有經(jīng)歷了才知道如何去面對,什么是對錯。
其實,很多時候人生無所謂對或錯,有的人每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我卻似乎是每天重復(fù)著同一樣的日子。其實不然,因為我喜歡看不同的書,我會學(xué)到不同的知識,我會獲得不同的領(lǐng)悟。其實我也是過著不同的生活,真的,或許這些只有自己能體會的到。其實,我也曾迷茫,我覺得學(xué)好數(shù)學(xué)是需要天賦的,光有努力是不夠的,而且我也不怎么喜歡數(shù)學(xué),所以我愿意把自己的時間和精力放在自己感興趣的課程上。其實這是在迷茫中掙扎的一種方式,我不知道自己會最終走向哪里,但又不愿意虛度時間,只好逼迫自己去學(xué)點自己感興趣的東西來打發(fā)時間,或者說用理想的方式來為自己尋找一種精神的寄托。似乎是在有目標(biāo)的前進,用以維持自己的信念和激情。
過程不允諾結(jié)局,但我依然相信有付出必有回報,這是我的信仰。我覺得回報可以是多方面的,比如好的結(jié)局、經(jīng)驗、對自我的認識等等?偲诖粋完美的結(jié)局,這不但是不現(xiàn)實的幻想,這樣的生活也很累。學(xué)會享受過程,并在過程中學(xué)習(xí)和總結(jié),我們才能更好地進步。另外,為人、做事,時機和方法很重要,這往往是決定成敗的關(guān)鍵!
一直以來我都在思考,在總結(jié)自己?甲,考研,工作?在經(jīng)歷了這些,我變得異常的清醒?我知道自己必須走進復(fù)雜的社會去競爭,去爭取生存的空間,我們更應(yīng)該為社會創(chuàng)造財富,乞討和依靠憐憫維持生命不是合理的生活方式。
四年的時間,我找到了自己,明白了自己的責(zé)任,知道了自己應(yīng)該干什么。畢業(yè)不是一種結(jié)束,而是下一個里程的開始,離別不要過于傷感,它是下一次相聚的來臨。憶往昔崢嶸歲月,看今朝潮起潮落,望未來任重而道遠。我們這屆畢業(yè)生剛好撞上了金融危機,嚴(yán)峻的就業(yè)壓力壓在我們頭上,只有真正經(jīng)歷過才能真正體會到這壓力有多大,才能真正體會到面對壓力的大學(xué)生們的心境。作為新時代的我們,就應(yīng)在失敗時,能拼搏奮起,去譜寫人生的輝煌在成功時,亦能居安思危,不沉湎于一時的榮耀、鮮花和掌聲中,時時刻刻懷著一顆積極尋找自己新的奶酪的心,處變不驚、成敗不渝,始終踏著自己堅實的步伐,從零開始,不斷向前邁進,這樣才能在這風(fēng)起云涌、變幻莫測的社會大潮中成為真正的弄潮兒!
我們一只腳踏進了社會,就不可能抽回。未來的一切充滿希望,也充滿迷茫;既令人興奮,又令人喪氣。等待我們的是什么,誰也不知道;是好,是壞?想象中的圖景已經(jīng)頻繁變換得面目全非。此刻,我們熱切地期待著將來,卻又免不了驚惶地擔(dān)憂。
其實畢業(yè)不是重點,是全新的起點!我們所需要做的就是揚帆起航!
我的畢業(yè)感言10
1、先做事后做人,踏踏實實做好每一件事,回顧四年生活,你會覺得無愧于己。
2、用心去感受大學(xué)生活,痛苦的抑或歡樂的,失敗的抑或成功的,留下的永遠是記憶中的那份永恒,生活也因此充實而多彩。
3、大學(xué)生活是認識自我,挑戰(zhàn)自我,不斷追求進步的過程,使我們不斷堅定信念、磨練意志、拓展思維的過程,使我們思考和初步確立自己的奮斗目標(biāo),增強歷史、社會責(zé)任感的過程。
4、畢業(yè)了,秋風(fēng)瑟瑟~似乎暗示著分別的憂愁。高中生涯回顧起來很短暫,也許短短10分鐘就能全部說完,三年,我得到了什么?又失去了什么?有些讓我快樂的小事,也有些我迷茫過的時間,這些小事我難再說得清楚,似乎在我的記憶中變得不值一提了。但我有一種強烈的感覺,纏繞在我的腦海中得,是一種感覺,一種感覺暗示著我的`成長吧......在朋友身上我學(xué)到了許多許多,同時也得到了快樂的感覺。我知道這種感覺很珍貴,就像聽輕松的音樂,心中卻帶著哀愁的不舍之感......三年,我舍不得,但我也學(xué)會向前走。
我的畢業(yè)感言11
又是一個梔子花開的季節(jié),但是對于我們而言,校園中的花香確帶著一種離別的味道。
在生活中,時間似乎過得很慢,但當(dāng)你悄然回首,會發(fā)現(xiàn)光陰就像傾瀉的流水一去不返,為同窗四年的緣分、相濡以沫的友情而感動,這一切就像漏斗中的沙石靜靜流進昨日。站在大四的尾巴上,能回憶的、想感激的好多好多。大一的懵懂,大二的掙扎,大三的拼搏,大四的成熟,四年的畫面像電影一樣在眼前放過。
老師,我們感謝您。正是你們4年的辛勤耕耘培養(yǎng)了我們,讓我們懷揣著知識和夢想到一片更廣闊的土地上生長。從剛進校時的學(xué)前教育,到畢業(yè)時候的答辯,1000多個日日夜夜里,你們都時時刻刻的關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長,使我們能在一個良好的環(huán)境里不斷的學(xué)習(xí)新的知識,不斷的進步,不斷的超越昨天的自己。是你們,讓我們對生活多了一些認識,多了一份責(zé)任。在以后的以后,可能你們不會記得你們眾多學(xué)生中那曾經(jīng)的我,但你們的面容,你們的言談舉止在我心中卻是那么的唯一。謝謝你們,敬愛的老師!
食堂、圖書館、二運、陽光廣場……這一個個鑲滿我們腳印的地方,也許很多同學(xué)都要離它們遠去,也許在將來的某一天,我們還會愉快著相約在光華園里,可是一切的一切,卻永遠回不了今日,永遠回不了那純真的年代。但我們何必固執(zhí)于昨日,即使它再美麗,也已成過去,即使它再平凡,也改變不了今天。朝陽的`紅艷令人振奮,勾勒出明日的藍圖;生活是如此多彩,分享著今日的陽光,相信明日還會霞光滿天。所以讓我們面向明天而“微笑”吧。
終于走到這一天,似乎真的到了該說再見的時候了,向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生本科時代道一聲再見。大學(xué)時代的一幕一幕每晚都會飛快的在我的眼前閃過,伴我入睡,曾經(jīng)是如此的恐懼今日的離別,但是,當(dāng)我站在這里的時候,我卻有無比的自信,相信我們的友誼,不會因為彼此的離別而消散,反而會隨著時光的流逝而變得更加偉大。未來每一天,都會發(fā)生很多事情,我們會很期待,但在光華園里,卻有那么多往事值得我們永遠的珍藏。
真的會懷念你們,最后一次聚餐的時候大家還是有說有笑,可是時間越晚感覺就越沉重,臨到離別卻想一直這樣聊下去,也許,只有經(jīng)歷了這4年的人才能真正去擁有這一刻的感覺。雖然很苦澀,但是卻充滿著幸福。
有一首詩是這樣寫的:一粒沙中看世界,一朵花里見天堂。一手掌握無限大,永恒不比片刻長。所以當(dāng)一切慢慢遙遠的時候,我相信永恒依然。
梔子花香,是為了幫助回憶,朋友們,請牢記在心。當(dāng)你提著厚重的行囊,離開這熟悉的校園時,請你回頭默默的說一聲:iam,iwas.
我的畢業(yè)感言12
畢業(yè)已經(jīng)好幾天了,我為了來到深圳,沒有參加在那次畢業(yè)典禮。所以連面都沒見上。
當(dāng)我得知自己考上了全鎮(zhèn)的尖子,我好高興啊。7年的時間,總算是沒有白費啊。
我很舍不到我的同學(xué)們,還有老師們。還記得板上的一個男同學(xué),經(jīng)常在晚上6點半的時候,向我借作業(yè),但我很樂意借給他。他在學(xué)校里對我很好,誰欺負我,他呢就會幫我。向我借作業(yè)的時候,看見我心情不好,他就會逗我笑,所以我很喜歡他。畢業(yè)了,好舍不得離開老師,和那些活潑的同學(xué)們,真的很舍不得,不知都什么時候又會重逢。
老師,謝謝你們對我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大。榱宋覀,你耗費了你們的.歲月,但是你們還不曾想我們要過回報。
現(xiàn)在我所擁有的榮譽,是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵,小草溫暖。好懷念我和你們相聚的時光啊?上,那已經(jīng)是成為過去的了。我會更加努力完成我的學(xué)業(yè),不讓你們丟臉的。
老師,謝謝你們對我的照顧,我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。
我的畢業(yè)感言13
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在人大附中渡過了初中階段的第一個學(xué)期。回首四個月的初中生活,我常常在想,是什么力量驅(qū)使戰(zhàn)勝一個又一個困難,克服一個又一個的心理障礙,順利邁出中學(xué)的第一步呢?每當(dāng)此時,北京小學(xué)就會清晰地出現(xiàn)在我的眼前。是北小,是北小的寄宿生活,是北小的素質(zhì)教育,是北小辛勤耕耘、默默奉獻的老師們,是北小的一切,為我今天的中學(xué)生活奠定了堅實的基石。沒有北小的學(xué)習(xí)和培育,我這個來自邊遠地區(qū)的少年,就不可能會像今天這樣的信心百倍、充實愉快地生活在人大附中校園里。
中學(xué)的學(xué)習(xí)和生活充滿了活力、充滿了理想、充滿了激情、更充滿了無數(shù)的困難與挑戰(zhàn)。在以培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良素質(zhì)的人大附中校園里,我?guī)缀鹾芸炀瓦m應(yīng)了初中生活。學(xué)會了在繁重的功課中安排好悄悄流逝的每一分、每一秒;學(xué)會了在自習(xí)課上提煉出學(xué)習(xí)中所遇到的問題,緊緊把握住每一次向老師請教的機會;學(xué)會了與來自“五湖四!钡耐瑢W(xué)互相合作,團結(jié)互助……
進校不久,通過民主選票,我被推舉為班長,這對我的確是一個不小的考驗。剛開始,我常常會感到底氣不足,但北小培養(yǎng)了我的`韌勁,它推動著我不能后退,永不放棄!我不能辜負老師和同學(xué)們的期望,不僅要干,而且還要干好!這就必須超越自我,戰(zhàn)勝自我!作為一個班長,同時又是一名學(xué)生,我既要處理好事務(wù)與學(xué)習(xí)之間的矛盾,更要以自己的一言一行,讓同學(xué)們信服自己。班里的工作多了,我就決定將空余時間掰成兩半使。中午,飯后我到自習(xí)教室制定整理出班級的計劃,或是召開班委會商量并討論出以后的安排。每天下午自習(xí)課時間,甚至連周末都強迫自己全力以赴,抓緊時間完成作業(yè)……
憑著在北京小學(xué)煉就出的自我控制、合理安排時間的能力,我順利地渡過了升人初中后的第一個難關(guān)。通過不斷地努力,我這個“被逼出來的班長”如今在全年級也算是小有名氣了!
看看幾位一起從北小畢業(yè)的如今的校友,他們個個也都非常出色。當(dāng)我們在一起聊天時,就會發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在有共同的特點:在內(nèi)心都充滿了對北小的眷戀,充滿了對母校的感激之情——是北小塑造了我們!
上小學(xué)時,常聽老師說:“人生的每一步都是為下一步的騰越做鋪墊的基石!笔前,一個人能否達到自身最高的頂點,關(guān)鍵在于所走的每一步都必須走得堅實。昨天在北小所受的磨煉,使如今的我能順利走進今天中學(xué)的生活。而今天的中學(xué)生活,又將托起我的明天。不論明天怎樣,我都不會忘記——是北小塑造我!
我的畢業(yè)感言14
激情澎湃的運動場上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級能得到榮譽?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?
不知是從何時開始的,體育課跑步時,我常會環(huán)視這個熟得不能再熟的地方;也不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時開始,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的`一顆顆熾熱的心。
還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)我們班知道這個不幸消息時,頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。
還記得,軍訓(xùn)那天的晚會,我們班上同學(xué)的一個小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長大了就總愛回想以前,不管是傷心的,愧疚的,后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年,不算太長的日子,但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席,花開花落總無情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個考驗,是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐,從零開始,不斷向前邁進,這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進。
我的畢業(yè)感言15
無常的時間總是在提醒著我們要分秒珍惜,
可是,
三個春秋還是就這么的,
從我們手指縫里
輕輕地 輕輕地溜走了。
望著密林中靜謐的學(xué)院,
想著各自遙遠的前程。
心中滿是離別之情。
可是分開的景像
卻未必一定要悲傷才能表達,
因為我們是修行人;
不喜歡痛哭的面孔,
更因為這換不回三載的寶貴;
不愿每個同學(xué)在此永遠滯留,
因為沒有哪個人的祝福是拒絕前進,停住腳步;
我高興,
因為我的成長里有如此美好的三年,值得我用生命來感恩;
我欣慰,
因為佛教未來的`血液就來自這樣欣欣向榮的三年,需要我們來共同發(fā)心;
時間流走了,
可并不表明感情消失了;
地點轉(zhuǎn)換了,
那也并不代表我們之間距離產(chǎn)生了;
我愛這個家,
因為這里有你,有我,有她;
我敬這個家,
因為這個家未來的聚會
將會在莊嚴(yán)的蓮池海會!
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