基礎會計教學中圖表應用的探討

摘要：會計作為一門獨特的貿易語言，專業(yè)性較強，初學者往往不知如何進手學習。為了避免枯燥的理論講解使學生產生抵觸情緒，教師應該多方面靈活運用圖表組織教學，以激發(fā)學生的學習熱情。本文試圖在分析基礎會計學科特點的基礎上，結合一些現(xiàn)有的圖表運用實例，進一步探索更靈活、更綜合、更新奇的圖表運用方式，為更好地推進基礎會計教學改革服務。
關鍵詞：基礎會計教學

【基礎會計教學中圖表應用的探討】相關文章：

計算機應用基礎教學探討12-01

財務分析中動態(tài)圖表模型的設計與應用03-21

計算機應用基礎教育探討11-23

探討高校在基礎會計教學的啟示論文11-28

高職計算機應用基礎教學中微課的應用分析11-16

項目教學法在《計算機應用基礎》教學改革中的應用12-04

ＥＶＡ模型在電網企業(yè)中的應用探討03-24

案例教學法在MBA“戰(zhàn)略管理”課程中的應用探討11-19

談以問題為基礎教學法在醫(yī)用物理中的應用03-18