活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2021-05-27 17:04:12 策劃書

【精華】活動(dòng)策劃方案合集9篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的活動(dòng)策劃方案9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】活動(dòng)策劃方案合集9篇

活動(dòng)策劃方案篇1

　　地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室

　　9.認(rèn)真總結(jié)，表彰先進(jìn)(5月30日)

　　科技活動(dòng)周結(jié)束后，我校將認(rèn)真總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的教師和競賽中成績優(yōu)秀的學(xué)生要進(jìn)行表彰，并以簡報(bào)的形式總結(jié)表彰我校的各項(xiàng)活動(dòng)開展情況。

　　五、活動(dòng)要求

　　1.提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　成立校長任組長的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組，做到任務(wù)分工明確，項(xiàng)目責(zé)任到人。

　　2.周密策劃，精心組織

　　我校利用教師例會(huì)，組織相關(guān)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局下發(fā)的《通知》，根據(jù)縣局要求，結(jié)合本校實(shí)際，周密制定活動(dòng)計(jì)劃，精心組織活動(dòng)開展，立足校本，面向全體學(xué)生，開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技活動(dòng)，把全校師生都動(dòng)員組織起來，形成齊抓共辦、全員參與的工作格局。

活動(dòng)策劃方案篇2

　　一、婚禮前言

　　愛是需要見證的，婚禮是需要祝福的，每個(gè)親朋好友都希望在婚禮現(xiàn)場能感受到兩個(gè)人至真至純的愛，也能在這種氣氛中給予新人以祝福。每對(duì)新人都有不同的愛情經(jīng)歷，每個(gè)經(jīng)歷對(duì)于自己來說都是一輩子的珍藏，一輩子的甜蜜�；槎Y將自己和所有的來賓都帶到一個(gè)甜蜜，溫馨的環(huán)境中來。

　　主題婚禮通過形式的改良和流程的變化，將整場的氣氛都集中在新人的主題上，大家沉浸在一種回憶和甜蜜的氣氛中。整場下來，大家感受到的是一對(duì)新人的甜美愛情，享受著一段來之不易，值得珍惜，得到眾人祝福的愛情歷程。

　　二、婚禮主題：《從ME到WE》

　　三、婚禮地點(diǎn)：三亞亞龍灣紅樹林度假酒店

　　婚禮時(shí)間：20xx年1月4日四、婚禮對(duì)象

　　男方：梁山伯女方：祝英臺(tái) 五、婚禮前準(zhǔn)備

　�。ㄒ唬┗槎Y前兩個(gè)月籌劃準(zhǔn)備：

　　1、決定婚禮日期、地點(diǎn)、儀式及婚禮主題

　　2、擬定客人名單

　　3、召集好友討論婚禮安排

　　4、確定伴郎、伴娘、主婚人、證婚人

　　5、制定婚禮計(jì)劃書

　　6、進(jìn)行婚禮籌備分工

　　7、進(jìn)行婚禮預(yù)算

　�。ǘ┗槎Y前一個(gè)月籌備工作：

　　1、就婚禮進(jìn)展情況與父母及家庭成員進(jìn)行溝通

　　2、發(fā)喜帖或電話通知親朋好友

　　3、及時(shí)反饋受邀信息，對(duì)重要的親朋好友再次確認(rèn)

　　4、結(jié)婚物品的準(zhǔn)備

　　5、新郎新娘的形象準(zhǔn)備（新郎剪頭發(fā)、新娘皮膚保養(yǎng)）

　　6、挑選婚紗影樓進(jìn)行婚紗照拍攝

　　7、布置新房

　　8、婚宴和婚禮場地的預(yù)約

　�。�1）估計(jì)來賓人數(shù)

　　（2）估計(jì)酒席數(shù)量、菜單和價(jià)格

　�。�3）進(jìn)行婚禮現(xiàn)場的彩排，確定現(xiàn)場的音響、燈光等效果

　　（4）與酒店負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)婚宴布置等細(xì)節(jié) 9、婚禮化妝預(yù)約

　　（1）確定化妝地點(diǎn)及化妝師

　�。�2）與化妝師溝通，確定當(dāng)天婚禮造型

　　（3）預(yù)約化妝的具體時(shí)間

　　10、婚慶車輛的預(yù)約

　　（1）確定婚車數(shù)量

　�。�2）選定婚車司機(jī)

　�。�3）預(yù)約裝婚車的時(shí)間及地點(diǎn)

　　11、婚慶攝影預(yù)約

　�。�1）選定攝影攝像人員

　　（2）準(zhǔn)備攝影攝像器材

　�。�3）安排攝影攝像工作

　　12、預(yù)約樂隊(duì)

　　13、為來賓及工作人員安排酒店客房休息

　　（三）婚禮前一天準(zhǔn)備

　　1、就準(zhǔn)備情況和婚禮當(dāng)天的工作分工做最后的溝通

　　2、根據(jù)婚禮情況就婚禮當(dāng)天的儀式與主持人做最后的溝通

　　3、與伴郎、伴娘做最后的溝通

　　4、婚禮現(xiàn)場的布置及婚禮流程彩排

　　5、確認(rèn)主證婚人的發(fā)言準(zhǔn)備情況

　　6、確認(rèn)父母代表和來賓代表的發(fā)言準(zhǔn)備情況

　　7、確認(rèn)婚禮當(dāng)天所有東西的準(zhǔn)備情況

　　8、試穿所有禮服，反復(fù)熟悉婚禮流程

　　9、最后確認(rèn)婚宴、車輛、攝影攝像、化妝、樂隊(duì)等準(zhǔn)備情況六、婚禮流程

　　婚禮流程時(shí)間安排表

　　七、婚禮環(huán)節(jié)具體內(nèi)容

　�。ㄒ唬┪枧_(tái)：新人通過拱門，走完過道，就來到婚禮舞臺(tái)上進(jìn)行愛的宣言。

　�。ǘ┕伴T：新娘父親帶到此處，由新郎接過新娘，從此走向幸福大道。

　�。ㄈ┖灥絽^(qū)：來賓在這寫上對(duì)新人的祝福語及自己的名字。

　　（四）留影區(qū)：來賓與新人在這拍照合影，留作紀(jì)念。

活動(dòng)策劃方案篇3

　　主題目標(biāo)：

　　1、通過幼兒自主地為春游做準(zhǔn)備的活動(dòng)，幫助幼兒積累有計(jì)劃、有主見、有條理做事的經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒分析問題，解決問題的能力。

　　2、在活動(dòng)中體現(xiàn)幼兒的合作意識(shí)，集體意識(shí)和競爭意識(shí)。

　　老師預(yù)設(shè)的網(wǎng)絡(luò)圖

　　一、發(fā)動(dòng)階段

　　個(gè)別活動(dòng)：想去春游

　　活動(dòng)目標(biāo)：在自主的討論中，引發(fā)幼兒大膽表述自己的意見和愿望。

　　活動(dòng)過程：

　　1、與同伴說說，春天到了你們喜歡做些什么事？

　　2、引導(dǎo)幼兒回憶春游的過程和經(jīng)驗(yàn)。

　　3、向幼兒提出今年的春游請(qǐng)小朋友自己來準(zhǔn)備。

　　4、說說你想去哪里春游？

　　說明：幼兒的討論是非常自由的，教師不給他們?nèi)魏蜗拗�，在幼兒討論的過程中教師注重傾聽幼兒間的交流。

　　活動(dòng)延伸：鼓勵(lì)幼兒將自己想去春游的地方以照片、繪畫等方式進(jìn)行表現(xiàn)。

　　小組活動(dòng)：收集資料

　　1、幼兒根據(jù)相同的景點(diǎn)進(jìn)行自由分組。

　　2、合作收集相關(guān)的資料。

　　3、共同作好向同伴進(jìn)行介紹時(shí)所需要的準(zhǔn)備工作。

　　集體交流：去哪里春游

　　活動(dòng)目標(biāo)：通過分組的介紹、辯論，提高幼兒大膽表達(dá)自己見解的能力，學(xué)著用證據(jù)（相關(guān)的圖片、照片等）來證明自己的觀點(diǎn)，并嘗試說服別人。

　　重點(diǎn)和難點(diǎn)：大膽表達(dá)自己的見解，嘗試說服別人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、活動(dòng)前已進(jìn)行過相關(guān)的個(gè)別討論活動(dòng)，幼兒已根據(jù)想去的地方自主形成小組，通過小組的合作準(zhǔn)備，對(duì)這景點(diǎn)的特點(diǎn)有一定的經(jīng)驗(yàn)，并收集了一些圖片、照片等證物。

　　2、召開家長會(huì)，使家長了解活動(dòng)，支持幼兒的活動(dòng)。

　　活動(dòng)流程：

　　一、教師提出春游地點(diǎn)的要求：我們的春游只有一天時(shí)間，哪些地方早上去下午就能回來的，而且是適合春天去旅游的，能讓小朋友增長知識(shí)，或有所收獲的。

　　二、分組進(jìn)行交流的準(zhǔn)備

　　1、商討交流的形式以及角色的分配。

　　2、小組討論：選擇的理由--為什么要選擇去這里春游？（如何說服別人）

　　3、選擇用來證明自己組觀點(diǎn)的資料。

　　三、介紹和評(píng)選

　　1、各組選派一個(gè)代表來說明理由。

　　2、相互可以提出問題，提出意見。

　　3、各組自由發(fā)表自己的'見解，嘗試說服別人。

　　三、確定最受歡迎的春游地點(diǎn)。（決定的方法由幼兒自己想出來）

　　四、說說自己投票的理由。

　　四、活動(dòng)延伸

　　教師投放問題："怎樣去春游"，引導(dǎo)幼兒圍繞問題討論。

　　二、準(zhǔn)備階段

　　集體討論：春游的準(zhǔn)備

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、繼續(xù)在討論，提高幼兒大膽表達(dá)自己見解的能力。

　　2、培養(yǎng)幼兒分析問題的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)前對(duì)外出旅游有一定的經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)流程：

　　一、再現(xiàn)討論

　　幼兒觀看前幾天去超市購物的錄象回放，幫助幼兒回憶、提升經(jīng)驗(yàn)。

　　討論重點(diǎn)：

　　1、遇到了什么問題？

　　2、怎么解決？

　　二、游戲：小鬼當(dāng)家

　　1、教師介紹"小鬼當(dāng)家"的規(guī)則：自己來設(shè)計(jì)一份"春游購物方案"。

　　要求：

　　1）錢幣：每人10元。

　　2）選擇的物品（包括食品、春游必需品）適合一天春游，并注意安全、保護(hù)環(huán)境。

　　2、幼兒自主設(shè)計(jì)購物方案（教師提供超市物品價(jià)格表。幼兒可以單獨(dú)也可以合作）

　　3、教師觀察幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)選購物品以及幼兒間合作等情況。

　　三、交流分享

　　1、介紹"春游購物方案"，并闡述理由。

　　2、根據(jù)預(yù)定的要求，大家相互提出建議。

　　四、活動(dòng)延伸

　　如果幼兒有修改計(jì)劃的愿望，可讓孩子自主地根據(jù)同伴的建議或自身經(jīng)驗(yàn)的提升修改計(jì)劃。

　�。ň唧w根據(jù)幼兒活動(dòng)情況進(jìn)行隨機(jī)調(diào)整）

　　活動(dòng)目標(biāo)：1、在師生、生生互動(dòng)中，激發(fā)幼兒春游的愿望。

　　2、通過幼兒自主地為春游做準(zhǔn)備的活動(dòng)，幫助幼兒積累做事有計(jì)劃、有主見、有條理的經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒分析問題，解決問題的能力。

　　3、在活動(dòng)中體現(xiàn)幼兒的合作意識(shí)，集體意識(shí)和競爭意識(shí)。

活動(dòng)策劃方案篇4

　　一、活動(dòng)主題:

　　“環(huán)保，從我做起”

　　二、活動(dòng)背景：

　　生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)的硬件，也是體現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐裎拿鹘ㄔO(shè)的價(jià)值體現(xiàn)。

　　眾所周知，隨著現(xiàn)代社會(huì)的飛速發(fā)展，環(huán)保問題日益嚴(yán)峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動(dòng)起來、參與環(huán)保事業(yè)的人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍(lán)天，生機(jī)盎然對(duì)當(dāng)今世界顯得彌足珍貴;而那些已經(jīng)失去的，想要重現(xiàn)已非易事。我們?cè)诟械綗o限痛惜的同時(shí)，必須積極行動(dòng)起來!今天，義工們盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環(huán)保的重要性，加強(qiáng)群眾們的環(huán)保意識(shí)，點(diǎn)燃更多人的激情，保護(hù)我們的碧水、藍(lán)天、凈土。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　在校學(xué)生、人民群眾。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　8月2日至8月24日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)(初定)：

　　白石

　　六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作：

　　1) 確定贊助(請(qǐng)外聯(lián)部配合)，定制大量環(huán)保袋，請(qǐng)外聯(lián)部的同學(xué)在活動(dòng)開始前5天確定好經(jīng)費(fèi)。

　　2) 確定好志愿者人數(shù)、分好組，聯(lián)系相關(guān)工作人員，以及確定活動(dòng)地點(diǎn)。

　　3) 制作好宣傳畫報(bào)和橫幅(請(qǐng)宣傳部配合)，準(zhǔn)備好筆。

　　4) 活動(dòng)前組織人員到各幼兒園、小學(xué)與老師們溝通，收集小朋友們的有關(guān)綠色環(huán)保的作品(畫、手工作品等)

　　5) 活動(dòng)前去收集好已使用過的一次性筷子制作成“樹”，給群眾派發(fā)綠絲帶，讓群眾綁在樹上，使“樹”長出綠葉，收集到的一次性筷子要經(jīng)過嚴(yán)格的消毒處理。

　　6) 盡可能穿戴有統(tǒng)一標(biāo)識(shí)的衣帽。

　　7) 準(zhǔn)備好環(huán)保知識(shí)題目。

　　七、活動(dòng)形式：

　　以整治環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保宣傳、愛樹等形式。

　　八、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1) 環(huán)保宣傳，通過團(tuán)委的協(xié)調(diào)，來確定地點(diǎn)，聯(lián)系周邊的商家，問他們借用活動(dòng)需要的帳篷、桌椅。(宣傳橫幅、掛標(biāo)志牌、口頭宣傳)。

　　2) 清理白色污染，在活動(dòng)當(dāng)天安排好打掃的街道。(組織人員打掃街道)。

　　3) 文明勸導(dǎo)。

　　4) 通過多種方式來贈(zèng)送環(huán)保袋(例如：答題、集名、捐書等等)。

　　九、活動(dòng)流程：

　　1) 11：3所有志愿者到鎮(zhèn)政府門前集中，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。

　　2) 11:3—11:5安排工作，并做簡單的自我介紹。

　　3) 12:—15:3按小組分工進(jìn)行活動(dòng)。(打掃組，宣傳組，禮品組)

　　4) 15:5—17:清點(diǎn)人數(shù)，并收拾好活動(dòng)現(xiàn)場，拍照留念。

　　備注：先確定好活動(dòng)時(shí)間，具體時(shí)間可做修改。

　　注意事項(xiàng)：

　　1) 請(qǐng)參與本次活動(dòng)的志愿者和組織者來回的路上注意人身安全。

　　2) 請(qǐng)參加本次活動(dòng)的人員務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)

　　3) 請(qǐng)統(tǒng)一服從安排，活動(dòng)過程中不準(zhǔn)嬉戲打鬧，切實(shí)維護(hù)自愿者形象。如果中間有人有事離開請(qǐng)告知本組組長。

　　4) 活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

　　5) 活動(dòng)后期要落實(shí)宣傳工作。

　　6) 志愿者不得騎機(jī)動(dòng)車到現(xiàn)場。

　　十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　大學(xué)生聯(lián)誼會(huì)云安分會(huì)。

活動(dòng)策劃方案篇5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過故事讓孩子感受大老鼠和小老鼠友情。

　　2、能理解故事內(nèi)容，讓孩子通過簡單重復(fù)的對(duì)話，在愉快的情緒中學(xué)習(xí)禮貌用語。

　　3、學(xué)習(xí)按物體大小進(jìn)行簡單排序,學(xué)習(xí)詞"越來越小"。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、五間由大到小的房子。

　　2、五只小動(dòng)物圖片3、大老鼠手偶。

　　教學(xué)過程：

　　一、教師以房子激發(fā)幼兒興趣。

　　小朋友們看看，老師給你們帶來了什么？（房子）今天老師就要給你們講一個(gè)發(fā)生在房子里的故事，我們一起來聽一聽吧。

　　二、教師有感情的講述故事一遍。

　　（1）教師：寶寶們大老鼠有沒有找到小老鼠�。浚ㄕ业搅耍┻@個(gè)故事有一個(gè)好聽的名字呢，就是《大老鼠找小老鼠》，（請(qǐng)兩名幼兒說說）(2）教師：那第一間房子里住的是誰呀？（大象）大象的房子最大，我們把它放在最前面，第五間住的誰呀?(小老鼠)小老鼠的房子最小，我們把它放在最后面，那么這里還有三間房子我們也來排一排，誰來？（請(qǐng)一名幼兒來排一排)房子這樣排就變得越來越小了，我們完整地說一遍,（越來越小）。

　　三、鞏固故事內(nèi)容小朋友，這是第幾間啊？是誰住的呢？大老鼠是怎么敲門的呀？大老鼠真有禮貌，我們一起來學(xué)學(xué)吧！小熊搖搖頭說，我們一起來學(xué)學(xué)吧。

　　第三間房子里住的是誰��？請(qǐng)誰來學(xué)學(xué)大老鼠是怎么敲門的呀，(請(qǐng)三名幼兒）我們一起來敲敲門吧，誰走出來了呢？（小羊）小羊怎么說的呀？這是第幾間��？是誰住在里面呢？（小鴨子）誰來敲敲門呢？小鴨子走了出來，搖搖頭說"不是不是，小老鼠的家在里面呢!"那大老鼠在找小老鼠的時(shí)候經(jīng)過了那幾個(gè)小動(dòng)物的家呢？（大象、小熊、小兔、小鴨），最后大老鼠終于找到了小老鼠，小老鼠是怎么說的呢？（哦，這個(gè)小老鼠學(xué)的真好，再請(qǐng)誰來學(xué)學(xué)，我們一起來學(xué)學(xué)看。

　　四、游戲下面請(qǐng)小朋友吧小眼睛蒙起來，我們來做個(gè)游戲吧，不許偷看�。。ò研⌒艿姆孔硬仄饋恚┱l的房子不見啦？哪去啦，我們一起敲敲門看看在不在，(把小老鼠的房子藏起來)誰的房子不見啦？哪去啦一起敲敲門。哦小老鼠找到咯（再次欣賞故事）!寶寶們你們知道打老鼠要找小老鼠干什們呢?我們?cè)賮砺犚槐楣适�，我們邊聽邊學(xué)，聽好了大老鼠到底要找小老鼠干什么呢（播放錄音）五、延伸活動(dòng)原來啊小老鼠過生日，大老鼠要給他送禮物呢，小老鼠收到禮物可開心了，要對(duì)大老鼠說什么呀？寶寶們，老師也給你們準(zhǔn)備了禮物，老師做大老鼠，你們做小老鼠好不好，好，把門關(guān)起來，我來敲門啦(發(fā)禮物)。

　　活動(dòng)反思：

　　1、活動(dòng)中中我始終把自己定位于孩子們同伴的位置上，蹲下來和孩子說話，以商量的口吻和孩子們交流，了解孩子的興趣和需要，照顧孩子之間的個(gè)體差異。2、活動(dòng)中教師教路清晰，幼兒積極主動(dòng)，目標(biāo)完成較好。

活動(dòng)策劃方案篇6

　　一、活動(dòng)單位：黔東南德才科技職業(yè)學(xué)校全體教職員工及學(xué)生

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)間：地點(diǎn)：三穗縣郊區(qū)河邊；時(shí)間：20xx年XX月22日

　　三、本次活動(dòng)的目的

　　為了豐富同學(xué)們的課外活動(dòng)，特舉行本此活動(dòng)。培養(yǎng)同學(xué)們的自立生活能力，接觸大自然；增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)增加同學(xué)們的班集體榮譽(yù)感；促進(jìn)c801的建設(shè)。

　　四、活動(dòng)分組、分工：

　　c801全體同學(xué)共36人；分成1、2、3、4小組；每個(gè)老師帶一小組。為了達(dá)到師生同樂的效果；老師為組長，在每小組中選出一個(gè)副組長。各項(xiàng)活動(dòng)由各組長和副組長負(fù)責(zé)、評(píng)比。各組長和副組長分工；做飯、拾柴、洗飯筷、后勤等工作。

　　五、活動(dòng)按排：

　　1、出發(fā)前準(zhǔn)備工作（準(zhǔn)備好工具，并到達(dá)目的地）8：30分集合

　　2、釣魚比賽（自備漁具）

　　3、櫥藝大展（烤紅署、做飯）

　　4、尋寶活動(dòng)（尋找已收藏好的棒棒糖、采集一些有欣賞價(jià)值的東西）

　　5、文體活動(dòng)（打羽毛球、才藝大比拼）

　　6、集合、散步、返校16：XX分集合

　　六、活動(dòng)評(píng)比細(xì)則：

　　以小組為單位；按組織紀(jì)律及各項(xiàng)比賽成績?cè)u(píng)比。

　　1、釣魚比賽20分：按魚的個(gè)數(shù)評(píng)比，20條為滿分20分（11：30評(píng)比）；

　　2、櫥藝大展20分；每小組提供兩道菜參賽；按飯菜的口味、樣式評(píng)比（12：30評(píng)比）；

　　3、尋寶活動(dòng)20分：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)按每小組尋寶的多少按每個(gè)2分，提供兩件有欣賞價(jià)值的物品每件5分（13：30評(píng)比）；

　　4、文體活動(dòng)20分：按打羽毛球結(jié)果，每組兩個(gè)代表（一男一女）得冠軍者獎(jiǎng)XX分/人（14：30分）

　　5、其它活動(dòng)20分：按組織紀(jì)律進(jìn)行評(píng)比。

　　七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人名單：

　　總指揮：吳勇軍

　　第4組組長：吳勇軍副組長：姚登波第1組組長：匡田華副組長：游燦明

　　第3組組長：覃基瑜副組長：楊文聰?shù)?組組長：楊靜副組長：吳凱琪

　　后勤保障人員：覃老師、楊老師

　　注：學(xué)校將提供；米、油、鹽、醬油、味精、紅署、桶裝水、盆（篩）類。

活動(dòng)策劃方案篇7

　　活動(dòng)日：20xx年10月31日

　　時(shí)間：16:40入場 17:00開始活動(dòng)。時(shí)長約一小時(shí)。

　　參加人員：擁有卡貼的會(huì)員，會(huì)員可將活動(dòng)通知單贈(zèng)與一名好友，其可憑此入場。

　　地點(diǎn)：音樂廳

　　活動(dòng)主題：感受異域節(jié)日，在娛樂中學(xué)習(xí)英語。

　　活動(dòng)目的：萬圣節(jié)是西方國家最受歡迎和推崇的節(jié)日之一，在經(jīng)過一周緊張的學(xué)習(xí)生活后，不妨在此次活動(dòng)中放松一，拎著南瓜燈，穿梭在異世界的長廊里，贊頌逝去的秋光，感受不一樣的狂歡。在Party中打開其他國度的大門，漫步西方迥異的文化中，同時(shí)豐富自身的課外知識(shí)，鍛煉自己的聽說讀寫能力。

　　前期準(zhǔn)備：

　　1.準(zhǔn)備，制作活動(dòng)所需要的背景音樂（三首或以上，輕音樂，可以營造氣氛的類型，分別是活動(dòng)未正式開始前播放，上次活動(dòng)總結(jié)播放與游戲環(huán)節(jié)播放）和萬圣節(jié)視頻短片（電影《This is Halloween》剪輯,約十分鐘，需要后期剪輯）以及PPT（PPT與主持人演講稿相符，將主持人重要環(huán)節(jié)講詞配以中文翻譯加入到PPT中，PPT的背景要求符合主題）。（宣傳部負(fù)責(zé)PPT的制作與背景音樂，社長負(fù)責(zé)剪輯短片。）

　　2.主持人準(zhǔn)備演講稿與串詞，內(nèi)部分配好各項(xiàng)工作，安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人。講稿貼切主題，盡量營造出萬圣節(jié)氣氛。（主持部部長負(fù)責(zé)安排內(nèi)部人員的分工）

　　3.活動(dòng)通知的印刷與分發(fā)。通知單中增加萬圣節(jié)主題元素，比如造型可愛的骷髏頭。（副社長負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)通知單，人事部負(fù)責(zé)印刷與分發(fā)）

　　4.活動(dòng)中所需的道具：糖果兩斤左右；一副鬼面具；誰是臥底中所需要的關(guān)鍵詞紙板，關(guān)鍵字均用英文，在適當(dāng)位置標(biāo)上用小字中文翻譯；彩色氣球若干，氣球上用記號(hào)筆繪有萬圣節(jié)元素及主題標(biāo)語。（副社長負(fù)責(zé)安排人員購買與制作）

　　5.設(shè)計(jì)一份彩色活動(dòng)海報(bào)，印刷兩份，一份掛在宣傳欄，一份張貼在此次活動(dòng)的門上，設(shè)計(jì)新穎，切合主題；活動(dòng)前期的廣播通知。（社長負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)與張貼，人事部負(fù)責(zé)廣播通知）

　　6.場地布置：在活動(dòng)大門處粘貼好氣球。（副社長安排人員）

　　7.記者部將上次活動(dòng)拍攝的照片與總結(jié)制成一個(gè)PPT。（記者部內(nèi)部分工好）

　　8.記者部做好記錄與拍攝工作。（記者部部長負(fù)責(zé)安排人手）

　　活動(dòng)流程：

　　No.1：安排兩人負(fù)責(zé)檢票，兩人安排大家就坐。播放純音樂。（人事部安排四人分別負(fù)責(zé)檢票與安排就坐，部長負(fù)責(zé)調(diào)音樂與監(jiān)督）

　　No.2: 高二管理層全部到齊后，活動(dòng)開始。主持人首先展示上次活動(dòng)的照片，播放記者部制作的PPT，配合音樂做總結(jié)。（主持人負(fù)責(zé)總結(jié)，記者部人員負(fù)責(zé)播放PPT與音樂。）

　　No.3：正式引入本次活動(dòng)主題，介紹萬圣節(jié)的來源。（主持部部長安排的人員負(fù)責(zé)）

　　No.4：播放萬圣節(jié)電影短片剪輯。（社長負(fù)責(zé)播放）

　　No.5：介紹“誰是臥底”游戲規(guī)則。（主持人）

　　No.6：擊鼓傳鬼面具隨機(jī)選出同學(xué)作為游戲者，游戲開始，選出一位猜的同學(xué)，其他的同學(xué)各拿到一個(gè)關(guān)鍵詞，有一位同學(xué)的關(guān)鍵詞與其他同學(xué)不一樣，為臥底，大家輪流描述自己的關(guān)鍵字，一輪描述后，讓猜的同學(xué)選出有可能是臥底的人，直到臺(tái)上剩一描述者，若他是臥底，則臥底獲勝；若不是臥底，則臥底失敗。每輪游戲結(jié)束，輸了的同學(xué)需戴著鬼面具，下臺(tái)尋找下一輪游戲者。勝利者獲得糖果。（主持人負(fù)責(zé)營造氣氛與控制游戲流程，人事部負(fù)責(zé)分發(fā)糖果，維持秩序）

　　No.7：上述游戲結(jié)束后，主持人隨機(jī)抽取游戲中所使用的關(guān)鍵詞，再次做描述與詳細(xì)介紹，讓底下的同學(xué)進(jìn)行猜謎，答對(duì)則贈(zèng)送糖果。（主持人負(fù)責(zé)介紹，人事部人員負(fù)責(zé)送糖果）

　　No.8：活動(dòng)結(jié)束，主持人做簡短總結(jié)，念出此次活動(dòng)布置的各相關(guān)負(fù)責(zé)人作出肯定。（主持人）

　　No.9：大家有序離場，記者適當(dāng)采訪。（記者部安排的人員負(fù)責(zé)）

活動(dòng)策劃方案篇8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解我國元宵節(jié)掛花燈，猜燈謎等風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、體驗(yàn)過節(jié)的熱鬧與歡樂的氣氛。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(一)德育處、少先隊(duì)

　　1、收集各種燈謎。(350條)

　　2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的小禮品。

　　3、場地布置時(shí)間：26日午自習(xí)。在前操場將元宵節(jié)燈籠懸掛好并將燈謎貼在上面。(下雨布置在一樓門廳，以及自然教室前面走廊。)

　　(二)五年級(jí)班主任4個(gè)班主任負(fù)責(zé)對(duì)答案，每人100條，答對(duì)的同學(xué)在他的本子上敲一個(gè)大拇指章。五年級(jí)輔導(dǎo)員在場地上負(fù)責(zé)好學(xué)生猜謎時(shí)的秩序，并把猜對(duì)的燈謎拿下來。整理好。

　　(三)場地布置：

　　總務(wù)處拍照：陳xx

　　謎語搜集、獎(jiǎng)品：科教處

　　謎語書寫：陳xx、五年級(jí)班輔導(dǎo)

　　活動(dòng)時(shí)間：2月26日下午第一節(jié)課。

　　活動(dòng)年級(jí)：五年級(jí)4個(gè)班(其它班級(jí)自己組織)

　　活動(dòng)規(guī)則：

　　1、下午第一節(jié)課各班主任、班輔導(dǎo)進(jìn)班先講猜謎的規(guī)則，然后排好隊(duì)準(zhǔn)時(shí)到猜謎場地集中。(學(xué)生帶好一支筆一本本子，班主任帶好大拇指章、印泥。)

　　2、為了讓更多的少先隊(duì)員有機(jī)會(huì)參與游戲，每人回答燈謎個(gè)數(shù)不限，每個(gè)中隊(duì)回答最多的前三名隊(duì)員獲一等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)大燈籠一個(gè)。二等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)品小燈籠。(班主任統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)名單，科教處發(fā)獎(jiǎng)品。)

　　3、學(xué)生猜出謎語后，紙條不要拿下來，只要記好編號(hào)，到相應(yīng)的老師那里對(duì)答案。答對(duì)，老師在他的本子上敲一個(gè)章。(答對(duì)的紙條班輔導(dǎo)馬上拿下來。)

　　4、老師分工：

　　第001-100條謎語答案負(fù)責(zé)人：沈xx;(計(jì)xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語摘下)

　　第101-200條謎語答案負(fù)責(zé)人：王xx;(陸xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語摘下)

　　第201-300條謎語答案負(fù)責(zé)人：卜xx;(張xx負(fù)責(zé)把這100條中猜對(duì)的謎語摘下)

　　第301-350條謎語答案負(fù)責(zé)人：王xx;(楊xx負(fù)責(zé)把這50條中猜對(duì)的謎語摘下)