看動(dòng)作猜成語(yǔ)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的看動(dòng)作猜成語(yǔ)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

看動(dòng)作猜成語(yǔ)作文1
今天,作文課上,老師出人意料地宣布:“這節(jié)課我們來(lái)玩看動(dòng)作猜成語(yǔ)的'游戲吧!”
游戲規(guī)則是:一位同學(xué)上臺(tái)比動(dòng)作,其他同學(xué)根據(jù)動(dòng)作猜成語(yǔ)。游戲開(kāi)始了,老師請(qǐng)了李梓煌,梓煌睜大眼睛呆呆地看著我們。同學(xué)們思考了一會(huì)兒,爭(zhēng)先恐后地把小手舉起來(lái)。老師看著我們迫不及待的樣子,就請(qǐng)了小明,誰(shuí)知,小明一站起來(lái),卻在那邊抓耳撓腮,支吾了半天,不好意思地說(shuō):“我不知道!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng),哄堂大笑。
老師又請(qǐng)了澤思,她說(shuō):“是目瞪口呆!崩蠋煪(jiǎng)了她一個(gè)笑臉。老師又請(qǐng)了澤凱比動(dòng)作,只見(jiàn)澤凱左看看又看看,這時(shí),我自信十足地舉手,說(shuō):“是東張西望!崩蠋熣f(shuō):“對(duì)了!”也獎(jiǎng)了我一紅花。
今天在看動(dòng)作猜成語(yǔ)的游戲中,我發(fā)現(xiàn)中國(guó)的成語(yǔ)魅力無(wú)窮,它們個(gè)個(gè)都是那么有意思,我真想再玩一次。
看動(dòng)作猜成語(yǔ)作文2
看動(dòng)作猜成語(yǔ)“我,我……”我們爭(zhēng)先恐后地叫著,搶著,要上臺(tái)做動(dòng)作表演。這是怎么回事呢?原來(lái)我們正在教室里做“看動(dòng)作猜成語(yǔ)”的游戲。
老師先讓我們讀一些成語(yǔ),然后告訴我們,今天我們將從這些成語(yǔ)中抽出一個(gè)成語(yǔ),請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)做動(dòng)作表演,下面的同學(xué)看動(dòng)作猜成語(yǔ)。我們邊讀成語(yǔ)邊用手比劃著,覺(jué)得很有意思,真希望游戲早點(diǎn)開(kāi)始。
游戲開(kāi)始了,大家都爭(zhēng)先恐后地舉手,想上臺(tái)做動(dòng)作表演。有的同學(xué)自信滿滿地把手舉得高高的,有的同學(xué)心里猶豫不決,小手舉起又放下,放下又舉起,還有同學(xué)不敢舉手。第一個(gè)上來(lái)的`是何豪慧,他抽到了“掩耳盜鈴”,只見(jiàn)他用雙手把耳朵捂住,我們就不費(fèi)吹灰之力猜出來(lái)了。接著,錢錦程、林子成、陳軍茹的表演都很精彩,我們都一一猜出來(lái)了。輪到李昊晟表演了,他做了一個(gè)動(dòng)作,我們有的猜“搖頭晃腦”,于是老師做了示范動(dòng)作,我們不假思索地喊出了“大搖大擺”。
哈哈,原來(lái)成語(yǔ)世界真是五花八門。
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