[熱門(mén)]城南舊事的讀書(shū)感悟
在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同,而對(duì)某些事或人有不同的感悟,這個(gè)時(shí)候,你可能需要寫(xiě)一篇感悟的文章來(lái)記錄一下。但是,感悟的文章要怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的城南舊事的讀書(shū)感悟,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![[熱門(mén)]城南舊事的讀書(shū)感悟](/pic/00/b6c1cae93_2.jpg)
城南舊事的讀書(shū)感悟1
“把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)”。這就是林海音寫(xiě)的《城南舊事》,由北京師范大學(xué)出版社出版。
它講述了英子童年時(shí)代幾件悲傷往事。作者以細(xì)膩的文筆和樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了英子童年時(shí)代對(duì)事物的不同想法,她用自己的想法來(lái)理解世界。英子很天真,她信瘋子秀貞的話,她分不清海和天,也分不清好人和壞人;她也很善良,偷媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏,為妞兒打抱不平。我還認(rèn)識(shí)了蘭姨娘,宋媽……
讓我印象最深刻的,就是英子和爸爸臨終前談話的那一幕。爸爸很希望英子在畢業(yè)典禮上能以第一名的成績(jī)作為學(xué)生代表發(fā)言。英子果然實(shí)現(xiàn)了爸爸的愿望?砂职謪s因?yàn)槭迨灞蝗毡救撕λ蓝钡猛卵≡毫恕.厴I(yè)典禮的那一天,英子說(shuō):“爸爸,你不去,我很害怕,你在臺(tái)底下,我上臺(tái)說(shuō)話就不發(fā)慌了!卑职终f(shuō):“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。”英子的爸爸也非常想要去參加英子的.畢業(yè)典禮,但是卻不行了。英子領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸的花兒都落了。缺了一根手指頭的廚子老高叫她快去醫(yī)院。英子猜到爸爸已經(jīng)死了,那一刻她長(zhǎng)大了,她鎮(zhèn)定下來(lái),她明白她只有長(zhǎng)大才能撐起這個(gè)家。小英子默念著:“爸爸的花落了,我也不再是小孩子!
我推薦你也讀一讀《城南舊事》,或許你會(huì)有不同的感受。
城南舊事的讀書(shū)感悟2
這真是一本值得回味的好書(shū)。
老屋的瓦片,河畔上的青石板,圍墻邊的破酒壇子……這是我對(duì)“舊”的概念。而在林海英筆下,“舊”指的是深藏在內(nèi)心中的那些回憶,它們就像一條涓涓的細(xì)流從她腦中滲過(guò):惠安館、僻巷、草垛、妞兒、瘋女人秀貞……不論是景還是人,都在英子幼小的心靈里留下了不可磨滅的印象。
當(dāng)讀到英子和秀貞一起玩鬧時(shí),我不禁為英子擔(dān)憂,但看到她幫助妞兒和秀貞母女重逢,我又感到發(fā)自內(nèi)心的喜悅。一個(gè)六歲的孩子,懂得友誼,懂得愛(ài),這也許是她生來(lái)所具有的純真與善良;當(dāng)她度過(guò)了歡鬧的童年,伴隨著爸爸去世,花兒落下,英子也意識(shí)到自己已不再是個(gè)孩子。
合上書(shū)的最后一頁(yè)時(shí),雖然沒(méi)有潸然淚下,但我隱約感覺(jué)到周圍彌漫著一種淡淡的憂傷,或許該說(shuō)是惆悵。
比起英子坎坷而又戲劇化的童年,我們的'童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,在貫穿童年時(shí)代的香甜中很少嘗到苦澀的滋味;▋褐x了可以再開(kāi),一曲終了可以再來(lái),而童年一去再無(wú)回。英子在兒時(shí)接受的磨練,終將會(huì)成為以后在人生道路上濃墨重彩的一筆。相反,如果在優(yōu)越的環(huán)境下,享受著“掌上明珠”一般的待遇,也許就會(huì)像溫室中的花朵,一旦暴風(fēng)雨來(lái)臨,只能任其摧殘。
《城南舊事》是一本懷舊基調(diào)的回憶錄,一切都是那樣有條不紊,連緩緩流逝的歲月都那樣安然。一個(gè)個(gè)溫馨感人的故事,都洋溢著友情與親情。單調(diào)的場(chǎng)景描繪出一個(gè)孩子眼中的老北京。滿是人間煙火味卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
我相信一本好書(shū)可以可以凈化人的心靈,《城南舊事》就是這樣一本書(shū),讓我學(xué)會(huì)了愛(ài)與珍惜。
城南舊事的讀書(shū)感悟3
一本能讓人永遠(yuǎn)記住的一本書(shū),絕非是一本無(wú)聊透底的書(shū),這本書(shū)在我的腦里不斷游蕩,這本書(shū)是林海音寫(xiě)的`《城南舊事》。書(shū)中的第一章是"惠安館",別看這名字普普通通,它被作者寫(xiě)得精彩萬(wàn)分,就像這本書(shū)的主人公林英子的爸爸就會(huì)說(shuō)成"飛安館",媽媽就會(huì)叫成"灰娃館",宋媽就說(shuō)成"惠難館",林英子卻說(shuō)對(duì)了,這真是意想不到,這么多個(gè)人說(shuō)一個(gè)名字,沒(méi)想到只有一個(gè)人說(shuō)對(duì)了,那就是主人公林英子,大家都叫林英子叫小英子,小英子還有一個(gè)好朋友,她叫妞兒,小英子的朋友瘋姑娘秀貞生下了一個(gè)孩子,但這個(gè)孩子被秀貞的家人給扔到了其它地方。故事到了最后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多與生活中吻合的事情,就像你會(huì)認(rèn)識(shí)許多朋友,和他們玩。
這本書(shū)告訴了我們友情都來(lái)源于你交朋友的態(tài)度,如果你的態(tài)度非常惡劣,那他永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得你是他的好朋友,我希望這本書(shū)能永遠(yuǎn)地保存在我的腦海里。
城南舊事的讀書(shū)感悟4
《城南舊事》這本書(shū)的主人公是英子,她是一個(gè)天真、善良的小女孩。遇到傷心事時(shí),她愛(ài)哭,她很困惑,為什么自己的童年充滿了這么多的挫折。
《城南舊事》這本書(shū)一開(kāi)始講了英子和瘋子秀貞一起去尋找秀貞的女兒小桂子的`故事,英子在油鹽店認(rèn)識(shí)的妞兒就是秀貞的小桂子。之后文中的英子上學(xué)了,搬進(jìn)了新家,又認(rèn)識(shí)了愛(ài)笑的蘭姨娘。當(dāng)英子上了六年級(jí),即將畢業(yè)時(shí),英子的爸爸病了,英子在上車開(kāi)往家中的途中,默默地念著爸爸,祈禱著平安。
然而英子的爸爸最終還是離去了。英子懂得了自己也不再是小孩子了,她雖然很是傷心,但是她很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有掉下眼淚,她要在困難中站立起來(lái),去照顧這個(gè)破碎的家庭。
讀完這本書(shū),我從中體會(huì)到不能老是依靠別人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立,長(zhǎng)大了我們要有擔(dān)當(dāng)。
城南舊事的讀書(shū)感悟5
這段時(shí)間,我讀了一本書(shū),名叫《城南舊事》,作者是林海音。說(shuō)起這位作家,可了不得!因?yàn)樗奈恼隆陡`讀記》被入選了語(yǔ)文課本,語(yǔ)文課本一學(xué)期只有36篇呢!
《城南舊事》這本書(shū),我覺(jué)得冬陽(yáng)、童年、駱駝隊(duì)這個(gè)題目很特別,吸引著我,讓我有興趣打開(kāi)了第一頁(yè)。
整本書(shū)讓我最感興趣的,當(dāng)然是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了這個(gè)篇章。主要講了:英子漫長(zhǎng)的小學(xué)生涯結(jié)束了,在畢業(yè)典禮的前一天,英子去看望病倒在床上的爸爸。英子說(shuō)爸爸不在身邊,講話也不怎么敢講。爸爸卻說(shuō),無(wú)論做什么事情,只要努力堅(jiān)持去做就行了,不用太在意別人。畢業(yè)那天,大家都落淚了,這也使英子回想起以前剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),歡送六年級(jí)同學(xué)時(shí)的情形。
林海音13歲那年,爸爸去世了,這是件多么痛苦的事情。一個(gè)為成年的孩子,面對(duì)了這么大的事,還要養(yǎng)活弟弟妹妹,真厲害!
這本書(shū),我覺(jué)得就是英子從童年到小學(xué)6年級(jí)的'生活故事,和《假如給我三天光明》類似。不過(guò),為什么要叫《城南舊事》我還不知道。不過(guò),這是林海音奶奶的一個(gè)美好的童年!
城南舊事的讀書(shū)感悟6
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這首耳熟能詳?shù)母枨俅斡|動(dòng)我的心弦時(shí),我仿佛看到了學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀貞和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著,它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合!痘莅拆^傳奇》《我們看海去》《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,這些故事都讓我久久不能忘懷。讀完這本書(shū),我好像長(zhǎng)大了,看得清事物的是與非、對(duì)與錯(cuò)了。拿起《城南舊事》拜讀,書(shū)中描寫(xiě)的一切是那么有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合,恰似一首淡雅而優(yōu)美的詩(shī)。讀書(shū)的時(shí)候。最讓我感動(dòng)的是這文字中間蕩漾著的一種淡泊而純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。
全文的最后一章《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》令我感觸最深,寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài)。當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的.,帶著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣。”就明白父親不能看著女兒上臺(tái)做代表,女兒只能帶一朵夾竹桃代表父親的心情。作者一直以來(lái)都把父親的話銘記在心,努力拼搏。文章寫(xiě)小英子病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。小英子不再逃避事實(shí),她鎮(zhèn)定了接受了事實(shí),決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。全書(shū)以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長(zhǎng)大了就要負(fù)責(zé)任,長(zhǎng)大了就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在了幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大,不再任性。
驀然回首,滿地零落的花瓣,訴說(shuō)著盛夏的情懷……沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)任在耳畔縈繞著“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”
城南舊事的讀書(shū)感悟7
讓自己平靜下來(lái)
——讀《城南舊事》有感
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”這一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中響起——
林海音筆下的城南舊事,是美好而又平凡的,一個(gè)個(gè)文字都散發(fā)出溫暖的氣息。我最喜歡的一篇文章是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》,在這篇文章中,天真的英子也學(xué)著駱駝一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊!奥刈,慢慢地嚼,總會(huì)走到的,總會(huì)吃飽的'!弊鋈魏问露寄偷米⌒宰,要學(xué)會(huì)讓自己平靜下來(lái)。也許駱駝就是因?yàn)椴换挪幻Φ男愿,才能耐得住長(zhǎng)途的寂寞吧!生活中,我們不也要向駱駝學(xué)習(xí)嘛。
“叮呤呤——”下課了,我也開(kāi)始想數(shù)學(xué)題了,一分鐘過(guò)去了、十分鐘過(guò)去了、二十分鐘過(guò)去了,可我還是毫無(wú)頭緒!鞍 蔽矣行┎荒蜔┝,于是開(kāi)始瘋狂地咬筆根,可是越急越是想不出辦法。而就在這時(shí),我想起了駱駝,也想起了它們不慌不忙的性格。“呼——”我深吸一口氣,試著讓自己平靜下來(lái),我開(kāi)始冷靜地思考數(shù)量關(guān)系,分析題目意思。三分鐘后我終于解決了這個(gè)大“BoSS”。
生活處處皆學(xué)問(wèn),書(shū)中自有黃金屋!冻悄吓f事》不僅教會(huì)我要冷靜,還教會(huì)了我許多道理。來(lái)看看這本書(shū)吧,讓我們平靜下來(lái),我相信你也會(huì)有所收獲的。
城南舊事的讀書(shū)感悟8
人生是一條寂寞的路,要有一本有趣的書(shū)來(lái)消磨旅途。俗話說(shuō),書(shū)是人的生命之泉,沒(méi)有了書(shū)就沒(méi)有了世界,而《城南舊事》讓我擁有了世界……
書(shū)中的英子擁有了快樂(lè)的童年,幸福的家庭,在她的字典里就沒(méi)有“傷心”二字似的,英子在井窩子胡同和人稱瘋子的秀貞結(jié)識(shí)后。受到了家人的,后來(lái)又在一家油鹽店結(jié)交了一位朋友妞兒,他們有福同享,有難同當(dāng),玩得非常好。
一晃兒,幾個(gè)月過(guò)去了,英子發(fā)現(xiàn)秀貞口中所說(shuō)的“小桂子”與妞兒十分相像,之后又發(fā)現(xiàn)妞兒脖子后的青色胎記就更加斷定了,于是,她領(lǐng)著妞兒來(lái)到了惠安館,與秀貞相認(rèn)。秀珍將衣服收拾好,帶著“小桂子”去找思康三叔了……可他那年輕的'生命卻不料消失在火車輪下怎么都看不到了。
英子,那善良熱心的心靈深深地打動(dòng)了我,像一把鋒利的寶劍,刻在我心頭上,永不消滅。
我的世界里總存在著一本好書(shū),那是我消磨人生寂寞的路唯一的樂(lè)趣,是讓我特續(xù)世界的唯一希望。
《城南舊事》是一本好書(shū),我誠(chéng)心誠(chéng)意的推薦給您。
城南舊事的讀書(shū)感悟9
在這寒冷并干燥的季節(jié),我讀了一本林海音的《城南舊事》在作者淡淡的哀愁與沉沉的思念中,我仿佛進(jìn)入了林海音的童年生活······
林海音1918年出生于日本大阪,原籍臺(tái)灣省苗栗縣,祖籍廣東蕉嶺。原名林含英,小名英子,林海音從小在北京長(zhǎng)大,這本書(shū)寫(xiě)了他成長(zhǎng)的回憶:從惠安館的瘋女人“秀貞”到英子的父親去世,是多“短暫”一段時(shí)間,她把她的`童年的故事摘錄其中,用它童稚的雙眼,看大人的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。
讀了這本書(shū)我最大的感受是:英子的天真和善良,給我留下了很深刻的印象:旁人都認(rèn)為秀貞是瘋子不愿跟她玩耍,說(shuō)話甚至貶低她?墒怯⒆映闪怂暮门笥迅嫠,跟她談心、聊天。除了英子的天真和善良還有她的好學(xué)讓人難以忘懷,還記得的《竊讀記》嗎?她為了看一本書(shū)她要跑好幾家店才能看完,還可以站在原地好幾個(gè)小時(shí)看書(shū)到晚上也不會(huì)悶。
聯(lián)系生活:我們有些人總是不愛(ài)讀書(shū),不過(guò)高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”這些話凸顯出了讀書(shū)的重要性,同學(xué)們,讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧,天天讀書(shū)吧!
林海音的故事讓我們留戀,同學(xué)們讓我們讀書(shū)吧,讓我們的知識(shí)更上一層吧!
城南舊事的讀書(shū)感悟10
《城南舊事》,這本書(shū)的作者是林海音,它記敘自己在北京城南的童年生活。大柯的幾根垂落的枝條,存留的枯葉,臨街被涂蓋的字號(hào),還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的童年,它們就像是一股微風(fēng)不知不覺(jué)地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子,駱駝隊(duì)、井邊的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”形影不離的宋媽以及最后因肺病去世的`爸爸都與“我”建立下了深深的感情,都不是一天可以建成的,但是他們都是在歲月中消失了。童年,突然破滅。 相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是很真實(shí)、純樸.溫馨,那樣得純凈。 當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)。
我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)讀到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我為英子感到驕傲,讀著讀著,我的心時(shí)而害怕,時(shí)而快樂(lè),又時(shí)而傷心。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。 這本《城南舊事》就像一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年,花兒謝了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái)。
城南舊事的讀書(shū)感悟11
讓我們從《惠安館》開(kāi)始吧!英子來(lái)到了北京,對(duì)惠安館門(mén)前的“瘋子”秀貞很感興趣,她們才相處了一天就有了友誼,畢竟英子還小,不能理解秀貞的遭遇,可非常想幫助秀貞。她和秀貞有了友誼時(shí),又認(rèn)識(shí)了妞兒,妞兒就是秀貞的寶貝,小桂子,她們母女終于團(tuán)聚了,多么令人高興呀!可誰(shuí)知道她們……
《在放學(xué)路上》英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)陌生人,他們約定一起去看大海,可這約定永遠(yuǎn)都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這個(gè)陌生朋友居然是賊,讓英子分不清他究竟是好人還是壞人。
《藍(lán)姨娘》說(shuō)了“我”很喜歡藍(lán)姨娘,她能帶“我”玩兒,不光是我喜歡,爸爸也對(duì)藍(lán)姨娘有好感,還有共同語(yǔ)言!英子看著媽媽很不開(kāi)心就幫忙想了一個(gè)辦法,她在藍(lán)姨娘面前說(shuō)德先叔對(duì)她有好感,又在德先叔面前說(shuō)藍(lán)姨娘對(duì)她有好感,這樣,他們就配成了一對(duì)。
《驢打滾兒》講到了宋媽的孩子死了,但宋媽還是默默地勞動(dòng)著,最后,宋媽失去了自己所有的孩子,每天都帶著一顆孤獨(dú)、寂寞的心……
《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》講英子爸爸因病而死了,英子也長(zhǎng)大了,英子的童年也結(jié)束了……
這時(shí)英子應(yīng)該在回憶著以前的'時(shí)光,早晨被大罵一頓,然后頂著大雨去上學(xué),其實(shí)父親還是關(guān)心她的,下那么大的雨父親還站著學(xué)校外看著“我”,接著“我”又回想起了很多小時(shí)候的故事。
英子還真是個(gè)善良、樂(lè)于助人的孩子,她傾聽(tīng)著秀貞訴說(shuō)的心事,幫秀貞她們團(tuán)聚了;她對(duì)一個(gè)陌生人有了同情心,幫藍(lán)姨娘和德先叔配成了一對(duì)。跟英子的童年比一比,就覺(jué)得自己是很幸福的。林海音奶奶小時(shí)候就經(jīng)歷了那么多,想想自己卻只會(huì)在一旁看著電視。
我還明白了“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,我們的童年只有一個(gè),我們要好好珍惜。
城南舊事的讀書(shū)感悟12
一段童年猶如一幅畫(huà)卷,賞心悅目;一陣歡笑猶如一汪清泉,澄凈身心;一個(gè)幻想猶如一陣清風(fēng),放飛思緒……童年是多么美好的時(shí)光!而《城南舊事》就是關(guān)于童年的一本書(shū)。
書(shū)中的主人公英子是一個(gè)天真、可愛(ài)、善良的孩子。這本書(shū)講述了英子在老北京的童年。其中我最喜歡《惠安館》這個(gè)故事。
大人們總認(rèn)為秀貞是個(gè)瘋子,可英子不這么,反而還和她結(jié)下了友情。這是為什么呢?因?yàn)橛⒆拥氖澜缡菃渭兊?,喜歡就是喜歡,不喜歡也絕不掩飾,從不以貌取人。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,大家都以貌取人。在外面要飯的人,經(jīng)常被人無(wú)視;穿得破爛孩子,沒(méi)有一個(gè)朋友;因?yàn)殚L(zhǎng)得丑找不到工作的馬云,最后卻成了百萬(wàn)富翁……
外貌,只不過(guò)是一個(gè)人的外表;內(nèi)心,才是重要的。以貌取人并不是一個(gè)好方法,以內(nèi)心來(lái)看人才對(duì)。
城南舊事的讀書(shū)感悟13
剛讀《城南舊事》,總是覺(jué)得里面描述的場(chǎng)景很難拼湊出來(lái),好多東西似乎離我很遙遠(yuǎn),但慢慢地,作者生動(dòng)而形象的描述,讓我漸漸地走進(jìn)了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的幸福童年,它們就像是一股細(xì)流靜靜的,慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同地井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所出現(xiàn)的人物:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的,但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng),頓然破碎?梢哉f(shuō),童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但英子的童年卻過(guò)得更加真實(shí)、純樸,精彩。當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的`女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重逢,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我的心中涌起陣陣暖意,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧!讀著讀著,我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè)。
可以說(shuō),她的思想像金子一樣閃光,像瑪瑙一樣純潔,像水晶一樣透明,像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們,隨著科技的發(fā)展,腦子也越來(lái)越復(fù)雜了,網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂,使得我們不能像英子一樣擁有快樂(lè),童年便在時(shí)光的步影中消失了。隨著祖國(guó)的日益強(qiáng)大,我們要有責(zé)任感,勇于挑起建設(shè)祖國(guó)的重任!
城南舊事的讀書(shū)感悟14
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!碑(dāng)這首耳熟能詳?shù)那{(diào)再次觸摸我的耳膜,我仿佛又看到學(xué)駱駝吃草的小英子、瘋瘋癲癲的秀珍和身世可憐的妞兒。
《城南舊事》是我看過(guò)的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自傳體小說(shuō),寫(xiě)了小英子用她童真的雙眼,觀察大人世界的喜怒哀樂(lè)、悲歡離合!盎莅拆^”“我們看海去”“爸爸的花兒落了”,這些故事都是讓我久久不能忘懷。讀完了這部書(shū),我好像是長(zhǎng)大了。
拿起《城南舊事》的時(shí)候,書(shū)中的一切是那么有條不紊,緩緩的流水,緩緩的駱駝隊(duì)和緩緩而逝的歲月完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。讀書(shū)的時(shí)候,最讓我感動(dòng)的是文字之間蕩漾著的一種淡泊與純潔。在半個(gè)世紀(jì)的離別中,城南的落花依舊,然而飄零的,只是人們記憶的碎片。
看罷,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣樸素的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只是一個(gè)場(chǎng)景一個(gè)場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己一樣,那樣的不疾不徐、溫厚醇和,那樣的純凈淡泊、彌久恒馨,那樣的.滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利。
全文的最后一章——“爸爸的花兒落了”是我感觸最深的一章,寫(xiě)出了作者所感受到的那種影響自己一生的最真摯的父愛(ài)。當(dāng)我讀到:“夾竹桃是你爸爸種的,帶著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣。”就明白父親不能看著女兒上臺(tái)做代表,僅僅以一朵夾竹桃襯托女兒渴望父親去看的心情。作者一直以來(lái)都把父親的話銘記在心里,努力拼搏。文章寫(xiě)英子父親病危,以花暗示了父親的病情加重直至死亡。英子不再逃避現(xiàn)實(shí),她鎮(zhèn)定地接受了事實(shí),決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”結(jié)尾。是呀,長(zhǎng)大了就得負(fù)責(zé)任,長(zhǎng)大就意味著不再讓人擔(dān)憂。雖然生活的重?fù)?dān)壓在幼小生命的肩上,但是人的心靈已經(jīng)長(zhǎng)大,不再任性。
驀然回首,滿地零落的花瓣兒,訴說(shuō)著盛夏的情懷。沉沉的情思之中,少了一絲懵懂,多了一份緬懷。落寞之后,那清越悠然、古樸婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)仍在耳畔縈繞著:
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。"
城南舊事的讀書(shū)感悟15
這本書(shū)講的并不是富貴的公主,沒(méi)有龐大而又高貴的家族,沒(méi)有整天無(wú)憂無(wú)慮的生活。而是一個(gè)在20世紀(jì)20年代的老北京圍繞英子寫(xiě)的一系列故事。小說(shuō)完全采用樸素的寫(xiě)實(shí)手法。
故事里有忠厚淳樸的宋媽,癡情綿綿的秀貞……故事的主人公林海音,大家稱他為英子。這本書(shū)主要講的是英子的一些小故事,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,但是,講的卻是溫馨真實(shí)的日常生活往事。
第一個(gè)故事讓我們看到了秀貞和他的女兒妞兒之間的母女親情。我知道了母女之間的愛(ài)是多么真誠(chéng),多么的偉大,秀貞為了自己的女兒,從一個(gè)小姑娘變成了人人都怕的“瘋子”,在英子眼中她卻是一個(gè)賢惠的母親。接下來(lái)發(fā)生的故事讓我們看到了英子是一個(gè)大膽、活潑開(kāi)朗的小女孩,英子充分的表現(xiàn)出小孩強(qiáng)烈的好奇心和智慧,英子認(rèn)為那陌生人是賊但并不是一個(gè)壞人,在英子的眼里,每個(gè)人做錯(cuò)事是因?yàn)橛胁坏靡训目嘀,而做錯(cuò)事并不等于那個(gè)人就是壞人,那個(gè)小偷表現(xiàn)出了自己的后悔,無(wú)奈與內(nèi)心的痛苦盡顯無(wú)遺。
英子十二歲,爸爸在擔(dān)心家人中死去了,英子和他的`父親之間有其他父女之間沒(méi)有那份深深的摯愛(ài)之情。林海音在故事的最后一段寫(xiě)的那句“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子!边@句話在我心中落下了一個(gè)深深的烙印,爸爸走了,英子沒(méi)有哭,因?yàn)榘职衷f(shuō)過(guò),英子長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立,不能哭,哭不是解決問(wèn)題的辦法。讀了這篇文章我懂得了,我并沒(méi)有長(zhǎng)大,因?yàn)槲覜](méi)有英子的責(zé)任感與使命感,但我知道了長(zhǎng)大=責(zé)任。
讀了《城南舊事》我有很多感觸。在那些平凡小事中感覺(jué)到了無(wú)私的愛(ài)。最后我再問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,你覺(jué)得自己長(zhǎng)大了嗎?
【城南舊事的讀書(shū)感悟】相關(guān)文章:
城南舊事讀書(shū)筆記06-12
城南舊事讀書(shū)筆記06-10
《城南舊事》讀書(shū)感想范文12-27
《城南舊事》讀書(shū)筆記08-19
熱城南舊事讀書(shū)筆記05-31
讀書(shū)筆記一城南舊事02-25
城南舊事讀書(shū)筆記范文02-18
【推薦】城南舊事讀書(shū)筆記03-05