國(guó)慶安全教育的教案

時(shí)間：2025-12-21 11:05:54 國(guó)慶節(jié)

2025年國(guó)慶安全教育的教案（精選30篇）

　　作為一位不辭辛勞的人民教師，時(shí)常需要用到教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家整理的2025年國(guó)慶安全教育的教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2025年國(guó)慶安全教育的教案（精選30篇）

　　國(guó)慶安全教育的教案 1

　　班會(huì)時(shí)間：20xx年9月30日

　　班會(huì)地點(diǎn)：教室

　　活動(dòng)目的：

　　1.通過(guò)這次主題班會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)慶安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);

　　2.掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命，健康成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　班主任：一年一度的國(guó)慶節(jié)已來(lái)臨，那么安全又是我們假期最重要的任務(wù)之一。

　　據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)中小學(xué)生因意外死亡的人數(shù)平均每天就有四十多人，這意味著每天就有差補(bǔ)多一個(gè)班級(jí)的學(xué)生消失!觸目驚心的數(shù)字給我們敲響了安全警鐘!為讓全體學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期，徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的發(fā)生，請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真觀看以下國(guó)慶節(jié)安全教育要求：

　　一、交通安全：

　　1、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。

　　2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等，不得隨意橫穿。

　　3、嚴(yán)禁在公路上騎自行車。

　　4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。

　　5、文明乘車，乘車時(shí)要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

　　總之，過(guò)馬路走斑馬線，先要一看、二停、三通過(guò)。不攀爬車輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車輛，不準(zhǔn)在公路上嬉戲等。

　　二、防溺水、用電、防火安全

　　1、不要到河邊、水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可親自去救人。應(yīng)當(dāng)及時(shí)找人，并且報(bào)警求助。

　　2、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

　　3、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

　　4、不要在標(biāo)有"高壓危險(xiǎn)"的地方玩耍。

　　5、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

　　6、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

　　三、飲食安全

　　1、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

　　2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，"三無(wú)"食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買食用。

　　3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

　　4、不暴飲暴食，防止消化不良。

　　四、其他方面的安全

　　1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

　　2、外出旅游或走親訪友，遇到難以處理的事情，要懂得尋求警察的`幫助。

　　3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

　　4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

　　5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

　　6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。

　　7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語(yǔ)所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

　　五、積極幫助家長(zhǎng)做力所能及的事情，認(rèn)真完成作業(yè)。

　　1、每個(gè)同學(xué)始終牢記自己是一名中學(xué)生，時(shí)刻牢記《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，假期走出校門后，仍要約束自己的行為，不放縱自己。

　　2、每天利用一定的時(shí)間溫習(xí)功課，獨(dú)立完成作業(yè)。

　　3、每天至少幫家里做一件家務(wù)事;

　　4、積極參加有益的活動(dòng)，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。由于國(guó)慶假期時(shí)間較長(zhǎng)，希望同學(xué)們?cè)谛菹⒑玫耐瑫r(shí)，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活，并按時(shí)完成假期老師所布置的作業(yè)。

　　總之，只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護(hù)的知識(shí)，鍛煉自己自護(hù)自救的能力，機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn)。希望同學(xué)們把"珍愛生命，安全第一"牢記在心，快快樂(lè)樂(lè)度假，平平安安返校!

　　國(guó)慶安全教育的教案 2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解安全的重要性。

　　2、掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、十一國(guó)慶節(jié)來(lái)到了，假期從20xx年10月1日開始，到10月7日結(jié)束，在假期中一定要注意安全。

　　二、交通安全注意事項(xiàng)

　　三、自己在家要防火，防水。

　　不能玩火，不到河邊，灣邊玩耍。

　　四、學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

　　不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

　　禁止購(gòu)買用竹簽串起的'食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

　　五、遇事自救

　　1、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

　　2、你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

　　3、安全小常識(shí)

　　臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：

　　火警—“119”

　　報(bào)警—“110”

　　急救—“120”

　　交通事故報(bào)警—“122”

　　打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

　　國(guó)慶安全教育的教案 3

　　活動(dòng)目的：

　　1、教育幼兒外出旅行跟著大人、注意交通安全，注意旅行的安全。

　　2、教育幼兒不買三無(wú)食品、不玩火、不到河邊玩耍。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　圖片若干張

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　明天是什么節(jié)日?國(guó)慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長(zhǎng)假，小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里，出外游玩千萬(wàn)要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?

　　二、交通安全要注意

　　1、放假的時(shí)候，爸爸媽媽會(huì)帶小朋友去大街上玩，我們出去玩的時(shí)候要怎么樣注意安全?(注意交通信號(hào)燈，走路靠右邊的人行道，不在馬路上玩耍，橫穿馬路走斑馬線)

　　2、你們的爸爸媽媽會(huì)開小汽車嗎?那我們要提醒爸爸媽媽喝了酒不能開車，平時(shí)開車也不能開太快，注意交通信號(hào)燈。

　　3、假日里無(wú)論是超市、旅游景區(qū)的人都很多，如果你們到這些地方玩的話，一定要注意跟緊打人，不能和大人走散了，如果你在外面走丟了，找不到大人了，你會(huì)怎么辦?(現(xiàn)在原地等一會(huì)兒，然后尋求警察和工作人員的幫助，告訴他們爸爸媽媽的電話號(hào)碼和你的家庭住址。)

　　三、關(guān)于防火的安全教育

　　教師：小朋友，明天就是中秋節(jié)了，有的小朋友家里會(huì)點(diǎn)蠟燭，小朋友能不能去玩點(diǎn)燃了的蠟燭呢?

　　教師：火是很危險(xiǎn)的東西，你們看這張圖片就是一個(gè)小朋友再家里玩蠟燭，一不小就把房子都燒掉了。

　　教師：過(guò)節(jié)時(shí)我們還會(huì)玩煙花，小朋友年齡還很小，能不能像這個(gè)小朋友一樣，一個(gè)人玩煙花呢?

　　教師：秋天來(lái)了，天氣變的很干燥，你們看，這些人在森林和草地上燒烤，他們做的對(duì)不對(duì)呢?

　　教師小結(jié)：我們?cè)诩依锊豢梢匀ネ婊�，因�(yàn)榛鹗呛芪ｋU(xiǎn)的東西。

　　四、關(guān)于食品安全

　　(一)說(shuō)說(shuō)平時(shí)都喜歡吃些什么嗎?

　　大家喜歡吃的東西真是各式各樣，那是不是所有的食品對(duì)我們?nèi)梭w都有好處呢?

　　老師想和大家一起走進(jìn)食品王國(guó)，來(lái)學(xué)習(xí)一些關(guān)于食品安全的小知識(shí)。

　　(二)視頻引入垃圾食品瞧，這是什么?(辣條)好吃嗎?這好吃的`辣條背后藏著什么秘密呢?讓我們一起來(lái)看一看看了這段視頻，誰(shuí)有話要說(shuō)?原來(lái)這美味的辣條背后藏著這么可怕的秘密。看來(lái)不是所有的食物都能吃的，有些食物雖然好吃，但對(duì)我們身體的危害是很大的。

　　(三)介紹垃圾食品生活中，我們把像辣條這樣對(duì)身體有害的食品稱之為“垃圾食品”。你還知道哪些垃圾食品?平時(shí)喜歡吃這些東西嗎?但是這些食品很不衛(wèi)生，對(duì)我們的身體危害很大。食品安全和我們的健康是息息相關(guān)的，聯(lián)系實(shí)際，你打算以后怎么做?少吃零食不吃，油炸類食品，多吃瓜果蔬菜。

　　(四)介紹食品衛(wèi)生習(xí)慣其實(shí)要想做到安全飲食，除了要選擇正確的食品以外，還應(yīng)該注意些什么?

　　五、教師小結(jié)

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　　活動(dòng)組織形式：集中

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。

　　3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

　　4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：安全活動(dòng)圖片。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入。

　　師：明天是什么節(jié)日?國(guó)慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長(zhǎng)假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里，出外游玩千萬(wàn)要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

　　3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

　　三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

　　1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

　　2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話，不要陌生人的東西。

　　3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開門。

　　4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

　　5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲；

　　6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

　　7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

　　8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

　　9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　活動(dòng)延伸：

　　請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。

　　教學(xué)反思：

　　每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽，一年一度的國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨時(shí)刻，國(guó)人各個(gè)都喜氣洋洋，我們的`孩子也沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，街上到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們愛國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多便利條件。所以，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育的良好契機(jī)。此次活動(dòng)，我們以生成性主題“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容，通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”的主題活動(dòng)，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝祖國(guó)生日，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。

　　國(guó)慶安全教育的教案 5

　　【活動(dòng)設(shè)計(jì)】

　　隨著幼兒年齡的增長(zhǎng)，他們的觀察力與思考能力也在不斷地提高。馬路上怎么會(huì)有這么多不同的標(biāo)志?這些標(biāo)志是做什么用的?交警叔叔為什么一做手勢(shì)，他對(duì)面的汽車就停住了?在這個(gè)活動(dòng)中，孩子們的疑問(wèn)將一一解開，同時(shí)他們的交通安全意識(shí)也將得到提高。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，理解意義。

　　2、能看懂簡(jiǎn)單的交警指揮手勢(shì)。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、多媒體教學(xué)資源：①交通標(biāo)志圖片;②交警指揮手勢(shì)圖片。

　　2、交通標(biāo)志圖片4套、交警指揮手勢(shì)圖片一套。

　　3、幼兒用書36—37頁(yè)。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、播放多媒體教學(xué)資源《交通標(biāo)志》或出示交通標(biāo)志圖片，引導(dǎo)幼兒了解常見交通標(biāo)志的`意義。

　　提問(wèn)：你在哪里見過(guò)這些交通標(biāo)志?知道它們表示什么意思嗎?

　　小結(jié)：馬路上常見的交通標(biāo)志有“請(qǐng)鳴笛、機(jī)動(dòng)車道、公交車專用道、注意行人、停車場(chǎng)、禁止鳴笛、禁止通行”等。

　　二、引導(dǎo)幼兒觀察、討論，將標(biāo)志進(jìn)行分類。

　　引導(dǎo)幼兒看圖片，然后說(shuō)一說(shuō)從這些標(biāo)志里發(fā)現(xiàn)了什么?可以將這些圖片分成幾類?

　　將幼兒分成四組來(lái)操作活動(dòng)圖片，對(duì)交通標(biāo)志進(jìn)行分類。

　　小結(jié)：紅色標(biāo)志表示禁止，用來(lái)禁止人們的不安全行為，他們大多是紅色的圓圈，有的還帶斜杠。(如：禁止通行、禁止停車、禁止人行、禁止鳴笛。)

　　黃色的標(biāo)志表示警告，提醒人們注意周圍的.環(huán)境，避免發(fā)生危險(xiǎn)，它們基本上都是三角形的邊框。(如：注意行人、注意信號(hào)燈、注意兒童、注意落石、注意危險(xiǎn)、慢行。)

　　藍(lán)色標(biāo)志表示提示、指示，代表人們必須遵守的規(guī)則。(如：停車場(chǎng)、鳴喇叭、步行、機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。)

　　三、引導(dǎo)幼兒了解幾種簡(jiǎn)單的交警指揮手勢(shì)。

　　1、播放多媒體教學(xué)資源《交警指揮手勢(shì)》或出示交警指揮手勢(shì)圖片。

　　2、請(qǐng)小朋友學(xué)一學(xué)，交警叔叔都做了哪些手勢(shì)，你知道這些手勢(shì)分別代表什么意思嗎?

　　3、教師邊示范邊介紹幾種指揮手勢(shì)：快速通過(guò)、停止、左轉(zhuǎn)彎等。

　　四、游戲《標(biāo)志多，我會(huì)看》，鞏固認(rèn)知。

　　老師在場(chǎng)地一側(cè)做“信號(hào)人”，手持“禁止通行”、“請(qǐng)鳴笛”、“禁止鳴笛”、“停車場(chǎng)”等交通標(biāo)志的圖片;幼兒扮演“小司機(jī)”做駕車狀，駕駛各種各樣的車輛。

　　游戲開始，“小汽車”在場(chǎng)地中自由駕駛，“信號(hào)人”舉起“請(qǐng)鳴笛”標(biāo)志，“小司機(jī)”做鳴笛動(dòng)作，嘴里發(fā)出“嘀嘀聲”，信號(hào)人收起標(biāo)志，小汽車?yán)^續(xù)行駛;當(dāng)信號(hào)人舉起“停車場(chǎng)”標(biāo)志時(shí)，小司機(jī)都開到信號(hào)人旁邊找好車位，整齊排放。信號(hào)人不斷變換信號(hào)，游戲重復(fù)進(jìn)行。

　　教師還可以扮演交警，做不同的指揮手勢(shì)，小司機(jī)根據(jù)手勢(shì)正確駕駛。

　　【活動(dòng)反思】

　　這一活動(dòng)認(rèn)識(shí)標(biāo)志，與傳統(tǒng)的教學(xué)方式有所不同：通過(guò)游戲形式來(lái)組織活動(dòng)，提高自我保護(hù)的能力，通過(guò)設(shè)計(jì)標(biāo)志，在操作過(guò)程中認(rèn)真積極地思索，通過(guò)討論能積極用語(yǔ)言表達(dá)自己看到的想到的，或向老師提出自己感到困惑不解的問(wèn)題，幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的情況在每個(gè)孩子身上表現(xiàn)不可能一樣，因此，教師要關(guān)于觀察，了解每個(gè)孩子，根據(jù)每個(gè)幼兒的不同特點(diǎn)，能上能下導(dǎo)他們主動(dòng)參與活動(dòng)。

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　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、認(rèn)識(shí)紅、黃、綠色，了解基本的交通規(guī)則，知道遵守交通規(guī)則的重要性。

　　2、通過(guò)參與情境游戲活動(dòng)，理解紅綠燈的作用。

　　3、樹立遵守社會(huì)公共規(guī)則的好品質(zhì)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

　　4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

　　5、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。

　　6、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。

　　7、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　布置情境化場(chǎng)景，紅綠信號(hào)燈。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀看兒歌《紅綠燈》

　　二、通過(guò)提問(wèn)的方式，幫助幼兒了解紅綠燈的作用。

　　(1)教師：馬路上有什么?有哪些顏色?紅綠燈有什么用處。

　　小朋友們，兒歌看完啦，老師現(xiàn)在有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你們，在剛才的那段視頻里呀你們看到的馬路上都有什么?有那些顏色?你們覺得紅綠燈都有什么用處呢?

　　(2)教師：汽車在中間的快車道上行使，馬路上的汽車是怎樣過(guò)馬路的?

　　那你們看到剛才那些小汽車都是在哪兒行駛的么?小汽車又是怎樣過(guò)馬路的?發(fā)生了些什么?

　　三、啟發(fā)幼兒探討馬路上的交通規(guī)則。

　　(1)教師：自行車應(yīng)該在什么道上行使?自行車應(yīng)該怎樣過(guò)馬路?自行車該遵守哪些交通規(guī)則呢?

　　小朋友們剛才觀察的都很仔細(xì)，說(shuō)的也很對(duì)。那老師還想問(wèn)一問(wèn)，在我們的生活當(dāng)中自行車應(yīng)該在什么道上行駛?自行車應(yīng)該怎樣過(guò)馬路?自行車又應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則?那行人呢?

　　四、帶幼兒到布置好的.游戲情景中，配班教師裝扮成交通警察，并做指揮交通狀。

　　教師：這是誰(shuí)?他在做什么?他是在怎么站的?他是怎么指揮交通的?

　　小朋友們，現(xiàn)在我們來(lái)看一看，站在馬路中間的他是誰(shuí)?他站在了哪里?他是怎么指揮交通的?

　　好啦，小朋友們說(shuō)的特別好，那老師就要獎(jiǎng)勵(lì)一下小朋友啦，老師請(qǐng)小朋友和老師一起來(lái)做個(gè)游戲。老師現(xiàn)在說(shuō)一下游戲的玩法，我們先要穿過(guò)馬路去停車場(chǎng)(走人行橫道線，看紅綠燈)，到了停車場(chǎng)，每位小司機(jī)開一輛車。然后將你們的小汽車開回來(lái)。(開出停車場(chǎng)時(shí)提醒幼兒要看一看，聽一聽有沒(méi)有其他車輛開過(guò)來(lái)。提醒幼兒開車時(shí)要注意紅綠信號(hào)燈，并根據(jù)信號(hào)動(dòng)作。)

　　教學(xué)反思：

　　作為一名中班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護(hù)自己的能力，老師就要將工作做到最細(xì)微處。在今后的工作中我要多學(xué)習(xí)，積累，調(diào)整。我想，隨著教育改革的深入，我們一定會(huì)有越來(lái)越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問(wèn)題不會(huì)再成為困擾我們的一個(gè)難題。

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　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道交通安全的重要性，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和提醒朋友注意安全。

　　2.培養(yǎng)幼兒的理解能力、創(chuàng)編能力、音樂(lè)感受能力。

　　3.理解紅綠燈的作用，能夠利用簡(jiǎn)單的記錄方式創(chuàng)編歌詞，并樂(lè)意創(chuàng)編歌詞。

　　4.初步欣賞歌曲，感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感，并嘗試用語(yǔ)言進(jìn)行表述。

　　5.感受音樂(lè)節(jié)奏，樂(lè)意參與音樂(lè)游戲活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　1.紅綠燈圖片、模擬紅綠燈閃爍動(dòng)畫。

　　2.小星星伴奏、鋼琴。

　　3.記錄卡片。

　　4.方向盤。

　　知識(shí)準(zhǔn)備：見過(guò)紅綠燈，有了解紅綠燈作用的經(jīng)驗(yàn)。

　　活動(dòng)重難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：理解紅綠燈的含義及作用。

　　難點(diǎn)：能夠根據(jù)紅綠燈的作用，利用簡(jiǎn)單的記錄方式創(chuàng)編歌詞。圖片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入：幼兒做發(fā)聲練習(xí)，演唱歌曲《小星星》，回顧歌曲旋律。

　　提問(wèn)：

　　1.歌曲中唱到的`小星星是什么樣的?

　　2.你見過(guò)像小星星一樣一閃一閃的交通標(biāo)志嗎?

　　二、展開：

　　1.了解紅綠燈的意義及作用。

　　提問(wèn)：

　　1)誰(shuí)能用一句話告訴我紅綠燈的作用?

　　2)馬路上為什么要設(shè)置紅綠燈?如果沒(méi)有了紅綠燈會(huì)怎樣?

　　2.看動(dòng)畫(一個(gè)遵守交通規(guī)則，一個(gè)不遵守交通規(guī)則)，讓幼兒知道要遵守交通規(guī)則，學(xué)會(huì)自我保護(hù)和提

　　醒別人遵守交通規(guī)則。

　　提問(wèn)：

　　1)誰(shuí)做得對(duì)?為什么?

　　2)小朋友，在你們周圍有見過(guò)闖紅燈的人嗎?你可以怎樣告訴他?

　　3.游戲：《小司機(jī)》，鞏固幼兒對(duì)紅綠燈作用的理解與認(rèn)識(shí)。(播放“紅綠燈”的動(dòng)畫)

　　玩法：請(qǐng)幼兒扮演小司機(jī)開小汽車，看到紅綠燈，分別作出反應(yīng)。(游戲玩一遍)

　　目的：幼兒可以在動(dòng)靜交替的學(xué)習(xí)環(huán)境中，體驗(yàn)課堂教學(xué)的快樂(lè)，為下一步的創(chuàng)

　　編歌詞環(huán)節(jié)奠定基礎(chǔ)。

　　4.創(chuàng)編歌詞：

　　1)回憶交通規(guī)則口號(hào)：“交通規(guī)則人人守、安全第一歡樂(lè)行�！�

　　2)師演唱?jiǎng)?chuàng)編的紅燈歌曲。

　　提問(wèn)：

　　a.老師唱的是什么燈?

　　b.老師是怎樣唱的?(請(qǐng)幼兒嘗試說(shuō)歌詞。)

　　3)請(qǐng)一名幼兒嘗試演唱?jiǎng)?chuàng)編的歌曲，激發(fā)幼兒創(chuàng)編的興趣。

　　4)引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編綠燈、黃燈的歌曲。

　　5.請(qǐng)創(chuàng)編好的幼兒看著自己創(chuàng)編的內(nèi)容進(jìn)行試唱，可放伴奏。

　　6.請(qǐng)幼兒為聽歌老師演唱。(請(qǐng)三位老師分別拿著不同顏色的紅綠燈，根據(jù)歌曲的旋律，分別舉燈，幼兒根據(jù)燈的顏色，集體演唱?jiǎng)?chuàng)編的歌曲。)

　　三、結(jié)束：教師引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)做“安全宣傳員”，為其他人做安全的宣傳。

　　國(guó)慶安全教育的教案 8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.知道基本安全知識(shí)，能遵守交通規(guī)則。

　　2.認(rèn)識(shí)紅綠燈，理解紅綠燈的作用。

　　3.樹立遵守交通秩序的好品質(zhì)，增強(qiáng)安全意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT、知識(shí)儲(chǔ)備、兒歌

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、活動(dòng)導(dǎo)入

　　謎語(yǔ)導(dǎo)入，吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒觀察探索的興趣，引出紅綠燈。

　　教師：一個(gè)小寶寶，它有三只小眼睛。一只紅眼睛，一只黃眼睛，一只綠眼睛。它的`本領(lǐng)可大了，當(dāng)它的紅眼睛睜開時(shí)，人們就要停下來(lái)；當(dāng)它的.黃眼睛睜開時(shí)，人們就要在路口等一等；而當(dāng)綠眼睛睜開時(shí)，人們就可以繼續(xù)出發(fā)啦！但是，三只小眼睛一次只能睜一個(gè)噢！小朋友們你們猜一猜它是誰(shuí)�。浚ḿt綠燈）

　　教師：現(xiàn)在呢，紅綠燈要給小朋友們唱一首好聽的歌。請(qǐng)小朋友們豎起小耳朵聽一聽吧！

　　紅燈停，綠燈行

　　黃燈亮了等一等

　　二、活動(dòng)過(guò)程

　　講故事

　　豆豆在星期六的早上，和爸爸媽媽一起開車去爺爺奶奶家里做客。路上碰到了一些不文明的行為，豆豆把自己看到的這些講給爺爺聽。爺爺告訴他，這些行為是不對(duì)的，而且很危險(xiǎn)。最后豆豆和爺爺學(xué)習(xí)了正確的交通規(guī)則。

　　活動(dòng)延伸：

　　請(qǐng)小朋友們和爸爸媽媽一起分享交通規(guī)則哦！

　　國(guó)慶安全教育的教案 9

　　一、教學(xué)內(nèi)容：

　　交通安全常識(shí)教學(xué)目的：

　　1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。

　　2.幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。

　　二、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。

　　三、教學(xué)過(guò)程：

　　(一)、猜謎語(yǔ)，導(dǎo)入新課。紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑線圖案介紹斑馬線的作用。

　　(二)、結(jié)合情景圖片，學(xué)習(xí)交通規(guī)則。

　　1.幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則?

　　2.幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解，沒(méi)想到的出示圖片，說(shuō)說(shuō)圖片上的`幼兒做的'對(duì)不對(duì)，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。

　　(三)、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。出示圖片，請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?

　　(四)、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌：交通安全歌紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。

　　天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。

　　交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢。

　　(五)、紅綠燈和小司機(jī)

　　請(qǐng)兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。

　　(六)、小結(jié)

　　國(guó)慶安全教育的教案 10

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1.通過(guò)與交警的交流互動(dòng)，幫助孩子了解交通安全的重要性，認(rèn)識(shí)一些重要的交通標(biāo)志，學(xué)會(huì)做交通手勢(shì)。

　　2.通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)交警守紀(jì)律、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，培養(yǎng)孩子們的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)結(jié)拼搏的精神，增強(qiáng)孩子們的交通文明和社會(huì)公德意識(shí)，認(rèn)識(shí)到交警工作的重要性。

　　準(zhǔn)備工作:

　　1.邀請(qǐng)交警阿姨到公園參加活動(dòng)。

　　2.多媒體課件。

　　3.兒童交警服裝。

　　活動(dòng)流程:

　　一、集體活動(dòng)。

　　1.老師們侃侃而談，邀請(qǐng)交警阿姨出場(chǎng)，吸引孩子的興趣。

　　2.交警阿姨通過(guò)讓孩子看多媒體和提問(wèn)的.方式，幫助孩子理解紅綠燈的作用。

　　3.了解常見的交通標(biāo)志和信號(hào)。

　　4.讓孩子認(rèn)識(shí)并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)。

　　5.啟發(fā)孩子探索道路上的交通規(guī)則。

　　問(wèn):自行車應(yīng)該在什么道路上行使？自行車應(yīng)該怎么過(guò)馬路？自行車應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則？孩子們只是非常仔細(xì)地觀察，他們說(shuō)的是對(duì)的。老師也想問(wèn)，在我們的生活中，自行車應(yīng)該在什么道路上跑？自行車應(yīng)該怎么過(guò)馬路？自行車應(yīng)該遵守哪些交通規(guī)則？行人呢？

　　二、區(qū)域活動(dòng):

　　帶孩子去安排好的游戲現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)交警阿姨指導(dǎo)，學(xué)做小交警，做交通指揮。

　　三、實(shí)踐活動(dòng):

　　和老師、交警一起組織孩子們穿上交警服去西環(huán)路進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)，參與交通指揮，真正做一個(gè)小交警。

　　國(guó)慶安全教育的教案 11

　　設(shè)計(jì)思路：

　　孩子們開始對(duì)生活中的標(biāo)志產(chǎn)生了觀察和探索的興趣，于是在活動(dòng)內(nèi)容中選擇了與孩子生活密切相關(guān)的交通標(biāo)志，并采用幽默搞笑的動(dòng)畫故事，讓孩子在輕松愉快的氛圍中感受交通標(biāo)志的作用，初步培養(yǎng)了孩子遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　1.讓孩子在搞笑幽默的故事中感受交通標(biāo)志的作用，初步培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

　　2.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法，發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力。

　　3.了解常見的交通標(biāo)志，知道它們的含義并設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的標(biāo)志。

　　準(zhǔn)備工作:

　　1.活動(dòng)開始前，可以帶孩子去馬路和路口尋找和觀察各種交通標(biāo)志。

　　2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子收集交通知識(shí)的信息。

　　3.幻燈片:一個(gè)常見的交通標(biāo)志和故事“兔子先生去散步”

　　活動(dòng)流程:

　　一、動(dòng)畫故事《兔子先生去散步》。

　　1.通過(guò)幻燈展示，引導(dǎo)幼兒觀察并講述兔子的家，引出“兔子先生去散步”的故事。

　　2.以兔子先生走路時(shí)遇到的.征兆為主線，激發(fā)大膽的想象力，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

　　3.引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兔子先生散步遇到的標(biāo)志，并向幼兒介紹標(biāo)志的含義。

　　二、知道一些常見的交通標(biāo)志及其重要性。

　　1.出示交通信號(hào)燈標(biāo)志和人行橫道標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出它們的名稱和作用。

　　2.開導(dǎo)孩子討論自己還見過(guò)哪些交通標(biāo)志？

　　3.引導(dǎo)孩子討論遵守交通規(guī)則的重要性，培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

　　三、總結(jié):

　　我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則？

　　國(guó)慶安全教育的教案 12

　　教學(xué)意圖：

　　通過(guò)小雞的旅行，生動(dòng)有趣的讓幼兒知道路上存在的危險(xiǎn)，知道如何避免危險(xiǎn)，在輕松的氛圍中學(xué)習(xí)交通知識(shí)。鼓勵(lì)幼兒積極參與，對(duì)交警叔叔指揮交通的手勢(shì)很感興趣，初步了解并運(yùn)用于生活。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.認(rèn)識(shí)一些交通標(biāo)志，了解一些常見的交通指揮手勢(shì)。

　　2.遵守交通行為規(guī)則，知道什么是正確的什么是錯(cuò)誤。

　　3.培養(yǎng)幼兒自覺遵守交通規(guī)則。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．PPT。

　　2．警帽，警服。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、“小雞出殼”動(dòng)畫小視頻，激發(fā)幼兒興趣。

　　引導(dǎo)語(yǔ)：咦，聽什么聲音？

　　二、小雞的旅行故事，知道遵守交通規(guī)則的重要性。

　　1.學(xué)習(xí)過(guò)馬路的小知識(shí)。

　　2.認(rèn)識(shí)幾個(gè)常見的`交通標(biāo)識(shí)。

　　3.對(duì)一些馬路上常見的現(xiàn)象判斷對(duì)錯(cuò)。

　　三、游戲?qū)W習(xí)指揮交通，能看懂動(dòng)作的意思。

　　1.組織幼兒觀看交通警察指揮交通的.圖片并讓幼兒說(shuō)說(shuō)交通警察在馬路上指揮交通時(shí)都做了哪些手勢(shì)。指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的指揮交通的動(dòng)作和手勢(shì)。如左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，停止，直行等。

　　2.游戲：帶幼兒到操場(chǎng)上，教師畫出十字路口路線，讓幼兒扮演交通警察指揮交通，其他幼兒模仿司機(jī)開車的動(dòng)作，在馬路上行駛，按交通警察的哨聲和手勢(shì)停止，左轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)，直行等，輪流交替扮演做游戲。

　　國(guó)慶安全教育的教案 13

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒知道汽車及其他交通工具行駛時(shí)都有特定的范圍和特定的規(guī)則。

　　2、使幼兒懂得人們必須自覺遵守交通規(guī)則，注意交通安全。

　　3、引導(dǎo)幼兒理解各種交通標(biāo)志。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、環(huán)境布置：

　�、傩…h(huán)境布置一幅“熱鬧的馬路”的主題墻飾。

　�、谑彝鈩�(chuàng)設(shè)一條“模擬馬路”。

　　2、知識(shí)準(zhǔn)備：

　�、儆變簩�(duì)馬路上的交通標(biāo)志有了初步的感性理解。

　�、谟變阂延幸欢ǖ陌踩庾R(shí)。

　　3、物質(zhì)準(zhǔn)備：馬路范圖一張，小老鼠開車卡片一張，常見的交通標(biāo)志一套，“人、汽車、自行車”等標(biāo)志人手一個(gè)。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、故事引入。以故事《鄉(xiāng)下老鼠逛公園》引入話題，教育幼兒理解各種標(biāo)志。

　　2、理解標(biāo)志。以幫小老鼠的忙，逐一出示交通標(biāo)志，提問(wèn)：這是什么標(biāo)志？標(biāo)志上畫有什么？表示什么意思？

　　3、游戲：我指你說(shuō)。老師指出某一交通標(biāo)志，讓幼兒說(shuō)出該標(biāo)志所代表的`意思。

　　4、游戲：過(guò)馬路。讓幼兒掛上各種交通標(biāo)志，（人、或車）扮演各種交通工具，在模擬的馬路上親自體驗(yàn)各種交通標(biāo)志的作用。

　　國(guó)慶安全教育的教案 14

　　一、設(shè)計(jì)思路：

　　小班幼兒對(duì)外界事物非常感興趣，尤其是汽車，幼兒非常樂(lè)于玩模仿開車的游戲，對(duì)汽車玩具愛不釋手。我們就抓住這一點(diǎn)，以《汽車開來(lái)了》為學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，組織幼兒在游戲娛樂(lè)的同時(shí)獲取自我認(rèn)知，身體運(yùn)動(dòng)，自然觀察等智能方面的相關(guān)發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.培養(yǎng)幼兒參加音樂(lè)活動(dòng)的興趣。

　　2.引導(dǎo)幼兒安靜的傾聽，能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動(dòng)作，增強(qiáng)節(jié)奏感。

　　3.學(xué)唱歌曲，加深對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí)。

　　三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料：

　　錄音機(jī)、磁帶、交通標(biāo)志、玩具汽車，自制的人行橫道線、紅綠燈。

　　四、活動(dòng)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　分清紅、綠燈的`作用

　　五、活動(dòng)過(guò)程：

　　1.出示紅綠燈標(biāo)志，引出談話主題：我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則？平時(shí)怎樣做才能不會(huì)發(fā)生危？（幼兒自由討論）

　　老師小結(jié)：遵守交通規(guī)則很重要，穿馬路時(shí)要看清紅綠燈，讓幼兒認(rèn)識(shí)并知道斑馬線是行人過(guò)馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的'事故。

　　2.欣賞歌曲《汽車開來(lái)了》，組織幼兒討論歌曲內(nèi)容：歌曲里唱了什么？有哪些交通規(guī)則？（看見紅燈不要跑，看見綠燈慢慢跑）

　　3.學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)幼兒編配動(dòng)作，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

　　4.幼兒邊唱歌曲，邊表演。

　　六、活動(dòng)延伸：

　　組織幼兒玩游戲《紅綠燈》，根據(jù)信號(hào)走、跑交替。

　　附：歌曲《汽車開來(lái)了》選自運(yùn)動(dòng)參考用書第120頁(yè)。

　　國(guó)慶安全教育的教案 15

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使幼兒知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼兒要熱愛他們。

　　2、讓幼兒初步了解紅綠燈和人行橫道的作用，能根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，聽從紅綠燈的指揮，教育他們不要在馬路上亂跑，提醒幼兒注意安全。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幻燈片、交警叔叔的圖片一張。

　　2、孩子們以前做的手工禮物。

　　3、準(zhǔn)備交警帽子一頂。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、以剛出廠的小汽車請(qǐng)求幫助引出課題。

　　老師：有輛小汽車剛從汽車制造廠里出來(lái)，對(duì)一切都感到很奇怪，它看到馬路上這么熱鬧，開心得“滴滴”直叫，正走著呢，他看見馬路中間站著一個(gè)人（出示交警叔叔圖片）

　　1、這是誰(shuí)？

　　2、他在干什么？

　　3、他會(huì)對(duì)小汽車說(shuō)什么？

　　二、堅(jiān)守崗位的.交警叔叔。（出示幻燈片）

　　出示交警冒雨雪執(zhí)勤以及扶盲人過(guò)馬路的圖片，讓幼兒感受交警工作的辛苦，激發(fā)對(duì)交警叔叔的熱愛。

　　提問(wèn)：

　　1、交警叔叔都作了哪些事情？

　　2、你們喜歡他嗎？

　　3、請(qǐng)每位幼兒跟交警叔叔說(shuō)一句甜甜的話。

　　三、給交警叔叔送禮物

　　讓幼兒自選一種禮物，然后跟老師出去一起把禮物送給交警叔叔，把幼兒帶出場(chǎng)地。（在此期間要提醒幼兒出去送禮物的時(shí)候要注意安全，過(guò)馬路要走人行橫道）。

　　國(guó)慶安全教育的教案 16

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過(guò)學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)。

　　2、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，做一名文明小乘客。

　　3、在繪畫和游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　教學(xué)圖片、音樂(lè)《叭叭叭、汽車開來(lái)了》、A4白紙若干、油畫棒每人一盒。

　　教學(xué)過(guò)程

　　一、放音樂(lè)帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲，引出主題。

　　在音樂(lè)聲中，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室。

　　——“小朋友，剛剛我們一起開著我們的小汽車來(lái)到了我們的課室，那你們有沒(méi)有和爸爸、媽媽乘坐過(guò)公交車？

　　——“公交車是什么樣子的，和其他車子哪里不一樣？

　　——“公交車前排座位是留給誰(shuí)做的？

　　——“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢？

　　二、教師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì)？為什么？我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>

　�。�1）出示圖1：有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來(lái)走去的'。

　　——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

　　（2）出示圖2：有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望，而且把手伸出去。

　　——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

　�。�3）出示圖3：有個(gè)小朋友在公交車上吃東西，而且把垃圾亂扔。

　　——教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么？他該怎么做？

　　三、教師：

　　我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全，講文明、講禮貌的小朋友，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全，不講文明禮貌。小朋友你下次乘車時(shí)，你會(huì)怎么做？請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法，然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為。

　　四、幼兒繪畫，教師指導(dǎo)。

　　引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來(lái)。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法，大膽的繪畫，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容。

　　教學(xué)延伸

　　1、展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容。

　　2、在交通安全模擬城，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

　　教學(xué)反思

　　首先，我通過(guò)提問(wèn)，了解孩子們平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)他們?cè)谲嚿峡吹绞裁�？都坐過(guò)哪路車？公交車是什么樣子的？車?yán)锏那芭抛皇橇艚o誰(shuí)坐的……，鼓勵(lì)孩子們能大膽、積極說(shuō)己的經(jīng)歷和想法。在看圖講述的過(guò)程中，孩子們都能積極講述圖中所發(fā)生的事，并能正確判斷圖中的小朋友的行為對(duì)不對(duì)，為什么做得不對(duì)，這樣做有哪些危險(xiǎn)，從而了解正確的乘車規(guī)則。教學(xué)時(shí)，我請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己乘坐公交車有沒(méi)有注意禮貌，遵守交通安全守則，大部分小朋友都能積極回答，有的幼兒還說(shuō)：“以后我要主動(dòng)為老爺爺、老奶奶、還有行走不方便的人讓座�！痹诶L畫的過(guò)程中大部分幼兒都能將自己的想法用繪畫的方式表現(xiàn)出來(lái)，但有些幼兒的畫較空洞，沒(méi)有畫出具體的內(nèi)容，還需要更多的啟發(fā)、引導(dǎo)。通過(guò)這次教學(xué)，我班幼兒對(duì)安全乘車有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，知道乘坐交通工具時(shí)應(yīng)遵守的交通規(guī)則。

　　國(guó)慶安全教育的教案 17

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、明了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性。知道在馬路和街道上玩耍、游戲、追逐打鬧不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲。

　　2、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。

　　3、知道在道路上哪些是危險(xiǎn)的游戲。

　　4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

　　5、能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、故事引入：

　　師：講述觸目驚心的有關(guān)在道路上游戲的交通事故（配合圖片和音樂(lè)）交通是現(xiàn)代生活必不可少的組成部分，它為現(xiàn)代人的生活提供了極大的方便。同時(shí)由于一些人重視交通安全的程度不夠，它也給很多家庭帶來(lái)了不幸。

　　二、明辯事理：

　　1、看圖討論：小朋友們?cè)谀睦�，在干什么？接下�?lái)會(huì)發(fā)生什么事情？

　　坐在隔離欄（機(jī)動(dòng)車道與非機(jī)動(dòng)車道）上聊天；低著頭走路，急匆匆；跨越隔離欄；在路上追追逃逃；打打鬧鬧，在馬路上胡亂奔跑玩滑板溜冰2、師：你覺得他們這樣做對(duì)不對(duì)？為什么？

　　兒歌：練習(xí)滑板和旱冰，馬路街道都不行，妨礙交通危險(xiǎn)大，事故發(fā)生在剎那，血的教訓(xùn)不能忘，自身安全要保障。

　　3、師小結(jié)：同學(xué)們，馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,交通十分繁忙。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲、追逐、打鬧，這不光是單純的違法行為，而是非常危險(xiǎn)的。

　　出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為。

　　行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。

　　4、師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球、打羽毛球，既妨礙車輛的'通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩、踢毽子，會(huì)給行人和車輛的通行帶來(lái)困難，是妨礙交通的，容易發(fā)生事故。

　　三、正確判斷：

　　1、師：你曾經(jīng)玩過(guò)這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎？談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

　　在馬路上玩滑板、溜冰在馬路上打羽毛球在停車場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲2、下面哪些是安全的游戲場(chǎng)所？如果不是安全的游戲場(chǎng)所，想一想危險(xiǎn)的理由。

　　想想看，在你家附近有哪些安全的游戲場(chǎng)所，請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)。

　　四、總結(jié)：

　　安全問(wèn)題關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福。小朋友，為了防止受傷害，珍惜寶貴的生命，一定要把交通安全記在心中，老師希望每個(gè)小朋友都成為注意交通安全的小模范。

　　教學(xué)反思：

　　通過(guò)各種學(xué)習(xí)形式將幼兒已有的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)擴(kuò)展豐富，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，提高了幼兒應(yīng)對(duì)安全事件的能力。通過(guò)真實(shí)的案例，我向幼兒進(jìn)行生動(dòng)形象的講述，幼兒精力集中，記憶深刻，發(fā)言積極踴躍。課件、圖片的運(yùn)用，吸引孩子的注意力，對(duì)幼兒進(jìn)行了深刻的教育。用孩子喜歡的情景表演，選擇孩子身邊熟悉的生活情景為題材，讓幼兒進(jìn)行熱烈的討論，取得很好的效果。

　　國(guó)慶安全教育的教案 18

　　城市交通的不斷發(fā)展促使我們加強(qiáng)交通安全教育，讓幼兒了解一些危險(xiǎn)因素，知道遵守交通規(guī)則的重要性，懂得如何保護(hù)自己。

　　設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)時(shí)，我首先根據(jù)小班幼兒的已有生活經(jīng)驗(yàn)與認(rèn)知發(fā)展水平，將目標(biāo)定位為：了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則，培養(yǎng)初步的安全意識(shí)與自我保護(hù)意識(shí)。由于小班幼兒注意力集中的時(shí)間很短，因而活動(dòng)內(nèi)容不能過(guò)于繁雜，而應(yīng)簡(jiǎn)單明確。為此，我選擇了幼兒日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的幾個(gè)場(chǎng)景，教育幼兒不在馬路上玩耍，要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線等。我采用多媒體課件、情景模擬游戲等引導(dǎo)幼兒參與活動(dòng)，并請(qǐng)家長(zhǎng)在平時(shí)參與教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育，以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、了解一些基本的交通安全知識(shí)，知道紅燈停、綠燈行的道理。

　　2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全。

　　3、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

　　4、教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的.學(xué)習(xí)態(tài)度。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　形象地感知交通常識(shí)——過(guò)馬路要小心走斑馬線，紅燈停，綠燈行。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　日常生活中，較自覺地遵守交通規(guī)則。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　紅綠燈圖片、畫有十字路口（有斑馬線）的圖片活動(dòng)過(guò)程：

　　1、出示發(fā)生車禍圖片，請(qǐng)幼兒觀看。幼兒討論，為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢？幼兒回答，主要原因是不遵守交通規(guī)則）引出主題。

　　2、教師出示十字路口的圖片提問(wèn)：

　�、龠@是哪里？小朋友在什么地方見過(guò)它？

　�、谏厦娴陌拙€叫什么？有什么作用？

　　3、出示紅綠燈圖片提問(wèn)：它有什么作用呢？

　　4、讓幼兒討論，如果沒(méi)有紅綠燈的地方怎么過(guò)馬路。

　　如果沒(méi)有紅綠燈，行人怎么過(guò)馬路？（學(xué)生表演）總結(jié)要做到：一站二看三通過(guò)。

　　5、教師小結(jié)小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時(shí)候要走斑馬線，如果沒(méi)有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒(méi)有車子才能過(guò)，要慢慢走，不能亂跑。要小手牽大手靠右走。

　　6、游戲：紅燈停、綠燈行玩法：請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過(guò)"馬路"時(shí)看紅綠燈，綠燈往前開，紅燈停下來(lái)，如違反罰停玩游戲一次。

　　教學(xué)反思：

　　幼兒在活動(dòng)過(guò)程中，情緒比較高，感到特別新奇，因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)村幼兒，他們對(duì)城市的交通規(guī)則了解較少。特別在后面的游戲活動(dòng)中，他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運(yùn)用，有很大的成就感，并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。

　　國(guó)慶安全教育的教案 19

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

　　2、幼兒們能夠積極參與各種活動(dòng)，其中包括了游戲活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，他們不僅可以感受到交通規(guī)則對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ畹囊饬x，而且還能夠?qū)W會(huì)如何在實(shí)際情況中運(yùn)用所掌握的交通安全知識(shí)。這樣一來(lái)，他們就能夠更好地保護(hù)自己和他人的安全，同時(shí)也能夠?yàn)樯鐓^(qū)交通環(huán)境的改善做出貢獻(xiàn)。

　　3、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　幼兒在游戲中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，可以幫助他們認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性，并知道如何在實(shí)際生活中運(yùn)用所學(xué)的交通安全知識(shí)。這樣能夠提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：我們準(zhǔn)備了一份交通安全教育的課件，里面有兩輛兒童自行車、兩輛扭扭車小汽車、紅綠信號(hào)燈標(biāo)志、四個(gè)汽車方向盤、一頂警帽和許多交通安全小衛(wèi)士的貼紙。

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識(shí)。

　　場(chǎng)地準(zhǔn)備：布置好活動(dòng)場(chǎng)景（模擬十字路口），畫好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒觀看課件，教師引導(dǎo)幼兒討論

　　1、幼兒觀看課件1――《上學(xué)路上》，教師提問(wèn)：

　　剛才的動(dòng)畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么？哪些行為是違反交通規(guī)則的？正確的應(yīng)該怎么做？對(duì)回答問(wèn)題的.小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

　　2、幼兒觀看課件2――認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，教師提問(wèn)：

　　你知道這些標(biāo)志嗎？它們代表著什么意思呢？（禁止騎行，人行道，禁止步行，減速慢行、注意行人）。

　　二、設(shè)置情境，幼兒模擬過(guò)十字路口

　　1、組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場(chǎng)地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道，機(jī)動(dòng)車道。

　　2、幼兒游戲，模擬看信號(hào)燈過(guò)馬路：

　　兩個(gè)小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口，車輛和行人任意穿行。

　　引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么？他們做得對(duì)嗎？他們應(yīng)該怎么做？教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號(hào)燈，請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過(guò)馬路。

　　3、幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口

　　在城市道路中，為了維護(hù)交通安全，我們經(jīng)常會(huì)看到紅綠燈和交通標(biāo)志。但并不是所有路口都配備了紅綠燈，那么這些路口的交通應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)指揮呢？答案是交通警察。交通警察通過(guò)手勢(shì)指揮來(lái)控制車輛的行駛方向，確保交通暢通有序。你們想要了解交通警察的指揮手勢(shì)嗎？下面讓我們一起學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。

　　請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。

　　三、創(chuàng)設(shè)游戲情境

　　現(xiàn)在，讓我們一起出發(fā)去郊游吧！請(qǐng)選一位小朋友戴上警帽，扮演交警的角色。其他小朋友分為四組，前面的小朋友們將拿起方向盤，成為司機(jī)，后面的小朋友依次抱住前一位小朋友的腰，就像是乘坐公共汽車一樣。提醒大家，在沒(méi)有交通標(biāo)志的道路上，我們要盡量靠右行走，在過(guò)馬路時(shí)，一定要先看兩邊沒(méi)有車輛再通過(guò)。

　　教師引導(dǎo)幼兒觀察交通警察指揮手勢(shì)，播放動(dòng)態(tài)課件，讓幼兒在歡快的交通安全童謠中模擬過(guò)馬路（幼兒輪流扮演司機(jī)），并加深對(duì)交通規(guī)則的理解�；顒�(dòng)結(jié)束后，教師進(jìn)行總結(jié)，表?yè)P(yáng)小朋友們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)，并鼓勵(lì)他們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。同時(shí)，給沒(méi)有得到小貼片的幼兒發(fā)放，督促他們更加努力。最后，教師希望小朋友們能夠從小學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，并傳達(dá)給父母和身邊的人，共同維護(hù)交通安全，保障孩子們的生命安全。

　　國(guó)慶安全教育的教案 20

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　珍愛生命、文明出行

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。

　　2、幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　兒童自行車兩輛，小汽車(扭扭車)兩輛，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志，汽車方向盤4個(gè)，一頂警帽，交通安全圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、組織教學(xué)，導(dǎo)入：孩子們，我們上學(xué)放學(xué)的時(shí)候要注意哪些交通安全呢?看看圖上的人做得對(duì)嗎?幼兒觀看圖片1，教師引導(dǎo)幼兒討論：教師提問(wèn)：剛才的圖片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問(wèn)題的朋友"小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。

　　2、幼兒觀看圖片2，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，教師提問(wèn)：你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛，行人走道，禁止行人通過(guò)，減速慢行、注意行人)

　　3、幼兒游戲，模擬看信號(hào)燈過(guò)馬路：兩個(gè)小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過(guò)十字路口。幼兒在沒(méi)有指揮的情況下過(guò)十字路口，車輛和行人任意穿行。

　　4、引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號(hào)燈，請(qǐng)出一位幼兒來(lái)當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過(guò)馬路。

　　5、幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口：剛才我們認(rèn)識(shí)的`紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒(méi)有紅綠燈的路口由誰(shuí)來(lái)指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過(guò)十字路口。

　　6、創(chuàng)設(shè)游戲情境：現(xiàn)在，我們開車去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤)，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的.腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒(méi)有任何交通標(biāo)志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走，過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)看看兩邊沒(méi)有車輛時(shí)再過(guò)馬路。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護(hù)交通安全，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，平平安安回家

　　國(guó)慶安全教育的教案 21

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)這次主題班會(huì)，幫忙學(xué)生了解國(guó)慶安全常識(shí)，增加自我防護(hù)意識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)慶安全知

　　2、通過(guò)班會(huì)，牢記安全學(xué)問(wèn)，提高學(xué)生自我愛護(hù)的力量。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一年一度的國(guó)慶節(jié)已降臨，為讓學(xué)生都能過(guò)一個(gè)安全有意義的假期，徹底杜絕在國(guó)慶期間學(xué)生一切非正常事故的'發(fā)生，特強(qiáng)調(diào)需要留意的幾個(gè)問(wèn)題：

　　一、交通安全：

　　1、自覺遵守交通規(guī)章，不在大路上跑鬧、玩耍。

　　2、橫穿大路要走斑馬線、人行道等，不得隨便橫穿。

　　3、嚴(yán)禁在大路上騎自行車。

　　4、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不擁擠。

　　二、用電、防火安全

　　1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用家用電器。

　　2、不要亂動(dòng)、亂接電線、燈頭、插座等。

　　3、不要在標(biāo)有“高壓危急”的地方玩耍。

　　4、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)覺火災(zāi)不得逞能上前撲火，要準(zhǔn)時(shí)報(bào)告大人或報(bào)警。

　　三、飲食安全

　　1、生吃瓜果要留意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

　　2、購(gòu)置有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品肯定不要購(gòu)置食用。

　　3、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

　　4、不暴飲暴食，防止消化不良。嚴(yán)禁吸煙、喝酒。

　　四、防拐騙社會(huì)是一個(gè)簡(jiǎn)單的環(huán)境，同學(xué)們離開象牙塔式的校園，就要對(duì)自己的人生安全有肯定的愛護(hù)力量，重點(diǎn)提高防拐騙安全意識(shí)。

　　1、不輕信生疏人說(shuō)的話或同意給的種種好處，與非直系親友外出肯定要征得家長(zhǎng)同意。

　　2、不與生疏人網(wǎng)上視頻，不要告知對(duì)方自己的家庭住址，不與對(duì)方電話聯(lián)系，不與對(duì)方相約會(huì)面，防備上當(dāng)受騙。

　　3、在受到損害時(shí)，學(xué)會(huì)自救，要機(jī)靈求助報(bào)警。

　　五、其他方面

　　1、不要輕信生疏人，生疏人敲門不要開防盜門。

　　2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要慌張，要呆在原地等候父母回找或準(zhǔn)時(shí)撥打110，懇求警察叔叔的幫忙。

　　3、觀看競(jìng)賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做文明觀眾。

　　4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

　　國(guó)慶安全教育的教案 22

　　活動(dòng)組織形式：

　　集中

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。

　　2、通過(guò)爭(zhēng)論，激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。

　　3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

　　4、簡(jiǎn)潔了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動(dòng)預(yù)備：

　　安全活動(dòng)圖片。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　了解國(guó)慶假期中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　了解國(guó)慶假期中應(yīng)留意的安全和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛護(hù)意識(shí)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、談話導(dǎo)入。

　　師：明天是什么節(jié)日？國(guó)慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長(zhǎng)假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里，出外游玩千萬(wàn)要留意安全，在家里玩的孩子也要留意安全，要留意哪些安全呢？

　　二、組織幼兒爭(zhēng)論怎樣安全、開心的過(guò)好假期。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不行以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全學(xué)問(wèn)的內(nèi)容。

　　2、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

　　三、總結(jié)假期里要留意的安全事項(xiàng)。

　　1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、鋒利或易吞服的物品。

　　2、留意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不任憑與生疏人說(shuō)話，不要生疏人的東西。

　　3、單獨(dú)在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開門。

　　4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

　　5、不能在危急地帶玩耍，不做危急嬉戲；

　　6、熟識(shí)三個(gè)特別電話號(hào)碼的用法。

　　7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

　　8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

　　9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　活動(dòng)延長(zhǎng)：

　　請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的.一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。

　　教學(xué)反思：

　　每個(gè)人都有自己的生日，當(dāng)生日降臨的時(shí)候，家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽，一年一度的國(guó)慶佳節(jié)降臨時(shí)刻，國(guó)人各個(gè)都喜氣洋洋，我們的孩子也沉醉在無(wú)比歡快的氣氛中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，街上處處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氣氛。電視、報(bào)紙、播送等各種媒體會(huì)有許多關(guān)于愛國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們愛國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)許多便利條件。所以，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)展愛國(guó)教育的良好契機(jī)。此次活動(dòng)，我們以生成性主題“愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容，通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”的主題活動(dòng)，幫忙幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝祖國(guó)生日，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的喜愛之情。

　　國(guó)慶安全教育的教案 23

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、通過(guò)討論，激發(fā)學(xué)生愛國(guó)情懷。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　安全活動(dòng)圖片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、讓學(xué)生知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，豐富學(xué)生的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

　　1、“小朋友們，明天我們學(xué)生園就要放假了，知道為什么嗎？”啟發(fā)學(xué)生動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

　　2、十月一日是祖國(guó)媽媽的生日，為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日，每年的'十月一日我們就定為國(guó)慶節(jié)。

　　二、組織學(xué)生討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。

　　1、教師引導(dǎo)學(xué)生：“放假后你想做些什么事情呢？”

　　2、有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

　　3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)學(xué)生：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

　　三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

　　1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

　　2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話，不要陌生人的東西。

　　3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開門。

　　4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

　　5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲；

　　6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

　　7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

　　8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

　　9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　四、活動(dòng)延伸。

　　請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排學(xué)生的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。

　　國(guó)慶安全教育的教案 24

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　十月一小長(zhǎng)假就要到了，孩子們都放假了，假期安全成了大家議論的話題，基本上每年的假期孩子都會(huì)或多或少的出現(xiàn)危險(xiǎn)情況，為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒假期安全教育，培養(yǎng)幼兒假期安全意識(shí)和自我防范意識(shí)及自我保護(hù)的能力，避免和減少假期意外傷害事故的發(fā)生。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，堅(jiān)持“預(yù)防為主”的原則，貫徹“生命至上”的理念，特制定本活動(dòng)方案。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、通過(guò)討論，知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，激發(fā)幼兒愛國(guó)情懷。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　安全活動(dòng)課件、圖片等。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、討論談話：知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

　　1、師：“小朋友們，這幾天我們都在慶祝一個(gè)節(jié)日，是什么節(jié)日？”“對(duì)，十月一日國(guó)慶節(jié)”“我們是用哪些方式慶祝國(guó)慶節(jié)的`？”幼兒討論后得出：唱歌、跳舞、說(shuō)兒歌、做手工等一系列的活動(dòng)。

　　2、“咱們還有一個(gè)方式來(lái)慶祝，就是放假，放假以后小朋友們可以跟隨爸爸媽媽出去走走看看，看看祖國(guó)的大好河山，所以小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了�！庇變焊吲d。

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的.過(guò)好假期。

　�。ㄒ唬┯懻摚骸胺偶俸竽阆胱鲂┦裁词虑槟�？”

　　自由討論：“我和媽媽去動(dòng)物園”“我爸爸說(shuō)和我去北京呢？”“我和爸爸媽媽去買衣服”孩子們討論得很熱烈。英杰一直不說(shuō)話，我說(shuō)：“英杰你做什么呢？”英杰說(shuō)：“爸爸媽媽上班，我和奶奶在家里�！蔽艺f(shuō)：“也很好�。　�

　　教師小結(jié)：小朋友們有這么多的事情做，一定會(huì)很開心，但是有許多事情是不可以做的奧。

　�。ǘ⒁龑�(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

　　1、討論跟隨媽媽外出旅游時(shí)，小朋友應(yīng)該注意什么？

　　跟著爸爸媽媽出去游玩，要拉著大人走，不得隨便離開，不能自己到處跑，有事應(yīng)告訴大人。教育孩子如果在公共場(chǎng)所和媽媽走散，注意找交警幫助。

　　2、討論如果你自己在家不能怎樣做？

　　不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。不爬陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開門。

　　3、討論不能自己去的地方？

　　教師小結(jié)：教育幼兒沒(méi)成人帶領(lǐng)下不能自己過(guò)馬路，過(guò)馬路時(shí)，應(yīng)遵守交通規(guī)則，走人行道，不在馬路上停留和玩耍，上街走路靠右邊走。不能去水邊玩耍。不隨意輕信陌生人的話，未經(jīng)家人允許不跟陌生人走，更不要讓陌生人碰自己的身體，如果陌生人要這么做，一定要盡快逃開。

　　4、記住父母電話號(hào)碼，熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。

　　教師小結(jié)：讓孩子牢記自家的地址及父母的工作單位、電話號(hào)碼。牢記：火警119、報(bào)警110、救護(hù)車120。遇到危險(xiǎn)時(shí)若聯(lián)系不到父母，應(yīng)盡快撥打求助電話。

　　5、怎樣做一個(gè)講衛(wèi)生的寶寶？

　　教師小結(jié)：教育幼兒自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，吃東西以前要洗手，注意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，防吃過(guò)多冷飲食品，不在無(wú)證經(jīng)營(yíng)的小食店或小攤小販吃零食，不吃過(guò)期變質(zhì)的食物，預(yù)防食物中毒。

　�。ㄈ┏鍪緢D片，了解能做的事情和不能做的事情。

　　提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？（看圖回答問(wèn)題）

　　國(guó)慶安全教育的教案 25

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、了解安全的重要性。

　　2、把握安全學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　把握安全學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、十一國(guó)慶節(jié)來(lái)到了，假期從20xx年10月1日開頭，到10月7日完畢，在假期中肯定要留意安全。

　　二、交通安全留意事項(xiàng)

　　三、自己在家要防火，防水。

　　不能玩火，不到河邊，灣邊玩耍。

　　四、學(xué)生飲食、就餐的安全留意事項(xiàng)。

　　不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

　　制止購(gòu)置用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽簡(jiǎn)單傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

　　五、遇事自救

　　1、當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?準(zhǔn)時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

　　2、你不熟悉的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視狀況而定。

　　3、安全小常識(shí)

　　臨危逃命的根本原則：保持冷靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，愛護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：

　　火警—“119”

　　報(bào)警—“110”

　　急救—“120”

　　交通事故報(bào)警—“122”

　　打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)狀況、顯著特征。

　　4、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)當(dāng)怎么正確對(duì)待？

　　5、滅火器如何正確使用？

　　6、常見的有哪些？他們一般對(duì)身體有什么危害？

　　7、外出旅游留意事項(xiàng)有哪些？

　　六、總結(jié)十一假期安全學(xué)問(wèn)及引導(dǎo)學(xué)生正確度過(guò)歡樂(lè)祥和的國(guó)慶節(jié)。

　　課堂總結(jié)如下：

　　防交通事故：

　　1、提示學(xué)生回家、外出旅游時(shí)留意乘車安全，保管好自己的錢物。制止自行包車，尤其是手續(xù)不完備的黑車、個(gè)體運(yùn)輸車。

　　2、過(guò)公路走人行橫道，遵守“一看，二停，三通過(guò)”的交通規(guī)章。不闖紅燈，不和機(jī)動(dòng)車輛搶道。

　　防火災(zāi)：

　　1、不玩火，不吸煙，愛惜消防設(shè)施，發(fā)覺火情準(zhǔn)時(shí)呼救或報(bào)警。

　　2、當(dāng)處于火場(chǎng)時(shí)，準(zhǔn)時(shí)呼救，并用濕毛巾蒙住臉，快速逃離火場(chǎng)。

　　防騙防盜：

　　一個(gè)人在家時(shí)，留意家庭的安全。不任憑給生疏人開門，不輕易信任生疏人的電話。上網(wǎng)時(shí)，不任憑信任生疏人的信息。

　　防吸毒：

　　遠(yuǎn)離不正規(guī)網(wǎng)吧等消遣場(chǎng)所，不任憑承受生疏人的食品或財(cái)物，以防被騙或誤食。

　　食品安全：

　　不要食用最近有食品安全問(wèn)題的食品，像大白兔糖。不去不衛(wèi)生的飯店吃飯，不食用發(fā)霉的食物。

　　防意外事故：

　　1、不去簡(jiǎn)單放生地震的地區(qū)旅游。

　　2、遇到雷雨天氣，準(zhǔn)時(shí)躲避，不要再原野中逗留。

　　防觸電：

　　不用濕手觸摸電器，當(dāng)別人觸電時(shí)，不要去拉。用干木棒打斷電源。

　　外出旅游留意事項(xiàng)：

　　乘車時(shí)，留意自己的財(cái)物和交通安全。爬山時(shí)，留意穿運(yùn)動(dòng)鞋，制止攀登險(xiǎn)要處。游泳時(shí)，留意觀看水的`深度，在自己力能所及的地方徘徊。同時(shí)留意和親人在一起，不擅自離開。玩消遣設(shè)施時(shí)，留意聽從工作人員的指揮，同時(shí)留意了解設(shè)施的使用留意事項(xiàng)。

　　留校同學(xué)留意事項(xiàng)：

　　留校學(xué)生留意按時(shí)作息，不在宿舍自炊，不使用違章電器，不使用蠟燭，不酗酒滋事，不留宿外人（尤其是異性），杜絕發(fā)生群體哄鬧。離開宿舍時(shí)，肯定要管好門窗，切斷電源，防止被盜大事和火災(zāi)的發(fā)生。

　　引導(dǎo)學(xué)生正確度過(guò)假期：

　　1、和家人和諧相處，不和家長(zhǎng)頂嘴，熱忱幫忙家人做家務(wù)。家人嘮叨多時(shí)，想方法讓家人理解自己。不任憑出走，外出辦事準(zhǔn)時(shí)告知家人，爭(zhēng)得父母的同意。

　　2、每天抽出少量時(shí)間進(jìn)展學(xué)習(xí)或閱讀安康有益的書籍。

　　國(guó)慶安全教育的教案 26

　　教學(xué)目的：

　　“安全第一”、“安全無(wú)小事”，國(guó)慶節(jié)假將至，為了使學(xué)生能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè)的假期，圍繞“道路交通安全”、“家庭防火”、“飲食衛(wèi)生”等安全問(wèn)題對(duì)學(xué)生進(jìn)行放假前的安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)，真正把安全教育落到實(shí)處。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，你們是21世紀(jì)的主人，是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。你們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。你們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。所以要“時(shí)時(shí)處處注意安全”可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無(wú)端橫禍向小學(xué)生飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的'災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

　　二、放假了，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？

　�。ㄒ唬�、交通安全

　　現(xiàn)在正是我們這里收購(gòu)洋芋的高峰時(shí)期，車輛繁多，交通擁擠。所以同學(xué)們應(yīng)時(shí)刻保護(hù)警惕，保護(hù)自己的`人身安全。

　　1、橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)，要做到先細(xì)看，再通過(guò)�！皩幫Ｈ�，不搶一秒”。

　　2、不能三五成群橫在馬路上，這樣最容易發(fā)生交通事故。同學(xué)們應(yīng)該跟好路隊(duì)或者自己一人時(shí)靠右邊行走。

　　3、行走時(shí)不能一心兩用，邊走邊看書，邊走邊想問(wèn)題，或邊走邊聊，邊走邊玩這樣做，可能車子不來(lái)撞你，你倒自己撞車子去，因此十分危險(xiǎn)。

　　4、在家時(shí)不能騎自行車更不能開動(dòng)汽車。

　　5、不能串門，幫助家里做一些實(shí)踐活動(dòng)。

　�。ǘ�、食品安全

　　秋季是收獲的季節(jié)，瓜果蔬菜已經(jīng)成熟，但是由于同學(xué)們的胡吃、亂吃造成了一系列的健康問(wèn)題，應(yīng)該盡量注意自己身體健康。

　　1、講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到勤洗衣物、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換床單和被套。保持生活環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后先洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。

　　2、做到”六不吃”，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃腐爛變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫消毒處理的飯菜、不喝生水、不吃垃圾食品。

　　3、要食品標(biāo)簽上注意識(shí)別食品質(zhì)量，在食品的保質(zhì)期內(nèi)選擇安全的食品。

　　三、安全警句：

　　師：下面我們來(lái)朗讀安全警句：

　　走路要走人行道，過(guò)馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，大人不在莫開啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來(lái)幫忙。遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。一人在家關(guān)好門，與人說(shuō)話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來(lái)撬門，趕快撥打110。

　　四、總結(jié)：

　　1、學(xué)生談收獲。

　　2、教師總結(jié)：安全人人講，安全個(gè)個(gè)贊。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，安全、健康、愉快地度過(guò)這個(gè)假期。

　　國(guó)慶安全教育的教案 27

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道十月一日是祖國(guó)媽媽的生日，萌發(fā)安全過(guò)國(guó)慶節(jié)的意識(shí)。

　　2、了解各種安全知識(shí)，培養(yǎng)初步的自我保護(hù)能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、《假期安全知識(shí)調(diào)查表》

　　2、安全課件

　　3、安全圖片

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、使幼兒了解國(guó)慶節(jié)的含義，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)國(guó)慶節(jié)的興趣。

　　1、教師：“小朋友們，再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了，這個(gè)假期叫做國(guó)慶節(jié)。知道為什么要放假嗎？

　　2、啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

　　3、幼兒說(shuō)說(shuō)自己不同的見解和想法。

　　4、教師總結(jié)國(guó)慶節(jié)的含義：知道十月一日是祖國(guó)媽媽的生日。為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日，所以我們?cè)谑乱蝗辗偶?天。

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)國(guó)慶，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。

　　1、教師引導(dǎo)幼兒：“假日里你們想做些什么事情呢？”

　　2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。

　　3、那么在假期里，有哪些事情是不可以做的呢？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的判斷能力。

　　4、出示各個(gè)家長(zhǎng)填寫的《假期安全知識(shí)調(diào)查表》，挑選幾個(gè)家長(zhǎng)所寫的暑假安全知識(shí)，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎？不可以做這些事情嗎？

　　三、教師總結(jié)國(guó)慶假期里要注意的安全事項(xiàng)。

　　1、如果回老家的`小朋友，不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去游泳。

　　2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。

　　3、不逗玩貓狗，防止被抓傷、咬傷。

　　4、吃冷飲時(shí)，不能一下子吃得太多，否則，會(huì)引起肚子痛，影響身體健康。

　　5、吃西瓜時(shí)，要把瓜洗干凈，請(qǐng)爸爸媽媽切好西瓜，吃的時(shí)候不講話，以免瓜子嗆人，還要防止西瓜汗流到衣服上，另外，不可亂扔西瓜皮。

　　6、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái)，不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。

　　7、出外與家人走散了，要懂得打電話110報(bào)警，不要跟陌生人走等。

　　四、請(qǐng)幼兒看安全圖片操作。每個(gè)幼兒一套安全圖片，請(qǐng)幼兒在正確的圖片上打上對(duì)號(hào)，錯(cuò)的圖片打上錯(cuò)號(hào)。

　　國(guó)慶安全教育的教案 28

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.了解安全的重要性。

　　2.掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一.十一國(guó)慶節(jié)來(lái)到了，在假期中一定要注意安全。

　　二.交通安全注意事項(xiàng)

　　行人靠右走，過(guò)馬路要走斑馬線，注意觀察來(lái)往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。

　　乘坐公交車注意事項(xiàng)：

　　1.車停穩(wěn)后，方能上下車，上下車時(shí)注意秩序，不要擁擠。

　　2.乘車時(shí)，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時(shí)，應(yīng)該注意看管好自身物品，謹(jǐn)防扒手。

　　3.注意公共場(chǎng)所禮儀，時(shí)刻牢記“壽春品牌，當(dāng)我責(zé)任”。不要大聲喧嘩，保持環(huán)境衛(wèi)生，主動(dòng)為老若病殘讓座等。

　　4.活動(dòng)要注意安全，切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。

　　三.自己在家要防火，防水。不能玩火，不到河邊，灣邊玩耍。

　　四.學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng)。

　　不吃過(guò)期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

　　禁止購(gòu)買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。

　　五.遇事自救

　　1.當(dāng)自己感到身體不適時(shí)，怎么辦?

　　及時(shí)告知班主任或任課教師，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

　　2.你不認(rèn)識(shí)的人自稱是你家人的朋友，要將你接走，你怎么辦?先讓班主任與家人取得聯(lián)系再視情況而定。

　　3.安全小常識(shí)

　　臨危逃生的基本原則：

　　保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救：

　　打電話時(shí)要說(shuō)清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。

　　六.小結(jié)

　　生命是美好的``，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，作到警鐘長(zhǎng)鳴!預(yù)祝同學(xué)們假期愉快!

　　國(guó)慶安全教育的教案 29

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感，教育幼兒熱愛勞動(dòng)，堅(jiān)持自己的事情自己做。活動(dòng)準(zhǔn)備：安全教育掛圖鐘。

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　放假的時(shí)候，孩子們一個(gè)個(gè)棲像出籠的小鳥;等到回晝幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的`宋孩子"傷痕累累"為此誼，我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、讓幼兒知道五月一日是什么節(jié)日，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)邦的興趣。

　　1、教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?啟發(fā)幼敖兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

　　2、教師講述"國(guó)慶"漠國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷，讓商幼兒了解。

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這七天的假期。

　　1、教師引導(dǎo)累幼兒："放假后你想做斌些什么事情呢?"

　　2、鹵有哪些事情是不可以做喀的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有汗關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

　　3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

　　三、教師總結(jié)假期里要大注意的安全事項(xiàng)。安全教育

　　1、不能玩家廖中的.插座、開關(guān)、打火輾機(jī)、尖銳或易吞服的物椰品。

　　2、注意交通宛安全，不單獨(dú)走出家門悠。若外出游玩時(shí)，不離須開要牽著大人的手，不匯隨便與陌生人說(shuō)話，不蒙要陌生人的東西。

　　3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬液陽(yáng)臺(tái)、門窗或其他高處汐，把門關(guān)好，不給家長(zhǎng)氣以外的人開門。

　　4、不猿能摸家中的藥品，不到蔡廚房去玩耍。

　　5、翼不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，敘不做危險(xiǎn)游戲;

　　6、熟渣悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的逛用法。

　　衛(wèi)生保健

　　1、教育孩子要少吃零食多，多吃蔬菜水果，吃熟喜食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自謄己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

　　2、多喝白開水，不吃姻雪糕、不喝冷飲。吃東時(shí)西以前要洗手。

　　3、勤翁洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　四、活動(dòng)延伸：

　　請(qǐng)溪家長(zhǎng)在假期中合理安排堪幼兒的一日活動(dòng)，有條育件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游猶等，豐富孩子的生活內(nèi)硯容。

　　國(guó)慶安全教育的教案 30

　　教學(xué)目的：

　　提高學(xué)生遵紀(jì)遵守法律觀念和自我防范實(shí)力，增加學(xué)生的安全意識(shí)，使學(xué)生做到居危思安、防患于未然，度過(guò)一個(gè)安全、開心的國(guó)慶假期。

　　教學(xué)重點(diǎn)：

　　讓學(xué)生清晰假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，堅(jiān)固樹立“安全第一”的思想。課前打算：

　　1、搜集以往在春節(jié)和寒假期間發(fā)生的擔(dān)心全事例并畫成圖。

　　2、擬定假期安全留意要點(diǎn)。

　　課時(shí)：

　　1課時(shí)。

　　教學(xué)過(guò)程：

　　一、講明安全遵守法律的重要性，使學(xué)生堅(jiān)固樹立“安全第一”的思想。

　　1、談話引入：驚慌而又勞碌的一學(xué)期快要結(jié)束了，同學(xué)們盼望的寒假即將到來(lái)，在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時(shí)間來(lái)放松一下，而且還要過(guò)快樂(lè)喜慶的春節(jié)，你們可以走親訪友，可以穿新衣、放鞭炮……總之，這一段時(shí)間時(shí)你們一年中最輕松、最開心的日子。但是這期間最簡(jiǎn)單發(fā)生一些擔(dān)心全事故。現(xiàn)在就請(qǐng)幾位同學(xué)介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發(fā)生的擔(dān)心全事例。

　　2、出示在以往寒假和春節(jié)期間發(fā)生過(guò)的擔(dān)心全事例，并由畫圖學(xué)生介紹事例。

　　圖一：幾名少年在嬉戲廳玩時(shí)，因嬉戲廳失火無(wú)路可逃而喪生。（略）

　　圖二：幾名少年在燃放鞭炮時(shí)，一男孩被炸傷眼睛。（略）

　　圖三：幾名少年在河上滑冰，一個(gè)小孩不幸溺水。（略）

　　圖四：一個(gè)小孩橫穿公路，被車撞傷。（略）

　　圖五：一個(gè)小朋友在家中看電視，自己插電源不幸觸電。（略）

　　3、小結(jié)：從以上幾件事例中，我們應(yīng)深刻相識(shí)到，在寒假和春節(jié)期間假如放松警惕，假如不懂得自我愛護(hù)，就會(huì)釀成大禍，令自己和家長(zhǎng)懊悔終生。因此，同學(xué)們無(wú)論是在家中還是外出，都要做到擔(dān)心全的事不做，擔(dān)心全的地方不去。

　　二、師生探討：結(jié)合課前學(xué)生自擬的`留意要點(diǎn)，共同制定詳細(xì)的安全措施。

　　（一）在家中

　　1、不要接近和隨意觸摸帶電物件，以防觸電。

　　2、不要自己動(dòng)燃?xì)庠�、熱水器等，以防燙傷或煤氣中毒。

　　3、不能沉迷上網(wǎng)和玩嬉戲。

　　4、不許參加迷信賭博及不利身心健康的活動(dòng)。

　　5、不看不健康書刊、影視片和不健康網(wǎng)頁(yè)。

　　6、留意飲食衛(wèi)生，不暴飲暴食，防止食物中毒。

　　7、科學(xué)，合理的支配作息時(shí)間。

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　　1、不到坑河滑冰。

　　2、不到偏僻、危急處玩耍。