畢業(yè)的感言作文

時(shí)間：2025-11-29 14:00:07 畢業(yè)感言

關(guān)于畢業(yè)的感言作文匯總4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，我們時(shí)常會(huì)因不同的人和事內(nèi)心會(huì)有所觸動(dòng)，產(chǎn)生不同的想法，這時(shí)就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。那么你知道感言如何寫嗎？以下是小編為大家整理的畢業(yè)的感言作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于畢業(yè)的感言作文匯總4篇

畢業(yè)的感言作文篇1

　　六年的小學(xué)生涯，即將邁入尾聲，六年來(lái)師長(zhǎng)們對(duì)我的教導(dǎo)與照顧我在此表達(dá)至誠(chéng)的感謝。

　　從一年級(jí)的方老師以最嚴(yán)厲的態(tài)度來(lái)教導(dǎo)我們，并且也同時(shí)容忍我那野牛班沖動(dòng)的脾氣，更用愛(ài)心及耐心來(lái)教育我們，想當(dāng)時(shí)我常因?yàn)橥瑢W(xué)們不經(jīng)易地一兩句玩笑話而點(diǎn)燃心中的怒火，造成與同學(xué)之間植下不佳的印象。是方老師喚回我的理智，讓我的個(gè)性不在那么的沖動(dòng)，也改善了我在班上的人際關(guān)系。

　　進(jìn)入了三年級(jí)后，班導(dǎo)師換成廖老師，同學(xué)們也都變動(dòng)了，從此展開(kāi)了全新的學(xué)習(xí)生活。廖老師更是以熱心的教學(xué)態(tài)度來(lái)教育我們，同學(xué)們之間的.互動(dòng)也十分融洽。這時(shí)期的我變得更加沉穩(wěn)，讓我的成績(jī)也進(jìn)步神速。后來(lái)廖老師因故離開(kāi)學(xué)校，隨后，曾老師接下我們四年二班，雖然曾老師與廖老師的教學(xué)方式不同，但對(duì)教學(xué)的熱枕是一樣的，因此在曾老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)都表現(xiàn)優(yōu)異。

　　最后進(jìn)入了五、六年級(jí)的學(xué)習(xí)階段，班導(dǎo)師由張老師帶領(lǐng)我們。剛開(kāi)始，張老師就以輕松活潑的教學(xué)方式來(lái)教育我們，使班上每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上獲得更好的效率及成果，并且同學(xué)間的互動(dòng)更良好，而我在這段學(xué)習(xí)的期間，若與同學(xué)們有發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的事，張老師也都公正處哩，讓大家都能誠(chéng)心信服，而我在這階段的學(xué)習(xí)也感到十分愉悅。

　　我將告別了這六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯，也即將進(jìn)入嶄新的初中領(lǐng)域，心中充滿不舍及感恩。感謝學(xué)校陪我成長(zhǎng)，使我更加茁壯。并且在往后的日子，會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)獲取更大的成就，貢獻(xiàn)于社會(huì)，服務(wù)人群。

畢業(yè)的感言作文篇2

　　南風(fēng)又輕輕的吹送，艷紅的鳳凰花又開(kāi)了，隨著時(shí)間無(wú)情的流逝，又到了驪歌輕唱的時(shí)候，終于還是走到這一天，讓我猛然想起，我還有許多話沒(méi)說(shuō)呢！

　　老師，曾幾何時(shí)，我還在想聽(tīng)你說(shuō)故事，看你認(rèn)真想事情。但，這都要變成回憶了。是您！把我這片灰塵滿布的鏡子擦亮；是您！把我這塊璞玉磨成美玉。我的獎(jiǎng)狀有一半都是您的教導(dǎo)換來(lái)的，現(xiàn)在，我即將乘著夢(mèng)想之翼，拿著您送我的諄諄教誨，張開(kāi)羽翼，邁向夢(mèng)想之地，朝著未來(lái)發(fā)展。

　　人人都有朋友，六年來(lái)，我也有一群關(guān)心我的好友，幼兒園開(kāi)始就跟我玩的女生，三、四年級(jí)幫我的智囊團(tuán)跟男生，五六年級(jí)一起瞎搞的狐朋狗友，還有安親班的人以及一個(gè)在畢業(yè)旅行萍水相逢的女孩，我有各式各樣支持我的好友，但是鳳凰花又開(kāi)了，心中的不舍如海浪般澎湃而來(lái)。我的`朋友們，在畢業(yè)典禮當(dāng)天，請(qǐng)不要淚眼婆娑，我要你們露出笑容，古人說(shuō)：”有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎�！蹦奶煳覀冇忠�(jiàn)面，想起以前悲傷的分別，不是很好笑嗎？

　　蟬鳴依舊，在這鳳凰花開(kāi)的時(shí)節(jié)，漫步在校園里，長(zhǎng)廊、花園、操場(chǎng)，我盡可能的努力記下來(lái)，望著校園，再見(jiàn)了，收藏著我七歲到十二歲的回憶盒。

畢業(yè)的感言作文篇3

　　三年時(shí)光匆匆而過(guò)，一切恍如昨日。今日談聚散，心中沒(méi)有遺憾，因?yàn)橛颜x不受地域局限；不愿表達(dá)傷感，雖然離別就在眼前；無(wú)需描述分散，畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

　　時(shí)光總是太短暫，留下了我的眷戀，也刻下了我們的自信與恬然。歲月總是太漫漫，印記劃過(guò)我的臉，彩虹卻架起你的天；友誼閃過(guò)我的視線，又閃進(jìn)你的顧盼。

　　相逢又告別，歸帆又離岸。今天的畢業(yè)，不僅是對(duì)昨日的總結(jié)，也是對(duì)明天的呼喚，不僅是往日歡樂(lè)的終結(jié)，更是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

　　三年前的我們?cè)谶@里相遇，當(dāng)時(shí)的我們沒(méi)有想過(guò)今天的分別，但是如今，離別就在眼前，你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過(guò)得慢一點(diǎn)呢？我們努力想將這一切烙印在心底，讓這些成為我們心中最美好的記憶。

　　三年時(shí)光已逝，一千個(gè)日日夜夜就這樣從指間溜走，在這三年中，我們不只收獲了豐厚的知識(shí)，更收獲了真摯的友情；回首過(guò)去，在你落寞時(shí)，陪你左右的是朋友；在你迷茫時(shí)，給你信心的是朋友；在你懈怠時(shí)，給你動(dòng)力的依舊是朋友；三年來(lái)，我們一起成長(zhǎng)，牽手面對(duì)困難，我們一起走過(guò)春夏秋冬，一起品味酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)，決不放棄。以后的路，我們也要永遠(yuǎn)不離不棄，我相信，畢業(yè)不會(huì)是我們友誼的終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　一句話難以囊括三年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我要感謝培養(yǎng)我的母校，在這里，有我們的歡笑與淚水，有我們的成功和失敗，這里的一草一木，一花一石我都會(huì)銘記于心，請(qǐng)相信，在未來(lái)的某一天，母校定會(huì)以我們?yōu)闃s。

　　我還要感謝和我們一起走過(guò)三年的各位老師，沒(méi)有您夜燈下伏案批閱的身影，就沒(méi)有我們的今天，沒(méi)有您母親般的慈愛(ài)，父親般的嚴(yán)厲，就沒(méi)有我們的今天，是您賦予了我們信心，是您見(jiàn)證我們成長(zhǎng)，也是您給予我們希望。雖然我們只是你們教過(guò)的'一批學(xué)生，你們卻是我們一生的恩師，請(qǐng)?jiān)试S我向你們真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”。

　　憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重道遠(yuǎn)；危，不沉湎于一時(shí)的榮耀，時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆積極進(jìn)取的心，處變不驚，成敗不渝，始終邁著堅(jiān)定的步伐，不斷前進(jìn)，這樣才能在風(fēng)起云涌、變幻莫測(cè)的社會(huì)大潮中成長(zhǎng)為真正的弄潮兒。

　　相聚不知珍惜，別離才知情重�？粗找嫔n老不再年輕的老師們，看著學(xué)弟學(xué)妹們那一張張稚氣的純真面龐。才想起，我真的要畢業(yè)了。通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)從一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為一個(gè)充滿激情和夢(mèng)想的中學(xué)生。大樹(shù)參天報(bào)母恩，感謝您，老師！感謝您讓我的人生變得絢麗多彩；今后，無(wú)論我走到哪里，無(wú)論以后身在何方，我會(huì)記著您的囑托，伴著理想上路，滿懷信念去追逐明天的朝陽(yáng)！

畢業(yè)的感言作文篇4

　　四年的相伴，就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了，留在校園的日子不多，身邊親愛(ài)的室友有些早早離去，留下手機(jī)通訊錄里一串?dāng)?shù)字號(hào)碼，還有那空蕩蕩的床板，讓人感覺(jué)到有什么東西在失去。

　　校園的日子就這樣走到了盡頭，白天我在校園的各處尋找曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)還有青蔥和無(wú)知，夜晚登上高高的樓頂，俯視燈光下的`人來(lái)人往的學(xué)子之路，還有那深?yuàn)W而未知的夜空星月。

　　夜深了，提起筆來(lái)記錄下我的大學(xué)畢業(yè)感言，競(jìng)無(wú)語(yǔ)凝噎，過(guò)往的時(shí)光在腦海中不斷地倒帶，重放著，盡管歷歷在目，卻執(zhí)筆無(wú)言。有一種感悟叫做不愿離去，不想說(shuō)再見(jiàn)，或許這也是每一位莘莘學(xué)子在即將離開(kāi)之中想說(shuō)的大學(xué)生畢業(yè)感言。

　　失去時(shí)才懂得不舍，從小學(xué)開(kāi)始到大學(xué)，當(dāng)了多少年的學(xué)生，真的就這樣結(jié)束了，沒(méi)有了學(xué)生的稱呼，沒(méi)有了校園里諄諄教導(dǎo)的老師，沒(méi)有了一起嘻笑怒罵的室友，沒(méi)有了那純潔而深情的初戀。與校園有關(guān)的一切，都將遠(yuǎn)去，而我終要遠(yuǎn)行他鄉(xiāng)，邁入正式的職場(chǎng)生活。

　　親愛(ài)的校園，親愛(ài)的課堂，親愛(ài)的書本，親愛(ài)的這里的一草一木，親愛(ài)的這片土地，到了離開(kāi)的時(shí)候，才知道自己愛(ài)你們，愛(ài)得如此深沉。

　　是的，到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我的大學(xué)畢業(yè)感言寫出來(lái)讓人傷感，但這是真切的離開(kāi)情感，我把不舍付之文字，相信很多和我一樣的同學(xué)，都會(huì)把自己的戀戀不舍寫進(jìn)最后的大學(xué)生畢業(yè)感言之中。

　　這是我們青春的文字，帶著沉甸甸的回憶，一輩子都揮散不去。

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