教師承諾書

時間：2025-12-16 19:58:45 承諾書我要投稿

【精品】教師承諾書范文集錦八篇

　　在發(fā)展不斷提速的社會中，在很多情況下我們需要用到承諾書，在寫作上，承諾書有一定的書寫規(guī)范。承諾書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的教師承諾書8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【精品】教師承諾書范文集錦八篇

教師承諾書篇1

　　蘭考縣葡萄架鄉(xiāng)何莊小學(xué)位于何莊村西南，地處葡萄架鄉(xiāng)西北，離蘭曹公路大約6里，較為偏僻。學(xué)校占地面積6000平方米，建筑面積大約1300平方米。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生216人，教職工12人，其中三名老教師20xx年已經(jīng)退休兩名，另外一名老教師也將面臨退休。

　　我校三面都是果園，春天處在花的海洋，夏天和秋天到處飄滿果香，就連冬季，也是別有一番獨特；校內(nèi)，綠樹蔥蔥，鮮花滿園。如此甚美的.學(xué)校，卻因交通的不便，造成學(xué)校雖好，就是非常不便，特崗教師不愿意來任教的局面。近幾年來，我校三名老教師逐步退休，學(xué)校的師資出現(xiàn)較大缺口，特崗教師必將作為新生師資力量，因而，教師住房成為我校急待解決的問題。懇請領(lǐng)導(dǎo)給與批準(zhǔn)我校建一座教師周轉(zhuǎn)房。

教師承諾書篇2

　　幼兒園工作安全第一，安全工作老師先行，為了加強幼兒園安全管理，落實責(zé)任，盡量杜絕幼兒園安全事故的發(fā)生，我校本著“安全工作，預(yù)防為主”的管理方針,特與老師簽訂安全責(zé)任書。

　　1、各班老師在幼兒入園之時起便對幼兒的安全負(fù)責(zé),各幼兒老師是班級安全工作第一責(zé)任人,各班幼兒出現(xiàn)安全問題,幼兒老師負(fù)主要責(zé)任。各幼兒老師要高度重視幼兒的安全教育,加強安全管理,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

　　2 、教學(xué)活動的安全由組織老師負(fù)責(zé),各老師必須重視每個孩子,讓每個孩子在自己的視線之內(nèi),并及時清點各班人數(shù)。

　　3、嚴(yán)格實行值班制度。確定幼兒到校時間，值班老師在早上、中午必須提前到校，沒有值班老師決不能讓學(xué)生自己在園。若值班老師沒到，學(xué)生發(fā)生意外事故，值班老師負(fù)全部責(zé)任。

　　4、各班嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,有不熟悉的家長接孩子，一定要與其家長取得聯(lián)系，未成年人不允許接送孩子，否則，出現(xiàn)問題，后果自負(fù)。等待家長安全的接走孩子，老師方可離開。如果因老師擅離職守，或不負(fù)責(zé)任而造成的意外事故，老師負(fù)全部責(zé)任。

　　5、戶外游戲要確保幼兒安全,老師不得讓幼兒“放任自流”,要有計劃的組織指導(dǎo)幼兒活動,科學(xué)鍛煉,確保每一個幼兒活動的安全。

　　6、各班注意用電安全,嚴(yán)禁幼兒觸摸各種電器,并結(jié)合實際隨機向幼兒進行自救、健康、安全等教育提高幼兒自我保護意識。

　　7、老師必須嚴(yán)格執(zhí)行請假制度,不得私自外出,如果私自外出,幼兒出現(xiàn)安全問題,后果自負(fù)。

　　8、在工作中,如果因老師管理不善,失職，在可避免性情況下造成對幼兒傷害,老師要負(fù)責(zé)幼兒的全部醫(yī)藥費。.

　　9、老師上課期間不準(zhǔn)隨便離開教室，課堂上除教幼兒知識外，還要負(fù)責(zé)幼兒上課期間的.人身安全，老師對幼兒一定要細(xì)心、耐心和愛心，不準(zhǔn)體罰和變相體罰幼兒。若幼兒受到傷害，由本班老師向家長解釋，并根據(jù)幼兒受傷害程度，酌情處理。

　　9、下課期間，任課老師負(fù)責(zé)幼兒飲水、上廁所等安全工作，若幼兒受到傷害，由任課老師負(fù)責(zé)。

　　11、老師要時刻和孩子在一起，組織好從入園到離園的各項活動，任何時候孩子都不能脫離老師的視線，這個過程中，如果因老師的擅離職守和不負(fù)責(zé)任，而造成意外事故，由當(dāng)事人負(fù)責(zé)，如果觸犯了法律，由當(dāng)事人承擔(dān)一切法律責(zé)任。

　　12、老師在組織各項活動前，一定首先要檢查好場地和環(huán)境的安全情況，發(fā)現(xiàn)問題及時排除，當(dāng)確認(rèn)安全無誤時方可進行活動，如果發(fā)現(xiàn)大型戶外玩具日久失修、螺絲松動脫落；活動場地凹凸不平；建筑物、物品、玩具或桌椅有鋒利的棱角；電源插座過低、電線老化；消防設(shè)施損壞等安全隱患，要及時維修處理，自己處理不了的，要及時上報園長，如果領(lǐng)導(dǎo)沒有及時處理，出現(xiàn)的問題，由幼兒園負(fù)責(zé)；但是，如果老師沒有做到細(xì)心排查場地或沒有及時上報而發(fā)生意外事故，由本班老師負(fù)全責(zé)。

　　13、認(rèn)真做好晨午檢，保證晨午檢工作不流于形式，掉以輕心，值班老師要通過看、聞、問、摸等手段了解孩子的身體狀況，看清楚口袋、書包等處有沒有帶著危險的物品，若因為此環(huán)節(jié)的紕漏而發(fā)生危險事故，則由本班老師負(fù)責(zé)。

　　14、以上規(guī)定凡幼兒出現(xiàn)不安全事故，視其情節(jié)追究當(dāng)事人的責(zé)任

　　讓幼兒園里人人、處處、事事、時時都把安全放在首位，讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好時光，平安、快樂、健康的成長！！

　　此責(zé)任書一式兩份，簽字有效。

　　校方(簽字): 官莊小學(xué)

　　老師(簽字): 20xx.9.1

教師承諾書篇3

　　作為一名共產(chǎn)黨員、人民教師，要牢固樹立“創(chuàng)先爭優(yōu)”意識，在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中要明其責(zé)，盡其職，發(fā)揮先鋒模范作用，黨員教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾書。我鄭重承諾：

　　一、要認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，堅定理想信念，政治覺悟高，大局意識強；認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高業(yè)務(wù)理論水平，努力成為工作學(xué)習(xí)的標(biāo)兵模范。

　　二、具有高尚的職業(yè)操守，忠于事業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)于律已，遵紀(jì)守法，樂于奉獻，甘為人梯，黨員承諾書《黨員教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”承諾書》。

　　三、對本職工作高度負(fù)責(zé)，愛崗敬業(yè)，真抓實干，業(yè)績在縱向、橫向比較中都居于前列。

　　四、有強烈的使命感和責(zé)任感，完成各項任務(wù)追求圓滿，履行崗位職責(zé)績效顯著，為創(chuàng)建先進基層黨組織作出積極貢獻。

　　五、模范遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，全面聽從組織分配，大力維護校園穩(wěn)定，努力促進教育和諧。

　　六、具有良好的'社會形象，盡心盡責(zé)，服務(wù)學(xué)生健康成長；顧全大局，努力促進教育科學(xué)發(fā)展，同事與群眾評價好。

教師承諾書篇4

　　根據(jù)肇源縣教育局“關(guān)于重申禁止教師亂辦班亂補課的緊急通知”的.具體要求，為維護我校教師的良好師德形象，我向?qū)W校、社會及家長鄭重承諾，在假期或其它課余時間（含寒暑假、雙休日、法定節(jié)假日）均不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為：

　　1、組織學(xué)生在家或到學(xué)生家中進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

　　2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

　　3、放學(xué)后（包括中午和下午）以輔導(dǎo)學(xué)生為名在校內(nèi)進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

　　4、以父母、子女、親友等關(guān)系的名義組織學(xué)生進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

　　5、以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班。

　　6、在社會力量培訓(xùn)機構(gòu)中兼課或參與組織管理。

　　7、利用職務(wù)之便組織或介紹學(xué)生到個人或社會力量培訓(xùn)機構(gòu)有償補課、有償輔導(dǎo)、有償辦班并從中獲利。

　　8、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導(dǎo)、辦班。

　　9、違反文件規(guī)定及學(xué)校要求在家中有償托管本校學(xué)生。

　　10、擅自舉辦各類有償培訓(xùn)班或興趣班。

　　我要恪守以上10條承諾，如有違反，愿意接受教育局關(guān)于對“亂辦班亂補課”的相關(guān)處理辦法。自愿接受以下處罰：向?qū)W校寫出書面檢查。取消本年度內(nèi)評優(yōu)樹先資格，師德考核為不合格，停發(fā)校內(nèi)待遇，直至取消其教師資格。

　　承諾人：

　　年月日

　　業(yè)務(wù)副校長：

　　年月日

　　校長：

　　年月日

教師承諾書篇5

　　一黨的生活方面：

　�。�1）認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、業(yè)務(wù)，按時參加學(xué)習(xí)。

　　（2）按時參加黨內(nèi)組織的各項活動，積極開展批評與自我批評。

　�。�3）對黨忠誠老實，言行一致。

　　二.圓滿完成本職工作和上級交給的'各項任務(wù)；

　　三遵守各項規(guī)章制度，保守黨的秘密。嚴(yán)格勞動紀(jì)律，堅守工作崗位。

　　四.思想工作方面：遵守職業(yè)道德規(guī)范，關(guān)心學(xué)生，熱心為學(xué)生排憂解難，做學(xué)生的良師益友。

教師承諾書篇6

尊敬的縣教育局、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！首先，非常感謝縣教育局、中心學(xué)校這三年來對我的信任和關(guān)照。

　　本人諸慧琴、女、25歲、系尋甸縣雞街鎮(zhèn)人，20xx年7月畢業(yè)于西南林學(xué)院，20xx年參加了云南省特崗教師招聘，并于20xx年9月成為了尋甸縣的一名特崗教師，被分配到雞街鎮(zhèn)中心學(xué)校參加教育教學(xué)工作至今。根據(jù)中共中央組織部、人力資源和社會保障部、教育部、財務(wù)部、共青團中央《關(guān)于統(tǒng)籌實施引導(dǎo)高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)項目工作的通知》（人社部發(fā)[20xx]42號）和《事業(yè)單位公開招聘人員暫行規(guī)定》（人事部令第6號），省委組織部、省人力資源和社會保障廳作出了20xx年全省事業(yè)單位定向招聘到我省農(nóng)村基層服務(wù)項目服務(wù)期滿的'高校畢業(yè)生1500名這一決定，我屬于具體招聘對象中“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”教師即20xx年云南省教育廳公開招聘的，且截至20xx年6月21日仍然在職在崗的“特崗教師”這一類人員，于20xx年7月參加了云南省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位這一崗位的招聘，并于20xx年9月被云南省林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄用，故自愿決定放棄尋甸縣雞街鎮(zhèn)教育教學(xué)工作，因此產(chǎn)生的一切后果由自己承擔(dān)，請給予批準(zhǔn)。

　　此致！

　　申請人：

教師承諾書篇7

　　教育是神圣的，教師的職業(yè)道德是崇高的。為了提高自身的思想道德素質(zhì)，做學(xué)生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以良好的形象影響人，圍繞有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的“四有”標(biāo)準(zhǔn)，提升職業(yè)道德素養(yǎng)，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生，為姜堰教育和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境。作為橋東中心小學(xué)的一名在職教師，我鄭重承諾：

　　認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和區(qū)教育局《關(guān)于治理在職教師體罰和變相體罰學(xué)生專項活動的實施方案》，對學(xué)生包容、愛護和尊重，通過循循善誘、誨人不倦、因材施教，培養(yǎng)學(xué)生的良好品行，激發(fā)學(xué)生的`創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。講究工作方式方法，遵循教育教學(xué)規(guī)律，以高尚的人格感染學(xué)生，以和藹的態(tài)度對待學(xué)生，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生，用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近與學(xué)生的距離，使自己成為學(xué)生的好朋友和貼心人。

　　面對一個個性格愛好、脾氣秉性、興趣特長、家庭情況、學(xué)習(xí)狀況不一的學(xué)生，真正做到動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒，既嚴(yán)格要求，又循循善誘。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，通過組織生動活潑、豐富多彩的教育教學(xué)活動，引導(dǎo)學(xué)生為復(fù)興中華而勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。

　　平等對待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生的個性，理解學(xué)生的情感，包容學(xué)生的缺點和不足。對學(xué)生不偏愛、不歧視，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。即使有極個別屢犯錯誤、屢教不改的學(xué)生，也堅持做到耐心細(xì)致地說服教育，以理服人，不以簡單粗暴的辦法壓服人。同時不因為嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生而放棄對班級的正常管理，放棄對學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。始終以積極的心態(tài)、飽滿的熱情投入工作，正確履行好教書育人、立德樹人的神圣職責(zé)。

　　承諾人：

　　承諾日期：