兩牛之爭作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的兩牛之爭作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　你玩過“斗�！眴�?你知不知道是怎么玩的呢?接下來，請跟隨我的腳步，一起走入“斗牛”的現(xiàn)場吧。

　　我在心里想：天哪，這節(jié)作文課玩“斗�！�，是不是拿一頭牛，放到教室里，我們來斗啊!希望蜜蜂老師不要選我呀，我力氣小，肯定站到哪都會被牛吃了或者撞飛，于是我心驚膽戰(zhàn)，心里默默念叨，千萬不要選我呀，真不知蜜蜂老師這葫蘆里賣的什么藥?

　　聽蜜蜂老師一說，教室里頓時炸開了鍋，有的討論、有的笑、還有的在心里默念：千萬別選我呀……而我想說：“蜜蜂老師，您要嚇?biāo)牢已�，我們來斗�?斗牛不是西班牙大人玩的游戲嗎?蜜蜂老師，您可別嚇我，如果牛真的來了，那我第一時間就是逃跑!”

　　蜜蜂老師告訴了我們游戲規(guī)則：兩個人上來，到他們的衣服后面貼一張詞語，誰能看見后說出來，誰就獲勝。

　　蜜蜂老師選了兩頭牛，一頭水牛是易晨同學(xué)，另一頭黃牛是段益凡同學(xué)。易晨同學(xué)貓著腰，臉上自信滿滿，而段益凡同學(xué)卻是大步流星地走上講臺，臉上一副若無其事的樣子。到底是誰勝、誰敗，我們比賽見曉。

　　“3、2、1，比賽開始!”蜜蜂老師大聲宣布到。比賽剛開始，同學(xué)為自己隊的“�！奔佑�!首先，易晨同學(xué)為了不讓對方看見詞語，于是，左躲右閃，而段益凡同學(xué)卻呆若木雞，根本就沒有左躲右閃，在比賽最激烈的時候，易晨突然退了場，就在這時，易晨后面的詞語被段益凡看見了，“比賽結(jié)束，段益凡勝�！鳖D時，下面一片熱烈的掌聲。

　　雖然這次游戲我們隊輸了，但是我知道了，做任何事情都要自信、機智。

【兩牛之爭作文】相關(guān)文章：

養(yǎng)狗之爭作文07-17

牛大爺真牛的作文09-17

百圣牛，真是牛作文12-03

牛作文08-18

“牛”作文11-11

牛09-28

百圣牛，真是牛03-20

讀牛的作文11-12

牛的悲哀作文10-18