【精品】牛的作文合集6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的牛的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
牛的作文 篇1
牛人年年有，今年特別多。我不知在別的地方有多少，反正我們班有不少，今天借景抒情了，我不得不曬曬他們。
學(xué)習(xí)牛人
班長(zhǎng)，這個(gè)稱(chēng)號(hào)不是浪得虛名，而她，我是不得不佩服，她，是誰(shuí)呢？她就是李曉冉，打上學(xué)期開(kāi)始，我本不以為她有多厲害，但在上學(xué)期第一次月考之后，我就改變了對(duì)她的印象，那次月考，本以為她當(dāng)班長(zhǎng)是可以換下來(lái)了，可是她卻是第一，在以后的每次月考，班級(jí)第一總是她的，就好像那個(gè)名次注定跟在她身后，因此，每天都有不少人去追著她問(wèn)問(wèn)題，我也想知道，為什么我得不到第一呢？人家家長(zhǎng)每次來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)就跟玩似的，我什么時(shí)候也能讓我家長(zhǎng)來(lái)跟玩似的呢？好焦灼。
體育牛人
告訴你個(gè)秘密，你可不準(zhǔn)說(shuō)喲，小心被他聽(tīng)見(jiàn)。他小時(shí)候中午不睡覺(jué)被老師追著滿學(xué)校跑，老師都追不上他。他就是徐佳小帥，光這個(gè)名字就很奇特了，他可以說(shuō)是我的好哥們，從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，他都和我是一個(gè)學(xué)校一個(gè)班級(jí)的同班同學(xué)，從四年級(jí)到六年級(jí)雖然不在一個(gè)班但還是一直忘不了，現(xiàn)在我兩又在一個(gè)班里，可我們的`興趣不同了，他熱愛(ài)籃球，我熱愛(ài)足球，每次上體育課他都很?chē)N瑟，但是他真的很厲害，他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過(guò)好幾個(gè)第一，所以，有好多女生都追他，而沒(méi)有一個(gè)人追我，好生氣，雖然很生氣，但我們還是好哥們啊
這些人讓我很嫉妒，很生氣又很無(wú)奈，有時(shí)候真的，很想哭，但轉(zhuǎn)頭一想，沒(méi)有他們，這個(gè)班級(jí)還齊全嗎？沒(méi)有他們這個(gè)班級(jí)還會(huì)有樂(lè)趣嗎？是吧，不要灰心，要樂(lè)觀一點(diǎn)，說(shuō)不定以后我也會(huì)成為一枚牛人呢！
牛的作文 篇2
這段時(shí)間，我們班所有同學(xué)都很癡迷于蝸牛。你看這不，一個(gè)晴天的中午，下課鈴剛打響，教室里就已空空如也，同學(xué)們?nèi)恳桓C蜂地沖到樓底各班的花圃旁，開(kāi)始瘋狂地尋找蝸牛。
我不甘落后，也在花圃旁翻找起來(lái)，我用小樹(shù)枝把泥土上枯黃的落葉慢慢地?fù)荛_(kāi)，輕輕地一寸一寸地往下刨，終于找到了一只蝸牛！當(dāng)時(shí)它還在慢慢地挪動(dòng)，我小心翼翼把它捉起來(lái)放在一片落葉上，在回教室的路上，它突然不動(dòng)了，我想它可能喜歡潮濕的環(huán)境，我在樹(shù)葉上弄了一點(diǎn)水，可是它依然不動(dòng)，我急忙問(wèn)我們班的蝸牛專(zhuān)家——曾子睿，曾子睿一口斷定：這只蝸牛已經(jīng)死了。我十分沮喪，忙了這么長(zhǎng)時(shí)間它竟然死了。
上課鈴響了，許多同學(xué)“滿載而歸”——帶回一、兩只蝸牛。也有少部分同學(xué)唉聲嘆氣——今天又沒(méi)捉到蝸牛。
我很羨慕地發(fā)現(xiàn)李斯羽和王翰楨他們捉到很多蝸牛，我問(wèn)他們能不能給我?guī)字唬麄兒芩斓卮饝?yīng)了，給了我三只小蝸牛，這樣我也有屬于我的`蝸牛了啦！
我回家后發(fā)現(xiàn)三只蝸牛性格各異：一只勇敢，它喜歡爬到盒頂上；一只好動(dòng)，它經(jīng)常在葉子上爬了一圈又一圈；還有一只比較懶散，它經(jīng)常一動(dòng)不動(dòng)，把頭縮在殼里，用吸盤(pán)吸在盒邊上。
它們可給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣，噢，下次再說(shuō)關(guān)于我的蝸牛的故事，現(xiàn)在我要去看看小蝸牛怎么樣了！
牛的作文 篇3
我們班里可謂臥虎藏龍，每個(gè)人都有自己獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)，所以，在我們班里有著不少“牛人”。下面，就讓我給你詳細(xì)介紹一下三個(gè)較出名的吧。
“表情帝"——賴(lài)袁艷
聽(tīng)名字就知道，這位鼎鼎大名的表情帝是個(gè)女生了吧！但你別看她是個(gè)女生，這個(gè)稱(chēng)號(hào)配她堪稱(chēng)天衣無(wú)縫，就說(shuō)平時(shí)上語(yǔ)文課或數(shù)學(xué)課吧。語(yǔ)文老師有時(shí)點(diǎn)名讓她背古詩(shī)，她就一臉懵圈地站起來(lái)，呆呆地看著老師，這時(shí)我們總會(huì)在一旁哈哈大笑�！霸G同學(xué)，你來(lái)背一下79頁(yè)的第三首古詩(shī)。”老師悠閑地看著她。她先擺出一副無(wú)可奈何的表情，然后擺出一副“我不入地獄誰(shuí)入地獄”的樣子，但每次都能背出古詩(shī)來(lái)。數(shù)學(xué)老師也經(jīng)常叫她回答問(wèn)題，于是她常常是一副“怎么又是我”的'無(wú)辜表情，把大家逗笑得前俯后仰。
“喬丹第二”——符挺
每到體育課的自由活動(dòng)時(shí)間，我們都能看到兩個(gè)班的籃球健將在籃球場(chǎng)上比賽。其中，我們班的符挺同學(xué)的投籃技術(shù)和假動(dòng)作那叫一個(gè)牛！可惜就是身高“輸在了起跑線上”。但那又怎么樣，“身高不夠，技術(shù)來(lái)湊"放在他身上真是再合適不過(guò)了�？�！他被一個(gè)迎面而來(lái)的高大個(gè)子擋住了去路，這可難不倒他，他一個(gè)假動(dòng)作就騙倒了高大個(gè)子，瞬間移到了高大個(gè)子后面，帶球過(guò)人，瞄準(zhǔn)，躍起，投籃。整串動(dòng)作一氣呵成，令我不得不驚嘆：不愧是被稱(chēng)為“喬丹第二”的人！
天才學(xué)霸一一“老大”
看到這個(gè)稱(chēng)呼，你一定很吃驚吧？哈哈，告訴你吧，“老大”其實(shí)是我們對(duì)這位天才學(xué)霸起的尊稱(chēng)。沒(méi)辦法，因?yàn)樗救顺煽?jī)的確好的到令人瞠目結(jié)舌。每次一下課，她身邊都會(huì)圍著一大堆人，“老大，這道題怎么寫(xiě)？"老大，你能教我這道題嗎？”問(wèn)答聲絡(luò)繹不絕，老師也倍感欣慰。她真是名副其實(shí)的學(xué)霸��！
當(dāng)然，我們班還有很多“牛人”。他們不僅是我們班級(jí)的榮譽(yù)，而且是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我為我們班的“牛人”而感到自豪！
牛的作文 篇4
俗話說(shuō)：“九河下梢天津衛(wèi)，三道浮橋五道關(guān)。南門(mén)外是海光寺，北門(mén)外是北大關(guān)�！蹦喜@小地方不敵天津“勢(shì)大”，卻好歹也是強(qiáng)手如林。出眾之人，紛紛攘攘。
吾此三班，便出眾者頗多，譬如那自稱(chēng)“小仙女”的姑娘。
“仙女”這詞，興起時(shí)還是個(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞，“小仙女”人可愛(ài)啊，在經(jīng)過(guò)“各大人民領(lǐng)袖”的決定下，便授予她這個(gè)稱(chēng)號(hào)。且，僅此一人。
“小仙女”姓徐名靈毓，是個(gè)文武雙全的女子。仙女，定當(dāng)是智慧非凡，纖塵不染的罷！徐靈毓就是這樣一個(gè)女子。她8歲開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏，與她的古箏相伴至今。于是仙女的才情，便體現(xiàn)在古箏上。輕撥琴弦，微微頷首高山流水之音律，便如同流水一般，緩緩淌出。
古語(yǔ)：“女子腹有詩(shī)書(shū)氣自華”徐靈毓的才情更是體現(xiàn)在她的文學(xué)修養(yǎng)之上。她飽讀詩(shī)書(shū)，文筆極佳。每次聽(tīng)著老師讀她的'作文，驀地，一抹“愁情”便從心底迸出。
若是單單富有才情，那也不夠令人信服。她最出彩的地方，便是“管掃地”，班上同學(xué)，無(wú)不稱(chēng)贊。掃地時(shí)，什么人該做什么事，該如何施行，她都分配的井井有條。然而，若是有哪個(gè)“不長(zhǎng)眼的家伙”硬是要“違抗命令”，徐靈毓就會(huì)使出她的“殺手锏”——一口口音純正、原汁原味的山東話。你若是因?yàn)檎f(shuō)話而導(dǎo)致“工期延誤”，那么一口山東話便會(huì)在你掃地之時(shí)擔(dān)負(fù)你的三觀——“別（biè）說(shuō)話咧！”“你給俺乖乖滴掃地咧”諸如此類(lèi)，令人啼笑皆非。
這樣的恩威并施，倒是有用的很那！“各大人民領(lǐng)袖”都驚嘆道：“徐靈毓真是管掃地的一把好手！”
靈毓同學(xué)身兼數(shù)職，除了“勞委”之外，還有“英代”的職位。英代們的效率總是極高的，且井井有條。記憶最清的是我們“語(yǔ)代”搬完作業(yè)而路過(guò)英語(yǔ)辦辦公室，看見(jiàn)徐靈毓在本子堆里撿本子，眼疾手快，一本而又一本。這樣的效率，令人自行慚穢。
或許很難想象，一個(gè)溫婉的女子竟會(huì)有如此不同的性格，既是驚訝，而又不禁讓人會(huì)心一笑。徐靈毓同志，一個(gè)文武雙全的女子，一個(gè)自稱(chēng)“仙女”的姑娘。
巧笑倩兮，美目盼兮，亦不忘風(fēng)趣笑語(yǔ)。徐靈毓同志，此所謂牛人也。
——尾記
牛的作文 篇5
在這個(gè)世界上，有那么一個(gè)字叫愛(ài)。有些愛(ài)雖然不是轟轟烈烈，但是卻包含著比天更高，比海更深的情誼。有些愛(ài)，就是體現(xiàn)在一些很小很小的細(xì)節(jié)上，就像在寒冷的冬天給你一杯香濃的熱咖啡；在你睡覺(jué)的時(shí)候替你蓋好被子；在炎熱的夏天幫你在旁邊扇風(fēng)而這些往往都是最觸動(dòng)人心的愛(ài)。
那是期末考試的前一天，我一直在復(fù)習(xí)。到了八點(diǎn)多鐘，媽媽推門(mén)而入，用關(guān)切的語(yǔ)氣問(wèn)道：芝芝，復(fù)習(xí)好沒(méi)？我回答道：沒(méi)呢。媽媽沒(méi)再說(shuō)什么，放輕腳步走了出去。我想：媽媽的腳步這么輕，大概是不想打擾我吧。我一定要好好復(fù)習(xí)！想完，我又接著看起書(shū)來(lái)。又過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，一陣輕輕的腳步聲由遠(yuǎn)及近。此時(shí)，我正看書(shū)起勁，便很不情愿地抬起頭，埋怨道：媽媽?zhuān)氵@樣走來(lái)走去，會(huì)打擾我的。媽媽一臉的歉意，說(shuō)：對(duì)不起，對(duì)不起，我給你送杯牛奶，馬上就走。這時(shí)，我才看到媽媽的手上還端著一杯冒著熱氣的牛奶。她一臉的關(guān)切之情，連頭上也滲出了密密麻麻的汗珠。放下牛奶，媽媽就躡手躡腳地走了出去，悄無(wú)聲息地就像根本沒(méi)有來(lái)過(guò)一樣，只有那飄香的牛奶，氤氳繚繞。這么晚了，媽媽的`額頭怎么會(huì)有汗呢？我很疑惑。突然間，我如夢(mèng)初醒，想到家里已經(jīng)沒(méi)有牛奶了。呀，原來(lái)是媽媽為了幫我買(mǎi)牛奶，特地跑了好多路。就在那一剎那，我感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)！原來(lái)，愛(ài)就是一杯熱牛奶！
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好久了，但是那一杯熱牛奶和媽媽布滿汗珠的額頭，永遠(yuǎn)烙在我的心里！
牛的作文 篇6
很久很久以前，蝸牛也是牛。它和黃牛是兄弟，蝸牛是哥哥，黃牛是弟弟。蝸牛什么事也不做，很懶。而黃牛呢，卻非常勤勞。
一天，水牛爸爸喊：“蝸牛，快起床，起來(lái)耕地！”“爸爸，我才不呢，我要睡覺(jué)……”黃牛早早就起床了，它說(shuō)：“爸爸，我來(lái)幫哥哥耕地吧。好嗎？”爸爸同意了，還表?yè)P(yáng)了黃牛是個(gè)勤勞的孩子。
過(guò)了好幾年，水牛爸爸去世了，黃牛學(xué)會(huì)了耕田、翻地……而蝸牛一事無(wú)成。
有一天，蝸牛想：有時(shí)天上會(huì)下雨，我每次淋得像一只落湯雞，我得想個(gè)辦法……“對(duì)了，我可以造一座房子！”說(shuō)著它還真造起房子來(lái)了。蓋呀蓋呀，終于造好了。蝸牛又想：我也不知道什么時(shí)候會(huì)下雨，萬(wàn)一忽然下起來(lái)，我就要立刻往回跑。那太麻煩了。不如，抹點(diǎn)兒膠水，不就行了嗎？蝸牛拿來(lái)膠水在房頂上抹了厚厚一層。剛抹好，它就迫不及待地鉆進(jìn)去了。
過(guò)了好幾天都沒(méi)有下雨，蝸牛熱死了。它覺(jué)得房子現(xiàn)在是個(gè)累贅了，想取下來(lái)，可是膠水粘得太牢了，已經(jīng)取不下來(lái)了。蝸牛后悔了，可是一切都來(lái)不及了。
所以，我們現(xiàn)在看見(jiàn)的蝸牛身上都有一座小房子。
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