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寫(xiě)馬的作文

時(shí)間:2025-12-25 19:50:36 動(dòng)物作文 我要投稿

關(guān)于寫(xiě)馬的作文匯編9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的寫(xiě)馬的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寫(xiě)馬的作文匯編9篇

寫(xiě)馬的作文 篇1

  如果我有一匹馬,我想它是雪白色的,因?yàn)檫@樣看上去是那么的純潔、純凈。我的馬有著精美的轡頭,有著最好的鞍鐙和韁繩,那么我的馬兒就是一匹上等的好馬了,我會(huì)將馬兒的名字取名為“白兒”。

  有了白兒,在交通堵塞的而不能行走時(shí),就可以給它插上翅膀,讓它如虎添翼,可以像天馬那樣在天空中翱翔。這樣既可以讓我快一點(diǎn)到達(dá)目的地,又可以不排放污氣,真是一舉兩得啊!

  我也可以騎著白兒去上學(xué)。課間時(shí),同學(xué)們肯定都覺(jué)得很稀奇,就不會(huì)瘋狂玩耍了,就都會(huì)去關(guān)注我的白兒,就這樣讓馬兒成為人類(lèi)的朋友吧!

  來(lái)到小區(qū)的草地上,白兒會(huì)把草地里面的雜草都吃干凈,讓鮮嫩嫩的'綠草茁壯成長(zhǎng)。不僅小草也長(zhǎng)好了,白兒也長(zhǎng)狀了!

  假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它,在草原中穿梭,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的跑著,這時(shí),我會(huì)感受到不一樣的快活。如果

  世界上每個(gè)人都有一匹馬,那么我們的城市會(huì)更加田園化,我們的城市會(huì)更加的美好!

  啊!假如我有一匹這樣的馬,那該有多好啊!

寫(xiě)馬的作文 篇2

  話(huà)說(shuō)3015年,我已經(jīng)成為中國(guó)科學(xué)院的院長(zhǎng)。

  有一天,我突發(fā)奇想為我的寵物馬——馬佳注入了鳥(niǎo)的基因。第二天,馬佳竟然長(zhǎng)出了兩張又長(zhǎng)又大的翅膀。太好了!我立刻騎上寵物馬去上班。

  一進(jìn)科學(xué)院的大門(mén),我的外籍同事mr.li看見(jiàn)了,大呼小叫起來(lái):“不好了!院長(zhǎng)被外星馬綁架了!”其他人聽(tīng)到了,馬上搬出我發(fā)明的激光炮。我大聲向他們解釋。他們聽(tīng)了個(gè)個(gè)目瞪口呆。這時(shí),mr.li提出:如果注入魚(yú)的基因,它不是會(huì)游泳嗎?我馬上叫我的助手把針和魚(yú)的基因拿來(lái),輕輕地在馬佳的耳朵是扎了一下。

  過(guò)了一天,我起來(lái)的時(shí)候,我的寵物馬竟然失蹤了。我到科學(xué)院的時(shí)候,馬佳正在科學(xué)院的池塘里游泳,游了足足一個(gè)小時(shí)才上來(lái)?yè)Q氣。

  真是太神奇了!我馬上把基因馬的事通知了報(bào)社,記者們通過(guò)媒體傳播出去,我立刻成為全球知名度最高的人,晚上吃飯的時(shí)候,我又有了一個(gè)大膽的.設(shè)想。如果把基因馬當(dāng)做世界通用的交通工具,不是可以省下無(wú)數(shù)噸的汽油嗎?我馬上花了三天三夜的時(shí)間寫(xiě)了一篇長(zhǎng)達(dá)五萬(wàn)多字的論文,題目就叫《把基因馬做為全球通用的交通工具的可行性分析》。可論文剛發(fā)表,立刻有人反對(duì),原因是:基因馬的速度太慢,萬(wàn)一要去很遠(yuǎn)的地方,怎么辦?我馬上用了一個(gè)月的時(shí)間發(fā)明了kl-js抗冷加速劑,這種加速劑可以讓馬的速度變?yōu)楣馑,同時(shí)可讓馬啊零下1000度也不怕。終于我的想法和發(fā)明被世界上所有國(guó)家認(rèn)可,基因馬也就成為了全球通用的交通工具。從此我成為了宇宙名人,我的工資只比世界工資最高的地球球長(zhǎng)少一元錢(qián)。

  人類(lèi)征服了豪邁而剽悍的動(dòng)物——馬。馬和人類(lèi)同生死,共榮辱,經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成為我們忠誠(chéng)而高貴的朋友。在未來(lái)的世界,我希望人類(lèi)繼續(xù)和馬保持親密的關(guān)系,并希望未來(lái)的馬有更進(jìn)一步的發(fā)展,F(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)未來(lái)的馬的世界吧。

  未來(lái)的馬是什么樣子的呢?我希望未來(lái)的馬能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,變成名副其實(shí)的飛馬。當(dāng)馬跑起來(lái)的時(shí)候,只要張開(kāi)翅膀就能飛起來(lái),能飛過(guò)江河,飛過(guò)高山,甚至飛過(guò)大海。我騎著飛馬只需要一個(gè)小時(shí)就能從貴陽(yáng)飛到北京。到時(shí)候我家里只要養(yǎng)上幾匹飛馬,我們?nèi)揖湍茯T上飛馬飛遍全世界,到世界各地去旅游,去玩耍,去領(lǐng)略美麗的世界風(fēng)光。

  我希望未來(lái)的馬能變大變小,叫它變大它就變大,叫它變小它就變小。當(dāng)我騎著馬來(lái)到家門(mén)口的時(shí)候,我就叫它變小,它立即會(huì)變得像一只可愛(ài)的小狗一樣,我把它抱進(jìn)家里,放在一個(gè)溫暖的小窩里,讓它安心地睡覺(jué)。當(dāng)我出門(mén)要騎馬時(shí),我就叫它變大,它會(huì)立即變得按我的要求那么大,我騎上它可以到我想要到的任何地方,那該是多美呀

寫(xiě)馬的作文 篇3

  在幾千年人與馬的交往中,馬為人作出了巨大貢獻(xiàn),人對(duì)馬也傾注了許多真摯的感情。人們?cè)诩埳袭?huà)馬,在戲中演馬,在石上刻馬……

  中國(guó)是馬的故鄉(xiāng),是擁有著華夏大地的故土,是許許多多炎黃子孫的'搖籃。從遠(yuǎn)古到近代,馬成就了輝煌,在近代,馬依舊是重要的交通工具。我是一個(gè)愛(ài)馬的人,徐悲鴻的馬沒(méi)有傲氣,卻有傲骨,是多多少少的夢(mèng)!可現(xiàn)在,馬卻難行蹤跡,偶爾看見(jiàn)的馬卻是身上背負(fù)著千斤重的擔(dān)子,它氣喘吁吁,呼吸在一剎拉變的沉重,讓人心痛……讓人心碎!后面還有它的主人,往往手中揮舞著鞭子,馬在吆喝聲中漸行漸遠(yuǎn)……這一切,看在眼里,想救卻無(wú)能為力!

  這是馬嗎?不!這不是!它們?cè)谌祟?lèi)的手下變的那樣腐朽,那樣可悲!它們被束縛了自由,嘴巴被鐵勒得變了形,腹側(cè)留下一道道的瘡痍或被馬刺刮出一道道的傷疤……它們也總是帶著奴役的標(biāo)準(zhǔn)。

  可嘆,可悲!

寫(xiě)馬的作文 篇4

  據(jù)說(shuō),歷史上有個(gè)叫伯樂(lè)的家伙,善相馬,經(jīng)他相中的馬都成了千里良駒。先不去探討這個(gè)伯樂(lè)是個(gè)什么身份,但思來(lái)想去,世界,其實(shí)就是馬場(chǎng)。

  我們都是哭著來(lái)到這個(gè)世界,大概從開(kāi)始,我們就知道這個(gè)世界是不好混的。從開(kāi)始,我們就認(rèn)定自己是天才,可人山人海中,最終被認(rèn)為是天才的往往是鳳毛鱗角,貴乎稀有。但為什么呢?只因?yàn)檎嬲奶熨x一直隱藏著,很深。而世界終究是沒(méi)送給我們一個(gè)伯樂(lè)。韓愈先生幾百年前就說(shuō)過(guò):世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。

  可是,韓先生的話(huà)真的對(duì)嗎?非也。起碼,是先有千里馬,然后有伯樂(lè)。他們的邏輯關(guān)系是:伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)千里馬,而非千里馬發(fā)現(xiàn)伯樂(lè)。所以,就如同法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)卻不能說(shuō)先有法拉第然后有電磁感應(yīng),而是先有電磁感應(yīng)然后有法拉第一樣,必須是先有千里馬。

  伯樂(lè)小子其實(shí)未畢真的會(huì)相馬,而可能是寄于他不知叢從前交的哪門(mén)子好運(yùn)產(chǎn)生的威望。于是,主人聽(tīng)他說(shuō)“此馬乃千里之良駒也”后,便也日食之哦盡黍一石。我們相信,任何一匹馬在這樣的待遇下,都是可以日騁千里的。前提是,它是一匹馬。

  當(dāng)今社會(huì)正是缺少了伯樂(lè)這樣說(shuō)“專(zhuān)業(yè)”話(huà)有些威望的人。畢竟,拌演“主人”一類(lèi)的執(zhí)行者還是富富有余的。

  于是,馬場(chǎng)里便出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:很多馬都被命運(yùn)捂著眼睛拉磨子,或是被迫去報(bào)曉,甚至栓著學(xué)犬吠。而真正剩下的馬就很少了。沒(méi)有上帝告訴我們一聲:喂,本神造你們不是讓你們干這的。

  自然,沒(méi)有得到告誡,沒(méi)有得到賞識(shí),我們無(wú)知地干著本來(lái)不屬于我們的行當(dāng),夜以繼日地學(xué)習(xí)諸如拉磨,報(bào)曉批,犬吠般脫離了跑道很遠(yuǎn)的東西。可當(dāng)我們都學(xué)得很累時(shí),也仍舊不知道,其實(shí)自己原本只是一匹馬。

  我們都應(yīng)是千里馬,可沒(méi)誰(shuí)把我們放到草原上,然后說(shuō):跑吧,你的天堂在這里。所以,我們就跟著其它物種瞎忙哄。最終迷失了自我,迷失了一切。

  世上其實(shí)本沒(méi)有垃圾的',賞識(shí)的人少了,也便有了垃圾。

  等到人們終于將大部分資源都揮霍殆盡時(shí),不知是哪個(gè)道上的伯樂(lè)突然大呼:垃圾,是放錯(cuò)了地方的資源。于是便有很多人跟著喊:對(duì),沒(méi)有垃圾。

  今天,垃圾終于搖身一變成為理所當(dāng)然的資源,應(yīng)為已有很多業(yè)內(nèi)的伯樂(lè)開(kāi)始行動(dòng)。可是,朋友,我們是馬,千萬(wàn)被忘記。那么,我們的伯樂(lè)在哪呢?

  這個(gè)不太公正的世界決定了:在馬的伯樂(lè)降生前,馬一律不是馬。

寫(xiě)馬的作文 篇5

  有一種動(dòng)物,令我敬佩。它,是忠誠(chéng)的象征,它,飛馳在廣闊的草原上。它,就是馬。

  我敬佩它的忠,欣賞它的雄壯,也仰慕它的`豪放不羈。

  馬,奔走于文人墨客的詩(shī)中,文中;穿行于徐悲鴻的畫(huà)作中;疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬,一個(gè)神秘的物種。

  有這樣一個(gè)電影,講述這一個(gè)朝氣蓬勃的農(nóng)家少年,與一匹他從小養(yǎng)到大的馬“喬伊”,向無(wú)數(shù)的人證明,他,和喬伊,沒(méi)有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄,和他一起犁地,時(shí)刻聆聽(tīng)少年的口令,和它的主人,一起證明了自己。直到有一天,“喬伊”被送上戰(zhàn)場(chǎng),它沖鋒陷陣,英勇無(wú)比?墒沁@場(chǎng)戰(zhàn)斗,依然敗了,它,成了唯一的幸存者。

  有一天它看到了一個(gè)熟悉的身影,出現(xiàn)在敵方的戰(zhàn)線(xiàn)里。那,就是它真正的主人。它不顧一切,沖破了鐵絲網(wǎng)路障,闖進(jìn)了敵方的防線(xiàn)。而不幸的是,敵方戰(zhàn)壕里,毒氣噴發(fā)了,那位少年也不幸中毒......

  最后少年用對(duì)喬伊的印象和多年前定下的口令,尋回了喬伊。喬伊與少年,就如同那大海和魚(yú),不可分離。

  在那駿馬之中,唯有那忠馬最為難尋。

寫(xiě)馬的作文 篇6

  生肖,是中華民族用來(lái)代表年份的十二種動(dòng)物,統(tǒng)稱(chēng)為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖,所以中國(guó)民間常以生肖計(jì)算年齡。從我懂事起,爸爸就給我講生肖的故事,并告訴我說(shuō),我是屬馬的。從那時(shí)起,我就對(duì)馬有種特殊的情懷。12年,是生肖的一個(gè)輪回,今年我剛好滿(mǎn)12歲。生日那天,爸爸送了我一樣特別的禮物,一個(gè)精美的禮盒。我小心翼翼地打開(kāi)一看,呀!原來(lái)是一件做工精細(xì)的工藝品,一匹奔騰的駿馬。

  這匹馬是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著前方,兩只耳朵豎立著,它的脖子和前腳上都長(zhǎng)有鬃毛,保持著一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚(yáng)起,十分飄逸。健美的馬背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬鞍,雕刻著許多細(xì)小的`花,十分精美。真像唐代詩(shī)人杜甫為我們描寫(xiě)的那樣:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。

  在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長(zhǎng)河中,有許多名馬,項(xiàng)羽的戰(zhàn)馬叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔。它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業(yè),古代的許多詩(shī)人常常通過(guò)馬來(lái)托物言志:何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧;秀遍g,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱,靜若處子,動(dòng)若脫兔。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過(guò)獵豹的速度,然而畢生的信念驅(qū)使著它勇往直前、永不停蹄。此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來(lái)的道路上,向著理想的高度,不斷前進(jìn),永不言!

寫(xiě)馬的作文 篇7

  草原上自由馳騁的馬兒,它們何時(shí)成為了人們的坐騎,或是在血腥屠殺的戰(zhàn)場(chǎng)出現(xiàn),或是成為驛站之間的承運(yùn)工具,又或許僅僅是動(dòng)物園里的觀賞動(dòng)物。它們可愛(ài)而瀟俊的身影,感動(dòng)了一代又一代愛(ài)馬的人,以至于現(xiàn)在老師要求我們敘說(shuō)關(guān)于它們的“精神”。

  說(shuō)馬的`精神,馬其實(shí)不過(guò)是一種動(dòng)物,未必有什么精神,倒像是說(shuō)馬的一種特點(diǎn)。

  那么馬有什么特點(diǎn)呢?一,忠誠(chéng)。一匹高貴的戰(zhàn)馬,一生只認(rèn)一個(gè)主人?偹闼闹魅藨(zhàn)死沙場(chǎng),它也會(huì)不離不棄,即使炮火漫天,炸彈爆炸漸起的鋒利刀片四散割傷了它的軀體,它依然臥爬在主人身邊不舍離去。它的愿望如此單純,就是希望它的主人能夠重新站起,與他共同馳騁。它的性格如此勇毅,多大的危險(xiǎn)在前,它也無(wú)所畏懼。它的模樣多么可愛(ài),因?yàn)樗谋憩F(xiàn)是那么的忠誠(chéng)。

  二,倔強(qiáng)。馬這種生物,似乎天生就是為了匹配人而造就的?墒悄憧蓜e想著,什么人都可以騎馬。要知道天生的馬都是桀驁不馴的,絕不可能輕易讓人跳到它的背上就隨便讓人騎了。馬往往都是會(huì)看人的,能夠感受到一個(gè)人的靈魂與內(nèi)心,只有架駑它的人在它看來(lái)是一個(gè)可靠的人,它才會(huì)心甘情愿得讓人騎走。如果這個(gè)人不能讓馬順?lè)敲催@馬就會(huì)不斷反抗掙扎,直到完全掙脫控制。沒(méi)有辦法,無(wú)法匹配的話(huà),就只能這樣,誰(shuí)讓馬就是這么的倔強(qiáng)。

  三,不辱使命,任勞任怨,盡職盡責(zé)馬的精神作文馬的精神作文。多少年來(lái),關(guān)于馬的故事層出不窮,關(guān)于它們不辱使命、任勞任怨的傳聞也多。在古代,皇帝的欽差千里奔襲為皇帝傳送情報(bào),一些重要情報(bào)往往需要快馬加鞭。有時(shí)候路程太遠(yuǎn),往往需要在每個(gè)驛站都更換馬匹,有時(shí)候因?yàn)楸疾ㄌ,常常?huì)出現(xiàn)馬匹累死的情況。

  一匹馬竟然在跑累也不會(huì)停歇,似乎它們能夠感受到自己的使命,直到跑到累死,已經(jīng)無(wú)能為力了,騎馬的人也無(wú)法責(zé)怪它什么的。由此可見(jiàn),馬的品質(zhì)是多么不錯(cuò),可算是不辱使命、盡職盡責(zé)的體現(xiàn)了。

寫(xiě)馬的作文 篇8

  在一個(gè)小馬場(chǎng)里,我看到一匹老馬。我向馬張望了許久許久,那一雙馬眼,不再是當(dāng)年的炯炯有神。那細(xì)弱的馬腿上,布滿(mǎn)了一道道被馬刺刺過(guò)的傷痕。那套著馬鞍的背也有些駝了。它不再是當(dāng)年雄健有力四蹄生風(fēng)的馬,它是一匹即將退役的馬。

  等待它的'只有被遺棄被忘記,想到這,我上前扶摸著馬不再油亮的鬃毛和那一張瘦削的馬臉。我竟看見(jiàn)了那馬臉滴下兩道濁淚。突然它仰天長(zhǎng)嘯。這嘯聲就是唐宗的六駿,關(guān)云長(zhǎng)的赤兔也要遜色三分。

  嘯聲過(guò)后,它用眼堅(jiān)定的看著遠(yuǎn)方。它面對(duì)被遺棄被忘記,而低頭放棄了嗎?不,它沒(méi)有放棄,在它心中永遠(yuǎn)向往著那片自由的廣闊的屬于它自由馳騁的大草原。

寫(xiě)馬的作文 篇9

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了馬這一單元。使我不禁聯(lián)想到,我如果有一匹馬,那該有多好啊!

  假如我有一匹馬,我希望他是一匹銀白色的千里馬,俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮,干干凈凈的。

  假如我有一匹馬,我要帶著它穿越時(shí)空,去古代的`戰(zhàn)場(chǎng)看看?纯垂糯膽(zhàn)場(chǎng)是多么地驚險(xiǎn),看看古代的大將軍是多么地神勇威武。

  假如我有一匹馬,我要把它當(dāng)成自己的好伙伴。開(kāi)心時(shí)與它玩耍;傷心時(shí)向它傾訴。

  假如我有一匹馬,我要帶著它環(huán)游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來(lái)有多快;去看看錢(qián)塘江大潮是多么的雄偉壯觀;去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。

  假如我有一匹馬,我騎著它奔馳在內(nèi)蒙古大草原上,讓他也感受到大自然的博大情懷。

  我多么的渴望我有一匹馬呀!

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