保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)小學(xué)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)小學(xué)作文，歡迎大家分享。

保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)小學(xué)作文1

可愛的小猴：

　　我想對(duì)你說，我覺得你非�？蓱z，我多想幫助你。

　　暑假，我和爸爸媽媽出去旅游，看到一個(gè)人用一根麻繩將你拴著，你一身棕黃色的毛發(fā)，眼睛大大的，身材瘦小。你的主人大聲說：下面請(qǐng)看‘小猴騎車’！你就開始了精彩的表演�？墒莿傞_始你還完成得很順利，后來不知怎么了，你失誤了，從車上摔了下來。我想可能是因?yàn)槟闾�累了吧。可你狠心的`主人用鞭子來抽你，你不得不重來一次。這一次，你成功了，人們紛紛為你鼓掌喝彩，可我卻怎么也高興不起來。我想：你那么小，本來應(yīng)該和我一樣依偎在父母的懷抱里，現(xiàn)在卻出來賣藝，還得被人類欺負(fù)！我心里很生氣。于是我對(duì)媽媽說：小猴那么小，就得賣藝了，真可憐。

　　不過，放心吧，小猴，我已經(jīng)把我的愿望告訴了爸爸媽媽，他們會(huì)想辦法幫助你的。我也會(huì)和周圍的人說，讓他們保護(hù)動(dòng)物，決不虐待動(dòng)物，因?yàn)槟銈兪俏覀內(nèi)祟愑肋h(yuǎn)的朋友！

　　等我的好消息吧！

　　此致

敬禮！

　　你的伙伴：王梓彤

　　20xx·3·1

保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)小學(xué)作文2

　　我們的國家在快速發(fā)展著，但是環(huán)境卻越來越差。不知多少森林被摧毀，不知多少條河流被污染，也不知多少動(dòng)物流離失所，面臨絕種！讓我們發(fā)自內(nèi)心地想，我們把大自然的種種生物逼到死亡的盡頭，最終的受害者是誰？是我們?nèi)祟愖约海?/p>

　　以前，我們的生態(tài)環(huán)境非常好，空氣清新。在森林里，花兒嬌嫩鮮艷，小草綠茵茵一片，好似一塊綠色的地毯。大樹的種類更是繁多。鳥兒們?cè)谔炜罩凶杂勺栽诘仫w翔，各種動(dòng)物們?cè)诓莸厣峡鞓返乇寂苤�，無憂無慮地生活著。河流里的魚兒們?cè)诖螋[嬉戲，十分開心！

　　現(xiàn)在，我們的樹木越來越少，河流早已變得渾濁，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)都在面臨死亡，越來越多的`人類在捕殺著動(dòng)物們，只為了滿足一己之利！

　　從現(xiàn)在開始，讓我們一起來挽救這一切，多栽樹木，不再亂砍濫伐，不再為了自己的私欲，來傷害自然界的種種生物，讓小動(dòng)物們重新?lián)碛凶约旱募覉@！也讓我們的生活更加有活力！

　　保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)，傷害動(dòng)物，就等于在傷害自己。讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧！

【保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)小學(xué)作文】相關(guān)文章：

05-07

12-26

02-20

07-12

01-14

09-20

10-12

01-11

01-29