【精選】二年級(jí)動(dòng)物作文錦集七篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的二年級(jí)動(dòng)物作文7篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇1
春天來了，動(dòng)物雜技團(tuán)的小演員們到森林里給大家表演節(jié)目來了！
看，雜技團(tuán)可熱鬧啦！小猴表演空中仍桃子節(jié)目，只見小猴抓起五個(gè)桃子，一個(gè)一個(gè)的扔向空中，另外一只手就接著空中落下的桃子，又扔向右手，右手又將桃子扔向空中，五個(gè)桃子就像一個(gè)半圓形，它表演的非常精彩！接著，小貓和小狗表演釣魚比賽節(jié)目，只聽見裁判一聲哨響，小貓和小狗正在拼命的釣魚，小狗趁小貓不注意，發(fā)出了秘密武器，只見它拿出三個(gè)魚鉤的魚竿，小貓看見了，說：不就是三個(gè)魚鉤嗎！看看我的。于是，小貓一下子釣起一串魚，后一條魚的嘴巴咬住了錢一條魚的`尾巴，觀眾們一數(shù)，非常吃驚，原來這串魚有十條。這時(shí)，裁判宣布，小貓勝利了！最后一個(gè)節(jié)目由小雞和小兔表演跨磚頭吃蟲子的節(jié)目，只聽見雜技表演開始。
小雞就開始跨磚頭吃蟲子：它首先沖起鋒跨過一塊磚頭，有了上次的經(jīng)驗(yàn)，它從這塊磚頭的頂端跳出去，再跳起來，就吃到了屬于自己的蟲子，后面的小雞，也跟第一只小雞一樣，勝利的完成了表演。
動(dòng)物雜技團(tuán)表演的節(jié)目太精彩了！所有的觀眾手都拍紅了，它們高興的歡呼起來，久久不愿離開。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇2
我和妹妹有一只小黑貓，我們一家人都很喜歡它！
它的眼睛黑黝黝的，像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。它的'耳朵像一個(gè)小小的三角形，它的爪子上有許多 尖尖的指甲，很鋒利！
有一次，我拿了一張紙放在它面前，只見它把爪子輕輕地放在了紙上，爪子一用力“呲”的一聲，紙竟然被劃破了，還差一點(diǎn)劃到我的手，嚇得我出了一身冷汗。它對(duì)著我“喵喵”地叫了幾聲，好像在說：“我的爪子很鋒利吧！”
我多么喜歡這只小黑貓啊！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇3
小燕子、小蜜蜂和小青蛙是好朋友，它們常常聚到一起唱歌跳舞，日子過的很快樂。秋風(fēng)刮起來了，樹葉落下來了。
一天，它們聚到一起商量過冬的事。小燕子說：“冬天快要來了，蟲子也快沒了。我要飛到遙遠(yuǎn)的.南方，等明年春暖花開的時(shí)候。我在飛回來。”燕子接著問小青蛙：“青蛙哥哥，你不是也吃蟲子嗎?可你不會(huì)飛怎么到南方去呢?”青蛙說：“我不去南方就在這里過冬，我準(zhǔn)備吃得飽飽的。過兩天鉆到泥土里好好睡上一大覺，等明年春天再出來找蟲子吃。”青蛙說：“蜜蜂妹妹，冬天地上都是冰雪。地上沒有鮮花，你怎么過冬呢?”小蜜蜂說：“我早就儲(chǔ)存，夠吃上一個(gè)冬天。”
它們約定好了第二年春天還在這里相見。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇4
今天老師帶我們?nèi)⒂^動(dòng)物園，那里有獅子、大象、熊、松鼠、老虎、猴子等等。
我們第一個(gè)地點(diǎn)是猴山，在那里我們看見了許許多多可愛的小猴子：有的在樹上吃桃子，有的在蕩秋千， 還有的`和我們到招呼好玩極了。
我們可真開心呀！真舍不得離開猴山啊！但是我們要去下一個(gè)地點(diǎn)。再見，小猴子我會(huì)再來看你們的。
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇5
我最喜歡的小動(dòng)物是一只狗，它叫老烏，今年一歲了。
知道它為什么叫老烏嗎？因?yàn)樗r(shí)候長(zhǎng)著一身烏黑烏黑的毛，外婆干脆給它取名叫老烏了。不過長(zhǎng)大了它就變成棕黃色的.了。每次遇到壞人或陌生人，它就會(huì)用兇惡的眼神狠狠地瞪著對(duì)方，不讓他們靠近；它也有友善的一面，看見家里人或熟人，就會(huì)友好地向我們搖尾巴。
它也非常忠誠(chéng)。一次，外公外婆要出遠(yuǎn)門，他們怕老烏沒人照顧，想把它送給別人養(yǎng)。那天，他們把老烏送到了離家很遠(yuǎn)的一戶人家，然后依依不舍地準(zhǔn)備離去，老烏用憂傷的眼神望著它的主人，還“嗚嗚”地叫了起來，外公外婆無奈地回家了。第二天早晨，外婆一打開門，就發(fā)現(xiàn)門口蹲著全身污泥的老烏。老烏看見外婆，興奮地抖了抖身上的泥巴，在外婆的腳邊歡快地跳來跳去。原來，它悄悄的離開了新主人的家，冒著風(fēng)雨連夜跑回了外婆家。出于無奈，外婆只得狠下心來再次把它送走，結(jié)果，它還是回來了。外婆看到它有這么不屈不撓的精神，寧愿不外出了，在家里養(yǎng)著它。
聽完我的介紹，你喜歡上它了嗎？
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇6
昨天晚上，老師決定明天去參觀動(dòng)物園，我們都開心極了！早上，我們?cè)缭绲貋淼絼?dòng)物園里。哇！我們大聲地叫了起來�？窗�！那邊的大象正在用鼻子吸圍欄里的小池塘里水洗澡呢！長(zhǎng)頸鹿用它的長(zhǎng)脖子吃樹上的葉子。獅子對(duì)著圍欄外的小朋友吼叫，獅子的'吼叫聲像鞭炮的響聲一樣呢！猴子正在玩爬假山的游戲……
這時(shí)，有人說：“動(dòng)物們餓了，我們給它們點(diǎn)東西吃吧”！這位就是我們班的班長(zhǎng)——陳顯鴻。陳顯鴻掰了一點(diǎn)的小面包給長(zhǎng)頸鹿吃，長(zhǎng)頸鹿擺擺身子，好像在說“謝謝！”我們紛紛效仿，跟動(dòng)物們打成一片。真是非常開心！
二年級(jí)動(dòng)物作文 篇7
下午，小刺猬、小烏龜、小松鼠和小白兔在動(dòng)物圖書館里看書。
小刺猬拿著書慢吞吞地走來，它看見小白兔旁邊有一個(gè)空位，就坐了下來，小刺猬正想翻開書看，小白兔就突然叫了起來：“哎呦，真刺人��！”小刺猬馬上站了起來，慚愧地說：“對(duì)不起，你坐吧，我去找別的地方�！毙〈题胚~出一步，小烏龜就急急忙忙追上來說：“小刺猬，我和你一起坐，因?yàn)槲业臍ず苡玻慌麓�。”小刺猬高興得一蹦三尺高。
最后，小刺猬和小烏龜坐在一起，小白兔和小松鼠坐在了一起，它們專心致志地看起了書。
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