《如何搞好區(qū)域活動(dòng)》課題研究方案

時(shí)間：2025-12-23 12:20:17 方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的《如何搞好區(qū)域活動(dòng)》課題研究方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《如何搞好區(qū)域活動(dòng)》課題研究方案

　　一、情況分析

　　自《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》頒布以來，區(qū)域活動(dòng)越來越受到各幼兒園的重視。我園也投入到區(qū)域活動(dòng)研究的工作中，努力以全新的教育理念來指導(dǎo)自己的實(shí)際工作，我們已經(jīng)明顯的感受到了老師、家長(zhǎng)、孩子身上所發(fā)生的可喜的變化。但是，區(qū)域活動(dòng)的開展也給教師帶來了全新的挑戰(zhàn)，如何搞好、搞活區(qū)域活動(dòng)，讓孩子在這片小天地快樂成長(zhǎng)，是我們教育工作者必須研究和解決的問題。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、成立課題組，制定出課題研究計(jì)劃。

　　2、進(jìn)行專題性、系統(tǒng)化的理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上提高參與課題研究教師現(xiàn)代教學(xué)理論基礎(chǔ)及幼兒園區(qū)域活動(dòng)中指導(dǎo)幼兒操作的能力。

　　3、加強(qiáng)教師對(duì)幼兒園區(qū)域活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)研究，使區(qū)域活動(dòng)真正成為幼兒自主學(xué)習(xí)獲得主動(dòng)發(fā)展的地方。

　　4、調(diào)動(dòng)我園教師參與課題研究工作積極性，使課題研究真正成為實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的搖籃，真正成為促進(jìn)幼兒健康、全面、協(xié)調(diào)的可持續(xù)發(fā)展。

　　三、主要工作

　　1、成立課題組。

　　2、組織課題組成員學(xué)習(xí)課題資料，

　　3、開展區(qū)域活動(dòng)教學(xué)研究工作，探討區(qū)域活動(dòng)中鄉(xiāng)土材料的投放的教學(xué)模式。

　　4、月反思，交流。

　　5、及時(shí)總結(jié)，撰寫階段性小結(jié)。

　　四、具體的活動(dòng)計(jì)劃9至10月份