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感恩的心的小學(xué)作文500字

時間:2025-12-20 01:30:10 感恩作文

感恩的心的小學(xué)作文500字匯總8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的感恩的心的小學(xué)作文500字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩的心的小學(xué)作文500字匯總8篇

感恩的心的小學(xué)作文500字 篇1

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌時,腦海中就會浮現(xiàn)出我的班主任劉老師那忙碌的身影。

  自從劉老師加入到我們班的那一天起,他總是在用汗水和心血推動著這個大家庭不斷前進,可以說,我們班獲得的每一次成功、每一點進步都飽含著他的付出與艱辛。

  劉老師是一個兢兢業(yè)業(yè)的`好老師。每當(dāng)我經(jīng)過辦公室時,總能看見他蜜蜂般忙碌的身影。他對待工作總是一絲不茍,每一節(jié)課都準(zhǔn)備了生動的語言、精彩的內(nèi)容和豐富的知識,令我們的課堂充滿了活力和生機。為了我們更好地完成作業(yè),他總是不惜犧牲自己的休息時間來輔導(dǎo)我們。

  劉老師是一個公正的老師。他從不會因為誰是尖子生而去縱容他,更不會因為誰是后進生而放棄他。公正的他讓我們每個人都享受著王子和公主般的待遇,讓我們每個人都在這個集體中幸福快樂著。

  劉老師還是一位關(guān)心同學(xué)的老師。我們的一笑一哭都牽動著他的心——當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r,他和我們一起歡笑,還不忘提醒我們不能驕傲;當(dāng)我們失敗時,他和我們一起找原因,不斷鼓勵我們從哪里跌倒就從哪里爬起;當(dāng)有同學(xué)生病了,他的心情不亞于我們的父母親,又是親自送回家,又是幫我們找醫(yī)生。

  有人說師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我要說師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。學(xué)校就是一片浩瀚的大海,劉老師便是海上一名優(yōu)秀的水手,年年月月,他總是用教鞭做槳,推動著一只只可愛的小船——學(xué)生迎風(fēng)前進。

  每當(dāng)我看到忙碌的劉老師時,我的心中總會想起《感恩的心》這首歌。

感恩的心的小學(xué)作文500字 篇2

  伴著第一聲啼哭,我們來到了這個世界上。自從那烏黑的眼珠硬著新一輪的朝陽,我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語到出口成章,從懵懂無知到日漸成熟,在這個過程中,都會遇到別人給自己的關(guān)心和幫助,也許我們不能一一回報,但是我們必須懷著感恩的心,對所有的這一切心存感激。

  感恩其實無處不在,最大的恩情是父母恩。父母的愛是涓涓細流滋潤著我這棵小樹茁壯成長,我總想為我的父母做些什么表達我的愛。于是在一個星期六早上,我早早的起床了一想到爸爸媽媽今天還要上班,于是我就煮了早餐,有媽媽愛吃的雞蛋面,和爸爸愛吃的豬肉粉配湯。爸爸媽媽起床時看到早餐,欣慰的笑了;當(dāng)我們遇到困難時,父母告訴我們,風(fēng)雨之后依然是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們在失敗之后,重新?lián)P起生命的.風(fēng)帆!他們?yōu)槲覀冐?fù)出再多卻從未想著回報。我時時刻刻感謝我的父母!

  當(dāng)我們在一片浩瀚的知識海里迷失了方向,老師便是我們的指南針,指引著方向讓我們走出困擾。人生旅途中是老師開發(fā)了我們的智力,豐富了我們的心靈;為我們點燃了希望之燈;是老師給我們插上了理想的翅膀,讓我們翱游在知識的海洋里。老師為我們所做的一切一切真是無法用簡單的語言表達,所以我們要用感恩的心去取得優(yōu)異的成績換來老師的辛勤回報。

  人生的歲月是一串珍珠;漫長的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。一次問候,一次祝福,一次關(guān)心……這就是朋友之間相互的關(guān)懷。一個人如果沒有朋友,那等于沒有一切!我們小學(xué)的同學(xué),有些想可能最多是六年,但是我們之間建立的友誼是很深厚的。同學(xué)的友誼是世界上最真摯最永恒的友誼,我們擁有其一,難道我們不感到幸福嗎?難道我們不應(yīng)該就同學(xué)之間給予的友誼而感恩嗎?

  我感謝父母、老師、同學(xué),因為他們使我懂得了感恩!

感恩的心的小學(xué)作文500字 篇3

  “感恩的心,感謝命運。”我一遍又一遍哼著這首歌。不是嗎?我們太需要感恩了,人間需要感恩;天堂需要感恩;貧窮時需要感恩;富裕后需要感恩;陌生人需要感恩;朋友間需要感恩;困境中需要感恩;幸福里需要感恩。。其實,我們要感恩的人有許多:比如我們的朋友,感恩他們在自己危難的時候幫助了自己;比如我們的同學(xué),感恩他們在自己傷心的時候安慰了自己;比如我們的.老師,感恩他們讓自己擺脫了幼稚和愚昧,變得漸漸成熟;甚至,我們還要感恩醫(yī)院里的醫(yī)生和護士們,是他們讓我們遠離了疾病,能在陽光下快樂,健康,茁壯地成長。然而,在我心中最想感恩的是我的爸爸媽媽。

  從小到大,我一直像個快樂的小公主被受爸爸媽媽的呵護:筆壞了,就馬上給我買一支新的;衣服才穿了幾個月就給我買了身新的;放學(xué)回家時,又會為我預(yù)備好可口的點心。

  六年級了,爸爸媽媽也非常注重對我的能力培養(yǎng),所以,決定讓我騎自行車上學(xué)和放學(xué)。為了安全起見,爸爸就騎摩托車陪我騎自行車上學(xué),好讓我熟悉一下上學(xué)的路線。一天早上,我正準(zhǔn)備叫爸爸起床陪我去上學(xué),可我一想到昨天晚上爸爸工作到深夜12點才回家,我的手又縮了回來。唉,算了吧,今天只好自己去了。剛要開門,爸爸來了,我驚訝:“爸爸你怎么起來了?”爸爸笑著對我說:“那當(dāng)然,我今天還有‘重要任務(wù)’呢!我忙說:“不要不要,你快去睡覺吧,反正我已經(jīng)知道路線了!薄澳窃趺葱校熳甙,要遲到了!蓖职帜羌t腫的眼睛,我還真感動得不輕。

感恩的心的小學(xué)作文500字 篇4

  我們身邊,有父母的關(guān)愛,有老師的幫助,還有朋友的支持。每一件事是多么美好!可是,生活不全是一帆風(fēng)順,不如意的事十之八九。我能為別人做點什么呢?

  最近,龐老師讓我們照顧一個小雞蛋,給雞蛋做一個好的居舍,于是,我放學(xué)回家就開始做起來。在制作過程中我深刻地明白了父母對我們是多么艱辛、多么的無微不至!在后來的這些日子里我做了一次母親,每天給蛋寶寶洗臉,顧它的起食飲居?墒怯幸惶欤跣谐梦覜]在的時候偷了我的蛋寶寶,我很生氣,便“哇哇”地哭起來,王行沒辦法,只好還給我!其實,父母對我的關(guān)愛更多更偉大!從嬰兒的“哇哇”墜地至哺養(yǎng)我長大,紡織了多少個日日夜夜;又有多少教師為我嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自已,點亮著他人。

  這一個小小的雞蛋不僅讓我明白了父母、親友、教師對我的關(guān)愛,還知道每一個人要擁有一顆感恩的'心!俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。更何況是父母,大家為我付出的不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海!

  感恩,充實我們生活;感恩,塑造我們心靈,感恩,使世界變得更美麗;感恩,使我們擁有愛心,讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活的點點滴滴吧!感恩,心靈與心靈間友善的橋梁;感恩,逆境與黑暗中希望的曙光!我們有信心,我們有勇氣,因為我們生活在感恩的世界里!

  擁有一顆感恩的心,去看待父母,去看待老師,去看待朋友!你會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,敞開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實!

  予人一雙熱情的手,一句貼心的話,一個會心的微笑,生活會更加美好!

感恩的心的小學(xué)作文500字 篇5

  任何人都應(yīng)有顆感恩的心,感恩是一種做人的道德,是一種事處哲學(xué),也是生活中的大智慧。感恩是一種美好的情感,是人性和人格高尚的所在。常存感恩之情,是一種可貴的積極態(tài)度,是成功的重要因素。

  學(xué)會感恩,心懷感恩,把生活當(dāng)成感恩的收藏夾,你就會發(fā)現(xiàn):生活并不是枯燥無味的,它散發(fā)著它獨有的魅力。

  時常聽父母說:“我一生最大的幸福就是看著你幸福!边@是父母發(fā)自內(nèi)心的話語,因此兒女們聽著都感到特別親切。我曾經(jīng)聽說過一則小故事:

  有一次,父親帶著自己的女兒在森林里迷了路,在荒野里遇到了老虎,可是,父親卻自己逃跑了,女兒很生氣,又很害怕,認(rèn)為父親不愛她,丟下她一個人不管,但她不知道,攻擊逃跑的人是老虎的天性,于是,老虎一個箭步?jīng)_上去,把父親吃掉了,女兒這才明白,父親逃跑是為了救她,眼淚就刷刷的掉下來了。

  可是,有些兒女卻不知道感恩父母,讓父母擔(dān)心,費心,在父母生日的那一天,連“生日快樂”,“我愛您”之類安慰的話都沒有,但是父母卻無怨無悔。

  許多兒女在父母飽經(jīng)蒼桑的臉上狠心地刻下一道道皺紋,把父母頭上的青絲換成滿頭白發(fā),為了自己站得更高,一步步踩彎父母曾經(jīng)筆直的身軀,卻一點兒也不心痛,直到有一天,父母老了,帶著兒女刻出的`皺紋,換掉的白發(fā),踩彎的身軀,帶著終生的遺憾離開了,到時候,后悔也來不及了。

  我們應(yīng)該心懷感恩,感恩父母掛在嘴上的嘮叨,那樣,父母也不會留下遺憾。

  我們不應(yīng)該不懂的感恩,不能認(rèn)為許多幸福和美麗都是我們應(yīng)該得到的。只有我們懷著一顆感恩的心去生活,才會從中找到快樂,才會發(fā)現(xiàn)原本沒有發(fā)現(xiàn)的美麗。所以,不論你處在什么位置,都應(yīng)該擁有一顆感恩的心。

感恩的心的小學(xué)作文500字 篇6

  朋友,我們應(yīng)該有一顆感恩的心,懂得回報父母!——題記

  在二年級的時候,老師為了提高我們背書的積極性,買了一大包糖果,并且承諾,在老師規(guī)定的時間內(nèi)背下來的同學(xué),一人可以得到一塊糖果。從那刻起,單純的同學(xué)們開始為那塊糖果而奮斗。因此到了老師規(guī)定的時間,所有的同學(xué)全都背下來了。老師看著一個個完成任務(wù)的學(xué)生,十分高興地說:“排排坐,分糖果!狈值教枪耐瑢W(xué)全都把糖紙打開,把糖放入口中,享受成功帶來的那份喜悅。我也樂此不疲,和同學(xué)共同享受著那份甘甜。但是我發(fā)現(xiàn)坐在我旁邊的班長卻無動于衷,他悄悄的把糖放進了口袋里。正當(dāng)同學(xué)們聊著糖果的味道時,老師也發(fā)現(xiàn)了只有班長默默無聞。老師很奇怪的問他為什么,“這是我的勞動成果,我要分享給爸爸媽媽吃!彼芸鞓返卣f道。我一驚,對呀,我怎么會把爸爸媽媽忘了呢?老師此時很高興,對我們說:“大家要學(xué)習(xí)班長這種孝敬父母的精神。”

  從此我就把這句話記在了心里,暗下決心一定尋找機會,表達自己的孝心。

  上個學(xué)期,外校老師要在我們班講課,為了調(diào)動大家上課的積極性,活躍課堂氣氛。老師買了一些明信片送給我們?ㄆ系腵圖案十分的精美,所以同學(xué)們真的表現(xiàn)得很好。我很幸運。因為我的卡片上是可愛的機器貓圖形,把它送給誰呢?對了就把它送姐姐,姐姐最喜歡機器貓圖形了。

  晚上放學(xué)的車上,靜靜的沒有人說話。一個小男孩突然說了一聲:“媽媽先吃。”原來是他將媽媽給他買的糖葫蘆送到了媽媽的嘴邊。他那稚嫩的雙眼提醒了我,對呀,“讓媽媽先吃”。我的卡片應(yīng)該先送給媽媽,讓她和我一起享受快樂。

  媽媽收到了我送的卡片,她很高興地笑了。

  還好車上遇到了小男孩,否則我又失去了一次對媽媽表達孝心的機會。

  孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,一片孝心動天下。我保證,如果再有“糖果”、“明信片”,我一定第一個想到媽媽。

感恩的心的小學(xué)作文500字 篇7

  “我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”歐陽菲菲唱的這首《感恩的心》,相信許多人都已經(jīng)聽過。一首感人肺腑的手語歌,與其說這首歌的歌詞和旋律凄婉動人,不如說是這首歌的由來和內(nèi)涵更催人淚下,激人奮進。有一個天生失語的小女孩,與媽媽相依為命,媽媽每天回來都帶給她一塊年糕。有一天媽媽很晚都沒有回來,她急忙出去找媽媽,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)死了?墒菋寢尩难劬Σ]有合上,而且手里還緊緊拽著一塊年糕……雨一直在下,小女孩不知哭了多久。于是就在雨中用手語做著《感恩的心》,直到媽媽的眼睛閉上為止。

  當(dāng)我們哇哇墜地時,父母無微不至地照顧我們;當(dāng)我們牙牙學(xué)語時,父母不厭其煩地教我們學(xué)說話;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時,父母不斷地扶起和安慰因摔跤而哭泣的我們……

  此時我又想起了老師。老師帶給我們的是無盡的知識、做人的`道理,天天苦口婆心、不厭其煩,一遍又一遍地給我們授業(yè)解惑,取得進步時的夸獎,失敗時鼓勵的眼神,對我們來說,都是無價的恩情啊!

  同學(xué)呢?他們給予我的是快樂。我們攜手走進校園,在朗朗書聲中我們共同進步共同成長,夕陽西下時,我們并肩回家。如果沒有同學(xué),我會是多么孤單,生活將會失去多少樂趣!

  鮮花要感謝雨露,因為它滋潤了它成長;小鳥要感謝藍天,因為它給它自由飛翔的空間;我們要感謝父母,是他們給了我們生命;我們要感謝老師,因為他們給予我們知識;我們還要感謝同學(xué),因為他們讓我收獲了快樂和真誠的友誼!感謝一切該感謝的……

感恩的心的小學(xué)作文500字 篇8

  我們是90后,我們像早晨初升的太陽像清晨小草上的露珠……我們歲月的天空色彩紛呈,生命之筆記錄著我們珍貴的成長寶典,逝去的日子有歡樂的淚水,也留下了次次感動。所有的一切都令我感到驕傲。因為我們九零后都有著一顆感恩的心!

  二零一零年四月十四日七時四十九分零四秒,青海玉樹發(fā)生了七點一級的大地震。當(dāng)同學(xué)們得知地震奪去了許多藏族同胞的生命候,大家都感同身受,因為,5.12大地震我們曾經(jīng)親身經(jīng)歷過。大家沉浸在悲痛之中……

  震后第二天,班主任老師告訴我們:玉樹比較貧窮,大地震給藏族同胞們帶來了無盡的痛苦。更難的是,那里還在下雪。寒冷的夜里,人們無家可歸。512大地震時,全國人民都對我們四川伸出了援助之手,幫助我們從陰霾中走了出來。我們應(yīng)該懂得感恩哪!老師說著說著,眼眶濕潤了,我們也悄悄地擦著那眼中的淚水……下課后,同學(xué)們也不像平時那樣有說有笑了,你看看我,我看看你,什么也沒有說。

  第二天,同學(xué)們都不約而同地帶著自己的愛心來到學(xué)校,老師知道了,欣慰地笑了。她說,做得好,我們四川人懂感恩。她為我們感到驕傲!我們在第一節(jié)課時舉行了獻愛心活動。同學(xué)們個個踴躍捐款,十元、五元、五十元、一百元的……雖然有多有少,但卻都代表著我們對災(zāi)區(qū)人民的牽掛。大家都希望玉樹災(zāi)區(qū)的.孩子能像我們一樣早日回到學(xué)校上課。我捐了我兩周的零花錢——十元,雖然錢不多,可卻是我的一份濃濃的愛心。我相信,在全國人民的關(guān)心和幫助下,玉樹的孩子會很快復(fù)課的。

  誰說我們90后只會索?我們都有一顆感恩的心。感動父母,賦予我們生命,并給予我們多年來的精心呵護。感動老師那寬厚深沉的愛,無論暗風(fēng)陰雨,還是晴天烈日,只要有我們渴求的眼睛,就有老師的身影閃現(xiàn);只要有迷途的心靈,就有老師的聲音在回響……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”我們90后會懷著一顆感恩的心度過生命中的每一天!

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