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感恩的作文

時(shí)間:2025-11-05 12:59:02 感恩作文

【推薦】感恩的作文匯編四篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的感恩的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】感恩的作文匯編四篇

感恩的作文 篇1

  有人說(shuō),生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭,他也哭。

  窗外,一片欣欣向榮的景象,潮濕的空氣里彌漫著雨水與泥土的混合味道,墻角的那一朵薔薇花依然不肯低下自己的頭,是倔犟,抑或是想把握到這個(gè)世界的機(jī)會(huì),不想過(guò)于調(diào)謝,不想還未展現(xiàn)自己的美麗就已消失,對(duì)于無(wú)可奈何和默默承受,它寧愿選擇爭(zhēng)取。它聞到了夏的氣息,對(duì)著天空,那是它在感謝,感謝大自然允許它能夠生存下來(lái),一睹這世界的風(fēng)采。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事。在十六世紀(jì),一群飽受宗教迫害的清教士,去北海新大陸尋找宗教自由,在海上經(jīng)歷兩個(gè)月后,終于在一個(gè)小島上登陸。在那個(gè)冬天,半數(shù)以上的人們都死于饑餓、傳染病,而生活下來(lái)的人并沒(méi)有怨天尤人,他們?cè)诘谝粋(gè)春天開(kāi)始播種,為了能夠繼續(xù)活下去,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在祁禱上帝的保佑,并期盼豐收的到來(lái),最后,他們成功了,他們感激上帝的恩惠,這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來(lái)。

  這個(gè)節(jié)日承滿了他們對(duì)生活的感激,他們懂得感恩,并在成功的得到了自己想要的.。如果這群人在海上癲簸時(shí)就埋怨生活,對(duì)生活充滿絕望,他們?nèi)绾文苌嫦聛?lái)?所以說(shuō),我們應(yīng)該正視人生,感悟人生,感恩,既是一種情感,也是一種處世的方法。不要輕言放棄,不要埋怨每個(gè)人都有生存的權(quán)利。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜,都應(yīng)該有一顆積極向上的心,不驕縱,不輕浮,對(duì)生活充滿了感恩從古至今,我欽佩孔明先生,不單是因?yàn)樗慕^世無(wú)雙的智慧,我更欣賞的是他對(duì)劉備的鞠躬盡瘁,當(dāng)初孔明先生僅僅只是隆中的一介草民,劉備卻三顧茅廬,將臥龍請(qǐng)出,劉備雖是一名仁君,可如果沒(méi)有諸葛先生,怎能說(shuō)能達(dá)到如此的成就,孔明先生有一顆感恩的心,他感謝劉備對(duì)他的知遇之恩,我認(rèn)為擁有一顆感恩的心是孔明先生最大的亮點(diǎn),縱觀中華上下五千年的歷史有哪一位偉人不懂得感恩?

  如果一個(gè)人不懂得感恩,不懂得別人對(duì)他的好,那么他如何能取得別是對(duì)他的信任,如何能在如今的社會(huì)存活,如何能取的成功?經(jīng)歷過(guò)十六個(gè)春秋,我收獲了父母對(duì)我的呵護(hù),老師對(duì)我的教導(dǎo),朋友對(duì)我的信任,雖然生活充滿的種種挫折,但是我堅(jiān)信,我是幸運(yùn)的,我沒(méi)有什么遠(yuǎn)大的理想報(bào)負(fù),但是我卻希望身邊每個(gè)人都能快樂(lè),農(nóng)夫與蛇的故事,我相信每個(gè)人都應(yīng)該知道,而如今的社會(huì)中,類似于這種現(xiàn)象不在少數(shù),在現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)泛濫的時(shí)代,我們是否應(yīng)該要喚回人性最本質(zhì)的東西-感恩?如果科技不斷進(jìn)步,但是卻失去了一顆感恩的心,那么,這個(gè)世界,又有何意義?所以,我們應(yīng)該笑著面對(duì)生活,而生活這面鏡子,也會(huì)映出你的笑臉。

感恩的作文 篇2

  17歲的我,在離家三十多里的縣城讀高中一年級(jí)。

  一個(gè)深秋的夜晚,我躺在床上看一本外國(guó)文集,其中有一段故事深深地打動(dòng)打動(dòng)了我。杰克。羅伯特是一個(gè)遠(yuǎn)離父母的孩子,在他16歲那年的感恩節(jié),他突然意識(shí)到自己長(zhǎng)大了,他想到了感恩。于是,他不顧窗外飄著雪,連夜趕回家,他要對(duì)父母說(shuō),他愛(ài)他們。

  和他想象的一樣,母親打開(kāi)門,他虔誠(chéng)地說(shuō):“媽,今天是感恩節(jié),我特地趕回來(lái)向你們表示感謝,謝謝你給了我生命!”杰克。羅伯特還沒(méi)說(shuō)完,母親就緊緊地上前擁抱并且親吻了他,杰克的爸爸也從里間走出來(lái),深情地?fù)肀Я怂麄儭?/p>

  那種溫馨的場(chǎng)面,一下子掀起了我思鄉(xiāng)的狂潮,驀然想起今天正是西方的感恩節(jié),是的,我也要給父母一個(gè)驚喜!

  天太晚了,坐車回家已不可能。我去借了一輛單車,心想,這樣回家,更能讓父母感動(dòng)。

  剛走出校門,發(fā)現(xiàn)天正下著雨,我稍一遲疑,想到故事里的杰克可能冒著風(fēng)雪回家的,精神一抖,上路了。

  一路上,我腦子里一直在暢想著母親打開(kāi)門看到我時(shí)的驚喜。汗水和著雨水濕了衣服,我依然使勁地蹬著踏板,只想早些告訴父母我對(duì)他們的愛(ài)與感激。

  終于,我濕漉漉地站到了家門口,心里怦怦急跳著敲響了門。門打開(kāi)了,母親一見(jiàn)是我,滿眼驚慌地輕聲說(shuō)道:“你這孩子怎么啦?深更半夜的',怎么回來(lái)了,出什么事了?”我突然間腦里一片空白,一路上演練過(guò)無(wú)數(shù)次的“臺(tái)詞”怎么也說(shuō)不出口!鞍,媽……我我……”“我”了半天,最后什么也沒(méi)說(shuō),只是一甩頭走進(jìn)了自己的房間,關(guān)上了門。悄悄地問(wèn)自己:這文學(xué)和生活就相差這么遠(yuǎn)嗎?朦朧中,我聽(tīng)到父親走出來(lái)問(wèn):“怎么啦?”

  “誰(shuí)知怎么了,”母親說(shuō),“我問(wèn)了半天,他也不說(shuō)。歇著吧,明天再說(shuō)!

  第二天早上,我起床后問(wèn)母親:爸去哪了,怎么沒(méi)見(jiàn)他?”

  “你這孩子,出了什么事也不說(shuō),深更半夜地跑回家,我和你爸一晚沒(méi)睡,天剛落白,你爸就上路了!”

  “到哪去?”我奇怪地問(wèn)。

  “去你學(xué)校,問(wèn)問(wèn)你到底出了什么事?他擔(dān)心著呢!”

  “唉!”我嘆了口氣,沒(méi)想到,感恩不成,感恩的債倒又欠下一筆,無(wú)端攪了父母的一夜好覺(jué)。

  從那晚我明白,對(duì)于父母的感恩方式有許多種,并不一定是在深夜趕回家。

感恩的作文 篇3

  曾經(jīng)讀過(guò)一本書,名叫《感恩的心》,第一次看這本書封面上的一句話讓我引起了對(duì)這本書的興趣:“以一顆感恩的心面對(duì)生命中每一個(gè)人!彪m然這本書包裝并不精美,但是一句句樸實(shí)的話語(yǔ)深深的感動(dòng)著我,也時(shí)刻的提醒著我,要知道感恩。

  書中有這樣一段話:感謝朋友無(wú)私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)。的.確,在社會(huì)分工日益細(xì)化的現(xiàn)在社會(huì),個(gè)人的力量越發(fā)顯得渺小,缺少了朋友的幫助,我們生活當(dāng)中步履維艱。如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和鼓勵(lì),我們得不到優(yōu)越的工作環(huán)境和良好的發(fā)展機(jī)會(huì),缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無(wú)為、一事無(wú)成。常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常壞感恩之心,才能讓我們更加熱愛(ài)生活,應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道德教育,而在很多人的一生當(dāng)中,有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物,才能體會(huì)到生活和工作的樂(lè)趣。

  感恩是一種境界,只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧。

感恩的作文 篇4

  自從我們來(lái)到這個(gè)世界上,母親便用自己一生的愛(ài)和精力哺育著我們,無(wú)微不至地關(guān)心和照顧著我們。當(dāng)我們生病發(fā)燒時(shí),始終焦急地守在床邊,不停地給我們喂水、量體溫的是母親;當(dāng)我們?cè)诜艑W(xué)的路上下雨了,脫下外套給我們擋雨的是母親;當(dāng)我們遇到困難、束手無(wú)策時(shí),伸出溫暖之手的是母親;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)、得了獎(jiǎng)之后,滿臉洋溢著微笑的是母親;當(dāng)我們不聽(tīng)話,打了我們之后,又心疼的偷偷地流淚的是母親……。

  唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫到:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@首詩(shī)親切真淳地歌頌了偉大的母愛(ài),表達(dá)了母子相依為命的骨肉之情,情真意切,千百年來(lái)?yè)軇?dòng)多少讀者的心弦,引起萬(wàn)千游子的共鳴。

  汶川地震中,坍塌的房屋廢墟里,一位母親雙膝跪著,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,這位母親用身體庇護(hù)著自己3、4個(gè)月大的孩子,并在手機(jī)中留下了“親愛(ài)的寶貝,如果你還活著,必須得記住我愛(ài)你”,母親的身體砸得變了形,離開(kāi)了人世,孩子卻毫發(fā)未傷。多么感人的畫面,多么偉大的母愛(ài),多么令人震撼和心痛!

  同學(xué)們,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)私的,母愛(ài)是永不停息的。母親給了我們生命,扶我們走路,教我們做人,用她的辛勤和汗水為我們撐起了成長(zhǎng)的天空,我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不傾注了母親的關(guān)愛(ài)和心血。此時(shí)此刻,我相信,感動(dòng)已經(jīng)洋溢在我們每個(gè)人的心間。

  感動(dòng)之時(shí),最重要的.是要學(xué)會(huì)感恩。不要以為“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”是理所當(dāng)然的事,不要認(rèn)為母親的叮囑是剩余的,要懂得母親的含辛茹苦,要懂得“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的道理。此刻,我們能做的,就是勤奮勵(lì)志,好好學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),將來(lái)做一個(gè)有用于國(guó)家、有用于社會(huì)的人,這就是給母親最好的回報(bào)。

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