關(guān)于學(xué)會(huì)感恩作文匯總8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
紛紛擾擾間,還有多少人還能記起感恩,還有多少人沒(méi)有在憤恨和自我麻痹之中敗下陣來(lái)?大多數(shù)人早已初心不復(fù)。反觀阿米爾,他為空氣感恩,為光芒感恩,為仍活著感恩,他在這人生的灘涂中仍未遺失自我,希望的火苗從未熄滅。
窗臺(tái)上偶有幾縷風(fēng)簌簌劃過(guò),街道的行人似各懷心事,微微低頭快步向前。時(shí)間就這樣不知不覺(jué)在指縫間流失。我喜歡站在窗臺(tái)上,這樣一言不發(fā)地望著安靜的街道,捕捉每一個(gè)瞬間。每一道別致的風(fēng)景,都撞擊著我內(nèi)心的最后一道防線。時(shí)間仿佛回到了三年前,我還是那個(gè)想早些畢業(yè),離開(kāi)這座無(wú)名小城,出去闖蕩的孩子。但當(dāng)我真正回看時(shí),回憶已經(jīng)被刪減得只剩下美好。我想留在這里,留在這個(gè)有熟稔氣息的地方。時(shí)針好像靜止在了這一刻,人潮的流動(dòng)仍在繼續(xù)……
我經(jīng)常忽視自己所擁有的,向往自己還沒(méi)有得到的。往往會(huì)忽略掉那些一直停留在身邊的人或事,你總會(huì)忘記他們對(duì)你的.幫助和愛(ài),銘記他們對(duì)你的犯下的錯(cuò)誤,哪怕只是沒(méi)有及時(shí)回復(fù)你的消息,也足足使你記掛好久。你的貪婪使你永遠(yuǎn)不會(huì)感激他們,所以,對(duì)身邊的一切懷以感恩的態(tài)度,沒(méi)有什么是理所應(yīng)當(dāng)?shù),你所擁有的是你該感激的?/p>
人總是這樣,對(duì)那些得不到東西求之若渴,眼饞別人有而自己沒(méi)有的東西,卻未曾想過(guò),自己擁有的其實(shí)很多。
你有一個(gè)健康的身體,幸運(yùn)地不用遭受藥物與病痛的折磨;你有一個(gè)幸福的家庭,能愉悅地與家人談笑做伴;你有一個(gè)獨(dú)特的靈魂,是這萬(wàn)千世界上,獨(dú)一無(wú)二并絢麗多彩的,誰(shuí)沒(méi)法取代你的位置——除非,除非自己弄丟了靈魂。
“我望著清晨灰蒙蒙的天空,為空氣感恩,為光芒感恩,為仍活著感恩。”為什么不學(xué)學(xué)阿米爾呢?嘗試著,少一些抱怨牢騷,去感恩去感激點(diǎn)點(diǎn)來(lái)之不易的幸福。年輕人,別急著趕路呀!或許,一回頭,發(fā)現(xiàn)幸福就縈繞在身邊。
這個(gè)世界是如此美好,羅曼羅蘭說(shuō)“不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,我們?cè)摱加幸活w這樣的心,我們感知這世界的美好,同時(shí),用心,去感恩這世界的一點(diǎn)一滴的美好,哪怕是一陣輕風(fēng),幾抹花紅,一張燦爛的笑臉,都足以讓我們感恩。我望著清晨灰蒙蒙的天空,為空氣感恩,為光芒感恩,為仍活著感恩。一顆感恩的心,讓世界更加溫柔美好,天氣似乎都變好了呢。
曾經(jīng)看過(guò)一篇報(bào)道,敘利亞人民指著中國(guó)人說(shuō),"你們很幸福了,你們有個(gè)名字,叫中國(guó)公民,我們也有一個(gè)名字,叫敘利亞難民。"我們絲毫沒(méi)有意識(shí)到自己生活在一個(gè)多么強(qiáng)大,富強(qiáng),幸福的國(guó)家里,我們無(wú)須擔(dān)心叛亂,但也因此,我們喪失了真正的我們。我們變得貪婪,自私,狡詐,我們從不懷感恩的心對(duì)待生活,而是處處算計(jì),爭(zhēng)搶。我們好像在社會(huì)的發(fā)展中將最重要的忘記了。感恩被我們隨處撇下,采擷幾縷愁絲。我望著清晨灰蒙蒙的天空,為空氣感恩,為光芒感恩,為仍活著感恩。在這個(gè)和平的新時(shí)代里,我們獲得的開(kāi)始變多,同時(shí)抱怨也開(kāi)始變多。
我們抱怨為什么身邊的人不那么愛(ài)自己?我們抱怨為什么世界對(duì)自己這么不公平?這是為什么呢?我們獲得的多了,開(kāi)始變得不滿足。身邊的人把滿滿的愛(ài)給了我們,世界也給了我們應(yīng)有的一切。而我們總是想索取,卻很少想起感恩。
我們何不閉上眼睛,感受一下,你身邊的一切。植物提供的新鮮氧氣,太陽(yáng)提供的陽(yáng)光。我們身邊有這么多都在為我們付出,我們有什么理由不去感恩他們、她們和它們。
不是所有的好都是理所應(yīng)當(dāng),每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。我們父母家人甚至朋友同學(xué)對(duì)我們的好,都不是理所應(yīng)當(dāng),只是習(xí)慣了,而有些人漸漸覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)接受到別人的好,如果有一天別人沒(méi)有對(duì)你好,得到的只會(huì)是我們的埋怨。其實(shí)錯(cuò)在我們,任何現(xiàn)在擁有的安逸生活,所需的物質(zhì),都是因?yàn)橛腥嗽谀瑸槲覀兏冻,只是我們從未在意。我們所擁有的安逸,需要多少人為我們?fù)重前行?我們難道不應(yīng)該感恩嗎?
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B。
感恩,是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛(ài)的味道。在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的'心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛(ài)護(hù),千倍叮囑,萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。
父母的愛(ài),是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。父母的愛(ài),是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈。父母的愛(ài),是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語(yǔ)說(shuō):“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。
電視機(jī)前的朋友們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
我們應(yīng)該感謝親人、感謝朋友、感謝陌生人,感謝集體、感謝自然。我們對(duì)許多我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事都應(yīng)懷有一顆感恩的心。忘恩原是天性,它像隨地生長(zhǎng)的雜草;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培及愛(ài)心的'滋潤(rùn),并將感恩之心付諸行動(dòng)。既要心存感激,也要能學(xué)會(huì)回報(bào),將感恩之心付諸行動(dòng)。
感謝父母,是他們給我們生命,撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。在我們碰到不如意時(shí),關(guān)心我們,支持我們;在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候,默默開(kāi)心的是他們;在我們成長(zhǎng)的歲月里,是他們用心在哺育著我們,我們一天天長(zhǎng)大,他們卻一日日變老;對(duì)待父母,多一點(diǎn)孝敬,多一點(diǎn)體貼,用行動(dòng)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。
感謝自然,是它給了我們清新舒暢的空氣,是它讓我們感受到陽(yáng)光的溫暖,花草的芬芳。我們?cè)诖笞匀坏挠鹨硐律詈凸ぷ,歡笑著成長(zhǎng),大自然是美麗的,大自然是無(wú)私的,大自然給予我們一切。讓我們用一顆感恩的心去面對(duì)大自然,擁抱大自然!
有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,懂得感恩,才會(huì)懂得付出,懂得回報(bào)。如果人人學(xué)會(huì)感恩,都懷著一顆感恩的心面對(duì)生活,那么這個(gè)世界會(huì)變得更加美好、更加和諧!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
我們生活在一個(gè)大家庭中,應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,感恩身邊的人
——題記
“感恩的心,感謝有你……伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”聽(tīng)著這首歌,不免有萬(wàn)千思緒,我們?cè)谝粋(gè)大家庭中生存發(fā)展,要感恩的人事物有很多。
感恩父母。父母是我們的第一位老師,教會(huì)我們走路,當(dāng)我們獨(dú)自邁出屬于自己的第一步時(shí),他們臉上綻開(kāi)了幸福滿足的笑容。即使我歐姆走得蹣跚,他們也在一旁拍著手,笑著說(shuō)“寶貝,真棒!”是父母在我們生病時(shí)焦急萬(wàn)分地請(qǐng)來(lái)醫(yī)生,是父母在我們犯錯(cuò)時(shí)教導(dǎo)我們要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,承擔(dān)責(zé)任;是父母在我們迷茫時(shí),以自己的人生閱歷給我們分析問(wèn)題,指明前方的`道路。我們每出邁出一步,他們都會(huì)很開(kāi)心,從小到大,他們無(wú)微不至地照顧我們,但并不要自己的孩子成績(jī)多優(yōu)秀,只是希望自己的孩子是個(gè)品德好的人,就足夠了。
感恩老師。我們?cè)谡n堂中坐著聽(tīng)課,而老師卻都站著授課,一節(jié)課下來(lái)腳一定很酸,但他們沒(méi)有埋怨過(guò);當(dāng)每晚我們已經(jīng)入睡了,老師仍在燈下認(rèn)真地批改作業(yè),當(dāng)我們遇到難題時(shí),老師總會(huì)孜孜不倦地教我們?nèi)绾谓忸};當(dāng)我們下課玩耍時(shí)。老師卻坐在辦公室里全神貫注地備課,但自始至終他們沒(méi)有抱怨,有人說(shuō):“老師就像蠟燭,燃燒了自己,卻點(diǎn)亮了別人!笔前,老師在那個(gè)崗位上一直堅(jiān)定不移地付出,只為了學(xué)生有個(gè)好的未來(lái)。
感恩朋友!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”真正的朋友是在你傷心時(shí),安慰你,因?yàn)橛行┦铝鳒I時(shí),一邊說(shuō)你傻,一邊給你擦眼淚,鼓勵(lì)你。天下雖大,真正的朋友卻不多,能成為朋友就是一種緣分。朋友總是會(huì)在你需要的時(shí)候出現(xiàn),即使嘴上抱怨連連,但心里卻不是那樣想,他們總會(huì)指出我們的缺點(diǎn),又陪伴你改正缺點(diǎn),朋友總是愿意分享自己的快樂(lè),承擔(dān)我們的憂傷。
感恩社會(huì)。我生活在社會(huì)中,任何人也離不開(kāi)這個(gè)大集體,或許有的人與我們素未謀面,但我們彼此都為他人承擔(dān)著責(zé)任,社會(huì)是一個(gè)整體,有不少人捐錢(qián)、獻(xiàn)血、作愛(ài)心宣傳等公益活動(dòng),他們這樣做是為了讓社會(huì)更美好,更和諧。當(dāng)一方有難時(shí),總回有來(lái)自社會(huì)源源不斷地安心救助,我們是社會(huì)中的一份子,不能離開(kāi)開(kāi)社會(huì)而存在,現(xiàn)在的美好生活也是建立在和諧社會(huì)之上的。
我們應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心,與人為善,樂(lè)于助人,感恩身邊的人。學(xué)會(huì)感恩,更能讓我們收獲得更多。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
鮮花搖曳跳支舞,那是它在感謝;雨滴給它的滋潤(rùn),稻子彎腰鞠著躬,那是它在感謝;陽(yáng)光對(duì)它的普照,小鳥(niǎo)引吭唱首歌,那是它在感謝;大樹(shù)給它的關(guān)愛(ài),我們微笑問(wèn)個(gè)好,那是我們?cè)诟兄x;老師對(duì)我們的'教誨,讓我們學(xué)會(huì)感謝。
學(xué)會(huì)感謝身邊的一切。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!边@是孟郊的《游子吟》中最有名的一句詩(shī)。這句詩(shī)讓我想起了一首歌《感恩的心》。隨著腦中回蕩的樂(lè)曲聲,一件小事浮現(xiàn)在我的腦海。
那天放學(xué),天下著蒙蒙細(xì)雨,不少家長(zhǎng)打著傘來(lái)接孩子,我媽媽也不例外,因?yàn)槲乙驋咝l(wèi)生,所以出校門(mén)的時(shí)候有點(diǎn)晚,地上已經(jīng)有一層薄薄的積水了。我來(lái)到媽媽身邊,媽媽立刻將傘向我這邊傾斜。我一開(kāi)始沒(méi)有注意,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)雨水淋到媽媽了。我看了眼媽媽那已經(jīng)濕透的.肩膀,一陣暖流涌進(jìn)我的心房。我去拉媽媽的手,啊,媽媽的手竟是那樣的冰涼。
回到家,我立刻寫(xiě)完作業(yè),然后為媽媽倒茶,還為媽媽燒水泡腳。媽媽激動(dòng)地說(shuō):“兒子長(zhǎng)大了,可以為媽媽做事了,乖?xún)鹤!”“沒(méi)什么,我應(yīng)該做的!蔽抑t虛地說(shuō),“這些年來(lái),媽媽您花了多少汗水,多少心血來(lái)養(yǎng)育我,這些小事是我應(yīng)該做的!”是啊,用心血,用汗水來(lái)哺育我們成長(zhǎng)的是誰(shuí)?在烈日、風(fēng)雨下為我們撐起遮陽(yáng)傘的是誰(shuí)?在困難面前鼓勵(lì)我們前進(jìn)的又是誰(shuí)?是我們的母親!
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”我們要以實(shí)際行動(dòng),以?xún)?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答母親,報(bào)答社會(huì)!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
人要知恩圖報(bào),懂得感恩。從小父母照顧我們都不容易,我們要感恩他們。前不久,因?yàn)橐患∈,我學(xué)會(huì)了感恩。
幾天前,因?yàn)槲以绯科鸫餐砹,要遲到了,又和奶奶鬧起了別扭。我大聲叫道:“奶,你明明知道現(xiàn)在都晚了,也不叫我起床!薄拔以谧鲲埬兀瑳](méi)看見(jiàn)。”奶奶抱歉地說(shuō)道。“現(xiàn)在都晚了,你說(shuō),怎么辦?”我火冒三丈的說(shuō)著!昂昧耍瑢氊,快點(diǎn)起來(lái)吃飯吧!”奶奶耐心地說(shuō)道。
我不情愿的起床了,穿好衣服,拿起一個(gè)包子,背著書(shū)包就向?qū)W校跑去!奥c(diǎn),寶貝,別著急。”奶奶說(shuō)到!奥裁绰c(diǎn),你自己看看現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”我氣得直蹦起來(lái),說(shuō)罷,我走了。
我一口氣跑到學(xué)校,幸好沒(méi)遲到。上語(yǔ)文課的時(shí)候,老師問(wèn)我們大家,早上對(duì)父母有沒(méi)有禮貌,聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)他們的話。聽(tīng)到這些,我的心里有了一絲愧疚。想起奶奶每天為我做飯,做家務(wù),當(dāng)我發(fā)脾氣的時(shí)候,又會(huì)哄著我,讓著我,我的眼淚不禁落了下來(lái)。
晚上回家,奶奶又給我做了我愛(ài)吃的.飯菜,去超市里給我買(mǎi)了我愛(ài)吃的巧克力,一盒十來(lái)元呢?赡棠套约嘿I(mǎi)一件衣服都不舍得,我誠(chéng)懇地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我對(duì)不起你,不應(yīng)該和你生氣,應(yīng)該體會(huì)到你的辛苦!蹦棠搪(tīng)我說(shuō)到這些,十分感動(dòng),夸獎(jiǎng)了我。
從此以后,我時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)想著這件事。我們的父母都不容易,我們要有一顆感恩的心對(duì)待他們。
從這件事中,我學(xué)會(huì)了感恩,知道了父母的不易。我要感恩他們,懷著一顆感恩的心對(duì)待父母,愛(ài)父母!
學(xué)會(huì)感恩作文 篇8
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,感恩教育讓孩子知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛(ài)別人、幫助別人。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)人連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。在人生的道路上,隨時(shí)都會(huì)產(chǎn)生令人動(dòng)容的感恩之事。且不說(shuō)家庭中的,就是日常生活中、工作中、學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無(wú)私的人性之美和不圖回報(bào)的惠助之恩。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的`,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
“感恩”是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
“感恩”之心是一種美好的感情,沒(méi)有一顆感恩的心,孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人,更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人,是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容
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