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感恩的作文

時(shí)間:2025-10-09 10:04:11 感恩作文

(集合)感恩的作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的感恩的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(集合)感恩的作文9篇

感恩的作文 篇1

  今天是我四十八周歲的生日,回顧四十八年走過(guò)的并且能夠記憶起的每一天,真的有如山間小道那一棵棵生命力旺盛的綠草,雖然經(jīng)歷過(guò)一次次的風(fēng)蝕霜打,但也盡享了陽(yáng)光的普照和春雨的滋潤(rùn)。人生的旅途不是那么一帆風(fēng)順的,我的生命里更是寫(xiě)滿(mǎn)了縱深的溝壑。不過(guò),我從不埋怨命運(yùn)的多舛,倒是時(shí)常懷著一顆感恩的心,感謝著身邊和遠(yuǎn)方給予我力量和勇氣的每一位親朋。感謝阿彌陀佛,觀世音菩薩,保佑我們?nèi)胰似狡桨舶,事事順心?/p>

  感謝爹媽?zhuān)o了我生命,給了我一個(gè)溫暖和睦的好家庭。

  感謝哥哥嫂嫂,姐姐姐夫和妹妹妹夫們,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助。

  感謝妻子,她陪我度過(guò)了四十八年中的二十六個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的春夏秋冬,還為我養(yǎng)育了一雙聽(tīng)話乖巧的'好兒女。

  感謝女兒和兒子,你倆給我們平凡的生活增添了無(wú)窮的快樂(lè)和溫馨,你倆不懈的努力和刻苦的精神給我們這個(gè)極其普通的家庭帶來(lái)了驕傲和自豪。

  感謝第二代所有的孩子們,感謝你們?yōu)槲覀兗易宓呐d旺和光大付出了常人難以想象的拼搏和進(jìn)取。

  感謝所有關(guān)心和支持過(guò)我的朋友們。

  感謝黨,讓我們過(guò)上了幸福安康的生活,讓我們的孩子能夠得到良好的高等教育。

  感謝陽(yáng)光和雨露,感謝花草和樹(shù)木,我感謝大自然中為人類(lèi)服務(wù)的一切。

  四十八年過(guò)去了,我獲得了很多,奉獻(xiàn)出的卻很少。我很慚愧我有限的能力,但我會(huì)在今后的歲月里盡我所能盡量回報(bào)曾經(jīng)施予我愛(ài)的人,至少我會(huì)在佛前虔誠(chéng)地為你們祈福:愿你們健康,愿你們長(zhǎng)壽,愿你們歡樂(lè),愿你們幸福,愿你們平安,愿你們吉祥。

  我懷著一顆感恩的心,衷心的祝福你們,好人一生平安!

  感謝你們,我也要向你們愛(ài)我那樣去愛(ài)他人。

感恩的作文 篇2

  感恩,是每個(gè)人都應(yīng)該了解的,并且要學(xué)會(huì)如何去感恩。對(duì)于父母,我們要學(xué)會(huì)如何報(bào)答父母,對(duì)于老師我們同樣要學(xué)會(huì)如何報(bào)答。這都是懂得如何去感恩。

  記得小學(xué)時(shí),又一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),我爸爸親自去了,我爸一般是很少去參加家長(zhǎng)會(huì)的。這次家長(zhǎng)會(huì)與往常不同,這次是家長(zhǎng)和自己的孩子坐在一起,都在操場(chǎng)上聽(tīng)一位名師的演講。剛進(jìn)入會(huì)場(chǎng)時(shí),我覺(jué)得一點(diǎn)意思都沒(méi),家長(zhǎng)會(huì)有什么好開(kāi)的,把我們都叫到操場(chǎng)上受曬的嗎?真無(wú)聊,還不如讓我們放半天假。

  當(dāng)家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí),那位老師什么都沒(méi)講,就問(wèn)我們一個(gè)問(wèn)題,“同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)你們給爸爸或者媽媽洗過(guò)腳的,請(qǐng)舉手”。話音剛落,全校五百多學(xué)生,僅僅只有幾個(gè)人驕傲的舉起手,這個(gè)數(shù)目是多么可憐啊。老師看完,說(shuō)了一句話,“不要緊,回家給爸爸媽媽洗個(gè)腳就好了”。老師緊接著問(wèn):“同學(xué)們,請(qǐng)問(wèn)你們對(duì)爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我愛(ài)你的,請(qǐng)舉手”。這時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,全場(chǎng)同學(xué)都羞愧的低下了頭。老師看了看說(shuō)“難道對(duì)爸爸媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你就這么難嗎?那好,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們,對(duì)著坐在你旁邊的爸爸或者媽媽說(shuō)聲我愛(ài)你”。一開(kāi)始很多同學(xué)都不好意思說(shuō)出口,老師用強(qiáng)調(diào)的口吻,說(shuō)了一句“有什么不好意思的,他們是你們的爸爸媽媽?zhuān)悄銈冏钣H的人,請(qǐng)同學(xué)們大聲的說(shuō)聲,我愛(ài)你”。這時(shí)全場(chǎng)同學(xué)對(duì)著自己的爸爸或媽媽大聲的說(shuō)“我愛(ài)你”。這時(shí)同學(xué)們對(duì)爸媽的愛(ài)表達(dá)了出來(lái)。是啊,爸爸媽媽是我們最親的人,說(shuō)句我愛(ài)你,又有什么難的呢?

  然后,老師說(shuō):“請(qǐng)全校所有的老師在前面站成一排。緊接著問(wèn)我們,你們是否對(duì)老師說(shuō)您辛苦了呢?如果沒(méi)有,現(xiàn)在請(qǐng)上來(lái)?yè)肀б幌履愕睦蠋煟f(shuō)一聲您辛苦了”。這時(shí)同學(xué)們一擁而上,和老師緊緊的抱在一起,老師耳邊傳來(lái)陣陣聲音,老師您辛苦了,老師您辛苦了,老師您辛苦了。演講還沒(méi)進(jìn)行完三分之二,同學(xué)們就已深受感動(dòng)。

  老師接著講“我想有很多學(xué)生都抱怨作業(yè)多,和學(xué)習(xí)很苦,甚至有的同學(xué)還在背后說(shuō)老師壞話的,罵老師的都有。家長(zhǎng)也會(huì)經(jīng)常抱怨老師怎樣教學(xué)的,為什么孩子的成績(jī)總是這么差,天天布置的作業(yè)就夠多,孩子的成績(jī)總是上不來(lái),再多的作業(yè)又有什么用。”我同樣也是這樣想的,我想也會(huì)有很多孩子學(xué)習(xí)差的家長(zhǎng),也認(rèn)為老師教學(xué)不利。過(guò)了一會(huì),老師說(shuō)“你們是否想過(guò),老師每天都要改作業(yè)到深夜呢?老師又何嘗不想自己的'學(xué)生成績(jī)都很好,可是每個(gè)班人太多了,每個(gè)老師又要教幾個(gè)班,不可能一個(gè)個(gè)去輔導(dǎo)啊,老師們光備一節(jié)課的時(shí)間都要一兩個(gè)小時(shí)啊,而且老師每天每夜都辛辛苦苦在完成自己的工作,哪怕是不舒服他們?nèi)匀灰獔?jiān)持上課,老師們也經(jīng)常會(huì)因?yàn)楣ぷ鲃诶鄱皇娣麄儧](méi)有抱怨半句,因?yàn)樗麄儗⒔坛鲆蝗喝瞬虐,他們是偉大的啊!闭f(shuō)到這,全場(chǎng)的同學(xué)和父母都深受感動(dòng),全場(chǎng)的人都情不自禁的淚流滿(mǎn)面。是啊,老師是偉大的,我們要感謝他們,而不是抱怨,我們自己要更加努力才能獲得更好的成績(jī),而不是依賴(lài)?yán)蠋。通過(guò)老師的演講,使我們知道老師是不容易當(dāng)?shù),也使我們學(xué)會(huì)感恩。時(shí)間總是過(guò)的很快,演講很快就結(jié)束了。這次演講使我們收獲很大,也希望廣大的同學(xué)深深地體會(huì)感恩!

  是啊,爸爸媽媽和老師給我們的愛(ài)太多了,對(duì)我們的關(guān)懷也太多了,而我們并不知道如何回報(bào),不知道如何去感謝他們的恩情。同學(xué)們讓我們用行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的愛(ài)吧,考試成績(jī)好點(diǎn),家務(wù)多做點(diǎn),嘴少頂點(diǎn)。這些都是知道如何去感恩的行動(dòng),讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們學(xué)會(huì)如何去感恩,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

感恩的作文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,在過(guò)一個(gè)多月,我們即將離開(kāi)南湖二小,離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習(xí),我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。

  還依稀記得一年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,葛老師站在講臺(tái)上,迎接著同學(xué)們,當(dāng)時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著自己的衣服角,孤單地站著……

  誰(shuí)也不會(huì)想到,就是這樣的一個(gè)班級(jí),最終成為了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè)了,要離開(kāi)六(2)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識(shí)到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的我們,在知識(shí)的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?

  快畢業(yè)了,心里有許多的.舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是――我們的老師,您那諄諄的教訓(xùn)、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí),還教會(huì)了我們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些!再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校!

感恩的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己要感恩的人,我要感恩的人就是養(yǎng)育我的母親。

  我的母親身材偏胖,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),圓溜溜的大眼睛炯炯有神。她很勤勞,從早到晚的干活。每天,媽媽四點(diǎn)就要起床做飯,當(dāng)我洗漱完畢的時(shí)候,鍋里那香香的飯菜味已經(jīng)撲鼻而來(lái)了。媽媽沒(méi)有正式的工作,為了養(yǎng)活我們一家人,她每天都去市場(chǎng)賣(mài)菜,很辛苦。晚上回家還要洗衣做飯。媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),為了給我買(mǎi)一個(gè)“好記星”全能王,每天拼命地賣(mài)菜。

  媽媽對(duì)我很有耐心,一次我的考試成績(jī)特別不理想,回到家,媽媽帶我坐在書(shū)桌旁,仔細(xì)的幫我分析我出現(xiàn)的問(wèn)題,還耐心的給我講解我不明白的題目?吹綃寢屵@么辛苦還依然要為我的學(xué)習(xí)操勞,我很內(nèi)疚,但也更堅(jiān)定了我好好學(xué)習(xí)的.信心。

  媽媽還經(jīng)常給我講一些做人的道理,讓我在人生的道路上腳踏實(shí)地的前進(jìn)。

  媽媽?zhuān)俏易罡卸鞯娜耍任议L(zhǎng)大,一定要好好的報(bào)答您!

感恩的作文 篇5

  假如我是樹(shù)苗,我會(huì)去感恩那滋養(yǎng)我的土地;假如我是小溪,我會(huì)去感恩那匯成我生命的雪域高原;假如我是風(fēng)箏,我會(huì)去感恩那牽絆我生命的風(fēng)箏線;假如我是——無(wú)論我是什么,我以一個(gè)什么樣的方式生存,在我心中總有一樣?xùn)|西是不可泯滅的。那就是感恩。

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。動(dòng)物皆懷有感恩之心,更何況一個(gè)人呢?

  感恩的光芒——橙

  透過(guò)指隙間,我看到一陣折射到桶里的橙色,那顏色如此柔和。似氤氳中的殘陽(yáng)把柔和的橙光撒入世間的每一個(gè)角落,給萬(wàn)物披上暖色的紗衣!岸_恕币魂嚢撮T(mén)鈴的聲音響起。我急匆匆地打開(kāi)門(mén),一看是隔壁的小弟弟,他歪著腦袋,眨巴著眼睛,對(duì)我說(shuō):“姐姐,我家包了蝦仁餡的餃子,媽媽叫你們?nèi)ヒ黄鸪?”他幼稚的童音如清脆的銀鈴一般!昂冒!”他聽(tīng)了興沖沖的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  夕陽(yáng)的橙色光輝依舊鋪著,映在幸福的兩家人的窗前,照在熱騰騰的餃子上,宛如天衣的綢緞。感謝你我周?chē)娜,給我那么多的關(guān)心。

  感恩的光芒——綠

  驕陽(yáng)似火,蟬聲聒噪,窗外的.氣息中彌漫著的寧?kù)o的植物交織的氣息。三尺講臺(tái)前,老師揮灑著汗水。熱血的學(xué)生埋頭苦讀。不經(jīng)意間,最前排的同學(xué)一抬頭,正瞧見(jiàn)老師的發(fā)絲變成了白色,原本光滑的臉頰爬了些皺紋。學(xué)生的眼睛一熱,回想以前老師的種種;舞臺(tái)下那鼓勵(lì)的眼神,病床前那聲聲“早日康復(fù)”,做錯(cuò)事那批評(píng)的聲音,第二天,學(xué)生把一盆綠色的盆栽放在講臺(tái)上,對(duì)誨人不倦的老師說(shuō)一聲:老師,愿您與綠色般常青常綠!感恩的光輝是綠色的,常青常綠。感謝您的辛勤,老師。

  感恩的光輝——藍(lán)

  “看,云在動(dòng)!”“是嗎,可是我覺(jué)得我在動(dòng)。 薄昂呛,你真傻!憋L(fēng)把天空擦成一個(gè)沒(méi)有任何銹跡的藍(lán)色,云絲絲縷縷的飄,如此的安逸。朋友的陪伴是我最珍貴的禮物,友情就像明媚的藍(lán)天,一抬頭,發(fā)現(xiàn)那么大,感謝你的陪伴讓我不再孤獨(dú),朋友。

  感恩鄰居,給我那多關(guān)心;感恩老師,教我那么多知識(shí);感恩朋友,讓我不再孤獨(dú)。在人生的路上,有一種光芒叫做感恩。這種繽紛的光芒無(wú)時(shí)不伴著我,漸漸走向人生的驛站。

感恩的作文 篇6

  記得在公交車(chē)上總是看到舅舅的身影:背著一把破舊的木吉他,上面有無(wú)數(shù)斑點(diǎn)。有的腿殘廢了,還有點(diǎn)瘸。總是穿著一條洗得發(fā)白的牛仔褲。他從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)他唱歌,因?yàn)樗偸瞧鸬煤茉。直到那個(gè)時(shí)候。

  我記得那天有點(diǎn)冷;野档奶炜战o人一種無(wú)形的壓迫感,仿佛要把一切都吞進(jìn)深淵。我起床晚了。我要遲到了。等了好久,終于上車(chē)了,大大松了一口氣。閑暇時(shí),我四處看看,卻沒(méi)有叔叔。

  停了幾站后,大叔隨著人流上了車(chē)。我只是真的看著他。頭發(fā)稀疏,面色暗黃,溝壑縱橫,但那雙深邃的眼睛特別顯眼。

  他站了一會(huì)兒,拿出破舊的木吉他,調(diào)了幾個(gè)音,似乎準(zhǔn)備好了。他慢吞吞地說(shuō):在這車(chē)?yán)镆?jiàn)面,是你我的緣分。說(shuō)完,一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)緩緩響起,他的聲音低沉,富有磁性,非常動(dòng)聽(tīng)。

  后來(lái)他給我們講了他的生活經(jīng)歷,我才知道他是單親家庭。他的母親從小就精心撫養(yǎng)他,當(dāng)他最終在,長(zhǎng)大時(shí),他想報(bào)答母親的好意,但這是他的運(yùn)氣。他的母親,崩潰了。癌癥中期。那時(shí)候的他年少輕狂,想發(fā)誓做一件大事,但是最親近的人離開(kāi)了他。他很無(wú)奈,但是他別無(wú)選擇,只能放棄寶貴的就職機(jī)會(huì),選擇在礦上工作,因?yàn)樗嶅X(qián)快。但是上帝開(kāi)了他一個(gè)玩笑,很快就發(fā)現(xiàn)他的身體有一種血液病,據(jù)說(shuō)是病人身體的總血量只有普通人的三分之一。他被高昂的醫(yī)藥費(fèi)壓得喘不過(guò)氣來(lái),即將向命運(yùn)屈服,打算放棄一切。這時(shí),常年混亂的母親真的很少醒來(lái),抱住他說(shuō):“兒子,我媽對(duì)不起你,我媽對(duì)不起你!”真是苦了你了,唉!直到這時(shí)他才猛然醒悟,覺(jué)得慚愧,他要放棄自己的'生命,放棄自己最?lèi)?ài)的母親。于是,他重拾年輕時(shí)的夢(mèng)想,拿起那把破舊的吉他。一切,重新開(kāi)始。

  我記得最清楚的一句話:我太自私了,沒(méi)有離開(kāi)媽媽。伙計(jì),你得學(xué)會(huì)感恩。況且是我媽生我養(yǎng)我。我該怎么承受?

  是的,是的,愛(ài)情是一個(gè)人一生都在關(guān)注的命題。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,感恩。讓我們拿著感恩的護(hù)照上路吧。

感恩的作文 篇7

  曾經(jīng)有這么一雙手,在我學(xué)步時(shí),像天使的翅膀一樣保護(hù)著我;曾經(jīng)有這么一雙手,在我困惑迷茫時(shí),如同北斗星一般引領(lǐng)著我;曾經(jīng)還有這么一雙手,在我失落灰心時(shí),好似鏗鏘戰(zhàn)鼓,激勵(lì)著我。兩棵相同的樹(shù)苗,其中的一棵被一雙拿著鐵絲的手束縛起來(lái),結(jié)果成為盆栽中的精品;另一棵被一雙提著水壺的手澆灌著,最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。回憶往昔,咿呀學(xué)語(yǔ)的我們不都像這樹(shù)苗一樣嗎?曾經(jīng)都有一雙手在栽培著我們。

  你是否還依稀記得曾有一雙纖纖的手在你摔倒時(shí)撫著你的臉頰,擦拭著你的眼淚?悠悠歲月奪取了她嬌美的容顏,在微笑的臉上留下一道道的皺紋;昔日炯炯有神的雙目如今已陷成眼窩。她的奉獻(xiàn)鑄就了子女的輝煌,孟子的母親為了給兒子找到一個(gè)好的環(huán)境三次搬遷;岳飛的母親在兒子背上刺下精忠報(bào)國(guó)四字……這是母親的雙手,柔弱卻能夠?yàn)槟阒鹨黄炜杖文惆肯琛?/p>

  你是否還依稀記得曾有雙粗壯的手為我們掃開(kāi)路中央的絆腳石;在你我因調(diào)皮做錯(cuò)事時(shí),在臉上留下紅紅的巴掌。窟@雙手上留這傷疤,留著繭子,這是歷經(jīng)滄海桑田的痕跡,這是為我們嘔心瀝血的證據(jù)。喬治·華盛頓的.父親曾教育他要誠(chéng)實(shí),有一次華盛頓為了做一把玩具槍把父親最喜歡的櫻桃樹(shù)給砍了,父親回來(lái)之后非常生氣質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)做了,小華盛頓從角落里出來(lái)承認(rèn)是他做的,父親問(wèn)他:“你把我的櫻桃樹(shù)給砍了難道你不怕我會(huì)揍你嗎?”華盛頓說(shuō):“爸爸你曾說(shuō)過(guò)誠(chéng)實(shí)是最重要的,我沒(méi)有撒謊!甭(tīng)兒子這么一說(shuō),父親很有感觸。他意識(shí)到孩子身上的優(yōu)良品質(zhì),要比自己心愛(ài)的櫻桃樹(shù)還要珍貴。他一把抱住華盛頓,說(shuō):“爸爸原諒你,孩子。承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為,要比一千棵櫻桃樹(shù)還有價(jià)值。”這是父親的雙手,強(qiáng)壯卻飽含智慧和柔情。

  這雙手好似一個(gè)工匠為我們的未來(lái)鑄下基石;這雙手又如同一塊盾牌為我們抵擋邪惡的誘惑;這雙手在我們身后蛻變?yōu)橐粚?duì)羽翼,賜予我們飛翔的力量讓我們借著他展翅翱翔。這雙手畫(huà)上的也許不是那點(diǎn)睛之筆但卻是襯托在牡丹周?chē)木G葉。我們長(zhǎng)大后,或許這雙手已然無(wú)力,無(wú)力支持我們沉重的負(fù)擔(dān),但這雙手卻在我們生命的長(zhǎng)徑中留下聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),習(xí)習(xí)涼風(fēng),屢屢花香……

  牽著這雙手,擁抱這些人。

感恩的作文 篇8

  在這個(gè)世上,有許多對(duì)我們有恩的人,而你要對(duì)這些人學(xué)會(huì)感恩。

  中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。首先要感恩的便是父母。父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái),然后把我們從五十厘米大的嬰孩養(yǎng)大成人,是多么的不容易啊!你還記得嗎?有一年冬天,你生病了,醫(yī)院要求住院,你的爸爸媽媽每天下班之后就回家煮飯,然后帶到醫(yī)院,而他們自己都還沒(méi)有吃飯,其實(shí)不用這樣,醫(yī)院附近到處都有賣(mài)食物的,但你的爸爸媽媽不放心外面的的東西,堅(jiān)持自己燒,也是那一年,你媽媽手上起了非常嚴(yán)重的凍瘡。他們給你送完飯后,還要哄當(dāng)時(shí)只有四五歲的你睡覺(jué),直到你睡著之后,他們才會(huì)離開(kāi),有的時(shí)候累的都會(huì)忘掉吃晚飯。

  調(diào)皮的你六歲的時(shí)候把下巴弄破了,鮮血從你的身體中向外流,你哭的驚天動(dòng)地,醫(yī)生給你縫傷口的時(shí)候,你躺在床上哇哇大叫,你的母親雖然眼睛都哭腫了,但還是不停的安慰已經(jīng)被嚇壞的你,其實(shí)自己心里都還害怕的要命,最后的傷口是縫好了,但你的媽媽卻病倒了。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是呀,我們?cè)趺催得清父母對(duì)我們的恩情啊!

  有人說(shuō):“感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!”你還要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。人生的道路是坎坷的,正是因?yàn)橛辛诉@些人,你才一步一步的走下去的,以前是,未來(lái)也是。

  在幫助你的這些人中,首當(dāng)其沖的.便是你的老師。老師仿佛是冬天里一束溫暖的陽(yáng)光,照耀著你,溫暖著你,他們不僅教給你無(wú)窮的知識(shí),還讓你明白怎樣做人,怎樣做一個(gè)有用的人。不要埋怨老師布置作業(yè),也不要反感老師占課,要記住,那是老師關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,對(duì)你充滿(mǎn)期待的體現(xiàn)。老師為什么要布置作業(yè)給你?那是老師希望作業(yè)能鞏固你今天所學(xué)的知識(shí),希望你為了自己的未來(lái)好好學(xué)習(xí)。如果不是關(guān)心你,如果不是愛(ài)護(hù)你,老師為什么把原本屬于她的知識(shí)拱手送給你呢?你和老師非親非故,你的未來(lái)又和老師有什么關(guān)系呢?做一個(gè)懂得感恩的人吧。

  在教師節(jié)的時(shí)候,送上一束康乃馨,說(shuō)一聲:教師節(jié)快樂(lè),這樣也許就會(huì)讓老師快樂(lè)一整天。下課的時(shí)候,別忘了微笑地道一聲:老師再見(jiàn)。放假的時(shí)候,如果在某個(gè)地方碰到老師,記得說(shuō)一聲:老師好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,就會(huì)讓老師的心開(kāi)出一朵甜滋滋的花兒。

感恩的作文 篇9

  芳草感恩春風(fēng),因?yàn)榇猴L(fēng)給了草兒多姿;鮮花感恩露水,因?yàn)槁端岝r花滋潤(rùn);我感恩家人,因?yàn)榧胰私o了我無(wú)私的愛(ài);我感恩教師,因?yàn)榻處熃o了我淵博的知識(shí);我感恩同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)給了我?guī)兔完P(guān)切。

  感恩家人

  慈母手中線,游子身上衣。每當(dāng)我聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),我就想起了家人對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。你們是否想起,當(dāng)我們每一天早上剛睜開(kāi)眼睛時(shí),第一個(gè)看到的是誰(shuí)?當(dāng)我們剛剛學(xué)走路時(shí),聽(tīng)到了誰(shuí)的鼓勵(lì)?對(duì),是媽媽?zhuān)‘?dāng)我生病時(shí),媽媽深夜抱我去醫(yī)院;當(dāng)我畏難的時(shí)候,媽媽的鼓勵(lì)讓我又能堅(jiān)持下去。爸爸、媽媽為了我的健康成長(zhǎng),不知花費(fèi)了多少精力,我們的成長(zhǎng)凝結(jié)了父母的多少心血呀!所以,我們應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事情來(lái)報(bào)答父母。

  感恩教師

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī),我就會(huì)想起親切的閆教師和幽默的張教師,她們就像勤勤懇懇的園丁,而我們就是在知識(shí)的雨露下成長(zhǎng)的小樹(shù)苗。記得我剛來(lái)到這個(gè)班時(shí),我上課不敢舉手回答問(wèn)題,是教師用和善的目光望著我,給了我勇氣;當(dāng)我遇到困難就向困難低頭時(shí),是教師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我:遇到困難要認(rèn)真思考,相信你必須會(huì)從困難的困境中走出來(lái)的!我聽(tīng)了教師的話又振作起來(lái)。我在教師的教育和關(guān)愛(ài)下一天天長(zhǎng)大,成為一個(gè)敏而好學(xué)的小學(xué)生。我應(yīng)當(dāng)做些什么呢?對(duì)!就是要用優(yōu)秀的`成績(jī)感恩辛勤的教師。

  感恩同學(xué)

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí),我就想起了同學(xué)。當(dāng)我沒(méi)帶美術(shù)用品時(shí),同學(xué)會(huì)把他自我的遞給我;當(dāng)我們的鋼筆沒(méi)墨水時(shí),同學(xué)會(huì)將一支嶄新的鋼筆借給我;當(dāng)下雨天我沒(méi)帶雨傘時(shí),同學(xué)會(huì)和我一起用一把雨傘;當(dāng)我不舒服時(shí),同學(xué)會(huì)給我一瓶熱騰騰的開(kāi)水每當(dāng)想起這些,我就感覺(jué)我象一只小船,在幸福的海洋中飄蕩。

  沒(méi)有一種給予是理所當(dāng)然的,沒(méi)有什么是必須和應(yīng)當(dāng)?shù)模凰,沒(méi)有一種理解是能夠是無(wú)動(dòng)于衷,心安理得的,都應(yīng)心存感恩。

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