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感恩的作文

時(shí)間:2025-12-20 16:56:23 感恩作文

【精華】實(shí)用的感恩的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的感恩的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】實(shí)用的感恩的作文8篇

感恩的作文 篇1

  鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感謝長(zhǎng)空,是因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;我感恩教師,因?yàn)榻處煄臀掖蜷_(kāi)知識(shí)的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨翔。多少個(gè)季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠(chéng)傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生忠誠(chéng)——這就是教師,一群默默奉獻(xiàn)無(wú)私的心靈。教師您們像一條船,載著我駛向知識(shí)的大海;教師您像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路;教師您們?nèi)缤改,給我無(wú)微不至的關(guān)心照顧;教師您像設(shè)計(jì)師,為祖國(guó)大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹(shù),沐浴著智慧的陽(yáng)光,在知識(shí)的土壤里,茁壯成長(zhǎng)。

  教師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛(ài)的教師,您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個(gè)浪花。親愛(ài)的教師,您的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向?qū),引人走出知識(shí)的迷宮?蓯(ài)的教師您們是燈塔,您可以讓迷路的孩子重新回到航道上,您們用友愛(ài)縮短著我們與知識(shí)的'距離。教誨如春風(fēng),師恩似海深。您的諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的清泉,將在我心靈的里,永遠(yuǎn)流淌……

  您們的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我的心。教師,您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大,最無(wú)私,最神圣。

  桃李芬芳是您們的快樂(lè),默默奉獻(xiàn)是您們的品質(zhì),您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。教師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,是無(wú)私的,我為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國(guó)的花朵在這里我教過(guò)我的教師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,教師!最后祝教師桃李滿天下!

感恩的作文 篇2

  “人的眼睛長(zhǎng)在前面,只看到別人的缺點(diǎn),絲毫看不到自己的缺點(diǎn)。”當(dāng)我讀到這句話時(shí),不禁反問(wèn)自己:“是否因?yàn)槿说难劬﹂L(zhǎng)在前面,只看到別人擁有的,所以看不到自己擁有多少呢?”

  記得有一回,我和家人開(kāi)開(kāi)心心的去逛夜市,夜市里人山人海,好不熱鬧。原本該是四處尋寶的目光,竟不由自主的被垃圾桶一旁的中年人吸引住。他,身上所穿的'衣服破爛不堪;他,容貌看起來(lái)蓬頭垢面、披頭散發(fā);他,手里拿著一個(gè)缺角的破碗,正向四周熙來(lái)攘往的人乞討。只見(jiàn)路過(guò)他身旁的人,都加快腳步走過(guò),根本沒(méi)有人停下來(lái)幫助他;我于心不忍,很想過(guò)去幫他,但手被媽媽牽著往相反的方向拉,腳也只能跟著家人繼續(xù)往前走,而心卻一直懸在那個(gè)人身上。

  回到家,大伙被媽媽催促著去洗澡,因?yàn)槊總(gè)人身體和衣服都散發(fā)著一股“逛過(guò)夜市”的味道----原本那些煎、煮、炸、烤、鹵的食物香味,現(xiàn)在全混在一起,反而變成令人作嘔的臭味。但此刻的我,頭腦卻意外的清醒,嗅到和其它人完全不同的味道-----知足與幸福!有人流落街頭,無(wú)家可歸;而我,有一個(gè)溫暖的家,有關(guān)心我、愛(ài)我的家人,從小到大,自己一直都處在幸福的狀態(tài)之下,我擁有的真的很多、很多!

  諺語(yǔ)有云:“不上不足,比下有余!逼鋵(shí),每個(gè)人只要用心去感受,檢視自己身邊的一切,就會(huì)發(fā)現(xiàn):“我擁有很多!”

感恩的作文 篇3

  故事講述了美國(guó)婦女珊德拉在遭遇流產(chǎn),丈夫失業(yè)后,一度埋怨上天對(duì)她的不公,偶然在感恩節(jié)那天,在花店中結(jié)識(shí)了一位與她有著類(lèi)似經(jīng)歷的女店員。她在挫折面前的勇敢,對(duì)待顧客的真誠(chéng),以及對(duì)人生的深入詮釋?zhuān)瑹o(wú)不感染著珊德拉那顆破碎的心,并使她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。

  故事的情節(jié)可能并不使人“眼前一亮”,但女店員從樸實(shí)的話語(yǔ)中道出的感悟,不禁令人深思。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,許多人在重創(chuàng)后未必有再次站起的勇氣,而女店員卻做到了。她對(duì)生活不僅充滿希望,還給予顧客鼓勵(lì)與開(kāi)導(dǎo),這是她與眾不同的可貴之處。正如她所說(shuō):“我一直都在享受生活中的‘花朵’,但是,荊棘使我明白了上帝的安慰是多么美好。”在花店的經(jīng)營(yíng)中,女店員同樣結(jié)識(shí)了不少像珊德拉那樣的顧客。她有個(gè)習(xí)慣,在感恩節(jié)時(shí),向他們贈(zèng)送一束又長(zhǎng)又多刺的玫瑰花枝,為讓彼此珍惜眼前的幸福。女店主的形象一直浮現(xiàn)于我腦海,她的言行告訴人們“荊棘”能夠?qū)ⅰ懊倒濉币r托得更寶貴!叭酥挥性谑サ腵時(shí)候,才懂得珍惜”此句耳熟能詳,可為何人要被生活主宰呢?不如在未失去之時(shí),就好好珍惜來(lái)之不易的幸福。

  由此,使我想到七月里發(fā)生的一切,多重原因,并未如愿以償,理想的破滅固然使人心如刀割。多想回到過(guò)去,讓時(shí)間停止,改變殘酷的結(jié)局,但一切都太遲了……如今,我已走上一條自己選的路,它蜿蜒而漫長(zhǎng)。路上也許有拌腳的石塊,一路也許陰晴不定,也許路的前方已有大大小小的山坡和丘陵等待著我。過(guò)去的畢竟成了“歷史”,不樂(lè)觀地走出陰影,怎能看見(jiàn)第二天黎明的曙光?人生亦是如此,你無(wú)法準(zhǔn)確地知道其中有多少磨難,而它往往不定時(shí)地出現(xiàn)在途中,不少人選擇退縮或逃避,結(jié)果是被磨難所征服,成為不折不扣的弱者。

  何不選擇放開(kāi)胸懷,大膽地嘗試再次拼搏?正如惲代英所說(shuō):“能力愈運(yùn)用愈大,困難愈奮斗愈小!眲e忘了誰(shuí)是人生真正的主宰者,是你!就是你!你該是征服磨難的人。朋友,請(qǐng)不要一味地活在過(guò)去里,前方的路還很長(zhǎng)……過(guò)去,是你無(wú)法改變的;而將來(lái),是你能夠去創(chuàng)造的。所以,請(qǐng)清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí),珍惜你擁有的,把握你腳下的!作者以平和的語(yǔ)言告訴我們:人生少不了坎坷,磨難,猶如玫瑰帶有荊棘。坦然面對(duì),生活將掀開(kāi)新的一頁(yè),或許它很美。

感恩的作文 篇4

  老師,我感謝您對(duì)我的培養(yǎng),感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷。記得我剛上學(xué)的時(shí)候,是一個(gè)什么都不會(huì)、什么都不懂得孩子。但是,再您的精心培育下,我成了懂事又有禮貌的學(xué)生。

  曾記得在我生病時(shí),您是如父母一樣照顧我,在我學(xué)習(xí)有困難時(shí),您不辭辛苦給我耐心講解,在我有錯(cuò)誤時(shí),您細(xì)心的幫我改過(guò),在我有心事時(shí),也總是您的一兩句話,打開(kāi)我的心扉,化解我心中的郁結(jié),幫我走出陰影。

  您這樣辛勤工作,從來(lái)都是不求回報(bào),有多少個(gè)日日夜夜,您在辦公桌前批改作業(yè),我們每一本作業(yè)上的勾勾差差 ,都是您辛勤汗水的結(jié)晶。

  有人說(shuō)您是園丁,默默工作,辛勤耕耘,用自己的.心血澆灌著我們這一棵棵幼苗;有人說(shuō)您是蠟燭,您是春蠶,但是“蠟炬成灰太傷感”,而“春蠶到死絲方盡”又是一個(gè)凄苦的結(jié)局。

  所以我說(shuō):您是一座橋,一座永恒的橋,因?yàn)闃蚱教、美麗,又能忍辱?fù)重,渡人到彼岸。您是一座堅(jiān)固的橋,在我有困難時(shí),您總會(huì)伸出雙手,給我信心,幫我解決問(wèn)題;您還是一座溝通的橋,讓我了解友誼,知道感恩,知道人世間的真情;您是一座連接外面世界的橋,教我知識(shí),讓我了解大千世界,認(rèn)識(shí)大千世界。

  老師,您是太陽(yáng)底下最光輝的人,使您把我和我的同齡人從幼稚、無(wú)知引到成熟,您提升了我的認(rèn)知水平,您用博大的心胸,影響著我的人格,讓我從小做一個(gè)有知識(shí)、懂禮貌、講文明的好孩子。

  老師,您辛苦了。真誠(chéng)地說(shuō)一句:謝謝您。

感恩的作文 篇5

  就好似一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈,不整整齊齊的躺在方框里,偏要歪來(lái)歪去,使人們一見(jiàn)就覺(jué)得這是在亂寫(xiě)亂畫(huà)才寫(xiě)出的字。但是勁一過(guò)后,它們就開(kāi)始為自己的錯(cuò)誤而開(kāi)始后悔起來(lái)?墒,漢字偏偏就成了我最?lèi)?ài)的東西,每天都要在電腦上練習(xí)打字,最后打字速度也就快了起來(lái),說(shuō)來(lái)也奇怪,我平時(shí)感覺(jué)漢字是那么的普通,后來(lái)才慢慢發(fā)現(xiàn)自己的興趣還有漢字。

  每次在寫(xiě)一些字的時(shí)候,總是令我驚訝不已,比如,“香”字總讓人饑腸轆轆,甚至流出了口水;而“臭”字卻讓人仿佛聞到了什么臭烘烘的氣味,真是臭氣熏天;“暖”字又讓我們想到此時(shí)即使穿件短衫,也感覺(jué)身上暖哄哄的;“飛”字又讓我不禁遐想起來(lái),想象自己在蔚藍(lán)的天空中翱翔……漢字真是奇妙。那么你喜歡漢字嗎?

  那次看見(jiàn)姐姐把你字寫(xiě)成了“你”字,我決定出出風(fēng)頭,讓姐姐丟丟臉,沒(méi)想到的是我落了笑話。我走過(guò)去對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你把你字寫(xiě)錯(cuò)了哦,應(yīng)該是你,而不是‘你’,你知道嗎?”姐姐不以為然地說(shuō):“是你自己學(xué)問(wèn)短淺吧,連繁體字都不認(rèn)識(shí),還在這里說(shuō)我!薄昂f(shuō),你胡說(shuō),我很聰明的,肯定是我沒(méi)看仔細(xì),才以為你寫(xiě)別字好不好,不要誣陷我!蔽倚呒t了臉說(shuō)。姐姐得意地笑了笑后,說(shuō):“好吧,拗不過(guò)你,不過(guò)我還像個(gè)你說(shuō)句話,不要拿自己那一丁點(diǎn)的學(xué)問(wèn)來(lái)炫耀,當(dāng)你像孔子那樣高的'學(xué)問(wèn)時(shí),即使你是錯(cuò)的,你也會(huì)感到驕傲的!蔽倚呃⒌牡拖骂^,通過(guò)這件事,我回去好好反省了一下,自己不該那么愛(ài)出風(fēng)頭,可能沒(méi)有出風(fēng)頭,反倒鬧笑話,要像孔子那樣學(xué)無(wú)止境,淵博的知識(shí)才能永恒,而且讓我明白,學(xué)好漢字這門(mén)功課是多么的重要,那么你對(duì)漢字有了喜愛(ài)嗎?

  漢字,真的有著無(wú)窮的變化,先是甲骨文,后是金文,然后以此類(lèi)推,才到了我們漢字,但是,最美的漢字要數(shù)中國(guó)漢字了,我國(guó)古代四大書(shū)法家:顏真卿、柳公權(quán)、趙孟睢

  五年級(jí):冉潔

感恩的作文 篇6

  說(shuō)起要感恩的人來(lái),我要感恩的人還真多。我要感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩身邊親人對(duì)我的關(guān)愛(ài),感恩老師對(duì)我的精心教育,感恩同學(xué)在我遇到困難時(shí)伸出援助之手……但是,今天我要說(shuō)的卻是一個(gè)特別的人——清潔工阿姨。

  記得那是一個(gè)炎熱的下午,我和伙伴們?cè)谠鹤永镉峙苡痔,突然一不小心我一腳踩在一塊西瓜皮上,身子不由自主地向前倒去,重重地摔在了地上,腿上頓時(shí)流出了鮮血,疼得我直叫。一旁的好朋友也被突如其來(lái)的情況嚇慌了,不知該如何是好。這時(shí),一位清潔工阿姨看見(jiàn)了馬上丟下手里的掃把,,拍拍我身上的灰,毫不遲疑地背起我向一家醫(yī)院沖去。到了醫(yī)院,她帶我去看醫(yī)生,還把醫(yī)藥費(fèi)也付了。醫(yī)生給我清洗傷口上了藥后,她見(jiàn)我走路困難,就讓我告訴她我家里的`電話號(hào)碼,然后打電話告訴了我媽媽?zhuān)親切地對(duì)我說(shuō):“以后走路要小心點(diǎn),記住傷口別沾生水……”別人都以為我們是一對(duì)母女,直到我媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),她才匆匆離去。忘著她遠(yuǎn)去的身影,我感到萬(wàn)分感恩

  不知為什么,從那以后我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)這位普通的清潔工阿姨,也沒(méi)有機(jī)會(huì)感恩她在我危難時(shí)的無(wú)私幫助。但是我卻永遠(yuǎn)對(duì)她心存感恩。

感恩的作文 篇7

  近日看到一則讓人觸目驚心的報(bào)道:早年失去父母,由祖母撫養(yǎng)成人的十四歲少年,因索要一百元錢(qián)而沒(méi)有得到滿足,就用鐵錘將祖母活活打死。更令人吃驚的是,在記者采訪這位少年時(shí),他除了擔(dān)心自己將來(lái)再也沒(méi)有人照顧外,竟無(wú)半點(diǎn)后悔。

  我的震驚不在于血案制造者的喪心病狂,而在于他對(duì)親情的麻木不仁!把獫庥谒钡娜藗愑H情自不必說(shuō),光是自小與祖母的朝夕相處,祖母對(duì)于自己的養(yǎng)育呵護(hù),就應(yīng)該在他的心靈上形成對(duì)祖母的無(wú)盡感激。但這個(gè)少年卻走向了反面,他的冷漠與殘酷著實(shí)讓人心碎,也著實(shí)發(fā)人深省:他的靈魂怎么了?

  細(xì)細(xì)思考,就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)少年所缺少的不是別的,正是一個(gè)心靈健康的人應(yīng)該具備的一種最樸素的情感——感恩

  在烏鴉小的時(shí)候由父母喂養(yǎng),當(dāng)小烏鴉長(zhǎng)大時(shí),它們的父母也老了,不能外出捕食了,這時(shí)小烏鴉就會(huì)反過(guò)來(lái)喂養(yǎng)它們的父母。

  公元1620年9月,英國(guó)的一批清教徒搭乘“五月花號(hào)”來(lái)到美州的麻薩諸塞的普立茅斯定居。沒(méi)想到第一年冬天的嚴(yán)寒竟奪去了超過(guò)半數(shù)移民的生命。正當(dāng)這些可憐的移民擔(dān)心當(dāng)?shù)氐挠〉匕踩藭?huì)來(lái)攻擊他們的時(shí)候,這些印地安人竟然主動(dòng)地來(lái)歡迎他們,還幫助他們安頓下來(lái)。為了感謝當(dāng)?shù)氐挠〉匕踩,新移民便找了一天,邀?qǐng)印地安人一同來(lái)慶祝。1864年,美國(guó)總統(tǒng)林肯把這一天——每年11月的第4個(gè)星期四定為“感恩節(jié)”

  一代偉人鄧小平在古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”

  詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!

  聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正在行駛的汽車(chē)為狗讓路的故事嗎?這些真實(shí)的故事,感動(dòng)于人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)于人對(duì)生命的尊重。

  一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活就是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭!蹦愀卸魃睿顚⒔o予你燦爛的陽(yáng)光。

  有的人會(huì)說(shuō),我并沒(méi)有覺(jué)得有什么可感謝的,那是你麻木了。應(yīng)該感謝的'太多了:

  當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者;

  當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;

  當(dāng)我們出行,要感謝司機(jī)……

  我們應(yīng)該感謝親人。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們的生命,沒(méi)有父母的養(yǎng)育就沒(méi)有我們的今天。

  我們應(yīng)該感謝我們的老師,是老師教給我們知識(shí),教我們做對(duì)社會(huì)有用的人。

  我們應(yīng)該感謝朋友。朋友有時(shí)候會(huì)來(lái)求你幫助,但更多的是我們必須借助朋友的幫助才能在社會(huì)立足;從感情上說(shuō),沒(méi)有朋友,你絕對(duì)會(huì)十分孤獨(dú)。所以,朋友是一筆巨大的財(cái)富。

  我們還要感謝溫暖的太陽(yáng),感謝碧綠的湖水,感謝草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié);

  懂得感謝,就會(huì)以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  懷有一顆感恩的心,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。我相信,最溫暖的日子來(lái)自寒冷,我更相信,最溫暖其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一種感恩中的感動(dòng)。一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂(lè)。“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之恩”,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩的心。

  古人說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),F(xiàn)在我們接受了親人、社會(huì)的養(yǎng)育之恩,朋友的同甘共苦、互幫互助之恩,是不是應(yīng)該把恩情從“滴水”擴(kuò)大到“涌泉”,再回饋給他們呢?如果人人都這樣做,人人都做一個(gè)感恩的人,那么,社會(huì)也將更加和諧美好。

感恩的作文 篇8

  因?yàn)槟棠,我的童年既充?shí)又快樂(lè),因?yàn)槟棠蹋业某砷L(zhǎng)既踏實(shí)又陽(yáng)光。奶奶的關(guān)愛(ài)深深根植于我的'心底,讓我一生都珍惜、銘記!}記

  我的奶奶,個(gè)子長(zhǎng)的不高不矮,圓圓的臉,臉的左下角有顆痣;大眼睛,雙眼皮,眉毛不粗不淡,鼻子和嘴巴長(zhǎng)得十分協(xié)調(diào),只是頭發(fā)全白了,臉上也有許多皺紋。

  奶奶在我出生之前就已經(jīng)退休了。奶奶說(shuō),在我出生之前的那段日子里,她過(guò)得非常輕松快活,臉上也沒(méi)有皺紋,頭發(fā)雖然有點(diǎn)白,但不仔細(xì)看,還察覺(jué)不到。

  自從我出生后,奶奶就開(kāi)始辛苦了。因?yàn)閶寢寷](méi)有奶水,我從出生就靠喝牛奶過(guò)日子。為了生計(jì),媽媽在我滿月后就陪同爸爸外出務(wù)工,我基本上就在奶奶身邊長(zhǎng)大。直到我要上幼兒園大班了,才在奶奶的陪伴下,來(lái)到父母身邊。喝牛奶沒(méi)有母乳營(yíng)養(yǎng),而且容易餓,大小便也多,由于那時(shí)我爺爺還要上班,可把我奶奶忙得夠嗆。到我三個(gè)月大,就開(kāi)始吃奶奶給我加工配有各種雜糧和蔬菜的營(yíng)養(yǎng)米糊,使我盡管沒(méi)有母乳吃,卻照樣長(zhǎng)的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。

  奶奶每天都很忙,除了照顧我,還要做很多的家務(wù)活,稍有空閑,又忙著幫我織衣服,直到現(xiàn)在,還是這樣。我奶奶織衣服的手藝可好啦,她織的衣服非常漂亮。記得我在上海上幼兒園時(shí),幼兒園的老師看到我穿著奶奶織的衣服,還問(wèn)我奶奶是哪兒買(mǎi)的呢。

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