全國(guó)新高考II卷滿分作文

時(shí)間：2025-12-02 18:00:23 高考滿分作文

全國(guó)新高考II卷滿分作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的全國(guó)新高考II卷滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

全國(guó)新高考II卷滿分作文

全國(guó)新高考II卷滿分作文1

　　人生不只有讀書(shū)這一條路，但讀書(shū)能讓人生有更多不同的路。讀書(shū)不為攀比，只為自己，為自己的未來(lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利，選擇有意義，有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。

　　讀書(shū)固然并不是人生走向成功的唯一途徑，有很多人從小挖掘自己的藝術(shù)天賦，體育天賦，然后一直向這方面發(fā)展，也有人在學(xué)習(xí)生涯中途放棄，直接進(jìn)入社會(huì)創(chuàng)業(yè)，工作。這些途徑都能讓自己找到自己未來(lái)的路，但卻基本上是唯一的路。

　　讀書(shū)雖不是走向成功的唯一途徑，卻是走向成功最便捷最輕松的途徑，很多人認(rèn)為讀書(shū)很辛苦很無(wú)趣，殊不知那些在嚴(yán)寒酷暑中工作，在職場(chǎng)中拼搏的人們是多么渴望讀書(shū)的時(shí)光。中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，在這樣一個(gè)人口基數(shù)大，密度大的國(guó)家中，讀書(shū)和考試是檢驗(yàn)一個(gè)人能力最公平的方式，既然無(wú)法改變現(xiàn)狀，就應(yīng)努力讀書(shū)，創(chuàng)造更多人生的機(jī)會(huì)。

　　馬云在回母校進(jìn)行演講的時(shí)候說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)業(yè)是一件很艱辛的事，個(gè)中滋味非常人所能體會(huì)，要想人生有一個(gè)不錯(cuò)的起點(diǎn)和平臺(tái)，最有效的'方法是努力讀書(shū)，不要腦子一熱放棄自己讀書(shū)的機(jī)會(huì)去創(chuàng)業(yè)�！边@段話出自一個(gè)通過(guò)創(chuàng)業(yè)的成功人士，他卻激勵(lì)學(xué)生努力讀書(shū)，這足以說(shuō)明讀書(shū)的重要性。

　　社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，就業(yè)壓力是人們普遍關(guān)注的問(wèn)題，要想不讓自己被成千上萬(wàn)的人群埋沒(méi)，要想未來(lái)有一個(gè)好的起點(diǎn)，就必須努力讀書(shū)。讀書(shū)不是為了老師，不是為了父母，而是為了自己，讀書(shū)也并非為了和人攀比爭(zhēng)高低，而是實(shí)實(shí)在在地為了砥礪自我，獲得知識(shí)。

　　讀書(shū)在當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)意義，就是未來(lái)美好生活的一種拼搏、努力。如果不努力讀書(shū)，人生的選擇會(huì)變得寥寥無(wú)幾，如果不讀書(shū)，人生的樂(lè)趣也會(huì)變得平淡無(wú)奇。

　　只有用功讀書(shū)，才能走出不平凡的路，只有努力，才能創(chuàng)造人生的更多選擇。

全國(guó)新高考II卷滿分作文2

　　勃蘭克斯的《人生》中體現(xiàn)綠四種不同的人生抉擇：一是平庸的度過(guò)一生的時(shí)光，二是熱衷于探索并樂(lè)此不疲的人生，三是渴望征服勇往直前的人生，四是釋放自己，勇于創(chuàng)造的人生。

　　我欣賞陶淵明的“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”的寧?kù)o。我喜歡王維“明月松間照，清泉石上流”的浪漫。我要像他們一樣釋放心靈，創(chuàng)造藝術(shù)。因?yàn)槲也桓市钠接谷松娘L(fēng)平浪靜。；鳥(niǎo)語(yǔ)花香：我害怕探索人生的艱難險(xiǎn)阻，我缺乏米開(kāi)朗琪羅“愈痛苦，我愈快樂(lè)”的豪邁；我畏懼急流勇進(jìn)，征服聶取得殘酷，我缺乏成吉思汗那“殺死對(duì)方男人，搶奪別人女人”的霸氣。

　　在喧囂的塵世。尋找屬于自己的那份安寧，在其中釋放自己的心靈，思維和肢體完全的放松。潛心創(chuàng)造自己內(nèi)心的形象，表達(dá)自己的思想。不理會(huì)塵世的華麗獨(dú)享一份自己的歡樂(lè)。像劉禹錫一樣屈居陋室卻有“調(diào)素琴，閱金經(jīng)”的別拘一格。學(xué)習(xí)周敦頤“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的.君子品格。像他一樣身處塵世卻能堅(jiān)守他高尚的情操。

　　一棵孱弱的小草也能在暴風(fēng)雨中堅(jiān)守他那份土地。我要像他一樣堅(jiān)守自己心里的那份自由，發(fā)掘能心深處的思想。像曹雪芹舉家食粥著紅樓。創(chuàng)造它的藝術(shù)，永垂不朽。像陶淵明不為五斗米折腰，棄官，隱居田間。雖然家徒四壁卻常著文章自?shī)实�，用《桃花源記》抒發(fā)希望，名垂青史。

　　自由創(chuàng)造的人生是快樂(lè)的，因?yàn)榭朔D難困苦使他快樂(lè)的資本，面對(duì)寂寞是他創(chuàng)作的源泉。一個(gè)自由創(chuàng)造的生命，即使他消逝了，他也是含笑的，因?yàn)樗淖髌酚礼v我們的心間，他的思想永垂不朽。

全國(guó)新高考II卷滿分作文3

　　勞動(dòng)，一個(gè)古老而又熟悉的字眼，眾所叫知，勞動(dòng)的含義是人類創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的活動(dòng)。如果人類脫離勞動(dòng)，世界將會(huì)是什么樣子呢？對(duì)此，我不敢設(shè)想。

　　世界上無(wú)數(shù)的發(fā)明成果皆由勞動(dòng)創(chuàng)造。我國(guó)偉大的教育家陶行知曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在勞力上勞心，是一切發(fā)明創(chuàng)造之母，事事在勞力上勞心，便可得事物之真理。”這句話充分道出了發(fā)明創(chuàng)造與勞動(dòng)的直接關(guān)系。如果沒(méi)有勞動(dòng)，便沒(méi)有發(fā)明與創(chuàng)造，那樣人類社會(huì)將永遠(yuǎn)停留在原始、野蠻的古代社會(huì)，根本不會(huì)創(chuàng)造出現(xiàn)在如此燦爛輝煌的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富。世界上最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一生有無(wú)數(shù)偉大的發(fā)明，為人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)歩做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但這些偉大的發(fā)明創(chuàng)造會(huì)憑空而來(lái)嗎？絕對(duì)不可能。是由于愛(ài)迪生付出了艱辛的體力勞動(dòng)與腦力勞動(dòng)，一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明才應(yīng)運(yùn)而生。文字的產(chǎn)生，使人類告別愚昧，一步步走向文明，而文字，也是在長(zhǎng)期勞動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的、同樣是在勞動(dòng)中，人類發(fā)現(xiàn)了火，從此人類告別了茹毛飲血的'時(shí)代，吃到了烤熟的食物。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)創(chuàng)造了美。”不錯(cuò)，勞動(dòng)確實(shí)創(chuàng)造了美的世界，美的享受，美的感覺(jué)。我們現(xiàn)在擁有的美麗富饒、燦爛奪目的世界絕不是生來(lái)就有的，也不是突然出現(xiàn)的，而是在長(zhǎng)期的勞動(dòng)中創(chuàng)造出來(lái)的。有了勞動(dòng)，人類才創(chuàng)造出了這個(gè)世界，才使這個(gè)世界迅速地改變著、發(fā)展著。

　　祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)需要?jiǎng)趧?dòng)，勞動(dòng)是每個(gè)國(guó)人應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們攜起手來(lái)，為了祖國(guó)的發(fā)展、進(jìn)步，在勞動(dòng)中創(chuàng)造，在創(chuàng)造中勞動(dòng)吧！

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