小升初個人簡歷（經(jīng)典15篇）
光陰迅速，一眨眼就過去了，眼見著，找工作的時間馬上到來，這時候需要提前寫好簡歷了哦。那么怎樣寫好簡歷呢？以下是小編為大家整理的小升初個人簡歷，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小升初個人簡歷1
小升初自我介紹注意事項：
一、小升初自我介紹要突出個人的優(yōu)點和特長，并要有相當(dāng)?shù)目尚哦�。比如參加過哪些比賽，獲得了哪些獎項。
二、小升初自我介紹要實事求是，不要夸大。面試?yán)蠋熯�是比較喜歡謙虛好學(xué)的孩子。
三、自我介紹要層次分明，重點突出。讓自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。
四、小升初考生一定要樹立敢于表達(dá)，勇于發(fā)言的信心，這樣子才會不怯場，現(xiàn)場發(fā)揮得更好。
小升初自我介紹的技巧
1、 自我介紹的意義：
(1) 自我介紹是向別人展示你自己的一個重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
(2) 自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時，也是認(rèn)識自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”，常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”，可見，要想認(rèn)識自我，給自己一個準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過寫自我介紹，會對自己進(jìn)行一個有意識的梳理。
2、 自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，(1)按照使用的語言來劃分：可以分為口頭的，書面的'。我們這里主要講書面的自我介紹。
(2)從書面的自我介紹來看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個性特點的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌：
(1)自我介紹忌諱寫成簡歷形式，缺少文學(xué)色彩
(2)自我介紹最忌諱平淡無奇，不能夠把個人的特點展示出來。
小升初個人簡歷2
基本信息
姓名：
性別：女
出生日期：1994年9月
身高：160CM
戶籍：北京市海淀區(qū)
就讀學(xué)校：XXXX附屬小學(xué)
家庭地址：海淀區(qū)學(xué)院南路XX號
電話：
學(xué)習(xí)情況
20xx年9月至今就讀于xxx附屬小學(xué)。
成績班級成績較好，總成績10名以前。
喜歡的課程數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機。
自我評價積極樂觀熱心幫助同學(xué)良好的人際關(guān)系學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛做事認(rèn)真踏實尊重師長。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
1、20xx年2月—20xx年12月于xx師范大學(xué)海威教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。
2、20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3、20xx年9月—至今，于xx中參加每周六半天的`數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。
4、20xx年初至今，于XX附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練
1、自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競賽第二名。
2、8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴，熟悉樂理和基本技法。
3、自10歲始，在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。
家庭成員介紹
父親：XXX國際職業(yè)培訓(xùn)師國家心理咨詢師職業(yè)講師。
母親：XXX北京XX中學(xué)在職教。
小升初個人簡歷3
姓名：XXX
性別：男
出生日期：19xx年9月
身高：160CM
戶籍：北京市海淀區(qū)
就讀學(xué)校：XXXX附屬小學(xué)
家庭地址：海淀區(qū)學(xué)院南路XX號
電話：136XXXXXXXX（父親—XXX） 136XXXXXXXXX（母親--XXX）
學(xué)習(xí)情況
20xx年9月至今 就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績 班級成績較好，總成績10名以前（獲獎證明及成長手冊見附件）。
喜歡的課程 數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機
自我評價 積極樂觀 熱心幫助同學(xué) 良好的人際關(guān)系 學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛 做事認(rèn)真踏實 尊重師長。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
1. 20xx年2月—20xx年12月于北京師范大學(xué)海威教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。
2. 20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3. 20xx年9月—至今，于北京X中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。
4. 20xx年初至今，于XX附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練
1. 自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競賽第二名。
2. 8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴，熟悉樂理和基本技法。
3. 自10歲始，在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。
家庭成員介紹
父親： XXX 國際職業(yè)培訓(xùn)師 國家心理咨詢師 職業(yè)講師
母親： XXX 北京XX中學(xué)在職教師
自我評價：
我是個活潑可愛、外向開朗的女孩，從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學(xué)，通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁，多次評選為班里的愛心天使；我熱愛集體，樂于助人，摯愛公益活動，特別在奧運會期間利用課余時間到繁華區(qū)域，發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的服務(wù)性工作，并獲得社區(qū)奧運志愿者光榮稱號。我熱愛學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語，擅長口語交際，曽榮獲北京市英語考試一級證書、英語口語等級考試四、五級證書（六級證書等待中），至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
另附：自薦信
尊敬的老師：
您好！首先感謝您在百忙之中看我的個人簡歷。
我叫xxx，家住??我們家現(xiàn)在有?.個人，爸爸，媽媽，?我們一家人相處很和睦，我也感到很幸福。
我是一個活潑開朗的陽光男孩。在家里，我是媽媽的小幫手，我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校，我是老師的`好學(xué)生，是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動，我也樂于幫助同學(xué)。所以，在班級組織活動或者同學(xué)們需要幫助的時候，老師和同學(xué)們總是會想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上，我總是積極舉手發(fā)言，從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手，每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時，我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力，我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步，同時也獲得了很多獎勵和證書。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績；還多次被評為教學(xué)活動積極分子；08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎。
我還有很多興趣愛好，比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中，我最喜歡下圍棋，因為它讓我善于思考，沉著冷靜，同時給我的學(xué)習(xí)帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級證書、軟筆書法貳級證書、上海市通用外語等級考試（少兒英語口語）三星級證書等等。
時間過得真快，在老師和父母的教導(dǎo)下，我不知不覺小學(xué)就要畢業(yè)，離開我的母校了，在此，我非常感謝我的老師和同學(xué)，同時也感謝我的父母。畢業(yè)后，能升入理想的初中，
開啟我另一段精彩的人生畫卷，成了我每天的渴望。為了讓老師更好的了解我，我選了幾組照片來介紹自己（見附件：我的小學(xué)生活剪影），請老師考慮我的入學(xué)申請。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，我一定會成為更棒的自己，為老師爭關(guān)，為學(xué)校添彩！熱切期望老師您的回音！
此致
敬禮！
學(xué)生：xx x
20xx年1月20日
小升初個人簡歷4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。我叫，就讀于浦東區(qū)小學(xué)，是一名即將邁出小學(xué)校門跨入中學(xué)旅途的小學(xué)生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學(xué)生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。我從三年級起通過競選連續(xù)至今當(dāng)選了學(xué)校的大隊委干部，五年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴(yán)于律己，課內(nèi)是同學(xué)的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達(dá)能力;我流利的英語口語也讓我在學(xué)校各種英語競賽時盡顯才能;自三年級起我連續(xù)獲校三好學(xué)生及優(yōu)秀小干部稱號，并于年的月榮獲浦東區(qū)小學(xué)區(qū)級三好學(xué)生稱號。
在小學(xué)期間我各門功課成績優(yōu)異，學(xué)校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從三年級起我就堅持參加各種學(xué)科的`知識培訓(xùn)和奧數(shù)培訓(xùn)，以及參加學(xué)校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓(xùn)。一分耕耘一分收獲，通過不斷的努力我獲得了——第屆一等獎、年數(shù)學(xué)獎、年獎、年獎等等;在英語方面我以優(yōu)秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書等等。
學(xué)習(xí)成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質(zhì)方面的培養(yǎng)和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學(xué)院薩克斯九級證書;2月參加全國第屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎;我還關(guān)心時事，發(fā)表過很多文章也都在各報上過報。
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學(xué)習(xí)生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學(xué)習(xí)，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
我期待著貴校的反饋!
此致
敬禮
自薦人:
時間:年月日
小升初個人簡歷5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我叫XXX，今年12歲，即將從小學(xué)畢業(yè)并參加初中入學(xué)考試。在此，我?guī)е鴮π轮R的渴望和對未來學(xué)習(xí)生活的熱切期盼，向貴校提交我的個人簡歷，并表達(dá)我對貴校的深深向往。
在小學(xué)六年的時間里，我一直秉持著勤奮好學(xué)、積極進(jìn)取的態(tài)度對待學(xué)業(yè)。我在語文學(xué)科上積累了豐富的.閱讀和寫作經(jīng)驗，多次在校內(nèi)外的作文比賽中獲獎；數(shù)學(xué)方面，我善于邏輯思考，熱愛解決難題，曾獲得過全國小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽的一等獎；英語是我最喜歡的學(xué)科之一，我堅持每日自學(xué)，已達(dá)到一定的聽說讀寫水平，并在“XX杯”少兒英語口語大賽中榮獲優(yōu)勝獎。
除了學(xué)術(shù)方面的努力，我也注重全面發(fā)展自己的興趣愛好與能力。我熱愛體育運動，是班級籃球隊的主力隊員，在校運動會中多次為班級爭光；我還積極參與學(xué)校的各項社團活動，擔(dān)任學(xué)生會文藝部部長，組織策劃了多場校園文化活動，鍛煉了我的團隊協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力。
作為家庭的一員，我孝順父母，主動承擔(dān)家務(wù)勞動；在生活中，我樂于助人，善待他人，有著良好的人際關(guān)系。這些經(jīng)歷使我明白，做一名全面發(fā)展的人，既要有扎實的學(xué)識，也要有高尚的品德和社會責(zé)任感。
我深知貴校以其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、雄厚的師資力量以及先進(jìn)的教育理念聞名遐邇，這正是我所向往的學(xué)習(xí)環(huán)境。如果能有幸成為貴校的一員，我將珍惜這一機會，以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)之中，努力成長為具有深厚文化底蘊、寬闊國際視野和社會責(zé)任感的新時代青少年。
期待能在貴校這片廣闊的舞臺上展現(xiàn)自我、成就夢想！
此致
敬禮！
自薦人：XXX
日期：XXXX年XX月XX
小升初個人簡歷6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我們是x的家長，我們深知好的中學(xué)教育對孩子今后的一生都起著至關(guān)重要的作用。我們久仰貴校的嚴(yán)謹(jǐn)校風(fēng)和教學(xué)質(zhì)量，貴校一直是我們向往的目標(biāo)，在此，我們滿懷期待的向您推薦我們的.孩子——xx。
xx是個陽光的孩子，品行端正，樂于助人，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自理，我們都非常喜愛他。我們的家庭教育偏向于開放型，和孩子平等交流，尊重孩子的興趣愛好，注重孩子的品德和情商教育。王嘉瑋雖然沒有全面地發(fā)展，但作為父母，我們倍感驕傲的是他已成長為一個品德優(yōu)秀、自信自立、受人歡迎的陽光少年。
龍應(yīng)臺說，父母和孩子的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，但我們總期望在孩子關(guān)鍵的人生時刻能助上一臂之力。希望通過我們的推薦，您能夠給我們的孩子一個機會，進(jìn)而通過孩子自己的努力去贏取更廣闊的天空。
非常感謝！
x家長：
20xx年xx月xx日
小升初個人簡歷7
敬愛的xx中學(xué)老師：
您好！我是xx小學(xué)六年級學(xué)生xx，性格活潑開朗，與同學(xué)和睦相處，尊師重道，待人禮貌，經(jīng)常參與公益活動和志愿服務(wù)。我對科學(xué)和自然充滿熱情，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，喜歡動腦筋解決問題，課外時間則熱衷于解數(shù)學(xué)題和打乒乓球。我認(rèn)為合理安排學(xué)習(xí)與運動的時間能使頭腦更為清醒、思維更為敏捷，所以我常利用業(yè)余時間投身體育鍛煉。
我懷揣著成為一名xxxxxx的理想。從小我就特別喜歡xxxxxx，并且在六年的學(xué)習(xí)過程中，加入了xx興趣小組，多次參加了xx競賽并取得過獎項。
如今，我即將踏入更具挑戰(zhàn)性的中學(xué)階段，心中充滿了激動與期待。了解到貴校是一所以活力和朝氣著稱，重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的優(yōu)秀中學(xué)，我內(nèi)心無比渴望能夠成為貴校的`一員，在這里為實現(xiàn)我的理想而奮斗，同時在這里結(jié)交更多良師益友，度過一段美好難忘的中學(xué)時光。
自薦人：
日期：
小升初個人簡歷8
尊敬的XXX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是12歲的XXX，來自XX小學(xué)，正準(zhǔn)備從小學(xué)畢業(yè)邁進(jìn)初中的門檻。非常感激您在忙碌之中抽出時間閱讀我的自薦信，您為我這個熱情的`小學(xué)生開啟了希望之門。我一直對貴校抱有深厚的興趣，渴望能在貴校開始我的初中生涯。我秉持真誠之心，帶著對貴校的美好向往，向您推薦我自己。
我熱愛學(xué)習(xí)，思維活躍，為人真誠，樂于助人，并在道德、智慧、身體及藝術(shù)各方面表現(xiàn)出色。我性格開朗、自信，興趣廣泛。在小學(xué)六年里，我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、進(jìn)取、堅韌不拔的性格以及誠信、守信、負(fù)責(zé)、關(guān)愛他人的人生準(zhǔn)則。作為班干部，我對自己要求嚴(yán)格，課后常協(xié)助老師工作，我在同學(xué)間起到了模范帶頭作用，也受到了老師和同學(xué)的贊賞和肯定。過去的成績并不能代表未來，但我堅信，勤奮和努力定會鋪就通往成功的道路。我對未來的學(xué)習(xí)和生活充滿信心，會持續(xù)努力提升自己，立志成為一名杰出的中學(xué)生。
期待您的回復(fù)。
自薦人：
20xx年xx月xx日
小升初個人簡歷9
一、基本信息
出生年月：20xx年XX月，取名“XX”
就讀學(xué)校：XX附小 戶口所在地：XX
聯(lián)系方式：XX
二、學(xué)習(xí)經(jīng)歷
20xx。XX—20xx。XX XX附小1—3年級學(xué)生，大隊委，中隊長，文明禮儀小標(biāo)兵。
20xx。XX—20xx。XXXX弗吉尼亞州Mantua小學(xué)3—4年級學(xué)生，優(yōu)秀學(xué)生。
20xx。XX—20xx。XX XX附小4—6年級學(xué)生，大隊委，中隊長，優(yōu)秀少先隊員。
三、獲獎和證書
類 別
獎 項
綜合
XX市三好學(xué)生、連續(xù)XX區(qū)三好學(xué)生、20xx“學(xué)而思杯”綜合三等獎
英語
三一口語9級，XX市英語水平考試BETS 二級優(yōu)秀（89），“學(xué)而思杯”英語競賽20xx一等獎（第25名）、20xx二等獎。
數(shù)學(xué)
20xxXX數(shù)學(xué)俱樂部英語活動日EMC三等獎，20xx數(shù)學(xué)解題力競賽優(yōu)勝獎
語文
第XX屆全國青少年“春蕾杯”作文競賽二等獎，20xx“學(xué)思杯”語文競賽三等獎。
藝術(shù)科技
第XX屆全國少年兒童“藝術(shù)之星”大賽美術(shù)三等獎，XX市XX區(qū)航模競賽一等獎，舒曼國際青少年鋼琴賽優(yōu)勝獎
四、特 長
英語：通過三一口語九級考試，三一口語七級良好、六級優(yōu)秀；XX市英語水平考試BETS2優(yōu)秀89分；“學(xué)而思杯”20xx年英語賽第25名；XX首都華盛頓DC口音，為東田出版公司錄制小學(xué)生英語磁帶；在XX的學(xué)習(xí)測評都在90分以上；20xx。XX—20xx。XX在學(xué)而思“人大四中目標(biāo)班”（英語）1班學(xué)習(xí)。
美術(shù)：練習(xí)素描、速寫、卡通畫、版畫等，獲全國“藝術(shù)之星”美術(shù)大賽三等獎。
科技：善于動手，航模、陶藝好，獲XX區(qū)航模競賽一等獎。參觀酒泉衛(wèi)星基地火箭發(fā)射、參加XX科技實驗課外班、參與XX附小航模制作、了解XX科技專家成就。
寫作：兩篇文章入選正式出版物，獲得20xx全國“春蕾杯”作文競賽二等獎。
五、興趣愛好
樂器：XX鋼琴三級優(yōu)秀（92分），練過口風(fēng)琴、小號、長笛、小提琴
攝影：曾有兩幅作品在《北航報》和XX新聞網(wǎng)發(fā)表
主持：XX幼兒園50周年文藝匯演主持人
閱讀旅游：踐行“讀萬卷書，行萬里路”。閱讀廣泛，在美國一年內(nèi)讀了100多本英文圖畫書和100多本英文原版小說；游覽美國、法國、瑞士、意大利、梵蒂岡、馬來西亞等國風(fēng)景名勝，盡享祖國各地壯麗山河。
動物：熱愛小動物，以狗為甚，自己學(xué)習(xí)交流，儼然一個狗專家。
六、綜合評價
班主任評價（引自綜合素質(zhì)評價手冊）：
四年級：“老師為有你這樣的學(xué)生而自豪”、“要相信自己，你是最棒的”
五年級：“你是出類拔萃的`”
六年級：“你將成為鳳毛麟角之才”
家長評價：視野開闊、素質(zhì)全面、學(xué)習(xí)優(yōu)異、富有潛力。
小升初個人簡歷10
一、本人及家庭基本信息
�。裕�
二、學(xué)習(xí)情況
我在班上的學(xué)習(xí)成績名列前茅，4~6年級連續(xù)三年三好生。20xx年取得劍橋英語三級證書（13盾），后一直在學(xué)習(xí)新東方精英劍橋英語（現(xiàn)相當(dāng)高一水X）。品德及各科成績?yōu)閮?yōu)。跆拳道四級（棕二）、英語、指揮都是我的最愛，我也曾獲小小指揮家獎。我的'學(xué) XX慣也很好，能自覺進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
三、家長的評價
xxx同學(xué)有以下特點：
1、學(xué)習(xí)方法好。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定在班級前三名，并有突破的潛力。
2、愛好體育運動，身體健康，性格開朗。
3、求知欲強，愛好外語、奧數(shù)，并在課外學(xué)習(xí)活動中取得了良好的成績。
4、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱心助人、關(guān)心集體。
5、從一年級到畢業(yè)，連續(xù)被評為三好生和優(yōu)秀生，并第一批加入少先隊。長期擔(dān)任中隊長、班長、班委及課XX等工作，深受老師和同學(xué)的信任和喜愛。在各年級時，都是班XX及科任老師的得力小助手。
6、積極參加各項社會活動，如：《XX少年報》小XX考察團、學(xué)校廣播員、學(xué)校合唱團……參加過：舞蹈、書法、演講、電子琴、游泳課外輔導(dǎo)班，英語夏令營等活動，興趣廣泛。
衷心希望能夠進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，并通過她自己的努力和拼搏，在貴校老師的專業(yè)指導(dǎo)下成為一名優(yōu)秀的初中生。
小升初個人簡歷11
小升初簡歷的制作可謂仁者見仁智者見智，大家都有自己獨到之處，但是其中也不乏一些共性的東西，具體如下：
1、重中之重是各類證書
這是整份簡歷中的“重頭戲”，但切忌不要太過冗長，簡明扼要即可。一定要將含金量最足的獎項依次放在最前面，建議按科目分類，各大類中再按全國、本市、區(qū)級等先后排列，獲獎年級再按六五四三來排列。獎項的羅列與說明要有明顯的主次區(qū)分，不能全部獎項均詳細(xì)描寫，市區(qū)級的復(fù)印件附上，校級的不用了，但是在簡歷里可以提及，如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲獎證書，學(xué)校里的獲獎證書也是孩子成長的足跡，成長手冊復(fù)印四、五年級的語數(shù)外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁。
2、撰寫個人簡歷，重點在自我介紹
學(xué)校老師雖然不愿看到花里胡哨的簡歷，但也不愿看到千篇一律的簡歷，孩子的.性格、特長可以在這里提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。建議可以適當(dāng)選取老師的評語，表示不是自吹自擂。其實這一部分最見家長的功底，要好好斟酌。
“我認(rèn)識的一個孩子是個游泳健將，起先，他家長對自己的孩子沒底，認(rèn)為，孩子大部分時間都撲在游泳上了，沒時間去讀什么等級之類的證書，可后來改變了觀念，做簡歷時把他的游泳獲獎證書做在所有證書前面，另外在簡歷里特意做個特長專輯，配一點他的游泳照片，整本簡歷加大了游泳特長的比重，給老師留下了深刻的印象。后來，孩子如愿以償?shù)剡M(jìn)入了心儀的初中，一所有游泳特色的學(xué)校�！�
3、簡歷要做多厚
簡歷的厚度也是困擾著家長的一個糾結(jié)。我有聽說過簡歷做100多頁的，可我更主張簡歷“減肥”。一本簡歷所起的作用就是給老師看，所以首先必須要過 “看”的關(guān)。這個“看”其實是很有講究的。簡單、粗糙、平乏的東西，任何人是不喜歡看的，老師當(dāng)然也不除外。數(shù)量應(yīng)該是有個度，簡歷內(nèi)容過少起不到老師了解孩子的作用;可內(nèi)容太多，老師未免會產(chǎn)生閱讀疲勞。所以我的建議是簡歷的度應(yīng)該控制在20頁左右。自薦信1-2頁、個人履歷1-2頁、學(xué)習(xí)成績和評語4 頁左右、獎狀和證書6頁左右、自我特長展示部分4-10頁左右。
4、制作精美封面
可選取孩子有代表性的照片1張放在封面上，包括標(biāo)注姓名，畢業(yè)學(xué)校等，參考封面作品。
5、關(guān)于裝訂
小升初簡歷需要想方設(shè)法美化裝幀，一份裝幀精美的簡歷能體現(xiàn)家長對孩子教育的重視，擁有良好家庭背景的孩子在哪兒都是受歡迎的;有家長問，簡歷究竟是彩色數(shù)碼打印，還是一般的復(fù)印?這個看來不應(yīng)該糾結(jié)的問題在家長中還是普遍存在的。其實還是一個對簡歷在升學(xué)擇校過程中作用的認(rèn)可問題。認(rèn)可程度不同就會導(dǎo)致對簡歷制作的要求不同。既然說簡歷對于家長是道必選題的話，那就會有得分的高低了。我曾遇見過一位家長，她之所以選擇彩打印，其目的不僅僅是為了給自己的孩子遞送小升初簡歷，還有另外一個目的，就是給自己的孩子留一本成長歷程的紀(jì)念冊。一舉二得!
其他注意事項：
1、簡歷應(yīng)該言簡意賅、實事求是介紹學(xué)生的基本情況即可。家長情緒化的東西少表露為好，因為學(xué)校只從中篩選這些“重點”參考。
2、一定在簡歷的醒目位置，以顯著字體、字號注明聯(lián)系方式，同時保持聯(lián)系方式的24小時暢通;
3、關(guān)于投遞：最好是快遞，因為需要簽收可查詢。如果自己送最好能認(rèn)識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)招生工作，寄校長辦公室也行。
4、美化文件，注意細(xì)節(jié)：原始證件最好掃描整理后再打印，這樣效果比直接復(fù)印好，一定避免一堆復(fù)印出來黑糊糊的東西，影響觀者情緒啊!
大家一定要注重細(xì)節(jié)，有時候細(xì)節(jié)取勝，包括裝訂后四邊裁剪，這樣才是一份家長為孩子準(zhǔn)備的工整答卷。
小升初個人簡歷12
獲 獎 情 況
(一) 英語類
1. 20xx年01月 北京教育考試院 倫敦三一英語口語等級考試五級
2. 20xx年01月 劍橋英語水平測試 二級A2
(二) 特長類
1. 20xx年07月 中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會 第十屆中國青少年機器競賽VEX機器人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組二等獎
2. 20xx年09月 中國兒童中心 亞洲機器人聯(lián)賽中國北方區(qū)選拔賽VEX機器人工程挑戰(zhàn)賽小學(xué)組二等獎
3. 20xx年04月 北京學(xué)生活動管理中心 第十屆北京市青少年機器人競賽一等獎
4. 20xx年04月 海淀區(qū)教育委員會 第十屆海淀區(qū)青少年機器人競賽 VEX項目（小學(xué)組）二等獎
5. 20xx年03月 海淀區(qū)青少年活動管理中心 北京市海淀區(qū)中小學(xué)生書法比賽 一等獎
6. 20xx年06月 教育部藝術(shù)教育委員會 第11屆全國中小學(xué)生繪畫比賽三等獎
7. 20xx年10月 海淀區(qū)教育委員會 海淀區(qū)中小學(xué)生輪滑比賽300米 第二名 8. 20xx年11月 北京市冰上輪滑運動協(xié)會 北京市少兒速度輪滑男子接力賽第六名
(三) 好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵
1.20xx-2011學(xué)年度第一學(xué)期 校級好學(xué)生
2. 20xx-2008學(xué)年度第二學(xué)期 校級好學(xué)生
3. 20xx-2006學(xué)年度第一學(xué)期 校級好學(xué)生
4. 20xx-2010學(xué)年度第二學(xué)期 榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎
5. 20xx-2006學(xué)年度第二學(xué)期 榮獲學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎
獲 獎 證 書
一：英語類
二：特長類
1：第十屆中國青少年機器競賽
2: 亞洲機器人聯(lián)賽中國北方區(qū)
3：第十屆北京市青少年機器人競賽
4：第十屆海淀區(qū)青少年機器人競賽
5：海淀區(qū)中小學(xué)生輪滑比賽300米
6：北京市少兒速度輪滑男子接力賽
三：好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵
小升初個人簡歷13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生。早在從入學(xué)時就對貴校倡導(dǎo)的“求實、奮進(jìn)、博學(xué)、謙遜”的校風(fēng)和“嚴(yán)、新、細(xì)、活”的教風(fēng)以及優(yōu)異的辦學(xué)成績仰慕不已。從那時起我便暗暗下決心：一定要努力學(xué)習(xí)，六年后能夠成為貴校的一名學(xué)子�，F(xiàn)在我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，故特向貴校提出申請，能獲得進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)的機會。希望各位老師予以考慮為感！
下面我向各位老師介紹一下我在校的情況：
我是小學(xué)六（3）班的。是一個活潑開朗、聰明好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的'優(yōu)秀生。在近六年的學(xué)習(xí)生活中，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：課堂上，思想集中，發(fā)言踴躍，聽課效率高；課后，能夠獨立完成老師布置的作業(yè)，自覺做好預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)的功課；業(yè)余時間，還不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀有益的書、報刊、雜志，以開闊自己的視野、增長知識。功夫不負(fù)有心人，付出的辛勤勞動，終于獲得了碩果累累。在各方面的學(xué)習(xí)成績都非常突出，在班上各科一直保持名列前茅，甚至在校年級也是一名領(lǐng)頭“羊”。自一年級以來，多次榮獲�！叭蒙保瑑纱喂鈽s當(dāng)上�！吧焓帧�，還榮獲榮譽稱號。此外，還多次在校內(nèi)的語文、數(shù)學(xué)和英語競賽中獲得“一等獎”。在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，從三年級起一直在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心的數(shù)學(xué)語文特強班學(xué)習(xí)，業(yè)余時間還參加了一些比賽，計算機、奧數(shù)的競賽多次獲得省、市、區(qū)“一等獎”， 兩次獲得光榮稱號。
可貴的是我對學(xué)習(xí)的興趣非常濃厚，對事物也表現(xiàn)出來非常強的求知欲，什么事情都喜歡問個究竟。另外我比一般同學(xué)要有更強的學(xué)習(xí)能力，許多東西都是一學(xué)即會。如三年級開始在江蘇省書人教育培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)，第一學(xué)期就升入書人的提高班學(xué)習(xí)，接著進(jìn)入書人的數(shù)學(xué)語文特強班學(xué)習(xí)。在我們班我是第一個進(jìn)入書人的數(shù)學(xué)語文特強班和英語精品班學(xué)習(xí)的學(xué)員。
除了掌握豐富的學(xué)科知識以外，我還興趣愛好廣泛。我喜歡：彈鋼琴、唱歌、畫畫、下棋、打乒乓球、輪滑、踢毽子等。在彈鋼琴、畫畫方面，也小有成績。我從幼兒園開始就學(xué)習(xí)彈鋼琴，小學(xué)一年級就能彈一手好琴，那時的我把世界鋼琴王子理查得？克萊德曼演奏的精典名曲《獻(xiàn)給愛麗絲》模仿得惟妙惟肖，讓行人駐足聆聽，不相信這琴聲是來自才六歲的孩子彈出的。在那年我通過了“五級”；繪畫也獲得大賽“優(yōu)秀獎”。
面對這些驕人的成績，我并沒有驕傲，沒有沉浸在自我陶醉中，而是更加努力、刻苦地學(xué)習(xí)，時刻告誡自己：在人生的學(xué)習(xí)生涯中，自己才邁出一小步。要堅持不懈地努力朝自己的人生目標(biāo)──成為一名一專多能的二十一世紀(jì)的新少年而奮進(jìn)。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
小升初個人簡歷14
尊敬的招生老師：
您好！我是一名即將小升初的學(xué)生，我非常期待能夠加入貴校的大家庭。在此，我誠摯地向您推薦自己。
我叫XXX，今年12歲，身高1.6米。我自幼就非常喜歡學(xué)習(xí)，成績一直名列前茅。我有良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天都會認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，以保證自己的學(xué)業(yè)能夠有所提高。
在學(xué)校里，我也非�；钴S，經(jīng)常參加各種課外活動和義工活動，積極參與班級組織和學(xué)生會工作。比如，我曾經(jīng)參加校內(nèi)的詩歌比賽，獲得了一等獎；我還曾經(jīng)擔(dān)任過班級干事，組織了許多活動。
我相信，我有足夠的能力和才華，可以在貴校發(fā)揚光大。如果能夠被貴校錄取，我一定會更加刻苦學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，為貴校爭光添彩！
謝謝您抽出寶貴的時間閱讀我的自薦信，期待您的回復(fù)！
此致
敬禮！
小升初個人簡歷15
個人信息
姓名：
性別：
出生日期：
身高：150CM
戶籍：
就讀學(xué)校：XXXX附屬小學(xué)
家庭地址：武漢市xxxx號
電話：
學(xué)習(xí)情況
20xx年9月至今
就讀于xxxxxx附屬小學(xué)。
成績
班級成績較好，總成績10名以前（獲獎證明及成長手冊見附件）。
喜歡的課程
數(shù)學(xué)、英語、語文、計算機
自我評價
積極樂觀
熱心幫助同學(xué)
良好的人際關(guān)系
學(xué)習(xí)有自制力。
興趣廣泛
做事認(rèn)真踏實
尊重師長。
課外學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況
1、20xx年2月—20xx年12月xxx學(xué)校學(xué)習(xí)奧數(shù)、英語、作文。
2、20xx年7月—至今，于XX附小參加每周一次的`奧數(shù)學(xué)習(xí)。
3、20xx年9月—至今，于X中參加每周六半天的數(shù)學(xué)、英語、作文學(xué)習(xí)。
4、20xx年初至今，于XX附中培訓(xùn)中心進(jìn)行綜合素質(zhì)學(xué)習(xí)。
其他訓(xùn)練
1、自6歲始跟隨國家游泳隊退役隊員學(xué)習(xí)游泳，目前游泳技術(shù)較好，獲得競賽第二名。
2、8歲—10歲學(xué)習(xí)小提琴，熟悉樂理和基本技法。
3、自10歲始，在父親引導(dǎo)下學(xué)習(xí)心理學(xué)知識。
家庭成員介紹
父親：XXX
國際職業(yè)培訓(xùn)師
國家心理咨詢師
職業(yè)講師
母親：XXX
XX中學(xué)在職教師
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