【實(shí)用】小組工作計(jì)劃10篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(zhǎng)，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢？下面是小編幫大家整理的小組工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
小組工作計(jì)劃 1
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力，特成立學(xué)校合唱興趣小組。為了使活動(dòng)順利高效開(kāi)展，現(xiàn)將本學(xué)期音樂(lè)興趣小組作以下安排：
一、訓(xùn)練方法及過(guò)程：
訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)；訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功，為了鞏固中聲區(qū)，解決用聲上的響而不噪，輕而不虛，高而不擠，低而不壓，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一，必須進(jìn)行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過(guò)度到音準(zhǔn)、節(jié)奏，擴(kuò)大音域，咬字、吐字，幅度變化等方面的`訓(xùn)練。
1、聲音的訓(xùn)練。
�。�1）呼吸。
�。�2）聲音位置。
（3）直聲訓(xùn)練。
2、音準(zhǔn)訓(xùn)練。
3、尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的具體措施。
�。�1）胸音訓(xùn)練。
�。�2）頭音訓(xùn)練。
4、合唱表現(xiàn)的四種手段。
�。�1）連唱。
（2）跳唱。
�。�3）強(qiáng)而有彈性。
�。�4）不連不跳。
5、節(jié)奏訓(xùn)練。
音樂(lè)是在時(shí)間中展示的藝術(shù)，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素，沒(méi)有節(jié)奏也就沒(méi)有音樂(lè)。
6、咬字與吐字的訓(xùn)練。
以字帶聲，以情帶聲，字正腔圓是我國(guó)民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
七、訓(xùn)練內(nèi)容。
1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來(lái)訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
2、中外合唱名曲。
3、合唱姿態(tài)、舞臺(tái)造型。
總之，我認(rèn)為只要我們音樂(lè)新區(qū)小組平時(shí)能夠扎扎實(shí)實(shí)地加強(qiáng)管理建設(shè)，努力提高本教研組教學(xué)教研工作的計(jì)劃性、前瞻性、常規(guī)性、特色性和實(shí)效性。在平時(shí)的工作中突出特色，狠抓落實(shí)，注重實(shí)效，我校音樂(lè)教研組的教育教學(xué)質(zhì)量，就一定能夠不斷進(jìn)步！
小組工作計(jì)劃 2
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠(yuǎn)的中國(guó)人為目標(biāo)，關(guān)注時(shí)事生活，拓展實(shí)踐空間，讓學(xué)生有選擇的權(quán)利，讓每位學(xué)生享有成功的喜悅，真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、統(tǒng)籌安排，確定課程
本學(xué)期，我們將堅(jiān)持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法，在原有的基礎(chǔ)上對(duì)一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調(diào)整。
三、尊重主體，實(shí)行雙選
我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度：活動(dòng)前，教師根據(jù)課程的開(kāi)設(shè)情況，鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng)，特別是興趣所向，選擇興趣小組。在老師的幫助下，學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)分析，從而創(chuàng)造真正屬于自己的`個(gè)性空間。
四、落實(shí)常規(guī)，健全制度
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們堅(jiān)持“六定”。
五、科學(xué)管理，追求質(zhì)量實(shí)效
1、準(zhǔn)時(shí)到崗，不早退。活動(dòng)課前2分鐘的預(yù)備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng)器材等，及時(shí)到位。下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2、興趣小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師須自始至終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作，活動(dòng)巡視指導(dǎo)要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導(dǎo)的事，輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請(qǐng)假，并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度，對(duì)學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任和聯(lián)系，不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專用活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師要做好活動(dòng)室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖工作。
小組工作計(jì)劃 3
一、指導(dǎo)思想
我校的科技教育工作以提高科技教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)興趣和創(chuàng)新實(shí)踐能力為重點(diǎn)工作和主要目標(biāo)，向?qū)W生弘揚(yáng)科學(xué)精神、普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想，形成愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍，全面提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，推動(dòng)我�？破�、科技工作的均衡發(fā)展，全面提高我校師生的科學(xué)素養(yǎng)和綜合能力而努力。
二、發(fā)展目標(biāo)
開(kāi)展傳播科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法、科學(xué)思想、科學(xué)精神的科技教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力，讓學(xué)生真正做到學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)。根據(jù)學(xué)校的活動(dòng)計(jì)劃，從實(shí)際出發(fā)，多形式、多渠道地設(shè)計(jì)好內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)生的'實(shí)際，因地制宜，制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展多種形式的科技活動(dòng)；科技輔導(dǎo)員要注意引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活中的科學(xué)，身邊科學(xué)，注意寓思想教育于活動(dòng)之中。
1、培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)習(xí)和不斷鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好與特長(zhǎng)。
2、培養(yǎng)學(xué)生克服困難的意志和毅力，使學(xué)生對(duì)失敗有承受力，有頑強(qiáng)拼搏精神。
3、使學(xué)生初步樹(shù)立正確的科學(xué)價(jià)值觀，建立科學(xué)必勝的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。
4、通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)和運(yùn)用科學(xué)的客觀標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)則，學(xué)會(huì)一些科學(xué)研究方法。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和獨(dú)立完成任務(wù)的能力；社交活動(dòng)能力；語(yǔ)言表達(dá)能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動(dòng)手實(shí)踐能力；創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。
5、通過(guò)小實(shí)驗(yàn)和各種研究活動(dòng)，掌握科學(xué)觀察的方法，培養(yǎng)解決實(shí)際問(wèn)題、動(dòng)手實(shí)踐的能力。初步學(xué)會(huì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法，具有一定的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
三、具體工作
1、加強(qiáng)科技活動(dòng)室的建設(shè)。
2、成立科技小制作活動(dòng)小組，使學(xué)生動(dòng)手和動(dòng)腦相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力�？萍蓟顒�(dòng)小組成員由四年級(jí)、五年級(jí)學(xué)生組成，本著學(xué)生自愿的原則，成立8-10人的學(xué)校科技活動(dòng)小組�？萍蓟顒�(dòng)小組主要開(kāi)展以下三方面的研究：
�。�1）、模型、工藝品制作；
�。�2）、廢品利用小制作；
�。�3）、創(chuàng)新性小發(fā)明。
�。�4）、制作一份科技手抄報(bào)
�。�5）、科幻畫創(chuàng)作
�。�6）、小論文的撰寫
四、活動(dòng)安排。
3月份：學(xué)習(xí)小發(fā)明、小制作知識(shí)，并進(jìn)行模型、制作。
4月份：學(xué)習(xí)小論文、科幻畫知識(shí)，并進(jìn)行模型、工藝品制作，廢品利用小制作，創(chuàng)新性小發(fā)明。
4月15日——5月15日一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間，在三年級(jí)學(xué)生以上進(jìn)行小制作、小發(fā)明、模型、制作；科幻畫、小論文、科技手抄報(bào)；一、二年級(jí)學(xué)生進(jìn)行想象畫、小制作；5月16日-17日進(jìn)行比賽。5月20日進(jìn)行小制作、小發(fā)明、制作等，科幻畫、小論文、科技手抄報(bào)校內(nèi)展示。
五、活動(dòng)時(shí)間
每天下午第八活動(dòng)課
六、活動(dòng)地點(diǎn)
美術(shù)活動(dòng)室七、老師負(fù)責(zé)
梁金、王吉寶、郭志檀、三個(gè)老師進(jìn)行輔導(dǎo)，主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行制作、小發(fā)明、模型等分別輔導(dǎo)。郭志檀主要負(fù)責(zé)組織，梁金配合輔導(dǎo)，耿炎協(xié)助一起把科技活動(dòng)小組開(kāi)展好。
小組工作計(jì)劃 4
為進(jìn)一步扎實(shí)推進(jìn)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作，以護(hù)理質(zhì)量管理為抓手，實(shí)施安全的靜脈治療，使靜脈輸液治療程序化、規(guī)范化，提高靜脈治療護(hù)理質(zhì)量，促進(jìn)我院靜療護(hù)理工作的專業(yè)化發(fā)展，我院靜療小組今年的工作計(jì)劃如下
一、工作目標(biāo)：
規(guī)范靜脈治療操作技術(shù)，提高靜脈治療的護(hù)理質(zhì)量；減少靜脈治療的并發(fā)癥,提高病人滿意度；保護(hù)護(hù)理人員的職業(yè)安全，提升我院靜療隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
1、全院靜療橫斷面
2、全院護(hù)士長(zhǎng)對(duì)本科靜療現(xiàn)狀進(jìn)行分析并
3、完善靜脈治療管理及流程
4、對(duì)護(hù)理人員加強(qiáng)靜療知識(shí)的培訓(xùn)
5、充分發(fā)揮靜療小組的職能，帶動(dòng)整體靜脈治療護(hù)理質(zhì)量的提高
6、規(guī)范靜療維護(hù)流程，解決臨床實(shí)際問(wèn)題
三、具體措施：
(一)、完善靜脈治療管理制度及流程踐行國(guó)家頒布的《靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》修訂和完善我院的.靜脈治療實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)：如留置針及中心靜脈導(dǎo)管維護(hù)，
PICC置管及維護(hù)，質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)及管理規(guī)范。
�。ǘ�、加強(qiáng)護(hù)理人員靜療知識(shí)的專業(yè)化培訓(xùn)。
1、強(qiáng)化“靜脈治療護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范”知識(shí)培訓(xùn)。
2、舉辦一次全院護(hù)士長(zhǎng)靜療知識(shí)的。
3、加強(qiáng)護(hù)理人員的技能培訓(xùn)：留置針、中心靜脈導(dǎo)管的維護(hù)；舉辦全院中心靜脈導(dǎo)管維護(hù)資質(zhì)認(rèn)證，保證臨床維護(hù)同質(zhì)化。
4、選派靜療骨干參加靜療學(xué)術(shù)會(huì)議，逐步提升我院靜療隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)。
（三）、充分發(fā)揮靜療小組的職能，帶動(dòng)整體靜脈治療護(hù)理質(zhì)量的提高
1、廣泛推廣留置針的規(guī)范應(yīng)用和管理，做到合理使用靜脈輸液工具。
2、組織靜療導(dǎo)管維護(hù)查房一次
3、制定PICC健康教育手冊(cè)。
4、每季度對(duì)全院靜療工作進(jìn)行質(zhì)量控制，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)。
四、解決臨床實(shí)際問(wèn)題
1、開(kāi)展全院靜脈治療疑難病例會(huì)診：各科室遇有疑難問(wèn)題，小組成員按照會(huì)診分片前往會(huì)診解決，如遇會(huì)診困難，小組全員進(jìn)行會(huì)診，并完成會(huì)診記錄單。
2、小組成員及時(shí)討論、解決臨床靜脈治療中的疑難問(wèn)題，交流、探討靜脈治療中的經(jīng)驗(yàn)，反饋全院靜脈治療方面所存在的問(wèn)題，提高全院靜療護(hù)理水平。
3、推進(jìn)超聲導(dǎo)引下PICC置管技術(shù)的開(kāi)展。
一季度
1、全院靜療橫斷面調(diào)查
2、全院護(hù)士長(zhǎng)對(duì)本科靜療現(xiàn)狀進(jìn)行分析并總結(jié)
二季度
參加地區(qū)護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的靜療知識(shí)
三季度
完善靜脈治療管理制度及流程
組織靜療導(dǎo)管維護(hù)查房一次
四季度
對(duì)本年度靜療工作進(jìn)行總結(jié)
小組工作計(jì)劃 5
一、工作目標(biāo)
在本學(xué)期內(nèi)，提高校園內(nèi)師生的環(huán)保意識(shí)，推動(dòng)校園環(huán)保工作的開(kāi)展，減少校園內(nèi)的環(huán)境污染。
二、工作內(nèi)容
組織環(huán)保知識(shí)講座，邀請(qǐng)專家講解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保政策。
開(kāi)展校園環(huán)保宣傳活動(dòng)，制作宣傳海報(bào)、發(fā)放環(huán)保手冊(cè)。
設(shè)立校園垃圾分類試點(diǎn)區(qū)域，引導(dǎo)師生正確分類垃圾。
監(jiān)督校園內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生情況，定期向?qū)W校相關(guān)部門反饋。
三、工作安排
第 1 - 2 周
制定詳細(xì)的講座計(jì)劃，聯(lián)系專家并確定講座時(shí)間。
設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)和環(huán)保手冊(cè)的.初稿。
第 3 - 6 周
舉辦環(huán)保知識(shí)講座。
完成宣傳海報(bào)和環(huán)保手冊(cè)的制作并開(kāi)始發(fā)放。
與學(xué)校相關(guān)部門溝通，確定垃圾分類試點(diǎn)區(qū)域。
第 7 - 10 周
組織志愿者在試點(diǎn)區(qū)域引導(dǎo)垃圾分類。
每周對(duì)校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查。
第 11 - 18 周
總結(jié)垃圾分類試點(diǎn)區(qū)域的經(jīng)驗(yàn)，向?qū)W校提出改進(jìn)建議。
持續(xù)開(kāi)展宣傳活動(dòng)和衛(wèi)生監(jiān)督工作。
四、預(yù)期效果
師生對(duì)環(huán)保知識(shí)的了解程度顯著提高。
校園內(nèi)垃圾分類的準(zhǔn)確率達(dá)到[X]%以上。
校園環(huán)境衛(wèi)生狀況得到明顯改善。
小組工作計(jì)劃 6
一、工作目標(biāo)
培養(yǎng)小組成員的閱讀習(xí)慣，提高閱讀理解和表達(dá)能力，增進(jìn)成員之間的思想交流和知識(shí)共享。
二、工作內(nèi)容
每月選定一本共同閱讀的.書(shū)籍。
每周組織一次讀書(shū)分享會(huì)，成員交流讀書(shū)心得。
開(kāi)展讀書(shū)筆記評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)成員做好閱讀筆記。
建立線上讀書(shū)交流平臺(tái)，方便成員隨時(shí)交流。
三、工作安排
第 1 周
小組成員共同商討選定本月閱讀書(shū)籍。
建立線上交流平臺(tái)。
第 2 - 3 周
成員自行閱讀書(shū)籍，并做好讀書(shū)筆記。
在線上平臺(tái)交流初步的閱讀感受。
第 4 周
組織第一次讀書(shū)分享會(huì)。
第 5 - 6 周
繼續(xù)閱讀書(shū)籍，深入思考。
評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記，并展示分享。
第 7 周
進(jìn)行第二次讀書(shū)分享會(huì)，總結(jié)閱讀收獲。
四、預(yù)期效果
成員每月至少讀完一本有價(jià)值的書(shū)籍。
成員的閱讀和表達(dá)能力有所提升。
形成良好的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)成員的共同成長(zhǎng)。
小組工作計(jì)劃 7
一、工作目標(biāo)
幫助小組成員養(yǎng)成定期健身的習(xí)慣，提高身體素質(zhì)和健康水平。
二、工作內(nèi)容
制定個(gè)性化的健身計(jì)劃。
每周組織至少三次集體健身活動(dòng)，如跑步、瑜伽、健身操等。
舉辦健康飲食講座，提供科學(xué)的飲食建議。
定期測(cè)量成員的'身體指標(biāo)，如體重、體脂率等。
三、工作安排
第 1 周
邀請(qǐng)健身教練為成員進(jìn)行身體評(píng)估。
舉辦健康飲食講座。
第 2 周
根據(jù)評(píng)估結(jié)果為成員制定個(gè)性化健身計(jì)劃。
開(kāi)始第一次集體健身活動(dòng)。
第 3 - 8 周
每周至少組織三次集體健身活動(dòng)。
每?jī)芍軠y(cè)量一次成員的身體指標(biāo)。
第 9 - 16 周
根據(jù)身體指標(biāo)的變化調(diào)整健身計(jì)劃。
繼續(xù)組織集體健身活動(dòng)。
四、預(yù)期效果
成員的身體素質(zhì)得到明顯改善。
大部分成員能夠養(yǎng)成每周至少三次的健身習(xí)慣。
小組工作計(jì)劃 8
一、工作目標(biāo)
提高小組成員的手工制作技能，培養(yǎng)創(chuàng)造力和耐心，制作出具有一定藝術(shù)價(jià)值的手工作品。
二、工作內(nèi)容
學(xué)習(xí)多種手工制作技巧，如剪紙、編織、陶藝等。
每月完成至少兩件手工作品。
舉辦手工制作展覽，展示小組成員的作品。
參與社區(qū)手工義賣活動(dòng)，將作品轉(zhuǎn)化為公益價(jià)值。
三、工作安排
第 1 - 2 周
邀請(qǐng)手工達(dá)人進(jìn)行基礎(chǔ)手工技巧的`培訓(xùn)。
準(zhǔn)備所需的手工材料和工具。
第 3 - 6 周
成員實(shí)踐練習(xí)所學(xué)技巧，開(kāi)始制作作品。
確定展覽的主題和時(shí)間。
第 7 - 10 周
完成至少兩件個(gè)人作品。
籌備手工制作展覽。
第 11 - 16 周
舉辦展覽，展示作品。
挑選適合的作品參與社區(qū)義賣。
四、預(yù)期效果
成員熟練掌握至少三種手工制作技巧。
成功舉辦手工制作展覽，獲得良好的評(píng)價(jià)。
通過(guò)義賣活動(dòng)為社區(qū)公益事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)。
小組工作計(jì)劃 9
一、工作目標(biāo)
提高小組成員的英語(yǔ)綜合能力，尤其是聽(tīng)說(shuō)讀寫方面的能力。
二、工作內(nèi)容
每天進(jìn)行英語(yǔ)單詞和短語(yǔ)的.背誦打卡。
每周進(jìn)行一次英語(yǔ)口語(yǔ)交流活動(dòng)。
每?jī)芍苓M(jìn)行一次英語(yǔ)寫作練習(xí)和批改。
每月觀看一部英語(yǔ)原聲電影，并進(jìn)行討論和分享。
三、工作安排
第 1 周
制定單詞和短語(yǔ)背誦計(jì)劃。
確定口語(yǔ)交流的主題和形式。
第 2 - 6 周
每天成員在群內(nèi)進(jìn)行單詞背誦打卡。
每周組織英語(yǔ)口語(yǔ)交流活動(dòng)。
布置第一次英語(yǔ)寫作任務(wù)。
第 7 - 12 周
繼續(xù)單詞打卡和口語(yǔ)交流。
進(jìn)行寫作練習(xí)的批改和講評(píng)。
選定本月觀看的英語(yǔ)原聲電影。
第 13 - 18 周
觀看電影并進(jìn)行討論分享。
進(jìn)行階段性英語(yǔ)能力測(cè)試，評(píng)估學(xué)習(xí)效果。
四、預(yù)期效果
小組成員的英語(yǔ)詞匯量增加[X]個(gè)以上。
成員的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)更加流利和準(zhǔn)確。
成員的英語(yǔ)寫作能力有明顯提高。
小組工作計(jì)劃 10
一、工作目標(biāo)
激發(fā)小組成員對(duì)科技創(chuàng)新的興趣，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，完成至少兩項(xiàng)科技創(chuàng)新項(xiàng)目。
二、工作內(nèi)容
學(xué)習(xí)科技創(chuàng)新的'基本知識(shí)和方法。
定期開(kāi)展頭腦風(fēng)暴活動(dòng)，挖掘創(chuàng)新項(xiàng)目。
分工合作完成創(chuàng)新項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和制作。
參加校內(nèi)外的科技創(chuàng)新比賽。
三、工作安排
第 1 - 3 周
邀請(qǐng)科技老師進(jìn)行科技創(chuàng)新講座。
閱讀科技創(chuàng)新相關(guān)書(shū)籍和資料。
第 4 - 6 周
開(kāi)展第一次頭腦風(fēng)暴活動(dòng)，確定創(chuàng)新項(xiàng)目方向。
進(jìn)行項(xiàng)目的初步調(diào)研和設(shè)計(jì)。
第 7 - 12 周
分工完成項(xiàng)目的制作和調(diào)試。
準(zhǔn)備參加校內(nèi)科技創(chuàng)新比賽。
第 13 - 18 周
參加校內(nèi)比賽，根據(jù)反饋進(jìn)行改進(jìn)。
報(bào)名參加校外科技創(chuàng)新比賽。
四、預(yù)期效果
小組成員掌握基本的科技創(chuàng)新方法和流程。
完成至少兩項(xiàng)具有一定創(chuàng)新性和實(shí)用性的科技作品。
在科技創(chuàng)新比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，提升小組的知名度和影響力。
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