【實(shí)用】職工工作計(jì)劃三篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?以下是小編整理的職工工作計(jì)劃3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

職工工作計(jì)劃 篇1
xx年的腳步即將邁向身后,回想走過(guò)的腳印,深深淺淺一年時(shí)間,有歡笑,有淚水,有小小的成功,也有淡淡的失落。年這一年是有意義的、有價(jià)值的、有收獲的。在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風(fēng)上廉潔奉公、務(wù)真求實(shí)。為了能夠更好地指導(dǎo)自己今后的工作,是應(yīng)該好好靜下心來(lái)面對(duì)自己過(guò)去一年中的得失,展望一下未來(lái)。我將過(guò)去一年中工作的心得體會(huì)作如下總結(jié)。
內(nèi)容:
一、在過(guò)去的一年中,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,全心全意,克盡職責(zé)完成本職崗位工作,并積極配合業(yè)務(wù)部工作需要開(kāi)展工作,及時(shí)完成公司和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。終于不辱使命,沒(méi)有因?yàn)閼言卸绊懙焦ぷ鳌?/p>
二、與各供應(yīng)商及客戶建立并保持良好關(guān)系,確保藥品供應(yīng)順暢。面對(duì)今年來(lái)勢(shì)洶洶的甲流的挑戰(zhàn)(部份藥品一周用量已經(jīng)超過(guò)平時(shí)六周的用量),也沒(méi)有出現(xiàn)大的斷貨現(xiàn)象,深表欣慰。
三、按照gsp質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),及時(shí)聽(tīng)取與反饋質(zhì)管部的意見(jiàn),與各供應(yīng)商溝通協(xié)調(diào),盡最大努力保證藥品質(zhì)量。
四、貫徹領(lǐng)導(dǎo)的思想,做好市場(chǎng)部的招投標(biāo)工作。
五、做好新品種的物價(jià)備案工作,及時(shí)做好調(diào)價(jià)工作。
六、做好銷售內(nèi)勤工作,為銷售員做好后勤保障工作,解決銷售員的后顧之憂。
不足:
一、對(duì)于流行性疾病預(yù)測(cè)力不足,導(dǎo)致對(duì)此次的甲流事件手忙腳亂一陣。
二、因?yàn)橄⑸系牟混`通,對(duì)于藥品招標(biāo)及后續(xù)工作跟進(jìn)不夠及時(shí)。
采購(gòu)部是公司業(yè)務(wù)的龍頭老大,是關(guān)系到公司整個(gè)銷售利益的最重要環(huán)節(jié),所以我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我一如既往的信任,將我調(diào)到如此重要的崗位上,我亦將不懈努力以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)。
懷著感恩的心,將明年的工作做了以下部署:
一、在以質(zhì)量為前提的情況下,貨比三家,直接降低藥品價(jià)格。堅(jiān)持“同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,最大限度為公司節(jié)約成本”的工作原則。
二、對(duì)于非現(xiàn)款供貨單位發(fā)貨遵循少量多次的原則,充分利用供方信貸期。
三、發(fā)貨方式盡量以送貨上門(mén)為主,盡量減少物流費(fèi)用。
四、降低現(xiàn)款供貨,尋找新的供貨來(lái)源。
五、穩(wěn)定現(xiàn)有供應(yīng)商,開(kāi)發(fā)培養(yǎng)有潛力的供應(yīng)商,為公司做大做強(qiáng)做好積極準(zhǔn)備。
六、以遵循gsp為標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)更好的做好質(zhì)管部和供應(yīng)商之間的.橋梁。
七、做好物價(jià)工作,多方采集消息,提高市場(chǎng)嗅覺(jué)能力。
八、貫徹公司宗旨,做好招投標(biāo)工作,為占領(lǐng)的市場(chǎng)份額而積極努力。
九、對(duì)于周期性及流行性的疾病做好更加充份的準(zhǔn)備。
十、繼續(xù)做好銷售內(nèi)勤工作,仍然堅(jiān)信一個(gè)出色的內(nèi)勤是十個(gè)乃至優(yōu)秀銷售員的堅(jiān)強(qiáng)后盾。
新的一年意味著新的起點(diǎn),新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn),未來(lái)從來(lái)都是因?yàn)樗牟淮_定性而讓我們充滿激情。我似乎已經(jīng)看到了我們部門(mén)變得強(qiáng)大的光茫,我將留取精華,摒棄糟粕,不純?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)而工作,要以創(chuàng)造利潤(rùn)來(lái)提升自身價(jià)值。我將以更飽滿的熱情投入到各項(xiàng)工作中去,與公司全體員工共同學(xué)習(xí)、共建和諧、共創(chuàng)輝煌!
職工工作計(jì)劃 篇2
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》和省市關(guān)于中小學(xué)教師培訓(xùn)工作安排的要求,培訓(xùn)計(jì)劃緊密結(jié)合中小學(xué)學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際,針對(duì)教師教學(xué)及教學(xué)能力研究開(kāi)展主題鮮明的培訓(xùn)。逐步建立起具有千山區(qū)特色的教師研培模式,力爭(zhēng)在培訓(xùn)實(shí)效上有新的突破。中小學(xué)教師培訓(xùn)工作安排如下:
二、培訓(xùn)內(nèi)容
。ㄒ唬┤珕T培訓(xùn)
1、培訓(xùn)對(duì)象
具有一年以上教齡的全體中小學(xué)教師。
2、培訓(xùn)時(shí)間
20xx年3月—20xx年2月
3、培訓(xùn)學(xué)時(shí)
各項(xiàng)培訓(xùn)合計(jì)不少于72學(xué)時(shí)(記7.2學(xué)分)。
4、培訓(xùn)內(nèi)容及要求
(1)必修課程
a、教師職業(yè)理想與道德。圍繞立德樹(shù)人,開(kāi)展弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀,依法執(zhí)教,提升正能量,做“四有”好老師主題教育活動(dòng),等等。要求各學(xué)校保證學(xué)時(shí),組織相應(yīng)學(xué)習(xí)活動(dòng),每位教師手寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記,記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容、收獲和學(xué)習(xí)時(shí)間。
b、教育技術(shù)能力。按市、縣區(qū)安排,按時(shí)、全程參加中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn),并通過(guò)考試,以承擔(dān)培訓(xùn)的部門(mén)提供合格名單為依據(jù)。
c、學(xué)生教育專題。圍繞學(xué)生德育、健康教育、安全教育、家庭教育等主題開(kāi)展教師培訓(xùn)活動(dòng)。
d、中小學(xué)教師心理健康教育。圍繞教師心理健康開(kāi)展有針對(duì)性的教師培訓(xùn)活動(dòng),解決教師自身實(shí)際問(wèn)題。
e、學(xué)科及教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)。結(jié)合本人崗位情況,每學(xué)期按時(shí)、全程參加市級(jí)、縣區(qū)級(jí)教師進(jìn)修院校教研部門(mén)安排的集備、教研等活動(dòng);學(xué)習(xí)對(duì)應(yīng)的“教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”——《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》。要求每位教師手寫(xiě)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)全文;參加各級(jí)國(guó)培、省培、市培、集備、教研活動(dòng)等有完整記錄及學(xué)時(shí)證明。
。2)研修課程
主要圍繞校本培訓(xùn)進(jìn)行,包括各類教科研活動(dòng)、“三字一話”一般基本功及學(xué)科素養(yǎng)教學(xué)基本功、讀書(shū)活動(dòng)、教學(xué)反思及教學(xué)隨筆等。要求各學(xué)校有研修活動(dòng)文字和音像記錄。要求每位教師研讀所任教學(xué)科教材和課標(biāo),分學(xué)段分學(xué)科組織研討:如幼小知識(shí)銜接點(diǎn)、小學(xué)和初中知識(shí)銜接點(diǎn),初中和高中知識(shí)銜接點(diǎn),等等,每位教師以一封信的形式呈現(xiàn)研修成果,學(xué)校以學(xué)科為單位匯編整理:幼兒園整理給xx家長(zhǎng)的建議;小學(xué)整理給xx幼兒園(xx學(xué)科老師)的.建議;初中整理給xx小學(xué)(xx學(xué)科老師)的建議;高中整理給xx初中(xx學(xué)科老師)的建議(涵蓋學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成,學(xué)科教學(xué)建議等方面)
。3)選修課程
要求各學(xué)校結(jié)合本地區(qū)本校實(shí)際,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程資源、閱讀書(shū)目、教育名家專題講座、論壇等對(duì)教師進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)。要求每位教師精讀一本書(shū),寫(xiě)1份讀書(shū)筆記(讀書(shū)征文)!斗潜┝贤ā贰秾W(xué)校在窗外》任選其一;或?qū)W校推薦。
(二)骨干教師培訓(xùn)
1、完成全員培訓(xùn)內(nèi)容,再選修一些自己需要的內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)提高。(可借鑒《遼寧省農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)》、《遼寧省農(nóng)村教師素質(zhì)能力提升培訓(xùn)》內(nèi)容學(xué)習(xí)。)
骨干教師是全區(qū)教育系統(tǒng)隊(duì)伍的核心力量,進(jìn)一步打造一支理論素質(zhì)強(qiáng),實(shí)踐能力強(qiáng),師德修養(yǎng)高的隊(duì)伍并充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,不斷提升和帶動(dòng)全區(qū)教育教學(xué)。
。1)定期考核
定期對(duì)骨干教師進(jìn)行考核,就師德修養(yǎng),教育教學(xué)研究方面凡不合格或因年齡和自動(dòng)放棄者取消其資格,為骨干教師專業(yè)成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
。2)讓青年骨干教師擔(dān)當(dāng)重任,針對(duì)不同層次骨干教師組織培訓(xùn)活動(dòng),突出針對(duì)性,實(shí)效性,實(shí)踐性,重點(diǎn)圍繞職業(yè)道德修養(yǎng),課堂教育教學(xué)等方面,優(yōu)選參加“國(guó)培,省培”和上級(jí)組織的培訓(xùn)。加強(qiáng)個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)有自己特色的筆記。
。3)開(kāi)展骨干教師示范課活動(dòng),提供鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),創(chuàng)造互觀互學(xué),交流研討機(jī)會(huì),加強(qiáng)對(duì)青年骨干教師傳幫帶。
。4)與名師工作室聯(lián)盟,實(shí)現(xiàn)資源共享和智慧分享,名師工作室是培養(yǎng)優(yōu)秀骨干教師的搖籃,青年教師多,有活力,有激情。造就一批有教育思想和教學(xué)風(fēng)格的骨干教師。把最精華的教育教學(xué)先進(jìn)典型和個(gè)人置頂,比學(xué)傳幫,真正意義帶動(dòng)千山區(qū)教育。
2、與新教師,年輕教師結(jié)對(duì)子,幫助新教師,年輕教師解疑教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,使其盡快成長(zhǎng)。
(三)班主任培訓(xùn)
1、完成全員培訓(xùn)內(nèi)容,并根據(jù)需要進(jìn)行校內(nèi)座談,研討。
2、班主任修養(yǎng)及各項(xiàng)專業(yè)技能培訓(xùn)。
。ㄋ模、名師培養(yǎng)人選總結(jié)表彰(附名師培養(yǎng)人選總結(jié)表彰實(shí)施方案)
(五)加強(qiáng)名師培養(yǎng),提高名師培養(yǎng)層次,建立名師工作室
在千山區(qū)名師中,開(kāi)展一線教學(xué)名師培養(yǎng)管理,緊緊圍繞一線名師,使名師在教學(xué)實(shí)踐中結(jié)合教學(xué)實(shí)際,把教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)案例,開(kāi)展多種形式交流活動(dòng),切實(shí)發(fā)揮名師在教育教學(xué)中的作用。名師工作室以校為單位,搭建校級(jí)平臺(tái),在校級(jí)教育教學(xué)工作中發(fā)揮作用,輻射全區(qū),在工作室中名師潛心鉆研教育教學(xué),把適合千山區(qū)實(shí)際的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),向全區(qū)推廣,讓名師工作室真正發(fā)揮作用。
。╅_(kāi)展全區(qū)讀書(shū)演講比賽
在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展讀書(shū)演講比賽,以學(xué)校為單位選拔一名優(yōu)秀的讀書(shū)演講者,參加全區(qū)的讀書(shū)演講比賽,選出優(yōu)秀的教師以備參加市學(xué)院組織的讀書(shū)演講比賽。
。ㄆ撸┡e辦千山區(qū)中小學(xué)教師基本功大賽
為增強(qiáng)教師崗位基本功練兵的積極性和主動(dòng)性,強(qiáng)化內(nèi)功,熟練技能,夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ),提高教學(xué)質(zhì)量,特舉辦千山區(qū)教師基本功大賽。(附:千山區(qū)中小學(xué)教師基本功大賽活動(dòng)方案)
三、培訓(xùn)形式
集中(學(xué)校統(tǒng)一)+局部(教研組)+自學(xué)
四、考核措施
1、各學(xué)校要嚴(yán)格制定本學(xué)期的教師培訓(xùn)工作計(jì)劃,培訓(xùn)中要有會(huì)議記錄、影像資料。
2、各位教師要根據(jù)計(jì)劃學(xué)習(xí),并完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,要求有筆記記錄學(xué)習(xí)的內(nèi)容,禁止抄襲筆記或者讓學(xué)生生寫(xiě)筆記,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)考核不給予及格。
3、自學(xué)內(nèi)容要緊密聯(lián)系自身實(shí)際進(jìn)行選擇的學(xué)習(xí),期末有學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
職工工作計(jì)劃 篇3
一、承擔(dān)人力資源角色應(yīng)擔(dān)負(fù)的更大責(zé)任
前期由于新人居多,很多時(shí)候經(jīng)常事務(wù)性工作纏身,大事小事一切來(lái)了,但是我想這不應(yīng)該是正,F(xiàn)象。我希望能有機(jī)會(huì)更多參與或貢獻(xiàn)給公司人事決策,特別是在新辦事處設(shè)立,新項(xiàng)目啟動(dòng)或執(zhí)業(yè),重大人事調(diào)整、人員激勵(lì)、薪酬福利調(diào)整及改善等方面,承擔(dān)更多的責(zé)任,為高層決策提供人力資源支持。未雨綢繆,做好相應(yīng)的人力資源風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防及人員配置意見(jiàn)。
二、推進(jìn)招聘工作的開(kāi)展。
1)完善最基礎(chǔ)工作。
目前各崗位,特別是營(yíng)銷中心組織架構(gòu)基本定型,隨后馬上需要跟進(jìn)辦事處的具體架構(gòu),架構(gòu)定后,將盡快與各部門(mén)聯(lián)系修訂和整理《崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)》,目前的各位體系和已有的崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)相對(duì)都比較混亂,整理出一份標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確的崗位職責(zé)是個(gè)龐大而費(fèi)時(shí)的工作,但是必須完成,這個(gè)是招聘工作開(kāi)展的最基礎(chǔ)工作。
招聘選人成功的出發(fā)點(diǎn),不是來(lái)自于高超的面試技巧,而是來(lái)自于對(duì)需要招聘的職位的深刻理解和認(rèn)知。沒(méi)有以職位需求作為基礎(chǔ),問(wèn)題本身的設(shè)計(jì)會(huì)變得毫無(wú)意義。招聘組的同事新人居多,我們要求他們通過(guò)觀察、訪問(wèn)或參觀形式要盡快熟悉部門(mén)運(yùn)作,熟悉崗位。
2)完善招聘渠道,加強(qiáng)使用效果
目前公司在用的招聘渠道僅僅是3個(gè)常規(guī)的招聘網(wǎng)站,已經(jīng)通知及時(shí)記錄和關(guān)注網(wǎng)站的實(shí)際效果,考慮全國(guó)的招聘實(shí)際,實(shí)時(shí)開(kāi)辟和更換和增多網(wǎng)絡(luò)渠道。另,對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)及獵頭渠道,公司較少觸及,個(gè)人覺(jué)得可以嘗試下,目前的就業(yè)形式下,很難說(shuō)哪個(gè)渠道絕對(duì)好或不好,必須全面開(kāi)花才能更加主動(dòng)。
招聘網(wǎng)站職位的發(fā)布和更新嚴(yán)格責(zé)任到人,專人維護(hù),專人跟進(jìn),職位描述應(yīng)清晰,保證對(duì)簡(jiǎn)歷的及時(shí)處理,保證簡(jiǎn)歷投遞后3天內(nèi)必須進(jìn)行約見(jiàn)。
3)引進(jìn)和使用測(cè)評(píng)工具
因?yàn)檎衅傅木薮髩毫,很多時(shí)候招聘是救火,但是我們必須轉(zhuǎn)變個(gè)觀念,寧缺毋濫,不能因?yàn)橛萌思,就放松?duì)其應(yīng)有素質(zhì),特別是人格品質(zhì)的關(guān)注,引進(jìn)人品不佳的人就是引進(jìn)毒藥,后患無(wú)窮。為此,今后在主管級(jí)及以上以及核心崗位人員,招聘組要把握住,在確定錄用前,必須進(jìn)行職業(yè)性格傾向測(cè)試或類似的其他性格測(cè)試,作為錄用參考。題目已經(jīng)進(jìn)行了編制,馬上投入使用。維護(hù)和更新公司職位入職題庫(kù),對(duì)一些技術(shù)含量高或文職類的崗位,要堅(jiān)持做筆試。
4)背景調(diào)查要堅(jiān)持開(kāi)展
背景調(diào)查很重要,他是招聘篩選中的一個(gè)環(huán)節(jié),不是全部,也不是最重要的,但是我們不做,就失去了工作的主動(dòng)性,對(duì)主管級(jí)以上人員和核心崗位,必須對(duì)其過(guò)去3年的工作背景進(jìn)行必要的調(diào)查,篩除掉有明顯劣跡或巨大造假行為的人。
三、培訓(xùn)工作需要以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn)展開(kāi)
目前整個(gè)公司的培訓(xùn)體系尚未建立,原因比較多,我的思路是可以逐步分階段的予以啟動(dòng)。因?yàn)樽詈诵牡臓I(yíng)銷中心已經(jīng)設(shè)置了培訓(xùn)部,所以業(yè)務(wù)模塊的培訓(xùn)我們暫時(shí)不必參與進(jìn)去,更多關(guān)注生產(chǎn)以及內(nèi)務(wù)系統(tǒng)的心態(tài)、職業(yè)素養(yǎng)、溝通、執(zhí)行力等主題的培訓(xùn),按照如下思路:
1、豐富和擴(kuò)大新員工培訓(xùn)。目前主要問(wèn)題是學(xué)時(shí)不足,很多問(wèn)題講不透,不能深入,已經(jīng)與賀峰溝通,充實(shí)新員工體系,必須加入行政獎(jiǎng)罰內(nèi)容以及禮儀禮貌學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。成熟的講義需要逐步完善,我希望是進(jìn)行2-3次后可以完善好新員工培訓(xùn)講義,到時(shí)全程錄像,在辦事處針對(duì)當(dāng)?shù)厝肼毴藛T作為入職學(xué)習(xí)資料。
2、專題培訓(xùn)的開(kāi)展。針對(duì)特殊崗位,如客服、前臺(tái)等,考慮定期開(kāi)展心態(tài)、禮儀方面的培訓(xùn);針對(duì)各部門(mén)績(jī)效工作的開(kāi)展,人力可牽頭對(duì)各部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行績(jī)效考核要點(diǎn),提升其對(duì)績(jī)效管理工具的使用。
從上次營(yíng)銷中心測(cè)評(píng)結(jié)果來(lái)看,主管級(jí)以上人員對(duì)基本的人員管理,勞動(dòng)法知識(shí)、人員使用,流程以及如何科學(xué)合理處理員工,思路不清晰,我考慮更多的以后關(guān)注這部分群體知識(shí)和技能的提升,只有主管級(jí)水平提升了,才有可能提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
3、人力資源部人員素質(zhì)首先要提升,以后更多的利用各種機(jī)會(huì)提升我們部門(mén)人員的專業(yè)水平,有機(jī)會(huì)多參加外訓(xùn)。之前也提過(guò),公司制度是很多的,但是很多人其實(shí)并不真正理解和應(yīng)用,以后會(huì)定期利用早會(huì)或抽其他時(shí)間,要大家更多的熟悉已經(jīng)有的制度。
4、培訓(xùn)結(jié)果的記錄及應(yīng)用,要建立起培訓(xùn)臺(tái)賬,作為其崗位異動(dòng)、晉升甚至調(diào)薪的依據(jù),學(xué)時(shí)不夠或參訓(xùn)不積極的,堅(jiān)決予以拿下,一票否決。
四、建立有效的激勵(lì)機(jī)制
包括推動(dòng)和完善公司各級(jí)人員的薪酬激勵(lì)體系,充分發(fā)揮員工的積極性和創(chuàng)造性。目前來(lái)說(shuō),公司在吸引優(yōu)質(zhì)人才方面,在對(duì)核心人員的激勵(lì)上還有很大潛力可挖掘,今后重點(diǎn)關(guān)注:第一、及時(shí)了解、掌握和借鑒同行及其他優(yōu)秀服裝企業(yè)的激勵(lì)和薪酬福利的信息,已經(jīng)安排招聘組人員及時(shí)記錄和總結(jié)面試中同行的優(yōu)秀之處;第二、創(chuàng)新思維,更多的在人員激勵(lì)以及薪酬福利計(jì)劃上想辦法,走在前面,切切實(shí)實(shí)實(shí)現(xiàn)公司和員工的同步發(fā)展。
五、信息化建設(shè)
目前公司人力資源系統(tǒng)及考勤管理系統(tǒng)存在一定問(wèn)題,包括系統(tǒng)更新慢,缺乏必要功能等,在公司內(nèi)人員的考勤管理上也有一定的漏洞。鑒于公司在人員信息管理、檔案管理之前種種原因造成的缺失情況,我們已經(jīng)花了時(shí)間進(jìn)行了檢查整理,但是還沒(méi)完全理順,還在逐步進(jìn)行完善中,確保公司檔案管理的科學(xué)性和可參考性。
信息化的目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)員工從試用、轉(zhuǎn)正、參訓(xùn)直至解聘或退休整個(gè)過(guò)程中各類信息的完整管理。這是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持做好的一個(gè)工作,繁瑣、工作量大,但是必須堅(jiān)持做好,經(jīng)常檢查,時(shí)時(shí)跟進(jìn)。
六、建立公司總部、辦事處之間良好的溝通渠道,
收集員工想法和建議,及時(shí)了解各級(jí)員工意見(jiàn)和想法。對(duì)于新近員工,我們安排了專人跟進(jìn),誰(shuí)招聘誰(shuí)負(fù)責(zé),要保持對(duì)其在職狀態(tài)的及時(shí)了解,通過(guò)溝通收集其對(duì)公司和工作的意見(jiàn)。此外,各辦事處內(nèi)務(wù)是我們的重點(diǎn)跟進(jìn)人員,要求各專業(yè)渠道同事加強(qiáng)對(duì)其的溝通和交流,完善溝通渠道,不能因?yàn)榈赜蚓窒拊斐蓽贤ǖ母糸u,特別是工作開(kāi)展的隔閡。
七、勞動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防范規(guī)避。
因?yàn)榉N種原因,在我到公司一個(gè)月的時(shí)間內(nèi),問(wèn)題員工數(shù)量之多大大出乎我的意料,這樣事情的頻頻發(fā)生,其實(shí)真的會(huì)極大牽扯人力資源的精力,但是發(fā)生了就要面對(duì),我談下自己意見(jiàn)。
1、沒(méi)風(fēng)險(xiǎn)才是安全,在勞動(dòng)糾紛中公司永遠(yuǎn)都是輸家,即使贏了官司。發(fā)生了就要面對(duì),輸也要輸?shù)木省?/p>
2、回避風(fēng)險(xiǎn)要把功夫用在平時(shí)。
1)首先把好入口關(guān),盡量招聘對(duì)人,對(duì)于有明顯人格劣質(zhì)或者有勞動(dòng)糾紛前科的,或者是過(guò)于計(jì)較的'人……一律篩選出去。
2)把好入職關(guān)。人員入職,必須簽署入職承諾書(shū),必須讓其對(duì)簡(jiǎn)歷、證件、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、離職證明等進(jìn)行個(gè)人真實(shí)性進(jìn)行保證簽字。
3)把好轉(zhuǎn)正關(guān)。人員到位后一周內(nèi),最多兩周,必須由招聘人跟進(jìn)其試用期考核指標(biāo),實(shí)現(xiàn)試用期管理的量化管理。從而實(shí)現(xiàn)從計(jì)劃招聘崗位、發(fā)布招聘信息、采集應(yīng)聘者簡(jiǎn)歷,按崗位任職資格遴選人員,管理面試結(jié)果到通知試用的全過(guò)程管理。
4)把好績(jī)效關(guān)。每月的績(jī)效考核數(shù)據(jù)是個(gè)非常好的管理工具,問(wèn)題員工如果體現(xiàn)不在績(jī)效上,說(shuō)明其上級(jí)是失職的,人力資源部不應(yīng)該接受只做好人的領(lǐng)導(dǎo),那樣回避矛盾,只會(huì)造成后期員工管理的更加困難?(jī)效出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題的,特別是連續(xù)出現(xiàn)問(wèn)題的,必須及時(shí)予以處理。
5)加強(qiáng)對(duì)管理人員的指導(dǎo),教會(huì)其利用好績(jī)效考核工具,對(duì)于平時(shí)表現(xiàn)不佳的,及時(shí)通過(guò)處分等給予其警示,嚴(yán)禁推卸責(zé)任到人力資源部。一個(gè)搞不定自己下屬的領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)是個(gè)失職的領(lǐng)導(dǎo)。
6)軟硬兼施。目前的勞動(dòng)糾紛有部分原因是前期處理猶豫掛斷造成的,矛盾發(fā)生了就要直接面對(duì),不能怕打官司,必要的強(qiáng)硬必須堅(jiān)持,不能拖泥帶水。
八、保持部門(mén)的穩(wěn)定性,打造和諧團(tuán)隊(duì)。
目前的團(tuán)隊(duì)是個(gè)非常好的團(tuán)隊(duì),尚未發(fā)現(xiàn)明顯的問(wèn)題人員,我的觀點(diǎn)是只要肯努力,一切都好辦,只要態(tài)度端正,一切都好辦。人不穩(wěn)定,對(duì)人力資源部的打擊是致命的,目前來(lái)看這批人入職都不算很長(zhǎng),還需要關(guān)注和關(guān)心,如有可能,我會(huì)盡全力為大家提供好各種支持,擔(dān)當(dāng)自己的職責(zé),分解他們的壓力,一切奮斗。
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