農(nóng)家書屋工程建設(shè)工作總結(jié)

時間：2025-10-14 17:38:26 工作總結(jié)

　　總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編整理的農(nóng)家書屋工程建設(shè)工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

農(nóng)家書屋工程建設(shè)工作總結(jié)

農(nóng)家書屋工程建設(shè)工作總結(jié)1

　　一、基本情況：

　　1、建設(shè)情況。我鄉(xiāng)現(xiàn)有農(nóng)家書屋點(diǎn)5個，分別是xx村山塘背小組、xx村青山背小組、xx中心小學(xué)、xx初中、xx村龍下小組。其中，20xx年新建點(diǎn)2個，即xx初中和xx村龍下小組兩個點(diǎn)。5個點(diǎn)位置不一，xx中心小學(xué)和xx初中兩個點(diǎn)就在學(xué)校所在處，xx村青山背小組和xx村龍下小組兩個點(diǎn)在村委會，xx村山塘背小組點(diǎn)在山塘背群眾家中。

　　2、管理情況。一是人員落實(shí)情況：我鄉(xiāng)5個農(nóng)家書屋點(diǎn)都有專職管理人員，其中xx村山塘背小組和xx村青山背小組管理人員為殘疾人，xx中心小學(xué)和xx初中管理人員為老師。二是工作落實(shí)情況。幾個點(diǎn)都嚴(yán)格落實(shí)圖書借閱、管理的相關(guān)制度，并且嚴(yán)格控制并盡量減少圖書管理過程中出現(xiàn)的被盜、遺失、受潮等情況。此外，還盡可能多的為群眾提供借閱的方便。中心小學(xué)和xx初中除了雙休日外，其余時間都是借閱時間；其他三個村級點(diǎn)都實(shí)行AB崗制度，其中xx村山塘背小組點(diǎn)實(shí)行鄉(xiāng)干部與管理人員輪流管理結(jié)合，xx村青山背小組和xx龍下小組點(diǎn)實(shí)行村干部與管理人員輪流管理結(jié)合，這樣確保了所在書屋有人管理，最大限度地保證了書屋的開放時間。

　　二、存在問題

　　1、建設(shè)方面：一是速度慢。部分村沒能充分認(rèn)識農(nóng)家書屋作用，加之場地、資金限制，農(nóng)家書屋建設(shè)積極性不高。目前為止，全鄉(xiāng)還有三個村沒有建設(shè)農(nóng)家書屋點(diǎn)。二是場地還有待改良。建成的點(diǎn)中有些點(diǎn)空間小，閱讀室設(shè)備差，防火、防水等專業(yè)設(shè)施偏少。三是投入偏低。鄉(xiāng)村兩級財力緊張，用在農(nóng)家書屋上的資金偏少。四是單純的書籍配送遠(yuǎn)不能滿足所有對象的閱讀需求，最新的信息無法從書籍獲得。

　　2、管理方面：一是管理人員素質(zhì)參差不齊，很多管理人員管理水平僅限于圖書的整齊擺放及衛(wèi)生的打掃，部分管理人員因以往沒有從事過圖書管理方面的培訓(xùn)，對圖書報刊等分類整理的方法有待提高，圖書管理的科學(xué)性有待提高。二是開展活動數(shù)量少，由于平時所服務(wù)對象是留在家中的.中老年人，加之經(jīng)費(fèi)所限，我鄉(xiāng)幾個點(diǎn)較少甚至沒有開展過征文、讀書比賽等活動。

　　三、下一步打算

　　1、建設(shè)方面：積極引導(dǎo)村一級建設(shè)農(nóng)家書屋，爭取兩年內(nèi)達(dá)到村村都有農(nóng)家書屋；積極籌措、爭取資金完善現(xiàn)有農(nóng)家書屋，把現(xiàn)有農(nóng)家書屋的硬件完善好，為群眾提供一個更優(yōu)的借閱環(huán)境。

　　2、管理方面：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過“走出去”與“請進(jìn)來”的方式加大對農(nóng)家書屋管理人員的培訓(xùn)；籌措資金并積極開展各種讀書、征文活動，通過活動提高群眾閱讀的興趣。

　　四、幾點(diǎn)建議

　　1、建設(shè)方面：一是在全市建設(shè)一批示范點(diǎn)，探索統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，形成樣板，以點(diǎn)帶面。二是增加對已有農(nóng)家書屋書籍配送數(shù)量，同時應(yīng)提高書籍配送的針對性，如學(xué)校的點(diǎn)就應(yīng)多配送師生教學(xué)所需書籍，村一級的點(diǎn)就應(yīng)多配送實(shí)用技術(shù)、時政方針等方面的書籍。三是增加對農(nóng)家書屋投入，增配電子閱覽設(shè)備，最大限度滿足群眾需求。

　　2、管理方面：一是加大培訓(xùn)力度，提高農(nóng)家書屋管理人員的管理水平。二是實(shí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)對管理人員進(jìn)行考核，可以按每月借閱數(shù)量或者開放日出勤情況或平時整理分類情況進(jìn)行單一或綜合考核，爾后對考核人員按績效給予補(bǔ)貼。三是加大扶持力度。明確書屋所需資金來源，強(qiáng)化政府對農(nóng)家書屋正�；顒拥姆龀�，保證農(nóng)家書屋正常有序積極地開展各項(xiàng)讀書及征文活動。

農(nóng)家書屋工程建設(shè)工作總結(jié)2

　　xx市"農(nóng)家書屋"工程建設(shè)在省新聞出版局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)展迅速，已經(jīng)成為基層文化建設(shè)的一個新的亮點(diǎn)，為豐富農(nóng)村文化生活，提高農(nóng)民科技興農(nóng)水平，改變農(nóng)民經(jīng)營生活方式等方面起著重要的作用。

　　一、農(nóng)家書屋現(xiàn)狀

　�。ㄒ唬⿻萁ㄔO(shè)情況

　　農(nóng)家書屋工程建設(shè)是社會主義新農(nóng)村文化的基礎(chǔ)性工程建設(shè)，旨在保障農(nóng)民群眾基本文化權(quán)益，以提高農(nóng)民素質(zhì)為重點(diǎn)，用知識改變農(nóng)村面貌，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展的德政工程和惠民工程。

　　我市農(nóng)家書屋工程從xx年開始啟動，第一批建成 7個試點(diǎn)村農(nóng)家書屋，第二批建成了226個農(nóng)家書屋，第三批建成556個農(nóng)家書屋，第四批建成640個農(nóng)家書屋，第五批建成945個農(nóng)家書屋。完成xx年全市農(nóng)家書屋覆蓋每個行政村的總體目標(biāo)，按照省新聞出版局的總體部署，截止7月底，我市 076個農(nóng)家書屋的建設(shè)任務(wù)已全部完成，達(dá)到全市農(nóng)家書屋覆蓋每個行政村的總體目標(biāo)。

　�。ǘ⿻�、硬件設(shè)施的采購、配送情況

　　農(nóng)家書屋的書籍采購與配送工作是由省局統(tǒng)一以公開招標(biāo)的方式由郵政統(tǒng)一配送進(jìn)行的。書屋的書桌、書柜、閱覽桌由市級配送，為確保我市農(nóng)家書屋工程建設(shè)任務(wù)按時、按質(zhì)完成，按照省農(nóng)家書屋辦公室就書屋閱讀設(shè)備采購的要求，我市xx年農(nóng)家書屋閱讀設(shè)備的公開招標(biāo)于xx年4月 8日由**市政府采購辦牽頭，市文化廣電新聞出版局積極配合，在**市政府辦公大廳4樓進(jìn)行，參加此次招標(biāo)的有四川永亨實(shí)業(yè)責(zé)任有限公司、江西卓爾金屬設(shè)備集團(tuán)有限公司、**市**保密器械有限公司、**市豐泰實(shí)業(yè)有限公司等7家公司參與，經(jīng)過激烈競爭，由江西卓爾金屬設(shè)備集團(tuán)有限公司以 9 .528萬元的價格中標(biāo)。

　　二、書屋存在的主要問題

　�。ㄒ唬┪茨芙⒔∪呢斦Ｕ蠙C(jī)制。

　　農(nóng)家書屋工程是保障農(nóng)民基本文化權(quán)益的.公共文化服務(wù)項(xiàng)目，理應(yīng)由公共財政予以保障。但目前農(nóng)家書屋工程財政保障機(jī)制尚未建立，投入不足的問題突出。一是隨著社會的發(fā)展，圖書需要定期更新，更新的資金沒有著落，各村點(diǎn)的資金也不是非常充足。二是沒有落實(shí)好配套資金。農(nóng)家書屋工程雖然列入上級民生工程和公共文化服務(wù)"五大工程"之一，但到目前為止，各級在農(nóng)家書屋工程建設(shè)上還沒有明確的財政資金投入，也沒有制定出相應(yīng)的財政保障機(jī)制，從而在很大程度上影響了農(nóng)家書屋工程建設(shè)數(shù)量與質(zhì)量。三是沒有解決建設(shè)、管理農(nóng)家書屋工程的工作經(jīng)費(fèi)，使管理工作難以深入。

　　（二）專業(yè)的書屋管理員稀缺，圖書管理培訓(xùn)機(jī)未建。

　　目前村莊都是由村支兩委成員、退休干部或志愿者兼任管理員，因?yàn)槭苜Y金限制，書屋管理人員的待遇問題還不能很好的解決，沒有專人負(fù)責(zé)，一定程度上制約了書屋作用的發(fā)揮。另一方面在書屋建設(shè)中缺少有效的管理考核機(jī)制，地方主管部門對書屋建設(shè)沒有明確的發(fā)展考核細(xì)則，只是限定于省里的農(nóng)家書屋建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，書屋建成以后大多數(shù)"放任自流"，由村級自主管理。管理員隊(duì)伍無法注入新鮮血液，圖書門類無法得到及時更新，致使村民去讀書汲取到的也是落后的陳舊知識。

　　三、農(nóng)家書屋未來發(fā)展方向

　　農(nóng)家書屋是提高農(nóng)民朋友整體文化素質(zhì)的有效途徑，它能切實(shí)解決農(nóng)民"買書難、看書難、借書難"的問題。作為管理部門，要使農(nóng)家書屋充分發(fā)揮其作用，不再僅僅局限于對書屋的管理，經(jīng)常性的開展一系列讀書活動讓農(nóng)民朋友增強(qiáng)讀書的興趣，利用科技手段為農(nóng)民朋友創(chuàng)造出良好的讀書環(huán)境，都是我們應(yīng)該去做的工作。如根據(jù)書屋自身特點(diǎn)，因勢利導(dǎo)，組織開展"讀書節(jié)"、"全村讀書日"、"生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)介紹會"或聘請專家組織開展農(nóng)業(yè)科技專題講座和現(xiàn)場指導(dǎo)等活動來激發(fā)書屋活力；建立遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站，加快信息傳播速度，實(shí)現(xiàn)文化信息資源共享；聘請專職的書屋管理員、專業(yè)的網(wǎng)站維護(hù)員進(jìn)行維護(hù)管理以及解答農(nóng)民們在讀書過程中遇到的問題�？傊�，要讓書屋"活"起來，讓農(nóng)民們寓學(xué)于樂，使"農(nóng)家書屋"真正成為農(nóng)民學(xué)習(xí)知識。

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