個(gè)人簡(jiǎn)歷技能怎么寫(xiě)

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們很快就要開(kāi)啟找工作的生活，感覺(jué)我們很有必要寫(xiě)簡(jiǎn)歷了。那么優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷都是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷技能怎么寫(xiě)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　專(zhuān)業(yè)資格及技能

　　若有專(zhuān)業(yè)資格，應(yīng)注明專(zhuān)業(yè)資格證書(shū)名稱，取得的年份，若該專(zhuān)業(yè)證書(shū)眾人不太熟悉，可稍做介紹。（若該證書(shū)對(duì)你應(yīng)聘的職位有幫助的話）

　　技能首先要描述寫(xiě)作能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基礎(chǔ)技能，再重點(diǎn)描述專(zhuān)業(yè)技能。簡(jiǎn)歷上也可寫(xiě)為綜合評(píng)述，描述你對(duì)應(yīng)聘崗位的理解及你能勝任的理由。

　　計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：

　　熟練使用Microsoft office辦公軟件，如Excel、Word、Outlook等，繪圖軟件如Autocad、ProE都有一定程度的應(yīng)用。

　　其它技能：

　　1、良好的溝通能力及協(xié)調(diào)能力！

　　2、熟練上internet查尋資料及收發(fā)郵件，公司網(wǎng)站的維護(hù)與更新；

　　3、適應(yīng)不同環(huán)境的能力，快速學(xué)習(xí)的能力；

　　4、在康師傅廠做管理有1年多，對(duì)管理方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。

　　5、接聽(tīng)電話、收發(fā)傳真、圖書(shū)以及人事、行政文件制作、管理；

　　計(jì)算機(jī)能力：

　　全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)

　　計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：

　　熟練MS Office辦公軟件的操作應(yīng)用，熟悉photoshop、AUTOCAD的操作。

　　其它技能：

　　具有豐富的營(yíng)銷(xiāo)管理社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和多年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)。

　　曾在大學(xué)生消費(fèi)聯(lián)盟惠卡通（創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)）實(shí)習(xí)一年。

　　興趣愛(ài)好：

　　文體愛(ài)好：包括音樂(lè)、舞蹈、瑜伽，參加較多演出和比賽；體育成績(jī)每年全班第一；

　　探險(xiǎn)：曾經(jīng)和朋友一起騎自行車(chē)環(huán)游整個(gè)江門(mén)。

　　專(zhuān)業(yè)職稱：人事

　　語(yǔ)言能力：普通話流利，粵語(yǔ)流利

　　英語(yǔ)口語(yǔ)：一般

　　第一外語(yǔ)：其他一般

　　計(jì)算機(jī)能力：全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)

　　計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：

　　其它技能：能夠熟練應(yīng)用考勤軟件及Word、Excel辦公自動(dòng)化軟件，能夠獨(dú)立開(kāi)展工作，與同事間有良好的溝通協(xié)作能力。在四年多的打工生涯里，在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，積累了實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，工作上能以身作則，有高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，亦有很強(qiáng)的數(shù)字觀念和統(tǒng)籌能力，精于工作分析，總結(jié)與改善，具有整體作業(yè)的團(tuán)隊(duì)精神，適應(yīng)能力強(qiáng)，有上進(jìn)心。

　　語(yǔ)言能力：

　　普通話流利，粵語(yǔ)一般

　　英語(yǔ)口語(yǔ)：良好

　　第一外語(yǔ)：英語(yǔ)良好

　　計(jì)算機(jī)能力：高級(jí)

　　計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能：本人能夠熟練的使用AUTOCAD/office。熟悉PRO/E另對(duì)PHOTOSHOP/CorelDraw/也有一定的基礎(chǔ)。另熟悉辦公設(shè)備的維修與保養(yǎng)。（在校時(shí)假期有在電腦維修店做學(xué)徒，共計(jì)8個(gè)月）

　　其它技能：機(jī)械機(jī)床有一定的了解與認(rèn)識(shí)。懂ISO、8D、SPC，CPK，5S及ERP系統(tǒng)。熟悉新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及導(dǎo)入的整個(gè)流程。

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