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畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2025-12-09 08:56:59 實(shí)習(xí)報(bào)告

畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)報(bào)告九篇

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告的適用范圍越來越廣泛,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)報(bào)告9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)報(bào)告九篇

畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  劃分原則:準(zhǔn)備階段,積極努力實(shí)習(xí)階段,收獲階段。

  實(shí)習(xí)宗旨:有耕耘,有收獲。

  一培訓(xùn)期(感恩的心)

  9月3日,來到準(zhǔn)備半年的目的地,邢臺(tái)南宮市。

  當(dāng)?shù)亟逃职才盼覀円恍?9人4天的培訓(xùn)期。當(dāng)?shù)孛麕煼謩e針對(duì)不同的教育情況多出講解,讓我們這些未出校門的年輕準(zhǔn)教師們做到未出門先胸有成竹。并且根據(jù)本地教育具體情況,文化背景提出合理的教育建議和意見。

  其中, 學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo) 教師不是警察,是醫(yī)生 兩句話記憶深刻。簡(jiǎn)單的兩句話全面的總結(jié)了教師在整個(gè)教學(xué)過程中的角色以及作用。

  學(xué)生是主體,教師是主導(dǎo)。

  老師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)。一味的灌輸知識(shí),填鴨式教學(xué),與當(dāng)今提倡的素質(zhì)教育背道而馳。在課堂中充分的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,積極大膽發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,開發(fā)學(xué)生智力空間,沒有傻學(xué)生,只有懶學(xué)生。調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科好奇心,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心。要積極引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生。教育期間學(xué)生與教師的課堂主體與主導(dǎo)角色的把握是成為一名出色教師的必修課。

  教師不是警察,是醫(yī)生。

  警察,醫(yī)生兩個(gè)完全不同的職業(yè)領(lǐng)域,是什么成為兩者的紐帶?查找錯(cuò)誤。警察查找社會(huì)中違背法律的犯法行為;醫(yī)生為病人查找身體不適的原因。兩者的不同點(diǎn)在于醫(yī)生的職業(yè)宗旨在于救死扶傷。在查出病因的同時(shí)想出正確的救助措施。不到最后不放棄任何一位病人。

  在教學(xué)過程中,教師就是醫(yī)生,不單單查找學(xué)生的錯(cuò)誤,還要幫助他們改正錯(cuò)誤。畢竟我們面對(duì)的未成年,不論從心理上還是身體上,他們還處于不成熟期,判斷失誤的標(biāo)準(zhǔn)還未形成,他們處于迷茫期需要家庭,學(xué)校積極地引導(dǎo)不關(guān)心,耐心的塑造。所以教師需要耐心以及愛心,不放棄任何一名學(xué)生。

  短短的4培訓(xùn),我們盡最大可能吸收老師們的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),即使這樣也是只學(xué)到皮毛,這些理論知識(shí)還要在之后的實(shí)習(xí)工作中實(shí)踐,從而悟出其中真諦。但可以總結(jié)一點(diǎn),教師工作不只是知識(shí)上的傳遞,更有精神上的引導(dǎo)與愛護(hù)。不放棄任何一位學(xué)生。當(dāng)老師難,當(dāng)好老師更難。

  在培訓(xùn)期間體會(huì)到當(dāng)?shù)厥芯诸I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。自己的腳在從石家莊來的時(shí)候搬運(yùn)行李很不幸的從樓梯上摔下,造成左腳嚴(yán)重扭傷。恰恰正在去實(shí)習(xí)的路上,造成行動(dòng)不便。這時(shí)在陌生的環(huán)境里自己沒有感到難過,更多的是感動(dòng)。因?yàn)楸緦I(yè)的同學(xué)無微不至的照顧,一起來南宮的不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們也是時(shí)刻關(guān)心自己。上下樓都會(huì)扶我一把,無言的感動(dòng)留在心頭。還有這里市局領(lǐng)導(dǎo)更是在來這里當(dāng)天中午就要帶我去這里最好的骨科大夫那里就診,培訓(xùn)學(xué)校的老師們時(shí)時(shí)刻刻在詢問傷情,因?yàn)樽约菏巧贁?shù)民族特意安排飲食起居,在醫(yī)院一句 他們是師大下來為南宮做貢獻(xiàn)的 ,簡(jiǎn)單的一句話沒有讓自己覺得多了不起,反而覺得慚愧。自己還沒有開始做什么就已經(jīng)得到肯定,這不是壓力,是一種動(dòng)力,是一種激勵(lì)自己克服一切難題的精神支柱。當(dāng)時(shí)自己心理就已經(jīng)決定要用感恩的心去回報(bào)這些幫助自己關(guān)心自己的淳樸人們。同時(shí)也看見了我們會(huì)有足夠的空間去發(fā)揮實(shí)踐自己的想法和作用。

  二實(shí)習(xí)期(積極努力回報(bào))

  在離別和祝福聲中,9月7日下午和剛認(rèn)識(shí)的其他三名同學(xué)來到了蘇村中學(xué),這個(gè)即將工作生活半年,完成人生諸多改變的地方。由學(xué)生到老師,到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變。我們面臨著很多問題。異地的生活習(xí)慣及環(huán)境,教學(xué)生活,人際關(guān)系網(wǎng)。一切一切都要獨(dú)立完成,第一次真正意義上的獨(dú)立去面對(duì)社會(huì)。

  最先接觸的校領(lǐng)導(dǎo)們,沒有想象中的官架子,相反他們的身體力行感動(dòng)著溫暖著我們不安的心,短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了這里的環(huán)境。等待真正走上講臺(tái)的那一刻。

  我擔(dān)任初二整個(gè)年級(jí)的地理教學(xué)任務(wù)以及初二(2)副班主任一職,這里是鄉(xiāng)中。在正式工作之前老師們告訴我這屆初二年級(jí)是全校最頭疼最難管的。通過聽課深刻體會(huì)這句話。

  知己知彼,百戰(zhàn)不殆 。要想管理好,就要知道學(xué)生在想什么,每個(gè)人的行為特點(diǎn)是什么。所以在聽課期間,學(xué)習(xí)任課老師的教學(xué)模式及方法同時(shí)觀察學(xué)生的動(dòng)態(tài),并且學(xué)習(xí)老教師處理課堂突發(fā)事件的作法,比如:語言技巧,情感態(tài)度。學(xué)習(xí)如何上好班會(huì),安排座位,講解練習(xí)題。不同教育環(huán)境下學(xué)生,學(xué)生基礎(chǔ)也參差不齊,教育和管理模式也會(huì)因地制宜。

  管理是教學(xué)的前提。

  領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,這里教學(xué)百分之五十在于管理。通過之前的了解,應(yīng)該先管住他們。所以在正式上課頭頭一天以嚴(yán)肅的態(tài)度面對(duì)這些學(xué)生,嚴(yán)肅之余關(guān)心他們。畢竟學(xué)生和老師不是階級(jí)不同。只是角色不同。其他一切都是平等的。尊重他們等于尊重自己。開始這種嚴(yán)肅作法受到同組同學(xué)置疑,自己也開始盲目動(dòng)搖過,支持自己的就是那段聽課自己對(duì)學(xué)生的了解。還好之后的教學(xué)過程說明自己的堅(jiān)持不是錯(cuò)的。

  在教學(xué)實(shí)踐以及之后的班主任工作中,虛心學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的以及其他老師的教學(xué)管理方式,依據(jù)大學(xué)所學(xué)的先進(jìn)的.教學(xué)理念,結(jié)合本校學(xué)生的具體情況特點(diǎn),開展教學(xué)活動(dòng),建立自己的教學(xué)模式及方式方法。積極引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生,教育學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在輕松和諧的環(huán)境中建立學(xué)習(xí)自信心。對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)學(xué)生言傳身教,起表率作用。使班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛由渙散到集中,成績(jī)也有明顯的提高。其中很感激指導(dǎo)老師的幫助。耐心細(xì)致的輔導(dǎo)完成從學(xué)生到老師的過渡,還有自己生活中的關(guān)心。

  半年期間,南宮市首屆教育系統(tǒng)藝術(shù)節(jié)即將開幕,一個(gè)月的時(shí)間,從從班里選人,編排,到在學(xué)校選拔,學(xué)區(qū)選拔,全市選拔到最后的匯報(bào)演出,其中經(jīng)歷了眾多甘苦。矛盾,受傷,淚水,汗水,爭(zhēng)吵,歡笑。即使自己和學(xué)生們都生病打點(diǎn)滴,自己暈到在彩排現(xiàn)場(chǎng),大家還是堅(jiān)持下來了,拋去榮譽(yù)只為了大家一起努力過,一起奮斗過。這些在別人眼中的淘氣孩子此時(shí)此刻站在舞臺(tái)上是最美的。平時(shí)再淘的孩子在有一個(gè)目標(biāo)吸引他的時(shí)候,他的眼神中只省下 認(rèn)真 。所以,在教育他們時(shí)要耐心寬容對(duì)待他們,發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。始終堅(jiān)持以感恩的心回報(bào)關(guān)心自己的人。

  準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)期間,也是期中考試準(zhǔn)備時(shí)間,加上學(xué)院分配任務(wù),的確很忙。其中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師大力支持安排訓(xùn)練時(shí)間,提供訓(xùn)練場(chǎng)地。同組同學(xué)也在生活上也給予了充分的后勤保障。第一次深刻 眾人拾柴火焰高 的。學(xué)生從舞臺(tái)下來那一刻孩子們抱著我哭泣,哭聲中包含太多太多。付出的同時(shí)也與領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)生結(jié)下了深厚的情誼。

畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  今年我開始走出校門在學(xué)校的安排下到東方麗人化妝品店進(jìn)行為期兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但我獲益良多,現(xiàn)我就將這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)工作情況匯報(bào)如下:

  一、這次實(shí)習(xí)的目的

  我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)到的多是理論知識(shí),所以這次實(shí)習(xí)的目的就在于通過理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

  學(xué)校的生活環(huán)境與社會(huì)關(guān)鍵相差很大,,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問題的工作能力。

  實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)的過程中起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  本次我的實(shí)習(xí)工作主要是銷售化妝品,還要學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、禮儀等各方面的知識(shí)。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  轉(zhuǎn)眼,我就東方麗人化妝品店的實(shí)習(xí)時(shí)間就過去了兩周,整體的實(shí)習(xí)工作即將結(jié)束,這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過這些天的實(shí)習(xí),我對(duì)公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的實(shí)際操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有兩個(gè)星期的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

  東方麗人化妝品店位于廣州市海珠區(qū),是一家以銷售化裝品為主的私營(yíng)銷售公司。雖然它的規(guī)模不大,只有10幾個(gè)員工,只有兩個(gè)營(yíng)業(yè)點(diǎn),但它卻是顧客值得信賴的公司,一直以來在社會(huì)上都有很好的口碑。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“顧客的滿意是我們永恒的追求”為質(zhì)量方針。

  本公司現(xiàn)和多家生產(chǎn)型的廠家直接代理產(chǎn)品,并由專人對(duì)來料產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn),如發(fā)現(xiàn)有產(chǎn)品不良現(xiàn)象可全數(shù)退還給廠家,公司一直堅(jiān)持“以人為本”的企業(yè)經(jīng)營(yíng)原則:為科研開發(fā),市場(chǎng)營(yíng)銷,經(jīng)營(yíng)管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)人才創(chuàng)造寬松的環(huán)境;注重基層員工業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),以“加強(qiáng)責(zé)任管理,提高品牌意識(shí)”為宗旨對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。通過對(duì)員工的`有效激勵(lì)來充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,以最大限度地挖掘員工的潛能,來更好的實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)的契合。公司主營(yíng)產(chǎn)品或服務(wù):保健品;化妝品;護(hù)膚品;洗發(fā)水;洗面奶;香水;花露水;口紅等。這公司的經(jīng)營(yíng)理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重、把顧客放在第一位。 由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。

  雖然已經(jīng)是大四畢業(yè)班的,但對(duì)于實(shí)際社會(huì)工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒有教你。難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì)了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì)到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗(yàn),而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競(jìng)爭(zhēng),有時(shí)候感覺確實(shí)無從下手。雖然說這只是個(gè)銷售化妝品的公司,但在這實(shí)習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷等,都全身心的投入到工作中去。

  實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!緊張的兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。

  這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介

  1、實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(介紹實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、發(fā)展?fàn)顟B(tài),實(shí)習(xí)崗位的性質(zhì)、作用)

  二、實(shí)習(xí)記錄

  實(shí)習(xí)單位全稱實(shí)習(xí)單位地址實(shí)習(xí)時(shí)間崗位名稱完成的實(shí)習(xí)項(xiàng)目:實(shí)習(xí)崗位1實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師確認(rèn)并簽名:崗位名稱完成的實(shí)習(xí)項(xiàng)目:實(shí)習(xí)崗位2實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師確認(rèn)并簽名:崗位名稱完成的實(shí)習(xí)項(xiàng)目:實(shí)習(xí)崗位3實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師確認(rèn)并簽名:注:

  1、由實(shí)習(xí)學(xué)生填寫后交實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師簽名確認(rèn);

  郵編年月13日至年月日實(shí)習(xí)時(shí)段月日至月日實(shí)習(xí)時(shí)段月日至月日實(shí)習(xí)時(shí)段月日至月日

  2、根據(jù)實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)崗位的多少,可復(fù)制添加該頁。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

 。▽(duì)實(shí)習(xí)過程和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的感受,應(yīng)突出實(shí)習(xí)過程中本人在職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力等方面提高的內(nèi)容)

  1、學(xué)習(xí)方面在學(xué)習(xí)方面,我虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事大姐們的意見,盡我最大的努力認(rèn)真做好每一件事情。我很慶幸我和她們相處得很融洽,學(xué)會(huì)怎么和同事相處。同時(shí)我在實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。比如:膽怯和說話吐字不清。這可能是剛剛踏入社會(huì),很敏感,做事情不敢放開手腳,也使得我并沒有有效的發(fā)揮我本身的長(zhǎng)處。剛開始說話不敢正眼看她們,但通過幾天的適應(yīng),慢慢的膽大了,主動(dòng)和她們打招呼,幫她們做我能做的事情。發(fā)現(xiàn)我的適應(yīng)能力又提高了不少,這是我實(shí)習(xí)邁開的第一步。我也經(jīng)常利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)一些為人處事的方法;氐綄嬍依,可以通過電視了解一些時(shí)事新聞,學(xué)一學(xué)蘇州方言,有空還看看從學(xué)校里帶來的專業(yè)書籍等等?傊谶@里的學(xué)習(xí)還是讓我很開心的。人際交往是人們社會(huì)生活的重要內(nèi)容之一,自我的發(fā)展、心理的調(diào)適、信息的溝通、各種不同層次需求的滿足、人際關(guān)系的協(xié)調(diào),都離不開入際交往。每一個(gè)人,都希望善于交往、都,希望通過交往建立起和睦的家庭關(guān)系、親屬關(guān)系、鄰里關(guān)系、朋友關(guān)系、同學(xué)、同事關(guān)系……而這些良好的社會(huì)關(guān)系可以使個(gè)人在溫馨怡人的環(huán)境中愉快地學(xué)習(xí)、生活和工作。但在實(shí)際的交往過程中,總是或多或少地存在著一些不盡如人意之處,影響了人際交往的正常進(jìn)行。在來訪者當(dāng)中,最常提到的問題如:“我怎樣才能使別人喜歡我?”,或者“怎樣才能消除自卑感?”,還有“怎樣才能正確認(rèn)識(shí)自己和他人”等等。還有人會(huì)問:“我為什么體會(huì)不到人際交往的快樂?”社會(huì)心理學(xué)的研究表明,那些在人際交往中頗受好評(píng),很得“人緣”的人一般具以下特點(diǎn):樂觀、聰明、有個(gè)性、獨(dú)立性強(qiáng)坦誠、有幽默感、能為他人著想、充滿活力等等,當(dāng)然,不是說這些特點(diǎn)都具備才能有好的人際交往。而那些在人際交往中不太受人歡迎的人也具有以下幾個(gè)特點(diǎn):自私、心眼小、斤斤計(jì)較、孤傲、依賴性、自我中心、虛偽自卑、沒有個(gè)性等等。有了以上的參照標(biāo)準(zhǔn),大家就可以對(duì)照自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短。當(dāng)然,在人際交往中,最主要的是坦誠,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)人,不能喪失掉自我。阿諛奉承,隨聲附和并不能換來良好的人際交往。如何在人際交往中正確地估價(jià)自己和別人。古語說得好:“人貴有自知之明”,何為“貴”,為何“貴”,貴,說明其難。

  正確地認(rèn)識(shí)自己的的確確不是一件容易的.事。在錯(cuò)誤的自我估價(jià)中,對(duì)交往妨礙最大的,莫過于自卑和自傲。自卑,即對(duì)自己的知識(shí)、能力、才華等作出過低的估價(jià),進(jìn)而否定自我。自卑的人在交往中,雖有良好的愿望,但是總是怕別人的輕視和拒絕,因而對(duì)自己沒有信心,很想得到別人的肯定,又常常很敏感地把別人的不快歸為自己的不當(dāng)。有自卑感的人往往過分地自尊,為了保護(hù)自己,常表現(xiàn)得非常強(qiáng)硬,難以讓人接近,在人際交往中變得格格入。

畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  我畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)所在的單位是北京****電氣工程有限公司。北京****電氣工程有限公司主要業(yè)務(wù)是:提供110KV及以下送電線路(含電纜工程)和同電壓等級(jí)變電站工程的輸電、供電、受電電力設(shè)施的施工安裝服務(wù);提供380V及以下的城市廣場(chǎng)、道路、公路、建筑物外立面、公共綠地等照明工程安裝服務(wù);提供35千伏以下輸電、供電、受電電力設(shè)施的維修、試驗(yàn)服務(wù)。

  我在北京****電氣工程有限公司實(shí)習(xí)的崗位是開發(fā)部事務(wù)員,主要負(fù)責(zé)開發(fā)部的內(nèi)勤工作。我所從事的工作內(nèi)容主要有:

  一、制作項(xiàng)目開工資料(報(bào)裝資料、施工方案、施工組織設(shè)計(jì)、進(jìn)場(chǎng)所需資料);

  二、制作項(xiàng)目竣工資料(竣工圖、竣工文件);

  三、竣工資料的整理與歸檔工作;

  四、制作項(xiàng)目9000認(rèn)證文件;

  五、制作項(xiàng)目監(jiān)理所需資料;

  六、制作項(xiàng)目招投標(biāo)文件(除商務(wù)部分);

  七、負(fù)責(zé)項(xiàng)目招投標(biāo)工作;

  八、合同統(tǒng)計(jì)工作;

  九、完成公司要求的報(bào)表工作。

  由于我所負(fù)責(zé)的是開發(fā)部的內(nèi)勤工作,故不涉及設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。

  通過在北京****電氣工程有限公司的頂崗實(shí)習(xí),我深深的感覺到我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的那些知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。剛畢業(yè)的大學(xué)生往往會(huì)覺得畢業(yè)了,告別了校園生活再不用學(xué)習(xí)了。尤其我以班級(jí)綜合排名第一的好成績(jī)作為學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘到頂崗實(shí)習(xí)單位,更加以為我在學(xué)校所學(xué)的以及通過自己努力取得的那些國(guó)家計(jì)算機(jī)、英語、制圖員的等級(jí)證書就是單位所需要的?墒窃陧攳弻(shí)習(xí)過程中,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校里我所學(xué)習(xí)的那些知識(shí),學(xué)得再好不過是書本上的東西,真正到了實(shí)際工作中相差太遠(yuǎn)了。尤其我所實(shí)習(xí)的崗位,所負(fù)責(zé)的工作,與我在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)更是幾乎沒有關(guān)系。我們?cè)趯W(xué)校中學(xué)習(xí)的,事實(shí)上真正重要的是那種自主學(xué)習(xí)的方法,所學(xué)習(xí)的是再學(xué)習(xí)實(shí)際東西的一些學(xué)習(xí)工具,更重要的還有做人的道理。學(xué)校里我們要學(xué)會(huì)做人,才能更好的學(xué)做學(xué)問。在工作中,一切都是新的,都要從零開始。我很深刻的體會(huì)到,學(xué)無止境。我們要想在這個(gè)社會(huì)上很好的立足是需要不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己才行的。否則,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì),我們就將被淘汰。

  在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中,我收獲了很多。對(duì)于我所在的開發(fā)部的工作性質(zhì)而言,我認(rèn)識(shí)到溝通協(xié)調(diào)能力在工作中的重要性。開發(fā)部作為我們整個(gè)公司的業(yè)務(wù)源頭,在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。我們需要盡職盡責(zé),為客戶所想,為客戶所急。公司的總經(jīng)理每周都會(huì)給開發(fā)部召開部門會(huì)議,會(huì)議中我們會(huì)彼此談?wù)劯髯砸恢艿墓ぷ饕约按蠹曳窒硪恍┰谔幚砉ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn),這讓我學(xué)習(xí)到了很多書本中無法學(xué)到的東西。其中讓我感受很深的就是與人溝通協(xié)調(diào)的方法。社會(huì)不像校園,是一個(gè)很復(fù)雜的環(huán)境。工作中與客戶溝通更不像在學(xué)校與老師溝通那樣輕松。這其中有很多的技巧,都是在不斷的工作學(xué)習(xí)中積累出來的。步入社會(huì),這種與人溝通協(xié)調(diào)的經(jīng)驗(yàn)是很重要的。很多時(shí)候,我們即便是無法完成的事也需要答應(yīng)顧客,然后回去協(xié)調(diào),最后哪怕依然就是不可能的'事,但我們需要給顧客這個(gè)我們?yōu)轭櫩头⻊?wù)了的過程。鑒于我們的工作性質(zhì)就是要讓顧客滿意,要協(xié)調(diào)好甲方、供電局甚至公司內(nèi)部其他部門的工作。我認(rèn)識(shí)到在社會(huì)這個(gè)大環(huán)境下為人處事是需要圓滑的,社會(huì)上沒有人會(huì)包容我們的脾氣,在畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)習(xí)到了不少這方面的經(jīng)驗(yàn)。

  通過頂崗實(shí)習(xí),我反思了自己在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)情況。我感覺自己對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)太表面化了,沒有深入的理解,只能說我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績(jī),而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒有結(jié)合起來,知識(shí)只停留在書本上。我個(gè)人也覺得我們學(xué)?梢栽趯I(yè)課程的教授方面,多結(jié)合下具體工作中所需要的,與實(shí)際聯(lián)系更加緊密些,讓以后供用電技術(shù)這個(gè)專業(yè)的同學(xué)在畢業(yè)后學(xué)習(xí)到更多真正工作中可以用得到的東西。畢竟我們的學(xué)校培養(yǎng)的大多是高級(jí)技工,學(xué)生畢業(yè)要有真正的技術(shù)才能顯現(xiàn)出我們學(xué)校畢業(yè)生的優(yōu)勢(shì)。最后,希望我們的學(xué)校越辦越好,為社會(huì)培養(yǎng)更多的人才。

畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  經(jīng)過了三年多的理論知識(shí)學(xué)習(xí),對(duì)于這個(gè)專業(yè)我有了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和掌握。我即將離開大學(xué)校園,作為一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生,我經(jīng)常想如何能夠成為一名稱職的室內(nèi)設(shè)計(jì)師?如何更好地去完成每一項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù)?在實(shí)習(xí)過程中,我深深地感受到在學(xué)校完成的作品通常缺乏足夠的市場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),猶如閉門造車,做出來的設(shè)計(jì)作品經(jīng)常會(huì)與社會(huì)脫節(jié)。而管理者通常缺乏設(shè)計(jì)基礎(chǔ)和審美能力,往往為了追求市場(chǎng)效益,過多地拘束設(shè)計(jì)師的思維與創(chuàng)新,忽略了設(shè)計(jì)要素的重要性,造成了設(shè)計(jì)的庸俗化。因此僅僅擁有學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這時(shí)候我們需要走進(jìn)社會(huì),將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、實(shí)習(xí)的目的和意義

  希望通過這次實(shí)習(xí)在專業(yè)方面上有進(jìn)一步的提升,鞏固和加強(qiáng)專業(yè)技能。深入了解藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和其各部門的關(guān)系、日常業(yè)務(wù)活動(dòng)、設(shè)計(jì)流程等基本情況。了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在繁華的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景,進(jìn)一步掌握PS、3Dmax、CAD等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟。培養(yǎng)人際交往與社交能力,為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備。嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)習(xí)過程中。為畢業(yè)后真正步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)。

  2、實(shí)習(xí)單位的背景:

  廣東風(fēng)華卡萊斯裝飾設(shè)計(jì)工程有限公司,是由風(fēng)華裝修工程顧問有限公司,豐泰花園酒店管理顧問有限公司進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)整合而成立的一家從事酒店與房地產(chǎn)策劃、顧問、室內(nèi)設(shè)計(jì)、施工及工程管理的專業(yè)公司。公司立足廣東,運(yùn)籌全國(guó),酒店策劃、顧問、設(shè)計(jì)及工程管理等業(yè)務(wù)板塊呈現(xiàn)全面開花的局面,房地產(chǎn)項(xiàng)目亦蒸蒸日上。公司在堅(jiān)實(shí)的管理平臺(tái)上,不斷朝著專業(yè)化、品牌化的方向縱深發(fā)展。隨著業(yè)務(wù)范圍不斷拓展和市場(chǎng)開拓能力的不斷提升,公司先后在廣州、西安、天津、內(nèi)蒙古、新疆、河南、山東等地參與和承接了多個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)作并設(shè)立了相關(guān)的配套機(jī)構(gòu)。

  該公司規(guī)模不大,分為總經(jīng)辦、人事部、采購部、工程部、設(shè)計(jì)部等五個(gè)部門,每天在職員工穩(wěn)定在12人左右(工程部人員除外,因?yàn)楣こ滩吭诠さ毓ぷ?,當(dāng)時(shí)業(yè)務(wù)來往的顧客比較多。固然如此,據(jù)我所了解,公司效益良好,處于尾部上升時(shí)期。個(gè)部分相互協(xié)調(diào),總經(jīng)辦其中包括總經(jīng)理和總經(jīng)理秘書,總經(jīng)理復(fù)雜審定方案,總經(jīng)理秘書復(fù)雜配合總經(jīng)理,處理公司及總經(jīng)理安排的日常事務(wù);人事不么跟主要負(fù)責(zé)接單,招聘人員,公司日常支出;采購部是負(fù)責(zé)軟裝部分、采購及平面處理;工程部主要負(fù)責(zé)施工、預(yù)算和結(jié)算;設(shè)計(jì)部負(fù)責(zé)出方案,包括方案草圖,制作施工圖和效果圖。

  3、實(shí)習(xí)要求

  要求專業(yè)知識(shí)過關(guān),扎實(shí)的美術(shù)功底,一定的手繪能力,能力熟練操作專業(yè)軟件,有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,積極向上。

  4、實(shí)習(xí)過程

  第一天走進(jìn)公司,先是和人事部經(jīng)理進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話,給我介紹我每天需要負(fù)責(zé)的工作,我當(dāng)時(shí)應(yīng)聘的是設(shè)計(jì)助理,由于總經(jīng)理秘書離職了,所以我也兼任總經(jīng)理秘書。每天負(fù)責(zé)處理公司雜務(wù),和繪制平面圖。由于經(jīng)驗(yàn)不足,剛開始工作效率很低,反應(yīng)不夠靈敏,但是我很幸運(yùn),因?yàn)閯傔M(jìn)來就有前輩帶著我學(xué)習(xí),少走了很多彎路,因此我在作圖方面有了很大的提升。

  二、實(shí)習(xí)結(jié)果

  以下是通過實(shí)習(xí),我所取得的一些經(jīng)驗(yàn):

  1、對(duì)住宅空間的尺寸要求及布局原則

  人們?cè)诮鉀Q喂飽問題后,轉(zhuǎn)而關(guān)心自己的生存環(huán)境。住宅,是人為的生活空間環(huán)境。它反映著當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)物質(zhì)文化水平和科學(xué)技術(shù)水平。住宅空間,包括從室內(nèi)到室外的`整體空間。住宅空間是人們長(zhǎng)期聚居休憩的場(chǎng)所。由于偶給你做的原因,人們每天大約有三分之一的時(shí)間生活在住宅里,所以人們對(duì)住宅布局的要求,不僅要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)對(duì)申通健康有意的、與工作環(huán)境相適應(yīng)的環(huán)境,而且還要求創(chuàng)造一個(gè)文雅幽靜、美麗的景觀,以美化生活。簡(jiǎn)而言之:即舒適、健康、高效和美觀。因此,我們對(duì)住宅空間進(jìn)行合理分割、布局,最大限度的滿足人們的居住需求。

  在對(duì)住宅空間內(nèi)的局勢(shì)進(jìn)行劃分時(shí),要滿足人體工程學(xué)的尺寸,根據(jù)人的身體尺寸,來制定空間尺寸。這不是一個(gè)固定的概念,但是要求應(yīng)該滿足在規(guī)定范圍里和滿足人的心理需求。在滿足基本的居家功能之后,就要考慮居室的風(fēng)格。居室裝修風(fēng)格是體現(xiàn)居住者文化層次與審美要求的重要方面,在設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)與居住者深度溝通,了解其個(gè)性愛好、審美傾向及潛在的心理需要后,通過提煉,準(zhǔn)確的進(jìn)行室內(nèi)風(fēng)格定位,然后用設(shè)計(jì)元素表現(xiàn)出來,讓復(fù)雜的空間視覺關(guān)系符合基本審美原則,是居室視覺效果既能彰顯業(yè)主的個(gè)人品味,又能雅俗共賞,令人愉悅,滿足人們對(duì)美的要求。

  2、對(duì)公共空間的功能了解與認(rèn)識(shí)

  (一)酒店設(shè)計(jì)入口要寬敞

  寬敞典雅的入口很重要,會(huì)給客人留下美好的第一印象。過于狹小,局促的入口會(huì)讓人感到非常難受。同時(shí),酒店的入口最好有一相對(duì)寬敞的過廳,形成室內(nèi)外的過渡空間,這不僅可以提升酒店的檔次,而且易于節(jié)能。此外,還要考慮到殘疾人的需求,為其設(shè)計(jì)專用的坡道。

  (二)酒店設(shè)計(jì)總臺(tái)時(shí)可采用多種形式

  大堂中總臺(tái)是重要的場(chǎng)所,其位置應(yīng)可能不要面對(duì)大門,這樣既可給在總臺(tái)辦理相關(guān)手續(xù)的客人一個(gè)相對(duì)安逸的空間,同時(shí)又可減少過濃的商業(yè)氣息。酒店的貴重物品保管間需有兩個(gè)方向的門的進(jìn)出。一扇是供客人使用,另一扇連接總臺(tái),供服務(wù)人員進(jìn)出。對(duì)于規(guī)模較小的酒店,商務(wù)中心可與總臺(tái)相鄰,以節(jié)約人力,而規(guī)模較大的酒店商務(wù)中心與會(huì)議中心安排在一個(gè)區(qū)域內(nèi)是理想的選擇。

  (三)酒店設(shè)計(jì)大堂吧的功能不宜過于單一

  大堂酒吧是中、高星級(jí)酒店中必備的功能場(chǎng)所之一,設(shè)計(jì)中應(yīng)注意如下問題:

  1、根據(jù)酒店的實(shí)際客人流量,大堂酒吧的面積與客位數(shù)相應(yīng)吻合。

  2、要與服務(wù)后場(chǎng)緊密相連。

  3、入空間愛你不大或位置不想對(duì)具有私密性,建議不設(shè)酒水臺(tái),有服務(wù)間既可。

  4、有些酒店的大堂酒吧與咖啡廳結(jié)合在運(yùn)氣,可有效地利用空間及資源。早晨可以提供住店客人的自助早餐,中午、晚上是特色自助餐,而各餐之間具有大堂酒吧的功能,這是一個(gè)較理想的方式。

  (四)大堂公共衛(wèi)生間應(yīng)體現(xiàn)高品味

  大堂的公用衛(wèi)生間也是設(shè)計(jì)中的一個(gè)重點(diǎn),應(yīng)注意:

  1、衛(wèi)生間的位置因隱蔽,開門不宜面直接對(duì)大堂,開門后應(yīng)有過渡空間,不宜直接看見里面的活動(dòng)。

  2、水嘴、小便斗建議用感應(yīng)式,這樣比較衛(wèi)生。

  3、干手紙箱及垃圾箱應(yīng)嵌入墻體。

  4、坐廁因采用全封閉式,相互間的間斷應(yīng)到頂,以增加私密性。

  5、小便斗前及坐廁后可增加藝術(shù)品的陳設(shè)。

  6、洗手臺(tái)鏡前的壁燈對(duì)于照明及效果的體現(xiàn)亦很重要。

  (五)其他區(qū)域

  小商品或精品屋是酒店大堂中的功能之一,需要注意的是,這些商品店主面不宜對(duì)向大堂。如能將其安排在客人必經(jīng)的通道上,不僅可以弱化商業(yè)氣息,而且可是商店場(chǎng)所良好的效益。對(duì)于大堂通往各其他功能區(qū)域的空間,入電梯廳及轎廂、公共走道、樓梯等,應(yīng)重點(diǎn)加以對(duì)待,不可忽視。這些區(qū)域?qū)嶋H上是大堂空間的延伸,對(duì)于整個(gè)酒店形象及品質(zhì)來說非常重要。宴會(huì)預(yù)定最好安排到獨(dú)立的房間內(nèi),這樣相對(duì)安靜并體現(xiàn)對(duì)客人的尊重,盡可能避免在大堂放置預(yù)定臺(tái)。

  (六)大堂的整體適度

  國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中增加了對(duì)酒店大堂整體舒適度的要求,所以酒店還應(yīng)在以下幾方面加以重視,以提高大堂的整體舒適度。

  1、氛圍營(yíng)造并體現(xiàn)大堂風(fēng)格的各類活動(dòng)家具要求應(yīng)既美觀又舒適,由室內(nèi)設(shè)計(jì)師統(tǒng)一設(shè)計(jì)款式,并挑選布料,由家具廠統(tǒng)一定制,不可睡意在街上采購,同時(shí)藝術(shù)品陳設(shè)更應(yīng)由藝術(shù)供應(yīng)商在室內(nèi)設(shè)計(jì)師的總體構(gòu)想下定制。

  2、重視大堂的燈光設(shè)計(jì)。由于一天中室外光對(duì)于大堂的影響不同,所以有條件的酒店可以考慮使用電腦調(diào)光系統(tǒng)?筛鶕(jù)不同的時(shí)段,采用不同的燈光場(chǎng)景模式,這樣可以使大堂在每一時(shí)段都保持最佳效果,同時(shí)也使客人始終感到舒適。

  3、重視色彩的運(yùn)用。大堂的色彩不能走兩個(gè)極端,色彩太單一,會(huì)使人乏味;但色彩過于繁雜,又容易使人心浮氣躁。最好將大堂統(tǒng)一在一個(gè)色調(diào)中,同時(shí)通過布藝品的顏色重點(diǎn)處理,這樣容易產(chǎn)生比較理想的效果。

  (七)重視酒店導(dǎo)向系統(tǒng)的設(shè)計(jì)

  酒店大堂中個(gè)功能的標(biāo)識(shí)、設(shè)計(jì)亦很重要,不僅可為客人指引方向、發(fā)布信息,而且也是走過來要的裝飾元素之一。為此,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)這方面新增了得分項(xiàng)目。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

  僅僅過去兩個(gè)月,我在這里學(xué)到了很多在課本上無法設(shè)計(jì)的內(nèi)容。首先是客戶提出要求,然后高級(jí)設(shè)計(jì)師根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合美味設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照顧客的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻舳疾惶私庠O(shè)計(jì),他們更多第追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而在這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化,然而設(shè)計(jì)作品的目的就是要讓客戶滿意,因此不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng),首先就要對(duì)所設(shè)計(jì)到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離核心。

畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  很快地,這一次的幼師實(shí)習(xí)到今天就要告一段落了,雖然這一次的實(shí)習(xí)只有不過三個(gè)多月的時(shí)間,但是卻讓我感受到了不一樣的生活方式和生活狀態(tài),這是我之前從來都沒有經(jīng)歷過來的,所以從一開始進(jìn)入實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就充滿著好奇的心理,因此這股好奇的心幫助我在實(shí)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)到了很多的東西,讓我對(duì)于幼師需要掌握的工作技巧、工作責(zé)任心以及為人處世等等都有不少的進(jìn)步和收獲。

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx幼兒園。

  三、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)的時(shí)間是大三的最后一個(gè)學(xué)期,這個(gè)學(xué)期已結(jié)束我們當(dāng)中的絕大多數(shù)人都要離開學(xué)校步入社會(huì)走向工作崗位了,所以我們 必須要掌握一定的專業(yè)工作技巧,這樣才能夠幫助我們更好地工作,我們還需要具備一定的工作檢驗(yàn)、好的為人處世方法、好的工作責(zé)任心,只有這樣才能夠幫助我們?cè)谡夜ぷ髅嬖嚨臅r(shí)候更加有優(yōu)勢(shì)。所以安排我們出去實(shí)習(xí),就是為了檢驗(yàn)我們?cè)趯W(xué)校里面的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增加我們的專業(yè)知識(shí),給我們提供工作經(jīng)驗(yàn),讓我們對(duì)于工作需要的態(tài)度、技巧等等都有一定的認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)和感悟,為我們之后的正式工作打下基礎(chǔ)。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  因?yàn)榧依锏臈l件相對(duì)還算可以,所以之前都是沒有參加過什么兼職,平時(shí)寒暑假都是呆在家里面玩的,所以這還是我第一次參加實(shí)踐工作,所以進(jìn)入幼師實(shí)習(xí)崗位的時(shí)候我還是比較懵的,不知道該怎么做。用我爸媽的話就是我自己都還是一個(gè)沒長(zhǎng)大的孩子,哪還有能力去帶小孩子。所以進(jìn)入幼師實(shí)習(xí)崗位的前面,我都是跟著別人學(xué),別人做什么我就做什么,其實(shí)在學(xué)校里面專業(yè)的知識(shí)我學(xué)的也還算可以的,只是沒有具體工作過,所以我不知道我應(yīng)該要做什么事情,不知道要怎么處理事情次才是最好。好在學(xué)習(xí)的態(tài)度還算可以,所以跟著老師和其他實(shí)習(xí)的`同學(xué)后面一邊學(xué)習(xí)一邊工作,進(jìn)度也還算可以,小的笑點(diǎn)不少,但是教學(xué)的工作倒是沒有落下多少。

  幼兒園的工作相對(duì)來說還是比較清閑的,每天早上將還在接到教室之后,我們就要開始一天的教課了,幼兒園的孩子肯定是不能教太深的知識(shí),所以都是娛樂于學(xué)習(xí)交雜,所以我們的工作還是算不錯(cuò)的。重點(diǎn)就是要管理還孩子就行,在孩子多的知識(shí)上教好他們、生活習(xí)慣培養(yǎng)好他們、保證他們?cè)谟變簣@里面安全、健康、玩的好就差不多可以了,所以實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月除了開頭的時(shí)候,后面我的工作還是做的聽不錯(cuò)的。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  這次的實(shí)習(xí)雖然時(shí)間并不長(zhǎng),自由三個(gè)月多一點(diǎn),但是我學(xué)習(xí)的東西并不少。

  1、讓我們對(duì)于工作有了初步的認(rèn)識(shí),讓我知道了工作了每個(gè)人都要有一定的責(zé)任擔(dān)當(dāng),不能夠再向?qū)W生讀書時(shí)那般任性了。

  2、讓我對(duì)于幼師的認(rèn)識(shí)更深了。不僅僅要教好他們知識(shí),還要注重他們的能力培養(yǎng),習(xí)慣養(yǎng)成再幼兒階段是十分重要的。

畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、內(nèi)容要求

  畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)過程的全面總結(jié),是表述其實(shí)習(xí)成果,代表其專業(yè)綜合水平的重要資料,是學(xué)生實(shí)習(xí)過程、體會(huì)、收獲的全面反映,是學(xué)生實(shí)踐技能訓(xùn)練中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)于今后學(xué)生就業(yè)具有指導(dǎo)意義,因此,應(yīng)認(rèn)真寫好畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告。

  (一)封面

  按要求完整填寫畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告題目、年級(jí)、專業(yè)、學(xué)號(hào)、姓名、指導(dǎo)老師等,用顏色與封底相同的白色硬質(zhì)紙。

  (二)正文

  題目應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)短、明確、有概括性,符合畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告任務(wù)的要求,應(yīng)能體現(xiàn)報(bào)告的核心內(nèi)容和專業(yè)特點(diǎn)。

  內(nèi)容摘要應(yīng)扼要敘述報(bào)告的主要內(nèi)容、特點(diǎn),文字精練,是一篇具有獨(dú)立性和完整性的短文,包括主要成果和結(jié)論性意見。內(nèi)容摘要一般不超過200字。

  關(guān)鍵詞應(yīng)采用能夠覆蓋報(bào)告主要內(nèi)容的通用專業(yè)術(shù)語,一般列舉3-5個(gè)。

  畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告的主體是學(xué)生實(shí)習(xí)成果的展示和表述,是整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過程的再現(xiàn),必須以畢業(yè)實(shí)習(xí)單位及實(shí)踐崗位為背景進(jìn)行剖析,應(yīng)當(dāng)注意層次分明,語言流暢,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合專業(yè)要求;用語、表格、插圖應(yīng)規(guī)范準(zhǔn)確,符合統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),引用他人資料要有標(biāo)注。

  主要內(nèi)容包括:

  1.實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  首先把此次實(shí)習(xí)目的表述清楚,用語言簡(jiǎn)意賅、點(diǎn)明主題;其次要求寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)單位的全稱、性質(zhì)、規(guī)模、業(yè)務(wù)、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責(zé)、崗位業(yè)務(wù)流程等情況,可繪出單位組織結(jié)構(gòu)圖及生產(chǎn)流程圖;詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位及技能要求的.介紹。實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介篇幅不少于1000字。

  2.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  這是重點(diǎn),篇幅不少于3000字,主要描述自己的工作內(nèi)容,要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際業(yè)務(wù)工作能力和動(dòng)手操作技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡(jiǎn)單羅列。具體可包括:

  (1)介紹實(shí)習(xí)過程做了些什么事,即個(gè)人完成的主要工作任務(wù)和取得的主要成績(jī);

  (2)實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題,有什么建議,準(zhǔn)備采用什么方法和措施給予解決,即著重結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識(shí)提出解決實(shí)際問題的方案。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)。

  3.實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)

  這是精華,篇幅不少于1000字。主要是對(duì)實(shí)習(xí)過程的收獲和體會(huì),特別是對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)技術(shù)知識(shí)與崗位實(shí)踐內(nèi)容差距的認(rèn)識(shí)和思考。

  4.致謝

  以簡(jiǎn)潔的字句對(duì)實(shí)習(xí)單位提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)、幫助的老師、師傅、同事及相關(guān)人員的表示謝意。

  5.參考文獻(xiàn)

  (1)參考文獻(xiàn)采按先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字連續(xù)編號(hào),符號(hào)置于方括號(hào)內(nèi)。一種文獻(xiàn)在同一文中被反復(fù)引用者,用同一序號(hào)表示。

  (2)參考文獻(xiàn)的著錄項(xiàng)目要齊全,注明序號(hào),作者,題目,刊名,出版年份,卷號(hào)(期號(hào)),起止頁碼;

  (3)參考文獻(xiàn)的類型以單字母方式標(biāo)識(shí):M-專著,C—論文集,N—報(bào)紙文章,J—期刊文章,R—研究報(bào)告,S—標(biāo)準(zhǔn),P—專利,其他未說明的文獻(xiàn)類型,采用字母“Z”標(biāo)識(shí)。

畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  根據(jù)學(xué)校的安排,我來到了xx公司進(jìn)行實(shí)習(xí),擔(dān)任的崗位是企業(yè)出納,本企業(yè)的會(huì)計(jì)的內(nèi)部控制還比較健全,尤其是財(cái)務(wù)保全控制。嚴(yán)格控制限制無關(guān)的人員對(duì)資產(chǎn)的接觸,只有經(jīng)過授權(quán)批準(zhǔn)的人員才能接觸資產(chǎn)。還定期對(duì)實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行盤點(diǎn)。并且建立了內(nèi)部控制報(bào)告制度,暢通相關(guān)人員交流的渠道。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  xx公司。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  經(jīng)過出納人員的介紹與對(duì)公司的了解,我對(duì)公司有了一個(gè)概括的認(rèn)識(shí)。然后進(jìn)入成品車間了解了企業(yè)的產(chǎn)品狀況,通過在生產(chǎn)車間的學(xué)習(xí),使我學(xué)習(xí)到一些與出納相關(guān)的知識(shí),在課堂上我沒有深刻的理解。從而當(dāng)我進(jìn)入車間我一下子明白了,生產(chǎn)車間的發(fā)生的各種耗費(fèi)與產(chǎn)品有關(guān)的記入生產(chǎn)成本,如生產(chǎn)毛線的所用的羊毛,羊絨等記入生產(chǎn)成本;打包毛線所用的標(biāo)簽也應(yīng)記入生產(chǎn)成本;而質(zhì)檢車間的工作人員的工資應(yīng)記入管理費(fèi)用。

  加深對(duì)以前學(xué)的貨幣資金管理的有關(guān)資料地了解。我感覺貨幣資金的內(nèi)控制度很好,就得就應(yīng)這樣,個(gè)性是不相容崗位相互分離和實(shí)行崗位輪換,因?yàn)椴幌嗳輱徫幌嗷シ蛛x能夠相互制約和監(jiān)督,在必須程度上限制舞弊,實(shí)行崗位輪換是針對(duì)那些長(zhǎng)期從事一個(gè)工作的,盡管有的崗位不相容,但長(zhǎng)期的從事一個(gè)崗位有利于滋生舞弊意念,實(shí)行崗位輪換能夠說到達(dá),兵不識(shí)將,將不知兵的效果。

  憑證雖然容易做,但也是容易錯(cuò)的,就算是那寫做了十幾年的會(huì)計(jì)師,做了不審核,也都是會(huì)有錯(cuò)誤的,因?yàn)槌黾{是要計(jì)算的`,沒有復(fù)核是不會(huì)明白是否正確的,所以做出納必須要認(rèn)真細(xì)心,不能太過于相信自己。之前我們做的都是與憑證有關(guān)的事情,填制與審核會(huì)計(jì)憑證,能夠如實(shí)、正確地記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),明確經(jīng)濟(jì)職責(zé)。但是憑證的數(shù)量太多,信息也比較分散而且缺乏系統(tǒng)性,所以會(huì)計(jì)賬簿的設(shè)置能夠使會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督全面、系統(tǒng)、連續(xù)地進(jìn)行,還能夠通過設(shè)置會(huì)計(jì)賬簿,記載儲(chǔ)存會(huì)計(jì)信息、分類匯總會(huì)計(jì)信息、檢查校正會(huì)計(jì)信息以及編報(bào)輸出會(huì)計(jì)信息。

  設(shè)置和等級(jí)賬簿,是編制會(huì)計(jì)報(bào)表的基礎(chǔ),是連接會(huì)計(jì)憑證和會(huì)計(jì)報(bào)表的中間環(huán)節(jié),在會(huì)計(jì)核算中具有重要好處。在翻看會(huì)計(jì)賬簿的過程中,我發(fā)現(xiàn)賬簿中如果出現(xiàn)書寫錯(cuò)誤,就會(huì)有紅線在錯(cuò)誤的數(shù)字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數(shù)字,并且還發(fā)此刻更正處都有蓋章,這個(gè)我明白是為了明確職責(zé),這是一種更正錯(cuò)誤的方法。

  會(huì)計(jì)憑證的傳遞包括傳遞程序和傳遞時(shí)間兩個(gè)方面,正確的組織會(huì)計(jì)憑證傳遞就需要確定傳遞的程序和時(shí)間。通過對(duì)原始憑證的了解,讓我不再像以前那樣只是拘泥于課本上的理論的認(rèn)識(shí),同樣我懂得了會(huì)計(jì)憑證在會(huì)計(jì)中的重要性。以前在學(xué)習(xí)這方面時(shí)感覺很抽象,也沒有太在意,這天通過這些實(shí)際性的學(xué)習(xí)讓我對(duì)這方面的知識(shí)掌握的更加徹底。

  四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營(yíng)造一個(gè)緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會(huì)比較愉快,效率才會(huì)有所提高。我們還未步入社會(huì),好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會(huì)不會(huì)做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對(duì)自己要足夠了解,有的工作能夠直接說我能夠做到、能夠做好,但有的工作心里不是很有底時(shí)就要好好客觀衡量自己,看能否完成。大多數(shù)時(shí)候,出納都是每一天做著重復(fù)的事情,雖然每一天做重復(fù)的事情,但我們也就應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),不能敷衍了事。

  通過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論知識(shí)與實(shí)際想結(jié)合起來,熟悉了出納核算工作對(duì)象,利用真實(shí)的憑證、對(duì)必須期的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行了核算,認(rèn)識(shí)并掌握了會(huì)計(jì)賬簿登記的基本原理。

畢業(yè)(頂崗)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  這個(gè)暑期是短暫而忙碌的,還沒有真正感受到假期來臨就已經(jīng)開學(xué)了。雖說真正的企業(yè)實(shí)習(xí)只有短暫的兩周,但我卻感覺這個(gè)假期無時(shí)無刻不實(shí)習(xí):剛放假,忙著做STITP,然后完成社會(huì)實(shí)踐,后來匆匆忙忙回到學(xué)校參加數(shù)模培訓(xùn)。雖然說有點(diǎn)忙,有點(diǎn)累,但我卻從中學(xué)到了很多東西,而這些可能會(huì)讓我受益終生。

  在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)所思考的問題,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。

  這次的實(shí)習(xí)主要是在虞城縣政府以及虞城計(jì)生廳信息處,主要負(fù)責(zé)對(duì)政府部門的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉。這一次的實(shí)習(xí)直接進(jìn)入第一線,沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單,一看原理圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)踐就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,但做起來就會(huì)出現(xiàn)各種各樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然正是由于這些錯(cuò)誤,讓我的知識(shí)不斷的完善,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷豐富。實(shí)際上處理各種錯(cuò)誤,排除種類故障的能力,是我們不可缺少的一種能力。我相信在不斷的努力過程中,我一定能夠不斷的完善自我,做一個(gè)有能力的人。

  當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與時(shí)間充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)做好準(zhǔn)備。通過兩個(gè)星期期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)與有收獲:

  一,定制度

  電腦網(wǎng)絡(luò)最怕病毒感染,自政府網(wǎng)絡(luò)組建以來,中毒事件屢查不止,經(jīng)過短期的培訓(xùn),大家了解了相關(guān)的防護(hù)知識(shí),并且能夠積極地配合,使政府的病毒感染呈下降化趨勢(shì),相信,在不久的將來,大家都能做到有效的防護(hù):作為網(wǎng)絡(luò)管理的一個(gè)臨時(shí)職員,我建議加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度,嚴(yán)禁各類存在安全隱患的光盤、磁盤,USB設(shè)備在網(wǎng)絡(luò)中運(yùn)行。由于工作的關(guān)系,許多工作人員都對(duì)USB設(shè)備和其他軟件有使用要求。每次遇到這種情況,我都會(huì)給他們講解使用后果的嚴(yán)重性,得到了大家的充分理解,在我的建議幫助下采用飛鴿,圓滿解決了病毒交叉感染問題。正是因?yàn)榇蠹乙恢闭J(rèn)真遵守,很少再發(fā)生病毒感染事件。從到這里工作到現(xiàn)在,我對(duì)每次出現(xiàn)的故障的現(xiàn)象、原因、處理方法、解決過程都做詳細(xì)記錄。這樣做,使自己積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),給我的`工作帶來了很大的幫助。

  二,作好日常機(jī)器設(shè)備的檢修維護(hù)工作。

  辦公室電腦的維護(hù)維修工作和網(wǎng)站的修改就由我負(fù)責(zé),各領(lǐng)導(dǎo)、同事的電腦出現(xiàn)問題我都能及時(shí)趕到,排除故障,保證了辦公電腦的正常運(yùn)行,節(jié)約了維護(hù)資金,作為網(wǎng)絡(luò)維護(hù),不僅要具備網(wǎng)絡(luò)技術(shù),軟件等多種前沿知識(shí)的儲(chǔ)備,還要具備臨危不亂,沉著冷靜的心理素質(zhì),在最短的時(shí)間內(nèi)用最有效的辦法來解決問題。工作的時(shí)候,我常常覺得自己象個(gè)消防員。

  為了維護(hù)好機(jī)器,保證網(wǎng)絡(luò)暢通,讓所有的機(jī)器都能正常工作,工作以來,我每天觀察機(jī)器的工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。每星期都對(duì)公用機(jī)器進(jìn)行磁盤清理,刪除垃圾,整理碎片。定期對(duì)機(jī)器整體進(jìn)行軟硬件系統(tǒng)檢查。還給所有在網(wǎng)的機(jī)器進(jìn)行雙備份的緊急預(yù)案,即便出現(xiàn)災(zāi)難性故障,也保證會(huì)有兩種以上的緊急修復(fù)方案。我們還定期對(duì)維修記錄進(jìn)行總結(jié),使自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)中的每個(gè)細(xì)節(jié)都做到心中有數(shù),有效保證了公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。

  三,刻苦鉆研,進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)升級(jí),搞好技術(shù)創(chuàng)新。

  作為網(wǎng)絡(luò)管理部門的一員,除了要保證每天正常的工作,我還必須抽出一定的時(shí)間來研究我們的網(wǎng)絡(luò),想辦法進(jìn)行技術(shù)革新,使機(jī)器設(shè)備能發(fā)揮更大的作用,更快捷高效的為大家服務(wù)。在這方面,我主要搞了以下創(chuàng)新。

  1、加強(qiáng)了局域網(wǎng)的防護(hù)能力,利用現(xiàn)有的工具,使個(gè)政府的網(wǎng)絡(luò)防范能力上升了一個(gè)臺(tái)階。

  2、對(duì)上下載服務(wù)器進(jìn)行技術(shù)革新。由于各個(gè)電腦品牌不一,廠家板卡兼容性的問題,導(dǎo)致機(jī)器維護(hù)比較困難。我入職以來對(duì)每個(gè)機(jī)器都進(jìn)行了詳細(xì)的排查,備份,目前的大部分的機(jī)器都作了有效備份

  3、更改了英文網(wǎng)站。入職以來,在章總的指導(dǎo)下,對(duì)英文網(wǎng)站進(jìn)行了整體的修改,修改了英文網(wǎng)站的BUG,完善了英文網(wǎng)站的內(nèi)容,目前,這項(xiàng)工作還在進(jìn)行中。

  四、在這兩個(gè)周的實(shí)習(xí)中,我還跟著師傅學(xué)到了許多以前都沒有注意到的知識(shí),讓我受益匪淺。

  例如、散熱問題

  現(xiàn)在天氣炎熱,很多主機(jī)都會(huì)由于散熱不好,導(dǎo)致出現(xiàn)各種各樣的問題!如:電腦運(yùn)行過慢(卡機(jī))、關(guān)機(jī)。。。

  解決方法:“對(duì)癥下藥”,使主機(jī)空氣流通!加大風(fēng)速,減少熱量!

  1。調(diào)大風(fēng)速;步驟:開機(jī)——》按住“DEL”,進(jìn)入BIOS系統(tǒng)——》選擇“PCHEALTH”——》將有關(guān)cpu跟system的風(fēng)扇控制選擇“DISABLE”,這樣風(fēng)扇就會(huì)以全速運(yùn)轉(zhuǎn)。ê锰帲猴L(fēng)速轉(zhuǎn)快,散熱好。壞處:減短風(fēng)扇的壽命,增加噪音。

  2。添加風(fēng)扇;一般我們的機(jī)箱前面跟后面都會(huì)設(shè)計(jì)到添加風(fēng)扇卡位的,電源也相對(duì)應(yīng)會(huì)有多幾個(gè)梯形

  電源接口!加上便可!

  3。添加硅脂;cpu是主機(jī)的主要熱源!在鋁質(zhì)散熱器跟cpu接觸處都涂有硅脂(牙膏狀),用的時(shí)間長(zhǎng)的話,很容易干,那么就導(dǎo)致熱量沒那么快散掉!重新涂一次便可。。。!

  經(jīng)過兩個(gè)星期的電工電子實(shí)習(xí),我們學(xué)會(huì)了網(wǎng)頁制作,系統(tǒng)的更新重裝與維護(hù)?傊,在實(shí)習(xí)過程中,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,出現(xiàn)錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真的冷靜的去檢查分析錯(cuò)誤!實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí)。更豐富,這就是兩周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

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