預(yù)防欺凌的簡報集錦(15篇)
在快速變化和不斷變革的今天，大家一定沒少看到過簡報吧，簡報是指我們?nèi)粘＞鸵粋�題目而簡單向聽眾簡述報告內(nèi)容的過程。什么樣的簡報才經(jīng)典呢？下面是小編整理的預(yù)防欺凌的簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
預(yù)防欺凌的簡報1
為認(rèn)真貫徹落實中心學(xué)校的要求，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照學(xué)校有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，9月22日六年級開展了“預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園”安全教育主題班會。
首先，班主任給學(xué)生講述了什么是校園欺凌，讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象；
結(jié)合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌；
作為學(xué)生如何做好防范，假如遭遇欺凌時，應(yīng)該采取什么樣的措施，讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時如何求救。其次，班主任老師播放了校園欺凌的典型事例，學(xué)生們觀看了有關(guān)“校園欺凌”視頻，通過視頻畫面和講解，了解了校園欺凌給同學(xué)們造成的傷害及其惡果；
結(jié)合身邊的事例，網(wǎng)絡(luò)報道等，班主任再次加強(qiáng)了學(xué)生對校園欺凌的認(rèn)識，引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害。呼吁每一位在校生從我做起堅定勇敢的向校園欺凌說不，用統(tǒng)一的決心，反對校園欺凌。
通過此次主題活動的開展，同學(xué)們受到了深刻的.教育，認(rèn)識到校園欺凌的危害，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。
預(yù)防欺凌的簡報2
按照上級工作要求，__鎮(zhèn)中心小學(xué)“預(yù)防校園欺凌工作”領(lǐng)導(dǎo)小組迅速落實工作任務(wù)，組織各班開展了”拒絕校園暴力，爭做文明守紀(jì)學(xué)生”的主題班會活動。
為讓學(xué)生更好地了解校園暴力的表現(xiàn)和產(chǎn)生原因，各班主任真可謂”八仙過海各顯神通”，充分利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)施，采用各種別開生面的方式開展此次班會活動。有的班級先組織學(xué)生觀看具體的校園暴力的案例圖片以及ppt展示預(yù)防校園暴力的辦法，然后結(jié)合學(xué)生的實際事例組織學(xué)生深入討論，引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識和對待校園暴力；有的班級則通過組織學(xué)生觀看預(yù)防校園暴力的相關(guān)視頻，引導(dǎo)學(xué)生掌握預(yù)防校園暴力的正確方法。
一、什么是校園欺凌
校園欺凌是指一個人或一群人，以強(qiáng)凌弱或以眾欺寡，恃勢不斷蓄意傷害或欺壓別人的行為。主要包括以下幾種類型：
1、身體欺凌
這是最容易辨識的一種欺凌，是指肢體上的暴力，比如拳打腳踢、扇耳光、撕扯衣物等。除此之外，強(qiáng)奪財物、故意損毀他人物品也屬于身體欺凌。
2、語言欺凌
指用言語對他人進(jìn)行嘲笑、謾罵、起侮辱性綽號、詆毀等行為。
3、社交欺凌
指故意離間破壞同學(xué)之間的關(guān)系，如散播謠言、暴露他人隱私、損毀他人形象、孤立排擠他人等。
4、網(wǎng)絡(luò)欺凌
指利用互聯(lián)網(wǎng)侵犯被欺凌者的'隱私、損害其人格或名譽(yù)。
二、校園欺凌的危害
校園欺凌是不少學(xué)生的噩夢，會對被欺凌者身心造成傷害，而實施欺凌的學(xué)生如果沒有進(jìn)行有效教育和管控，也容易走上違法犯罪的道路。校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，也破壞了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
三、校園欺凌高發(fā)時段和高發(fā)區(qū)域
校園欺凌事件多發(fā)生在課間休息時間、午休時間、沒有老師看管的活動課時間、上下學(xué)途中等。校園欺凌多發(fā)的地點(diǎn)為：學(xué)校廁所、操場、學(xué)生宿舍、學(xué)校門口及周邊、樓道、教室等。
四、如何預(yù)防校園欺凌
預(yù)防“校園欺凌”，應(yīng)做到“三不”，即：不做沉默的被欺者，不做冷漠的旁觀者，更不做可惡的欺凌者。
1、不做可惡的欺凌者
請不要用一個人的離群來證明你的合群。侮辱的語言和揮舞的拳頭，完全說明不了你的正義或是強(qiáng)大，僅僅能說明你的愚蠢和粗魯，僅此而已。施暴者也許可以改邪歸正，但受害者可能永遠(yuǎn)活在過去。
2、不做冷漠的旁觀者
沉默不是中立，沉默是你自己做出的選擇，所以請面對面地認(rèn)識一個人，而不是從那些謠言里。不做殘忍的施暴者，也不做冷眼的旁觀者。
3、不做沉默的被欺者
其實人間值不值得，你我說的都不算，但來人間這一趟怎么過，我們說了算。勇敢地為自己而活，愿少年的你，心之所向，處處陽光。
通過此次班會活動的開展，同學(xué)們受到了深刻的教育，認(rèn)識到校園暴力的危害，懂得了加強(qiáng)法律意識的重要性。
預(yù)防欺凌的簡報3
近日，xx小學(xué)集中開展了校園欺凌專項整治活動。
一是精心布置，強(qiáng)化安全防范意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園欺凌專項治理工作，形成該項工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開安全工作專題會議，強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識，禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達(dá)，讓全體教職工充分認(rèn)識到校園欺凌事件問題的嚴(yán)重性以及帶來的社會危害，從而增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的能力和意識。會后要求各班主任結(jié)合具體事例，向?qū)W生介紹了什么是欺凌，怎樣預(yù)防欺凌，教育學(xué)生要珍惜友誼，不以大欺小，不以強(qiáng)欺弱，要與人為善、互相幫助、遠(yuǎn)離欺凌、加強(qiáng)自我保護(hù)。
二是強(qiáng)化法制教育。該校通過聘請xx市xx鎮(zhèn)交警中隊中隊長法制副校長xxx、xx鎮(zhèn)派出所民警法制輔導(dǎo)員xxx到校作法制報告的形式，集中開展違法行為構(gòu)成、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康、防止不法侵害等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法、珍愛生命、遠(yuǎn)離暴力。
三是抓安全管理，除患于未然。學(xué)校每個周末、節(jié)假日學(xué)生返校都要進(jìn)行違禁品的清查工作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即收繳，并加強(qiáng)教育；
政教處不定期邀請勐罕鎮(zhèn)派出所民警對學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行違禁品收繳，及時遏制不良因素對校園安全造成影響和威脅；
加強(qiáng)安全管控，嚴(yán)格進(jìn)出校門登記制度，仔細(xì)不定期檢修校園監(jiān)控系;核對校門出入人員身份，并做好信息記錄小時不間斷監(jiān)控，切實筑牢校園欺凌防24統(tǒng)，對校園重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵤┗饓Α?/p>
四是班級落實“四個學(xué)習(xí)”：學(xué)習(xí)《弘揚(yáng)正義正氣，杜絕校園暴力》，認(rèn)識校園暴力的危害，掌握與校園暴力作斗爭的方法與技能，堅定自己的;信念，相信正義的正能量學(xué)習(xí)《不準(zhǔn)結(jié)伙抱團(tuán)，嚴(yán)防校園暴力》，加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮學(xué)校和家長的職能，有效防控校學(xué)習(xí)《三禁兩不，十不準(zhǔn)》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促;園暴力學(xué)習(xí)《青少年常見的犯罪行為及處罰》，以達(dá)進(jìn)學(xué)生全面健康成長;到預(yù)防和減少青少年犯罪行為。
五是加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校通過摸排學(xué)生情況，確立留守兒童、離異子女及性格缺陷、有暴力傾向等重點(diǎn)學(xué)生管理教育對象，充分發(fā)揮學(xué)校心理健康中心的`教育疏導(dǎo)作用，定期對特殊群體學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和心理關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、與人為善的處事觀和交友觀，樹立積極向上的人生態(tài)度。通過安全教育系列活動的開展，促進(jìn)了學(xué)
生身心健康發(fā)展，促使學(xué)生逐步形成正確的價值觀和是非觀，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識、法律意識，共同創(chuàng)建和諧文明的校園。
預(yù)防欺凌的簡報4
為有效預(yù)防校園欺凌，弘揚(yáng)校園正氣，防范學(xué)生被侵害事件的發(fā)生，護(hù)航未成年人健康成長。__月__日，__小學(xué)校組織開展了“拒絕校園欺凌，守護(hù)健康成長”為主題的班會活動。
班主任老師們通過圖片、文字、短視頻、具體案例等多種形式，直觀、形象地讓學(xué)生認(rèn)識什么是校園欺凌，如何抵制校園欺凌，以及當(dāng)遇到校園欺凌時怎樣保護(hù)自己。同時通過案例分析讓學(xué)生了解校園欺凌帶來的危害，應(yīng)對校園欺凌、校園暴力的辦法。教育學(xué)生妥善處理各種矛盾，增強(qiáng)自我防護(hù)能力，當(dāng)遭遇侵害時要學(xué)會保護(hù)自己，學(xué)會互相幫助，關(guān)心善待他人，遠(yuǎn)離校園欺凌。
針對如何預(yù)防校園欺凌，倡議同學(xué)們“六要”：一要勇于對校園欺凌說“不”；二要和不良惡習(xí)說“再見”；三要有一顆包容的心和勇于承認(rèn)錯誤的態(tài)度；四要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己；五要積極與老師、家長交流溝通；六要拒絕與校外不良青年來往。
為了幫助同學(xué)們在遇到欺凌時如何應(yīng)對，班主任老師還帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了《面對欺凌說不》的歌曲。使學(xué)生明確當(dāng)自己的安全受到威脅時不再一味軟弱、退讓和隱瞞，要敢于向校園欺凌說“不”；當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時，在確保自己安全的情況下，盡自己所能及時伸出援助之手。
本次班會活動，切實增強(qiáng)了全體同學(xué)保護(hù)自身的意識，遠(yuǎn)離欺凌傷害，不做校園欺凌的`施暴者。反校園欺凌，建文明校園，做文明學(xué)生。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)正能量引導(dǎo)，及時敲響警鐘，讓全體同學(xué)爭做向上向善的陽光少年。
預(yù)防欺凌的簡報5
認(rèn)真貫徹落實市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)校學(xué)生欺凌防治工作的緊急通知》的精神，舉一反三，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管控制度，堵塞安全管理漏洞，預(yù)防校園欺凌和暴力事件的發(fā)生，維護(hù)校園安全、穩(wěn)定、和諧和師生生命財產(chǎn)安全，提升學(xué)生預(yù)防欺凌意識，降低事件發(fā)生率，近期我校開展了一系預(yù)防校園欺凌安全專項工作。
一、預(yù)防學(xué)生欺凌動員部署會議
xx月xx日，黨委學(xué)生工作部與我校各二級學(xué)院分管學(xué)生工作的副院長召開會議，專題部署預(yù)防校園欺凌工作。
會上，學(xué)生工作部余xx部長強(qiáng)調(diào)了預(yù)防校園欺凌的重要性，并要求各學(xué)院加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，按《xx市中小學(xué)校預(yù)防學(xué)生欺凌“八個一”專項活動通知》的要求，提升學(xué)生自我保護(hù)意識，做好預(yù)防學(xué)生欺凌工作。此次會議進(jìn)一步凝聚了共識，為構(gòu)建和諧安全的校園環(huán)境提供了有力保障，全校師生將共同努力，為營造文明友善的校園氛圍而不懈奮斗。
二、預(yù)防學(xué)生欺凌主題班會及法治教育
各學(xué)院各班按工作部署要求，開展以“預(yù)防校園欺凌，共享和美校園”為主題的'班會活動及法制教育。
在班會活動中，班主任們通過生動的案例和深入淺出的講解，向?qū)W生們普及了校園欺凌的危害和預(yù)防方法。學(xué)生們積極參與討論，紛紛表示要增強(qiáng)自我保護(hù)意識，堅決抵制校園欺凌行為。
此次主題班會及法制教育的開展，不僅增強(qiáng)了學(xué)生們對校園欺凌的認(rèn)識，還提高了他們的法律意識和自我保護(hù)能力。全校師生共同努力，為創(chuàng)建平安、和諧的校園環(huán)境奠定了堅實基礎(chǔ)。
三、發(fā)放《防范校園欺凌致家長的一封信》和調(diào)查問卷
為增強(qiáng)家長和學(xué)生防范校園欺凌的意識，我校近日發(fā)放了《防范校園欺凌致家長的一封信》和面向?qū)W生的校園欺凌調(diào)查問卷。信件中，學(xué)校詳細(xì)闡述了校園欺凌的危害及預(yù)防措施，呼吁家長積極參與，共同守護(hù)孩子安全。調(diào)查問卷則旨在了解學(xué)生對校園欺凌的認(rèn)知和態(tài)度，為制定更有針對性的教育措施提供依據(jù)。此次行動旨在家校聯(lián)動，共筑和諧安全的校園環(huán)境
四、國旗下講話和宣誓
為深入貫徹預(yù)防校園欺凌的教育理念，營造積極健康的校園氛圍，我校各學(xué)院各班在4月29日上午，在各班課室莊嚴(yán)的國旗下舉行了以“預(yù)防校園欺凌，共享和美校園”為主題的講話及宣誓活動。
活動中各班學(xué)生代表上臺發(fā)表講話，分享了對校園欺凌的深刻認(rèn)識，強(qiáng)調(diào)了校園欺凌的嚴(yán)重性和預(yù)防的重要性，并號召同學(xué)們積極行動起來，從自身做起，拒絕校園欺凌。
在宣誓環(huán)節(jié)，各學(xué)院各班學(xué)生全體樹立，緊握拳頭，共同宣誓：
我承諾：
不當(dāng)殘忍的欺凌者，不當(dāng)冷漠的旁觀者，不當(dāng)沉默的受害者，嚴(yán)以律己，尊重他人，規(guī)范言行，友善他人，文明交友，關(guān)愛他人，絕不參與欺凌，共同維護(hù)和美校園。
鏗鏘有力的誓言在校園上空回蕩，彰顯了全校師生共同抵制校園欺凌的堅定決心。
我校開展的以預(yù)防校園欺凌為主題的系列教育活動增強(qiáng)了全體師生預(yù)防欺凌的意識，提高了師生抵制和防范校園欺凌的能力，為構(gòu)建和諧、平安的校園提供了有力保障。我們堅信，上下同心同行，必定能夠維護(hù)好我們的校園，讓每一位學(xué)生都能在這里安心學(xué)習(xí)、快樂成長，共同書寫屬于我們的美好篇章。
預(yù)防欺凌的簡報6
20xx年3月7日上午，XXX校長面向全體師生進(jìn)行了以“防止校園欺凌專題”講話。李校長講述了在我市個別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動，而校園暴力活動的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了同學(xué)們的身心健康。以此，提出了以下三方面，讓“暴力”遠(yuǎn)離校園。
一、從自身做起，做個陽光的.孩子，陽光是什么，陽光就是學(xué)校的正氣，就是全校同學(xué)的正氣。如果我們讓陽光普照校園，那么欺凌事件就不敢出現(xiàn)。
二、在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，所有的同學(xué)和老師，以及社會上所有正義的力量，都是自己堅強(qiáng)的后盾，都會堅定地站起來。要主動、及時地和老師、家長、警察取得聯(lián)系，讓老師去處理。
三、校園內(nèi)常見的欺凌事件有：向同學(xué)勒索，吃飯排隊時插隊，幾個同學(xué)組成一個小團(tuán)隊，欺負(fù)其他同學(xué)等等。
只要我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，我相信我們的校園會更美。
預(yù)防欺凌的簡報7
為杜絕校園欺凌事件的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，保護(hù)青少年身心健康。近日，南京市長城小學(xué)利用德育特色課程《天天故事匯》新增的欄目《綠園論見》，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我教育、自我領(lǐng)悟，在全校范圍內(nèi)開展"預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園"教育活動。
"應(yīng)對校園欺凌，我們必須增強(qiáng)依法的意識、自我保護(hù)意識、方法和策略意識、見義巧為的意識、強(qiáng)烈的報告意識。我們應(yīng)該一起對校園欺凌大聲說"不!"綠園論見中，同學(xué)們自己說，自己悟。
在同學(xué)們各自發(fā)表看法的`基礎(chǔ)上，德育處、校關(guān)工委聯(lián)合就如何預(yù)防校園欺凌，向全體同學(xué)提出要求：一與同學(xué)友好相處。寬宏豁達(dá)，不為一丁點(diǎn)兒小事僵持不下;二要避免自己成為施暴者的目標(biāo)。平時不要隨身攜帶錢和手機(jī)等貴重物品;三要養(yǎng)成善于觀察的好習(xí)慣。有不良情況應(yīng)及時向老師報告。同時在人身和財產(chǎn)雙重危險時，應(yīng)以人身安全為重，以免受到更激烈的傷害。
此外，學(xué)校還通過主題班隊會、學(xué)校的心理咨詢室(心理輔導(dǎo)課)、版報、電子屏等活動形式，對學(xué)生進(jìn)行校園欺凌的方式、欺凌者的心態(tài)，欺凌案例進(jìn)行分析，讓同學(xué)們更加深刻認(rèn)識校園欺凌行為，重要的是讓學(xué)生明白了在校園欺凌事件尚未發(fā)生和發(fā)生后中如何有效地保護(hù)自己。
《綠園論見》說綠園的事，說孩子身邊的事，綠園論見話安全，希望綠園的孩子們像兄弟姐妹一樣團(tuán)結(jié)友愛。每一名同學(xué)都有責(zé)任，共同建設(shè)一個文明、平安、和諧的校園，這樣大家才能共沐陽光，共享祥和，安心快樂地在綠園的藍(lán)天下學(xué)習(xí)生活。
預(yù)防欺凌的簡報8
為認(rèn)真貫徹落實區(qū)教育局校園安全工作要求，進(jìn)一步做好校園安全整治工作，保障學(xué)生的身體健康，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開展，防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實有效降低和控制校園欺凌事件的危害，依照區(qū)教育局近期安全工作安排，我校從實際出發(fā)，12月13日我校開展了“預(yù)防校園欺凌，共建和諧校園”警示教育大會。會議由政教主任主持。
會上，政教主任從什么是校園欺凌；
為什么要治理校園欺凌；
遭遇欺凌時，應(yīng)該采取什么樣的措施等方面作了細(xì)致的講解。同時讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害，以增強(qiáng)學(xué)生對校園暴力的認(rèn)知程度，強(qiáng)化學(xué)生的防范意識。
會上，綜治辦主任對學(xué)生進(jìn)行了預(yù)防校園欺凌知識講座。他結(jié)合身邊的事例，網(wǎng)絡(luò)報道事例闡述了校園欺凌的危害。同時，結(jié)合《治安處罰條例》和《刑法》相關(guān)條例，講解了發(fā)生校園欺凌所承擔(dān)的法律責(zé)任和社會責(zé)任。會上還讓學(xué)生觀看了有關(guān)“校園欺凌”視頻，通過視頻畫面和講解，讓學(xué)生了解了校園欺凌給被欺凌者造成的傷害及其給欺凌者造成的惡果。
最后，學(xué)校團(tuán)支部向?qū)W生發(fā)出《拒絕校園欺凌，共建和諧校園》倡儀，呼吁每一位在校生從我做起，堅定勇敢的向校園欺凌說不的決心，反對校園欺凌。要求同學(xué)們提高防范校園欺凌的意識、增強(qiáng)抵制
校園暴力的`能力，樹立積極進(jìn)取、樂觀向上人生觀，掊養(yǎng)良好興趣、陶冶情操，做遵紀(jì)守法的好公民。
通過此次主題活動的開展，同學(xué)們受到了深刻的教育，認(rèn)識到校園欺凌的危害，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識，提高了抵制和防范校園欺凌的能力，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。
預(yù)防欺凌的簡報9
針對目前國內(nèi)惡性校園暴力事件呈不斷增長趨勢的現(xiàn)實，結(jié)合近兩年來中國留學(xué)生在美國群毆或凌虐同伴，被美方判重刑的教訓(xùn)，荔浦中學(xué)9月19日利用周一班會課時間，在全校范圍內(nèi)舉行"反對校園欺凌，構(gòu)建和諧校園"的主題班會，讓學(xué)生學(xué)會如何預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌事件。
本次主題班會由該校分管政教的副校長羅剛布置安排，并制作好主題班會的主體課件，各班主任根據(jù)本班學(xué)生實際，再適當(dāng)增加內(nèi)容要點(diǎn)和相關(guān)圖片鏈接進(jìn)行講解。全校三個年級共35個教學(xué)班統(tǒng)一利用當(dāng)天下午第八節(jié)班會課時間進(jìn)行宣講。由于內(nèi)容翔實，圖文并茂，同學(xué)們很受教益。好些有經(jīng)驗的班主任還結(jié)合本�；虮究h曾經(jīng)發(fā)生過的校園欺凌事件進(jìn)行剖析，讓同學(xué)認(rèn)識到，同學(xué)走到一起，是個緣分，同學(xué)本是一家人，如同一個鍋里的碗碟，磕磕碰碰，總是難免的.，互相包容謙讓一些下，也就過去了。如果動輒惡語相向，或者冷蠛地漠然處之，更有甚者，惡意相向，靠武力欺凌，這樣必然導(dǎo)致冤冤相報，害人害巳。只有相互包容，才能構(gòu)建和諧校園。
主題班會后，很多同學(xué)表示，這次主題班會受益匪淺，也有部分同學(xué)感嘆，我國校園暴力實施者違法成本太低，維護(hù)校園正常秩序的相關(guān)法律還有待完善。
預(yù)防欺凌的簡報10
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人法治教育，抵制校園欺凌和校園暴力，創(chuàng)建和諧文明的校園環(huán)境，xx學(xué)校開展了一系列預(yù)防校園欺凌活動。
本次活動旨在預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對和處理各種校園欺凌問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的.法制意識，提高學(xué)生的安全防范和自我保護(hù)意識，勇敢地向校園欺凌說“不”。
01、未雨綢繆，安全部署
學(xué)校召開了預(yù)防校園欺凌專題會議，就預(yù)防校園欺凌工作進(jìn)行了安排部署，包括安排各班召開防欺凌主題班會、開展校園欺凌問卷調(diào)查、開展全面摸排校園欺凌安全隱患、值班人員加大巡查力度、全面落實校園封閉式管理、加強(qiáng)家校協(xié)同力度、廣泛開展談心談話工作、定期開展法治教育和心理健康教育，通過一系列扎實細(xì)致的工作，堅決杜絕校園欺凌事件的發(fā)生，為學(xué)生創(chuàng)造安全和諧的校園環(huán)境。
02、預(yù)防欺凌，思政先行
舉行法制報告會，使同學(xué)們明白遵守法律法規(guī)的重要性，增強(qiáng)同學(xué)們的自我保護(hù)意識，更好的構(gòu)建和諧校園。
03、與善同行，拒絕旁觀
通過升旗儀式、主題班會課、調(diào)查問卷等活動，學(xué)生對校園欺凌有了進(jìn)一步的認(rèn)識，學(xué)會了如何應(yīng)對和避免校園欺凌，增強(qiáng)了法制意識。
學(xué)校通過系列校園欺凌專項活動，切實保障了校園安全、維護(hù)了校園穩(wěn)定，保護(hù)了學(xué)生身心健康，促進(jìn)了學(xué)生成長發(fā)展，有力地推進(jìn)了平安校園、和諧校園的建設(shè)工作。xx學(xué)校將繼續(xù)高度重視，嚴(yán)格防范，進(jìn)一步做好校園安全工作細(xì)節(jié)，不斷提高學(xué)校安全工作水平。
預(yù)防欺凌的簡報11
為了增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，促進(jìn)學(xué)生遵紀(jì)守法的主動性和自覺性，提高學(xué)生安全防范意識和自我保護(hù)能力，我校于__月__日開展了“預(yù)防校園欺凌，守護(hù)成長凈土”安全教育主題班會活動，做好學(xué)校欺凌防治工作，遏制校園欺凌事件的發(fā)生，切實保障學(xué)生的身心健康。
各班主任從什么是校園欺凌、校園欺凌的表現(xiàn)、校園欺凌是怎樣產(chǎn)生的、欺凌者的性格和心理分析、遭遇校園欺凌應(yīng)該怎么辦等方面用通俗易懂的.語言告訴孩子們應(yīng)該怎樣避免此類事件的發(fā)生。
輔以講解案例、教育說理等形式，向同學(xué)們傳授防欺凌知識和技巧，讓同學(xué)們更加深刻地了解到校園欺凌的危害性，明白了拒絕暴力、尊重他人的重要性。
班會活動中同學(xué)們積極參與，認(rèn)真傾聽老師的講解，并積極互動討論。同時引導(dǎo)同學(xué)們正確處理校園矛盾，學(xué)會保護(hù)自己，也學(xué)會關(guān)心他人。在校園學(xué)習(xí)生活中，要互相幫助、共同維護(hù)校園安全，共同營造一個和諧友愛的學(xué)習(xí)環(huán)境。
明善惡方能伸正義，知榮辱才可凈心靈，校園是學(xué)生學(xué)習(xí)文化知識的一方凈土，而文明則是點(diǎn)綴校園的閃閃明星，讓我們一起向陽而生，拒絕欺凌，讓每一個孩子都能健康成長！
預(yù)防欺凌的簡報12
近日，中江職中集中開展了校園欺凌專項整治活動。
一是精心布置，強(qiáng)化安全防范意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園欺凌專項治理工作，形成該項工作的領(lǐng)導(dǎo)小組，召開安全工作專題會議，強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識，禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達(dá)，讓全體教職工充分認(rèn)識到校園欺凌事件問題的嚴(yán)重性以及帶來的社會危害，從而增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的能力和意識。會后要求各班主任結(jié)合具體事例，向?qū)W生介紹了什么是欺凌，怎樣預(yù)防欺凌，教育學(xué)生要珍惜友誼，不以大欺小，不以強(qiáng)欺弱，要與人為善、互相幫助、遠(yuǎn)離欺凌、加強(qiáng)自我保護(hù)。
二是強(qiáng)化法制教育。該校通過聘請中江縣公安局南華派出所法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校作法制報告的形式，集中開展違法行為構(gòu)成、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康、防止不法侵害等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法、珍愛生命、遠(yuǎn)離暴力。
三是抓安全管理，除患于未然。學(xué)校每個周末、節(jié)假日學(xué)生返校都要進(jìn)行違禁品的清查工作，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即收繳，并加強(qiáng)教育;不定期邀請中江縣公安局南華派出所民警對學(xué)生公寓、教室進(jìn)行違禁品收繳，及時遏制不良因素對校園安全造成影響和威脅;加強(qiáng)安全管控，嚴(yán)格進(jìn)出校門登記制度，仔細(xì)核對校門出入人員身份，并做好信息記錄;不定期檢修校園監(jiān)控系統(tǒng)，對校園重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵤?4小時不間斷監(jiān)控，切實筑牢校園欺凌防火墻。
四是班級落實"四個學(xué)習(xí)"：學(xué)習(xí)《弘揚(yáng)正義正氣，杜絕校園暴力》，認(rèn)識校園暴力的危害，掌握與校園暴力作斗爭的方法與技能，堅定自己的信念，相信正義的正能量;學(xué)習(xí)《不準(zhǔn)結(jié)伙抱團(tuán)，嚴(yán)防校園暴力》，加強(qiáng)家校聯(lián)系，發(fā)揮學(xué)校和家長的.職能，有效防控校園暴力;學(xué)習(xí)《三禁兩不，十不準(zhǔn)》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生全面健康成長;學(xué)習(xí)《青少年常見的犯罪行為及處罰》，以達(dá)到預(yù)防和減少青少年犯罪行為。
五是加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校通過摸排學(xué)生情況，確立留守兒童、離異子女及性格缺陷、有暴力傾向等重點(diǎn)學(xué)生管理教育對象，充分發(fā)揮學(xué)校心理健康中心的教育疏導(dǎo)作用，定期對特殊群體學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和心理關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、與人為善的處事觀和交友觀，樹立積極向上的人生態(tài)度。
通過安全教育系列活動的開展，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，促使學(xué)生逐步形成正確的價值觀和是非觀，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識、法律意識，共同創(chuàng)建和諧文明的校園。
預(yù)防欺凌的簡報13
近日，博白縣沙陂初中召開校園欺凌專項治理教育主題班會，宣傳學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。
近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會高度關(guān)注。為加強(qiáng)對此類事件的`預(yù)防和處理，沙陂初中根據(jù)上級有關(guān)政策制定相應(yīng)方案，完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。從學(xué)生個體入手，對他們進(jìn)行校園欺凌專項治理宣傳教育，通過案例講解發(fā)生校園欺凌事件的不良后果，讓學(xué)生引以為戒，預(yù)防校園欺凌事件，自覺抵制校園暴力，建設(shè)平安校園、和諧校園。
預(yù)防欺凌的簡報14
為進(jìn)一步筑牢校園安全防線，持續(xù)做好校園欺凌防治工作，有效防范校園欺凌事件的發(fā)生，切實保障學(xué)生身心健康，維護(hù)校園安全與穩(wěn)定。20xx年xx月xx日我校開展了“預(yù)防校園欺凌”主題教育活動。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，樹立健全制度。
根據(jù)xx月xx日18時教育部召開20xx年第1次中小學(xué)安全工作視頻調(diào)度會會議精神，我校高度重視，并以王xx校長為組長，陳xx副主任為副組長成立了預(yù)防校園欺凌領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化責(zé)任分工，制定工作預(yù)案，健全相關(guān)制度，開展校園欺凌事件、安保、校園安全隱患排查等工作。
二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。
xx月xx日下午召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子工作會議，并將xx月xx日開始定為預(yù)防校園欺凌教育宣傳周。xx月xx日召開班主任會議落實預(yù)防校園欺凌工作，xx月xx日上午，陳xx副主任通過國旗下講話，對學(xué)生集中開展預(yù)防校園欺凌的專項主題教育，讓學(xué)生懂得怎樣預(yù)防校園欺凌，怎樣對校園欺凌說“不”！并將xx月xx日開始定為預(yù)防校園欺凌教育宣傳周。
當(dāng)天下午，我校各班也利用班會課時間，組織班主任給學(xué)生上預(yù)防校園欺凌主題班會，使學(xué)生對預(yù)防校園欺凌加深印象，將校園欺凌扼殺在苗頭之中。通過班會，學(xué)生了解了校園欺凌的表現(xiàn)形式，同時認(rèn)識到校園欺凌的危害。通過一個個具體的事例，讓學(xué)生充分了解校園欺凌及其危害，學(xué)習(xí)如何應(yīng)對和預(yù)防校園欺凌，了解實施校園欺凌需要承擔(dān)司法責(zé)任，從而自覺遠(yuǎn)離校園欺凌，爭做文明守紀(jì)學(xué)生。同時，學(xué)生明白在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時，要主動、及時地告訴老師，學(xué)會保護(hù)自己。
通過此次主題教育活動，學(xué)生們對校園欺凌有了進(jìn)一步的認(rèn)識，認(rèn)識到校園欺凌的危害，增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識，提高了抵制和防范校園欺凌的.能力，為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。生命是美好的，生活是多姿多彩的，作為防校園欺凌的第一防線，我們必將持續(xù)做好預(yù)防校園欺凌教育工作，為學(xué)生提供一片安全、快樂、健康的學(xué)習(xí)凈土，為學(xué)生的成長保駕護(hù)航！
預(yù)防欺凌的簡報15
日前,江西省尋烏縣檢察院走進(jìn)尋烏二中開展抵制"校園欺凌"送法進(jìn)校園活動,預(yù)防校園欺凌事件發(fā)生。
課上,該院檢察官運(yùn)用學(xué)生們身邊的鮮活案例,以案說法,詳細(xì)講解了當(dāng)前校園欺凌的現(xiàn)狀和產(chǎn)生原因、主要表現(xiàn)形式、典型案例、犯罪特征、犯罪原因以及應(yīng)對措施等,告誡青少年要遵紀(jì)守法,自覺抵制不良文化和犯罪行為。
此外,該院還將到尋烏中學(xué)、尋烏三中等其它學(xué)校開展此類講座,預(yù)防校園欺凌,維護(hù)青少年合法權(quán)益,構(gòu)建和諧校園。
【預(yù)防欺凌的簡報】相關(guān)文章：
預(yù)防欺凌的簡報12-07
預(yù)防欺凌的簡報09-21
預(yù)防欺凌的簡報【實用】09-21
【精】預(yù)防欺凌的簡報12-07
[合集]預(yù)防欺凌的簡報09-21
中學(xué)預(yù)防校園欺凌簡報12-16
預(yù)防校園欺凌教育簡報12-10
預(yù)防校園欺凌主題班會簡報12-08