上課吵鬧檢討書(shū)
在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。還是對(duì)檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的上課吵鬧檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

上課吵鬧檢討書(shū)1
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手,馬有失蹄”。
我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么不遵守紀(jì)律。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。
這幾天我真的是很深刻的'認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
此致
敬禮
檢討人:xxx
年月日
上課吵鬧檢討書(shū)2
尊敬的公寓樓宿舍管理老師:
我是X系XX專(zhuān)業(yè)XX班的一名學(xué)生,現(xiàn)住公寓樓寢室。
幾周前,我曾因?yàn)榇蟪炒篝[導(dǎo)致寢室同學(xué)休息不好。
對(duì)此,我非常感謝老師們能發(fā)現(xiàn)并指正我的錯(cuò)誤,避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。
我由于沒(méi)有按照宿舍管理?xiàng)l例的要求,在本應(yīng)休息的時(shí)候,在大家都安安靜靜的時(shí)候只為了自己的快樂(lè),影響了宿舍樓的紀(jì)律,沒(méi)能體現(xiàn)一個(gè)當(dāng)代學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則,我終于深刻意識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。
人是社會(huì)的人,不應(yīng)該只是為自己著想,我這么做,損害了整個(gè)樓棟同學(xué)的生命和財(cái)產(chǎn)的安全,同時(shí)也是對(duì)宿管老師全心為同學(xué)們服務(wù)的不尊重。
所以,到現(xiàn)在,我是深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。
在老師的耐心教導(dǎo)下,通過(guò)學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例,我認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。
作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識(shí)大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等。
我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。
對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。
錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的`重要性。
如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。
對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。
平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。
在此我要對(duì)我的同學(xué)們老師們說(shuō)聲對(duì)不起。
我保證,今后再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤,一定會(huì)積極配合學(xué)校的安全工作,為建設(shè)文明、和諧的校園貢獻(xiàn)一份微薄的力量。
也希望同學(xué)們以我為戒,避免重蹈覆轍。
此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律,影響了同學(xué)們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書(shū)給您,以深刻反省自身錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我在寢室里大吵大鬧,而且還大聲講話,不時(shí)地唱了幾句歌。
我這樣的行為實(shí)在很過(guò)分,眾所周知午休時(shí)間是確保同學(xué)們通過(guò)休息放松以更好的精神狀態(tài)迎接下午學(xué)習(xí)。
可是我的吵鬧行為,就影響了同學(xué),很可能造成受我影響同學(xué)下午上課沒(méi)精神、犯困等情況。
老師,我們不應(yīng)該在午休的時(shí)候說(shuō)話、吵鬧,而因此還害的班級(jí)被連累扣分,老師,對(duì)不起。
面對(duì)我們犯得這一嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我已在心中深深的反悔過(guò),心中堅(jiān)信,現(xiàn)在的我們一定會(huì)就此改掉這個(gè)壞毛病,做個(gè)遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,讓老師們放心。
我現(xiàn)在像您鄭重的保證,以后,絕對(duì)不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了,請(qǐng)您相信我們。
現(xiàn)在您批評(píng)了我,我已經(jīng)知道錯(cuò)了,下次再也不敢了。
最后,我向您做出鄭重保證:今后我一定要牢牢遵守午休紀(jì)律,絕不再犯。
此致
敬禮
檢討人:xxx
年月日
上課吵鬧檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,作為一個(gè)高二學(xué)生,上課還管不住自己,還在課堂上大肆的喧嘩和吵鬧,這是一個(gè)錯(cuò)誤的示范,更是對(duì)大家學(xué)習(xí)的一種干擾,是對(duì)班規(guī)的違反行為,我在認(rèn)真的反省后向老師您道歉,并且進(jìn)行了檢討。
在昨天晚上的一堂自習(xí)課上,由于沒(méi)有老師監(jiān)督,所以我漸漸就沒(méi)有心情學(xué)習(xí)了,而且覺(jué)得課堂過(guò)于安全,讓人躁動(dòng)不安,所以我就開(kāi)始跟旁邊同學(xué)聊天,聊著聊著聲音就越發(fā)的大了,到后面直接發(fā)展成了大吵大鬧,已經(jīng)不顧及其他同學(xué)了,把一個(gè)好好的安靜的用來(lái)學(xué)習(xí)的自習(xí)課弄得特別的亂。最重要的是有同學(xué)阻止我這樣做的時(shí)候,我還不聽(tīng)取意見(jiàn),依舊那樣做。后來(lái)他們都沒(méi)有怎么管我了,我就更加的放肆了,直接就因?yàn)楦赃呁瑢W(xué)因?yàn)橐粋(gè)話題沒(méi)有共同的觀點(diǎn)而吵起來(lái)了,聲音特別的大,旁邊同學(xué)就在旁邊勸我們,所以整個(gè)教室的聲音就特別的大,完全不是一個(gè)課堂了,由此就把隔壁班的老師給吸引過(guò)來(lái)了,這才歇了的,但是所造成的影響卻是沒(méi)有辦法消除的。為此隔壁班老師就告訴您了,我和他也就被您進(jìn)行了教訓(xùn)和批評(píng)。在您的教導(dǎo)下,我知道自己的錯(cuò)了,也明白自己打擾了大家的學(xué)習(xí),這不是小損失。晚上總共就兩節(jié)自習(xí)課,我還這樣浪費(fèi)了,沒(méi)有把時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上,反而用去聊天,還是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的,真是十分犯渾了。
這一次在上課吵鬧的'事情,讓我明白了課堂的重要性,尤其是現(xiàn)在已經(jīng)高二了,學(xué)習(xí)是更加的需要去重視起來(lái),而不是關(guān)注一些無(wú)用的事情。我浪費(fèi)了一節(jié)課,還給其他人的學(xué)習(xí)造成了干擾,我在這里先跟同學(xué)們道聲歉。我此后一定不會(huì)犯這種錯(cuò)了,一定遵守班規(guī),遵守紀(jì)律,認(rèn)真的在課上學(xué)習(xí)、看書(shū),不隨意招人聊天,同時(shí)也配合班干部維護(hù)班級(jí)上課秩序,一起去創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)范圍,把班級(jí)建設(shè)好。我在下課之后就去反思自己了,所以寫(xiě)下檢討書(shū),就是希望老師看我誠(chéng)懇的認(rèn)錯(cuò),可以原諒我,給我機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)這次錯(cuò),在以后的生活中,繼續(xù)監(jiān)督我,關(guān)照我,讓我在高中取得良好的成績(jī),一方面是不辜負(fù)自己的努力,而是不辜負(fù)父母和您的期待。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵鬧檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
上課本身其實(shí)也是一個(gè)很?chē)?yán)肅的事情,我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)知識(shí),我們通過(guò)課堂變成更好的人,總而言之,課堂并不是一個(gè)可以搗亂的地方,但是我這一次卻糊涂的在課堂上吵鬧,不僅打斷了老師你的課,還打擾到了其他的同學(xué),為此,我寫(xiě)下這一篇檢討書(shū),對(duì)自己好好的檢討一番。
知識(shí)的海洋是沒(méi)有邊界的,而我現(xiàn)在所學(xué)到的也只是知識(shí)海洋中的一滴水,僅僅只有一滴水的是實(shí)在是太狂妄了,竟然公開(kāi)的這樣擾亂課堂。事后我是覺(jué)得非常的后悔的,我現(xiàn)在學(xué)的東西并沒(méi)有多少,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不是特別的好,可是我竟然在這樣的情況下,還不好好的學(xué)習(xí),也不認(rèn)真的聽(tīng)課,實(shí)在是太差勁了。
作為一個(gè)學(xué)生,我的職責(zé)之重就是好好的學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的人,可是我并沒(méi)有這樣做。我想我的父母要是知道了,一定很難過(guò),他們的孩子竟然去學(xué)校沒(méi)有好好學(xué)習(xí),我更是辜負(fù)了老師和父母的期望。最重要的是,我不僅成績(jī)不是特別好,我盡然連中華美德都沒(méi)有保持好,這就有一些很失敗了,我沒(méi)有尊重課堂,更沒(méi)有尊重上課的`老師,說(shuō)起來(lái)我自己也感到很羞愧。
的確“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”,但是,我這一個(gè)過(guò),卻是十萬(wàn)個(gè)不應(yīng)該犯的。∵@么不知準(zhǔn)則的錯(cuò)誤,這么沒(méi)有輕重的錯(cuò)誤。實(shí)在是太不應(yīng)該了。
老師,我希望你看到我的檢討書(shū)之后,狠狠的懲罰我一下,因?yàn)檫@樣我一定會(huì)對(duì)我這一次所犯下的錯(cuò)誤更加記憶深刻,甚至可能永生難以忘懷。但是這樣才會(huì)是很好的警示,警示我以后要尊重人,要尊重知識(shí),要好好學(xué)習(xí),要不負(fù)重托。
但是我也知道,不管老師你怎么懲罰我,但那一定都是輕的,也是對(duì)我好的。畢竟要是我以后出世社會(huì)之后,要是犯什么錯(cuò)誤的時(shí)候,再要是受到什么懲罰可一定會(huì)比現(xiàn)在嚴(yán)重,畢竟社會(huì)還是很殘酷的,也因?yàn)樗⒉蝗狈?yōu)秀的人與他打交道,所以他會(huì)嚴(yán)格篩選。要是遇到像我這樣的,一定也會(huì)很殘酷的對(duì)待。絕對(duì)不會(huì)心慈手軟。
所以,老師我真的知道我自己錯(cuò)了,也知道我錯(cuò)的很低級(jí),但是我還是很想老師你再給我機(jī)會(huì),并且我也保證這樣的事情不會(huì)再有發(fā)生的時(shí)候了,之后我一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)期望,不造成什么負(fù)面的影響。
此致
敬禮!
檢討人:×××
20xx年×月×日
上課吵鬧檢討書(shū)5
尊敬的老師:
您好!
我不應(yīng)該在課堂上面吵鬧,影響了其他同學(xué)學(xué)習(xí),雖然說(shuō)是一堂自習(xí)的課,沒(méi)有老師講課,但是同學(xué)們也是需要學(xué)習(xí)的,其實(shí)我也是要學(xué)習(xí)的,更是不能吵鬧,耽擱了學(xué)習(xí),讓這寶貴的時(shí)間就這么溜走了,而沒(méi)有好好的去珍惜。
學(xué)習(xí)不但是只有老師講課這樣子,其實(shí)自習(xí)的時(shí)間是非常寶貴的,我們同樣也是可以學(xué)習(xí)的,不一定要老師講課,才是課堂學(xué)習(xí),像我們完全可以去做預(yù)習(xí)或者復(fù)習(xí)的功課,而不是在自習(xí)上面講話,吵鬧,那樣子完全是把這時(shí)間給浪費(fèi)了,我們作為初中的`學(xué)生,雖然還小,但是更是要珍惜時(shí)間,把基礎(chǔ)給打好了,而不是養(yǎng)成這種沒(méi)有老師管,就不學(xué)習(xí),不努力的習(xí)慣,那么以后要是老師不講課,那我豈不是就不用學(xué)習(xí)了,這樣是不好的。
老師的批評(píng)是很對(duì)的,我這樣違反紀(jì)律其實(shí)還是小事,耽擱了學(xué)習(xí)和影響了他人才是大事,我的時(shí)間是時(shí)間,別人的時(shí)間同樣也是時(shí)間,我在這里吵鬧,那別的同學(xué)就沒(méi)辦法很好的去學(xué)習(xí)了,也會(huì)讓他們本來(lái)很專(zhuān)心的一個(gè)狀態(tài)得不到延續(xù),可能有些同學(xué)是在默記東西,而我這樣吵鬧,可能他之前記的東西都忘記了,那么不是很大的影響嗎,而且我吵鬧也是把我本來(lái)應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間浪費(fèi)在這種事情上面了,我的學(xué)習(xí)就拖后腿了。
作為初中生,我們正是在打基礎(chǔ)的階段,每一段時(shí)間都是非常寶貴的,不能夠去耽擱了,也是要把精力用在了學(xué)習(xí)上面,吵鬧,根本就是沒(méi)有意義的事情,我現(xiàn)在也是認(rèn)識(shí)到了,在今后的學(xué)習(xí)中,我不會(huì)再吵鬧了,特別是在課堂上,有老師講課,我要認(rèn)真的聽(tīng)課,沒(méi)有老師,我們自習(xí)的時(shí)候,我也要認(rèn)真的學(xué)習(xí)書(shū)本的知識(shí),去做預(yù)習(xí)或者是復(fù)習(xí),不管怎么樣,我都不能再吵鬧了,那樣做,不但是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也是一種損人的行為,影響了其他的同學(xué)。
老師,今后也希望您監(jiān)督,我也意識(shí)到了我這次的錯(cuò)誤,真的不會(huì)再犯了,雖然說(shuō)我的成績(jī)是不太好,但是我還是明白一些道理,也懂得老師是為了我好,才批評(píng)我,才讓我寫(xiě)檢討的,我以后會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí),珍惜好課堂的時(shí)間,如果真的有什么爭(zhēng)執(zhí),我也是要心平氣和的在課余的時(shí)間和同學(xué)解決,是不是吵吵鬧鬧的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課吵鬧檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。
我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也。
在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心。自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的.錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸,懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
上課吵鬧檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
擾亂了您的課堂,我真的感到非常的抱歉!真的很對(duì)不起!我知道,自己在老師的眼里,算不得聽(tīng)話的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上,各科的成績(jī)也并不出色!也許這樣的情況看來(lái),自己犯下這次的錯(cuò)誤也是非常正常的事情。但是,在這次老師對(duì)我批評(píng)之后,我才認(rèn)識(shí)到,自己在這次課堂上的所作所為,實(shí)在是太過(guò)火了!這不僅僅是對(duì)我自己,以及和我一起吵鬧的同學(xué)們學(xué)習(xí)的打擾,這還是對(duì)老師,對(duì)其他認(rèn)真上課的同學(xué),對(duì)隔壁同學(xué)的不尊重!這真的是非常的不應(yīng)該!
現(xiàn)在再次反思自己在課堂上的作為,我開(kāi)始感到一些慚愧。當(dāng)自己對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行了更深的檢討之后,我真的開(kāi)始對(duì)自己在之前課堂上犯下這樣錯(cuò)誤的自己感到慚愧!我明白,自己不是一名好學(xué)生,總是在課堂上走神,成績(jī)不好還經(jīng)常惹下問(wèn)題!但是,自己卻從沒(méi)有在心中想過(guò)要去影響到其他的學(xué)生正常的學(xué)習(xí)!及時(shí)是我,也明白這對(duì)其他的同學(xué)是非常的不公平的!
但是再回憶一下我在這次所犯下的錯(cuò)誤!在課堂上,老師在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹v課,同學(xué)們?cè)谂_(tái)下細(xì)心又認(rèn)真。但是就在老師妙語(yǔ)連珠的時(shí)候,臺(tái)下卻因?yàn)槲覀兊男袨榘l(fā)出了陣陣竊竊私語(yǔ)!到了最后,甚至引發(fā)成在課堂上的吵鬧事件!
現(xiàn)在想想,自己在課堂上這樣放肆的吵鬧,實(shí)在是對(duì)老師和同學(xué)們非常的不尊重!及時(shí)是在上課的時(shí)候玩鬧,這本身就非常的不應(yīng)該,而我們還吵起來(lái),這就更糟糕了!
所以,在這次的反思之后,我也對(duì)自己這次的錯(cuò)誤以及過(guò)去的各種行為,感到非常的慚愧。我決定在這次的反省后,要努力的.改正自己!
在今后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)讓自己努力的去聽(tīng)老師的課程,努力的跟上同學(xué)們的腳步。盡管我吸納子啊的成績(jī)還不怎么樣,但是我相信,只要自己愿意努力,至少還有前進(jìn)的方向!
我也知道,自己過(guò)去給老師和同學(xué)們添了不少的麻煩,今后我一定會(huì)改正,會(huì)做好自己學(xué)生的本分,遵守好學(xué)校和課堂的規(guī)定!所以,我也希望老師能原諒我,再給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好的珍惜,努力的改正自己的各種錯(cuò)誤,讓自己成為一名出色的學(xué)生!希望老師能原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課吵鬧檢討書(shū)8
尊敬的XX:
今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話,英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。
在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。
通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的`送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。
XXX
年月日
上課吵鬧檢討書(shū)9
尊敬的班主任老師:
您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書(shū),以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。
回顧我的錯(cuò)誤:20xx年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習(xí)。
事到如今,面對(duì)我的'錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證沒(méi)用下次了。
XXX
年月日
上課吵鬧檢討書(shū)10
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于學(xué)生昨天上課和同桌吵鬧的事情,我已經(jīng)知道我錯(cuò)在哪了。寫(xiě)這封檢討書(shū),一是為了給沒(méi)有尊重您的行為賠禮道歉,二是為了給我自己反思的時(shí)間,三是為了征求老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
首先,我得先給老師誠(chéng)懇的道下歉!袄蠋,對(duì)不起”!我在您的課堂上,在您認(rèn)真給我們講課的時(shí)間里,我竟然和同桌吵了起來(lái),聲音之大,動(dòng)靜之響,像是社會(huì)上鬧事兒的混混一般毫不顧及他人,不僅打亂了您上課的節(jié)奏,也影響了其他同學(xué)上課。上課吵鬧這樣的事情放在班級(jí)里是擾亂秩序,放在整個(gè)年級(jí)以及整個(gè)學(xué)校,那已經(jīng)是破壞課堂紀(jì)律、無(wú)視學(xué)校明文規(guī)定的大忌了,F(xiàn)在冷靜下來(lái)的我,就是您再借給我十個(gè)膽也不敢再犯這樣的錯(cuò)誤了!
其次,我得給自己一點(diǎn)反思的時(shí)間。在寫(xiě)這封檢討書(shū)的過(guò)程中,我把事情的來(lái)龍去脈捋了一遍,發(fā)現(xiàn)我之所以能在上課時(shí)候和同學(xué)吵鬧起來(lái),是因?yàn)樯险n之前沒(méi)有把問(wèn)題解決清楚,不僅課沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,還上著上著課就忘乎所以的吵起來(lái)了。以后我一定會(huì)把該解決的問(wèn)題都放在課堂之外去解決,絕不給自己再次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。并且在同學(xué)之間的人際關(guān)系上面,我需要認(rèn)真反思為什么沒(méi)能好好溝通,導(dǎo)致遇到問(wèn)題不僅解決不了,還牽扯上那么大的紀(jì)律問(wèn)題出現(xiàn)。不吵架是易事,但溝通問(wèn)題一日不解決,問(wèn)題的根源就仍然存在。這是一個(gè)漫長(zhǎng)的`人際關(guān)系處理問(wèn)題,我希望老師可我一些建議,從而更好地幫我成為一個(gè)溫柔克制的人。
再次,我希望老師能夠給學(xué)生我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師,這一次我是真的知道錯(cuò)了。我也好好反思過(guò)了,我知道自己錯(cuò)在哪里,也知道怎樣改正了。希望老師您能大人有大量,原諒我這次的錯(cuò)誤,給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我重新做一個(gè)尊師重紀(jì)的好學(xué)生。老師,您要是還在為此生氣,您可以把我叫去辦公室重重打我?guī)状蟀褰鈿,這樣既能解您的氣,也能讓我通過(guò)疼痛更好地吸取教訓(xùn),牢記這次吵鬧事件的后果,永不再犯。
老師,以上就是我檢討書(shū)的全部?jī)?nèi)容了,希望您從這三個(gè)方面重新考量我這個(gè)學(xué)生。
最后,再一次說(shuō)一聲:“老師,對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙薄?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課吵鬧檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代高學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé).
2.影響個(gè)人綜合水平的.提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤.
3.思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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