【精華】感謝作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的感謝作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝作文 篇1
我們?nèi)说囊簧性S多值得感謝的人,我們要感謝我們偉大的父母給予我們寶貴的生命,供我們吃供我們住任勞任怨,含辛茹苦的把我們養(yǎng)大;我們要感謝辛勤的老師給予我們博大的知識(shí),讓我們懂得如何做人,如何為社會(huì)貢獻(xiàn)出我們的一份力量;我們還要感謝善良的朋友……但是我今天想感謝一個(gè)人,一個(gè)陌生人,一個(gè)特別的陌生人,你們也許會(huì)覺(jué)得很奇怪,莫急莫急,待我慢慢述來(lái)。
今天風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,我們迎來(lái)了從小學(xué)升到初中的我人生中的第一次月考,所以我的心情十分緊張,希望今天絕對(duì)不能出差錯(cuò),因?yàn)槲沂且粋(gè)馬大哈。
考試快開(kāi)始了我匆匆地來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行考試,可是在踏入校園的那一刻我想起了我的紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶,這是學(xué)校的規(guī)定全體初一生都必須得戴紅領(lǐng)巾,“糟了糟了,我紅領(lǐng)巾沒(méi)有帶怎么辦怎么辦,班級(jí)里規(guī)定紅領(lǐng)巾沒(méi)帶著會(huì)被扣分的,而且我又是班干部必須要以身作則,怎么辦呢?”(因?yàn)槲沂浅跻簧鷮?duì)校園里的環(huán)境不太清楚,所以不知道哪里有在賣紅領(lǐng)巾。┪蚁褚恢粺徨伾系奈浵伡钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),如果我回家拿必定會(huì)遲到一定會(huì)誤了考試,可是我如果什么都不做必定會(huì)扣分,正在我躊躇不決時(shí),一個(gè)我并不認(rèn)識(shí)的大姐姐遞給我一條紅領(lǐng)巾,一句話也沒(méi)有說(shuō)便走了,我當(dāng)時(shí)感動(dòng)得幾乎要哭了,心里暖乎乎的,從心底里的'感謝她。
當(dāng)我進(jìn)了班級(jí)問(wèn)同學(xué)哪里有在賣紅領(lǐng)巾,同學(xué)說(shuō)食堂。我想那大姐姐可能是在學(xué)校食堂里買(mǎi)的,我想買(mǎi)一條還給她,并且當(dāng)面感謝她,可是,我在學(xué)校里的一直看不見(jiàn)也找不到那大姐姐,就算永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到面了,但是她的面容她的美好心靈已深深印在我的腦海里了。
這雖然是一個(gè)小小的事,但這件事我今生今世永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,我默默地為她祝福,我永遠(yuǎn)感謝她,感謝——不知名的大姐姐。
感謝作文 篇2
在弟弟出生之前,我一直都在爺爺奶奶、爸爸媽媽的溺愛(ài)之下,當(dāng)著家里的掌上明珠,全家人圍著我一個(gè)人轉(zhuǎn),總是想什么就要什么,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的小皇帝般的生活。
同其他孩子一樣,當(dāng)父母告訴我會(huì)有個(gè)弟弟時(shí),我的內(nèi)心是憂慮并強(qiáng)烈拒絕的,我生怕“皇”位不保,心中曾想:“不行不行,千萬(wàn)不能讓這個(gè)小禍害生下來(lái),他一來(lái),不僅要?jiǎng)儕Z我的玩具、美食、書(shū)本,而且還要占有爸爸媽媽的愛(ài),萬(wàn)一爸爸媽媽光疼愛(ài)他而忽略了我,那我豈不成了沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的孤兒!”想來(lái)想去,我幼小的腦瓜得出了一個(gè)結(jié)論,那就是有個(gè)弟弟百害而無(wú)一利。因此,我無(wú)數(shù)次對(duì)父母“放狠話”,將未出生的弟弟看作我的仇敵,認(rèn)為一山容不下二虎。
但媽媽執(zhí)意要生下弟弟,眼看著媽媽的肚子越來(lái)越大,我卻越來(lái)越感受到了生命的奇妙,我時(shí)常將耳朵輕輕貼過(guò)去,聆聽(tīng)生命的樂(lè)章,我開(kāi)始主動(dòng)自己做事,并幫助媽媽做一些力所能及的事,我心中無(wú)時(shí)不刻有一種戰(zhàn)士出征時(shí)的榮耀和使命!皼](méi)錯(cuò),我是個(gè)要成為哥哥的'大孩子了!”我經(jīng)常這樣對(duì)自己說(shuō)。
弟弟剛生下之后,我自覺(jué)自愿地照顧他,關(guān)愛(ài)他,他常常因?yàn)閲L到了一勺糖,或是得到一個(gè)微不足道的小東西而開(kāi)懷大笑,咯咯咯的笑聲不時(shí)在家中響起,在我耳邊回落,使我深受感染,似乎找到了久違的童心。我也不必再孤獨(dú)地對(duì)玩具公仔說(shuō)話,每天下學(xué)回家和他玩一玩,使我學(xué)習(xí)疲倦的神經(jīng)得到最好的放松。
弟弟漸漸長(zhǎng)大,特別是上了幼兒園后,漸漸有了性格,也有了一個(gè)個(gè)的小小的欲望,我曾經(jīng)總是獨(dú)自擁有的美食和玩具,如今只好不情愿地與他分享,但當(dāng)我為自己的忍痛割愛(ài)倍感嘆惋惜時(shí),弟弟卻一次次地把他的好東西分給我,并總是說(shuō)“我一個(gè),哥哥一個(gè)”,讓我十分感動(dòng),我終于明白人與人之間的給予是相互的,我給予弟弟的每次分享他都會(huì)同樣地回報(bào)我。
弟弟上小學(xué)后,語(yǔ)言能力和思維能力日趨提高,經(jīng)常會(huì)問(wèn)我一些稀奇古怪的問(wèn)題,我總是耐心地回答,想盡辦法用他能理解的語(yǔ)言告訴他,每次他得到滿意的答復(fù)時(shí),我都會(huì)充滿成就感。弟弟天天像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣纏著我給他答疑解惑,也促使我看更多的書(shū),掌握更多的知識(shí),我變得不再內(nèi)向,敢說(shuō)敢言,敢于大膽表達(dá)自己,大家都說(shuō)我越來(lái)越自信了。
現(xiàn)在回想起來(lái),有個(gè)弟弟分明是百利而無(wú)一害嘛!我感謝弟弟!
是他讓我不再孤單,讓我懂得了分享的快樂(lè),學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)與忍讓,讓我變得自信和無(wú)畏,是他幫助我不斷成長(zhǎng)……
感謝作文 篇3
“tomorrow is another day。”這是美國(guó)著名小說(shuō)《飄》中的一句話。明天,這是一個(gè)既神秘又可怕的時(shí)間,畢竟誰(shuí)也不知道,明天將會(huì)發(fā)生什么事情。
也許明天,你將會(huì)被戀人表白;也許明天,你將會(huì)受到傷害;也許明天,你將會(huì)考試考差;也許明天,你將會(huì)死亡……“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!边@是錢(qián)鶴灘《明日歌》中的詩(shī)句,這也告訴我們,明天也很多很多,時(shí)間也很短很短,所以,我們要懂得去珍惜時(shí)間,去珍惜每一分每一秒。
明天既是希望,也是絕望,對(duì)于不同的人來(lái)說(shuō),那都是不一樣的。農(nóng)民認(rèn)為,明天就是耕種的日子;醫(yī)生認(rèn)為,明天就是治療的日子;司機(jī)認(rèn)為,明天就是開(kāi)車的日子。每個(gè)人的生活方式都不一樣,自然人們的想法也就各不相同了。但是若不懷著一顆向上的心態(tài),你的明天將會(huì)變得有些黑暗。自己的明天取決于自己的內(nèi)心,當(dāng)然也包含著一定的機(jī)遇,但是絕大部分都是取決于你自己的`行動(dòng),要記住自己的命運(yùn)掌握在自己的手上,是任何人都無(wú)法改變的事實(shí)。
曾經(jīng)的我只求更好,根本不在意生活中的那些瑣事,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴零碎的事情,一味地追求完美,忽略了身邊每一個(gè)對(duì)我好的人,包括父母,同學(xué),老師。把所有的煩惱都留在了明天,讓時(shí)間去解決一切,現(xiàn)在想想,自己也真是愚蠢。失落時(shí)內(nèi)心便十分空虛,遇到麻煩時(shí)經(jīng)常說(shuō)道:“明天再處理吧!睂(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō),明天就是一個(gè)能包容我內(nèi)心的地方,他收進(jìn)了我一切的痛苦和煩惱,是我心靈的安慰。如今的我,再次談起明天時(shí),他也已不再是從前那個(gè)他了,現(xiàn)在的他,裝滿了我的期待與希望,活著,等待著明天的到來(lái),新的一天,就像重生一樣,等著你去改變,去創(chuàng)造。感謝明天,因?yàn)槊魈,讓我?duì)生活的信心,變得更加得美滿;因?yàn)槊魈,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì),懂得了逃避不能代表什么;因?yàn)槊魈,讓我明白了珍惜,學(xué)會(huì)了珍惜,錯(cuò)過(guò)了,就再也不能重來(lái)了。這,就是明天,一個(gè)未知的,充滿著神秘色彩的一個(gè)時(shí)間。我們?nèi)绾螌?duì)待他,他也將如何對(duì)待我們,請(qǐng)好好珍惜,這長(zhǎng)久而又短暫的明天。
感謝明天,感謝那個(gè)教我做人的明天。
感謝作文 篇4
一鍋米在鍋中,空氣中充滿了一股米飯獨(dú)有的清香味。
我是一個(gè)南方人,我的父母也都是南方人。也許是因?yàn)檫@個(gè)緣故,我從小便對(duì)米飯情有獨(dú)鐘。我對(duì)爺爺?shù)囊粋(gè)很深的印象便是他彎下腰從桶里鏟出兩小碗生米,放到鍋里,加了水,用手在鍋中拌來(lái)拌去,又將鍋中那乳白色的淘米水小心地倒入一個(gè)小盆中,對(duì)我說(shuō):“這淘米水可是好東西哦!留下來(lái)澆花可是很好的!碧院昧耍沽瞬欢嗖簧俚乃,便放到鍋上去做。爺爺?shù)姑椎乃騺?lái)都是很準(zhǔn)的,不多不少。
在桌上,我大口大口地吃著,飯粒掉了一桌子。這時(shí),爺爺總會(huì)開(kāi)玩笑地說(shuō):“你是不是腮幫子有洞哇!”我一笑,便又一大堆米飯漏了下來(lái)……
吃完了,我常常是在碗里剩下一些!笆o埧刹缓冒,我小時(shí)候那會(huì)兒,剩下一粒飯都是要用竹板打手的,很疼的呢!睜敔斪焐线@么說(shuō),卻用左手拿著我的碗,右手用筷子一扒拉,把我碗里的那幾粒米扒到了嘴里。
爺爺是個(gè)極為平常的人。我的親爺爺早早地過(guò)逝了,而現(xiàn)在的爺爺,是與奶奶后來(lái)結(jié)婚的。他是一個(gè)脾氣極好的人。我的爸爸與叔叔一口一個(gè)“老頭”地叫著他,他倒也不在意。人們都說(shuō)奶奶這個(gè)脾氣如此火爆的人找到爺爺這么一個(gè)人真是福氣。他平平淡淡地走過(guò)了60余年的一段漫長(zhǎng)的人生旅途,既沒(méi)有干出什么驚天動(dòng)地的事,倒也沒(méi)惹過(guò)事。
記得那時(shí),我見(jiàn)到爺爺每天無(wú)所事事時(shí)候,便問(wèn)道:“爺爺,你不覺(jué)得無(wú)聊么?每天都過(guò)著相同的生活!睜敔斂戳艘谎畚,說(shuō)道:“這種日子,挺好!
每當(dāng)吃米飯時(shí),總是不由自主地想到爺爺。想起他騎著自行車載我在路上四處游蕩;想起他曾陪我看那些無(wú)聊的動(dòng)畫(huà);想起他在被奶奶罵了之后嘆一口氣,轉(zhuǎn)身默默離開(kāi);想起他的米飯……
吃一口飯,干嚼著,在這沒(méi)有味道之中,卻有一股淡淡的`清香。
也許,這就是生活吧。
在平淡之中,卻藏著一絲不錯(cuò)的味道。這種味道,是要去品的。
在這個(gè)世界上,多少人,成為一個(gè)匆匆的行者,麻木地快速地向前走著,卻忘記了,也許那份生活的美好,就在路的兩邊。
也許只有爺爺這樣的悠閑的人,才能真正了解這種味道吧。
感謝米飯,我了解了爺爺,了解了生活的味道。
感謝作文 篇5
一推開(kāi)門(mén),眼睛一亮,撲進(jìn)廚房,揭開(kāi)鍋蓋,湊近一聞,潸然淚下。綠豆仍在深紅色的沸水中翻滾,可那不是出自姥姥之手!鞍ィ 币宦晣@息從廚房傳出
姥姥最拿手的就是綠豆湯,她常常做好放進(jìn)冰箱,冰鎮(zhèn)一會(huì)兒,灌進(jìn)保溫瓶里,去接上學(xué)的我。
“姥姥在這兒!”姥姥一邊高舉著手在空中揮舞,另一只手捂著嘴巴劇烈地咳嗽著!皝(lái)啦!”我輕嘆一聲,搖了搖頭快步走到姥姥身旁,關(guān)心地對(duì)姥姥說(shuō):“嗓子不好就不要那么大聲了!”姥姥擺擺手說(shuō):“以后注意!”我習(xí)慣性地伸出手,接過(guò)姥姥手中的保溫瓶,一陣涼意和著綠豆的清香沖進(jìn)鼻孔,上學(xué)一天的疲憊都被驅(qū)散。
看那深紅色的綠豆湯里個(gè)個(gè)飽滿的綠豆,味蕾被刺激了,抬起頭大快朵頤。
走在回家的路上,我總是拉著姥姥的手,好奇地問(wèn):“綠豆,綠豆,為什么熬出的湯是紅的?”“就不告訴你!”姥姥像孩子似的跳的好遠(yuǎn),扒著眼皮向我喊著,一邊又向前跑了去!袄牙选蔽乙贿呑,一邊喊。“小心摔倒!”大街上洋溢著我們的歡笑。
深夜,正在思考難題的我抱著頭痛苦不堪,“吱呀!”姥姥舉著一杯綠豆湯走到我身邊,邊摸著我的.腦袋,邊放下杯子,杯上還騰著熱氣,“怎么是熱的?平時(shí)不都是涼的嗎?”我說(shuō)道。“大晚上喝什么涼的?”姥姥一邊瞪著眼,一邊一只大手不輕不重地打在了我的背上,但轉(zhuǎn)眼又眉開(kāi)眼笑。一陣打鬧,枯燥的作業(yè)也生了幾分趣味,我打起十二分精神,所有的難題迎刃而解。
但噩耗傳來(lái),姥爺病了,姥姥不得不回村照顧,我好久都沒(méi)有喝姥姥做的綠豆湯了。
讓我怎么感謝您!您在我的童年里用綠豆湯增添了樂(lè)趣,您在我苦思遐想時(shí)用綠豆湯給我?guī)?lái)了柳暗花明的近道。
讓我怎么感謝您!那姥姥的綠豆湯成了久久的懷念!鞍!”一聲嘆息從廚房傳出
感謝作文 篇6
在我心里我的媽媽就是一個(gè)超人,她無(wú)所不能,可以輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè),可以干家務(wù)活,工作也很出色,在單位她連續(xù)幾年都被省級(jí)先進(jìn)工作者。她的事情總是安排得井井有條,相得益彰。我要感謝我的媽媽,是她給了我生命,給了我一個(gè)溫暖的家,是她每天早上5點(diǎn)就起床只為給我做一頓營(yíng)養(yǎng)的早餐,是她風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上學(xué)放學(xué),讓我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。
我的媽媽每天都是精神百倍,感覺(jué)她總有用不完的勁,每天比我和老爸起得早,睡得晚。家里大大小小的事情都是她在張羅,但我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)她說(shuō)過(guò)累,她每天都是開(kāi)開(kāi)心心,積極樂(lè)觀。記得去年冬天的一個(gè)晚上,我呼吸道感染,高燒39度,爸爸出差了,只有我和媽媽在家,家里沒(méi)有車,外面還下起了大雪,媽媽十分緊張,先是給我吃了一包退燒藥,然后就不停地用涼毛巾放到我的額頭給我降溫,每隔20分鐘給我量一次體溫,可兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,依然沒(méi)有降溫。媽媽開(kāi)始用酒精不停地擦我的手心、腳心、后背還有心口,又兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,溫度依舊高燒不下,最后媽媽決定帶我上醫(yī)院急診。媽媽吃力的把我背到樓下,來(lái)到路邊等出租車,可路上除了我和媽媽外一個(gè)人影也沒(méi)有,天空仿佛被雪照亮了,白茫茫的閃著銀光,四周特別寂靜,我有點(diǎn)害怕,緊緊的摟著媽媽的脖子,媽媽仿佛感受到了我的恐懼,安慰我道:“有媽媽在,別怕”。我們等了很久也沒(méi)有等到出租車,媽媽只能背著我慢慢地往醫(yī)院走,“兒子,我給你唱兩只老虎吧,兩只老虎兩只老虎跑得快、跑得快……”媽媽背著我跑起來(lái),媽媽的聲音不大卻傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),還有她一步步踩在雪上“咯支支”、“咯支支”的聲音,感覺(jué)也像一首歌,我趴在媽媽的.背上頓時(shí)感覺(jué)幸福無(wú)比。我要求媽媽放我下來(lái),可是媽媽不忍心,硬是背著我走到了醫(yī)院。當(dāng)我躺到病床上,醫(yī)生給我掛上點(diǎn)滴,我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉通紅,頭發(fā)一縷一縷地貼在臉上,衣服全部濕透。我心里一酸不知該說(shuō)些什么,張了張嘴只是喊了一聲:“媽媽”,媽媽趕緊拉了個(gè)凳子坐在我旁邊,安慰我說(shuō):“再堅(jiān)持一下,很快就會(huì)好的,趕緊睡會(huì)吧,養(yǎng)足精神,明天好了就可以上學(xué)了”。我用另一只手緊緊拉住媽媽的手,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“媽媽放心,我一定會(huì)快快好起來(lái)的”。媽媽小心地拍拍我說(shuō):“趕快睡吧,我給你看著針”。這就是我的媽媽,不知道什么是辛苦的媽媽,我好愛(ài)她好愛(ài)她!
媽媽為我做得太多太多,說(shuō)起來(lái)三天三夜都講不完,當(dāng)然我一輩子也報(bào)答不完,感謝我有一個(gè)這樣的媽媽,F(xiàn)在我能為媽媽做的就是刻苦努力學(xué)習(xí),不讓媽媽為我擔(dān)心,讓自己變得更優(yōu)秀更強(qiáng)大,長(zhǎng)大后做一個(gè)有用之人!
感謝作文 篇7
風(fēng)再猛,雨再大,鳥(niǎo)兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑;海再深,浪再高,魚(yú)兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑遥惶煸倮,雪再厚,小鹿不?huì)怕,因?yàn)樗屑遥幌M诿烀,前途再坎坷,我們也不?huì)怕,因?yàn)槲覀円灿幸粋(gè)家——我們的校園。
那兒有我們尊敬的老師,有我們相互幫助的兄弟姐妹,我們攜手支撐著這個(gè)家。
在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家中,我感受到了一種親切感。因?yàn)樵谶@個(gè)家中,我學(xué)會(huì)了如何去做人,如何去奮斗,如何去從不好的行為中吸取教訓(xùn)……這一切的一切都是老師們的功勞。老師們也非常的關(guān)愛(ài)同學(xué)們,猶如對(duì)待自己的孩子一樣來(lái)細(xì)心照顧,所以我感受到了家的溫暖與親切。
陽(yáng)光從窗外高大的柳樹(shù)枝葉間泄下來(lái),一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我們?cè)谌褙炞⒌穆?tīng)老師講課,老師正在黑板上板書(shū),盡管老師的字娟秀漂亮,但我卻總是喜歡先埋著頭聽(tīng)那板書(shū)的聲音。世界上物體摩擦發(fā)出的聲音大都很刺耳,惟有粉筆和黑板的摩擦竟是那樣的動(dòng)聽(tīng),像蠶在咀嚼,像小溪在流動(dòng),如夜之絮語(yǔ),如詩(shī)之低詠。
板書(shū)的聲音并不是一成不變的,它傳達(dá)著老師豐富的情感,烘托出課堂上的氛圍。正是在這種氛圍中才使得同學(xué)們不斷地獲取知識(shí)。記得老師以前講朱自清先生的`《春》,在黑板上板書(shū)“盼春、繪春、贊春”時(shí),不僅字寫(xiě)得飄逸瀟灑,粉筆和黑板摩擦竟產(chǎn)生了有音高變化的“咯咯”聲,加之老師激動(dòng)興奮的表情,教師里便彌漫了一種歡快的情緒。而另一回當(dāng)老師講到“為中華之崛起而讀書(shū)”這九個(gè)大字的時(shí)候,不知用了多大的力,粉筆戳在黑板上發(fā)出“嘭嘭”的聲音,教師里迅速被一種嚴(yán)肅和莊重的氣勢(shì)所籠罩……后來(lái)我對(duì)板書(shū)的聲音又有了新的感悟。
聽(tīng)著那聲音,我感到自信,感到溫暖,感到一股力量不斷地推進(jìn)著我向前。老師可能永遠(yuǎn)是清貧的,但是,老師承擔(dān)著傳承文明、開(kāi)啟未來(lái)的歷史重任。在粉筆盒黑板的摩擦聲中,產(chǎn)生了文明之火。板書(shū)的聲音是進(jìn)行曲,是贊美詩(shī),是邁向新時(shí)代的號(hào)角。
老師在板書(shū)聲中送走了一批又一批學(xué)生,在板書(shū)聲中度過(guò)了如詩(shī)如畫(huà)的歲月,還要在板書(shū)聲中走完粉筆人生。我覺(jué)得我們也應(yīng)該去用自己真誠(chéng)的心去感謝老師對(duì)我們的愛(ài)的教育。
當(dāng)然還有與我朝夕相處的同學(xué)們,他們與我在藍(lán)天下共同成長(zhǎng),共同努力,共同拼搏,又一次讓我感受到了家的溫暖與學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
感謝同學(xué),感謝老師,感謝學(xué)校,相信在將來(lái),我們這些未名的星星將是你們的驕傲與榮耀。
感謝作文 篇8
是誰(shuí),陪著農(nóng)作物走過(guò)三個(gè)季節(jié)?
是誰(shuí),讓遍地金黃中有著枝頭高掛的果實(shí)?
是誰(shuí),給我們帶來(lái)了糧食?
是誰(shuí),不管蚊蟲(chóng)叮咬努力耕耘?
是農(nóng)民伯伯!
農(nóng)民伯伯不會(huì)像有些人貪圖小便宜。你看,農(nóng)民伯伯家里吃的都是自己種的,是他們用勞動(dòng)的汗水換來(lái)的。為什么?勞動(dòng)的果實(shí)來(lái)慰籍了農(nóng)民,而他們卻貢獻(xiàn)給了我們?他們用辛勤的雙手養(yǎng)活了許多人。也許,沒(méi)有農(nóng)民我們就沒(méi)有今天。
農(nóng)民伯伯,感謝你!你肯定知道,有些人正面稱贊你勞動(dòng)辛苦,背后數(shù)落你臟,天天跟土地打交道。但你還無(wú)怨無(wú)悔地種著你的農(nóng)作物。每天過(guò)著“面朝黃土,背朝天”、“日出而作,日落而息”的.生活。我知道,農(nóng)民付出這么多,是為了我們,沒(méi)有他們我們現(xiàn)在就沒(méi)有香甜可口的飯菜,F(xiàn)在,還有人浪費(fèi)糧食、嫌飯菜不好吃,如果被農(nóng)民看見(jiàn)了,那他們會(huì)傷心透了,農(nóng)民可從不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。
農(nóng)民伯伯任勞任怨地勞動(dòng),成果對(duì)農(nóng)民很重要,我要?jiǎng)窀娲蠹遥翰灰速M(fèi)糧食,浪費(fèi)糧食的人可以去感受一下農(nóng)民的辛苦,就不會(huì)浪費(fèi)糧食了。只有農(nóng)民才能給我們提供飯菜。
春、夏、秋這三個(gè)季節(jié)中,農(nóng)民細(xì)心地呵護(hù)了農(nóng)作物,使它們長(zhǎng)得好,也使吃它們的人得到充分的營(yíng)養(yǎng)。
農(nóng)民伯伯,感謝你為我們付出的一切!
感謝作文 篇9
媽媽:您好!今年我十歲了。在這十年里,您為我付出了那么多,在此,我向您表示深深感謝。
就在兩年前,因?yàn)闆](méi)有考好期中考試,您放下手上的一切工作,專門(mén)陪著我補(bǔ)習(xí)。在此,向您表示深深感謝!
還有,媽媽,我剛剛上小學(xué)的時(shí)候,眼看學(xué)校報(bào)名的`時(shí)間就要到了,那時(shí)您還在國(guó)外出差,為了我,您不惜一切飛回上海,再坐火車回到南京,那時(shí)已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)了。在此,向您表示深深感謝!
媽媽,是您帶我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界,是您養(yǎng)育了我,教育了我。在此,我向您表示深深感謝!
媽媽,您的辛苦說(shuō)不完,我的感謝寫(xiě)不盡。在此,我向您深深的鞠躬,我想說(shuō):媽媽,謝謝您。
感謝作文 篇10
經(jīng)歷了兩天的激烈鏖戰(zhàn),升入九年級(jí)的第一次月考終于戰(zhàn)火熄滅,但硝煙卻未盡。因?yàn)橛腥索鋈簧駛腥松癫娠w揚(yáng),有人……
“戰(zhàn)火”、“硝煙“等這幾個(gè)詞語(yǔ)的運(yùn)用渲染一種緊張的氣氛。
快來(lái)了,快來(lái)了。月考不管我們?cè)敢獠辉敢,一天天逼近。我的生活開(kāi)始愈來(lái)愈緊張,看看這科,瞧瞧那科,才明白原來(lái)還有好多沒(méi)有弄懂。只能祈求晚一些進(jìn)入考場(chǎng),讓我再多看一眼。
”快來(lái)了”連用,“逼近”等等,再次突出了考前同學(xué)們的緊張。
來(lái)到了,還是如期來(lái)到了。我被開(kāi)考的鈴聲拽進(jìn)考場(chǎng),試卷從前往后發(fā)著,我的心跳開(kāi)始狂然加速?粗嚲砩夏且坏赖浪圃嘧R(shí)的.題目,腦中卻在上演著空城計(jì),手心開(kāi)始出汗,這時(shí)才明白我沒(méi)有自己想象中那樣的能力。
過(guò)去了,過(guò)去了,最后一科終于考完,我逃出考場(chǎng)。長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆過(guò)一口氣,分?jǐn)?shù)會(huì)很快下來(lái)的。能考多少?可憐到什么程度?要是能撞上好運(yùn)那該多么好!
“長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆過(guò)一口氣”以后末句三個(gè)問(wèn)句的連用,把考后部分同學(xué)的擔(dān)憂表現(xiàn)得淋漓盡致。
下來(lái)了,下來(lái)了。分?jǐn)?shù)一向都是急性子,一直忐忑的我,看著那刺眼的分?jǐn)?shù),停止了一切幻想。
擬人生動(dòng)。
按慣例我開(kāi)始尋找失敗的理由,當(dāng)然還是先自我推卸責(zé)任了。老師不夠理性,班中學(xué)習(xí)氛圍不夠濃厚……也許我能羅列一大堆理由,可為什么別人能考好呢?有那么多人能取得進(jìn)步呢?“袁琪呀,袁琪!還是冷靜下來(lái),好好反思一下自己吧!不要自欺欺人了!”我拍著自己的頭。明年就要面臨畢業(yè)了,這關(guān)鍵的一年,絕不能怨天尤人了,要向前沖,全力向前沖了!
自我安慰!
雖然這次考試沒(méi)考好,但我清醒了,我不會(huì)被打垮的!天空不會(huì)因一片云彩而黯淡無(wú)光,森林不會(huì)因一棵的倒下而枯萎消失,青春也不會(huì)因一次失敗而喪失斗志活力。
思想上的覺(jué)悟。
謝謝你,月考!前進(jìn)的風(fēng)帆已經(jīng)高懸,我會(huì)朝著理想的彼岸奮力前行!
【感謝作文】相關(guān)文章:
感謝“感謝”作文11-10
感謝的作文_感謝作文優(yōu)秀作文01-08
最感謝的人作文-感謝作文01-25
感謝那片星光作文-感謝作文01-25
感謝你 感謝媽媽作文10-18
感謝的作文09-19
感謝的作文09-19
感謝的作文12-21
感謝的作文09-24
感謝的作文12-10