關(guān)于愛護環(huán)境的建議書范文六篇
在現(xiàn)在社會,用到建議書的地方越來越多,建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。寫起建議書來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的愛護環(huán)境的建議書6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愛護環(huán)境的建議書 篇1
同學們:
一草一木顯春色,一舉一動見品行,為了給大家營造一個文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境,將淮陽一高變成一個適合我們學習、工作、生活的和諧綠色環(huán)境,同學們應該努力做到以下幾點:
1、關(guān)心學校綠化建設,愛護學校綠化設施,珍惜腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護者”。
2、樹立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識,積極向身邊的人宣傳綠色理念,做倡導全民愛護樹木的“綠色傳播者”。
3、積極參加植樹、護樹活動,及時制止破壞校園花草樹木的行為,做綠化、美化校園的“綠色建設者”。
4、養(yǎng)成良好的生活習慣,不隨意丟棄生活垃圾,不隨地吐痰,做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻者”。
5、形成愛護花草的好習慣,用綠意、用自然的純真裝點我們的'校園,做健康生活的“綠色擁護者”。
愛護環(huán)境的建議書 篇2
您好!
我是您的學生——宗芃臻我在這個歡樂而又團結(jié)的集體里過的十分快樂,我在這個快樂的集體里度過了五年了,在這快樂里也有悲傷、有眷戀、有不可忘懷的、也有揮失不過去的,然而在這個有六十五位同胞的大家庭里也有不好的一面。
但在這六十五位同胞中也有一些懶得動手,心里癢癢,一心想辦壞事的人。他們是一些隨心所欲并且懶得去垃圾桶旁扔垃圾的人,他們可以懶到這個程度:走到了垃圾箱旁,隨手一扔“嘩啦,嘩啦”兩下就把垃圾扔到了垃圾桶外邊,讓值日生忙里忙外的,而他們卻在一旁湊熱鬧,不時還會哈哈大笑,讓值日生一頭迷霧。還有比這個更懶的,他們在前邊把垃圾扔到前邊,把前邊的人砸到,然后哈哈大笑,讓后邊的人起的上氣不接下氣那眼神好想要把他殺了似的,然而更多的是讓前邊的人傳到后邊。
在我們班的可回收垃圾桶里,到到處是完好的本和寫了不幾個字的本,有生字本、作文本、筆記本、數(shù)學本、英語本應有盡有,怪不得有人說:“我們班的垃圾桶是個寶,要什么本就從里面拿!庇械臅r候在衛(wèi)生班長杜雪婷誰的位置上有垃圾的小本本上記了一堆人,有的'人地上一片紙被撕到不像樣了才往垃圾桶里仍,有時根本不扔讓值日生撿都撿不過來。
由于我們地上出現(xiàn)的垃圾越來越多。老師不應該讓步值日的人地上有一點垃圾就讓他們值日。所以下面我就提出幾點要求:
1、讓那些不環(huán)保的同學義務掃地一星期。
2、讓那些每天堅持撿垃圾的同學發(fā)小勘品。
3、多開展環(huán)保詩歌朗誦會之類的活動,增加我們環(huán)保的意識。
老師,我提的建議好嗎?
建議人:xxx
20xx.10.25
愛護環(huán)境的建議書 篇3
敬愛的部長:
您好!
冒昧地寫信給您,是想談一談保護森林資源的事情。盡管中國森林總面積位居世界第五,但森林資源總量不足,質(zhì)量不高,1949年,國家計劃內(nèi)的木材產(chǎn)量為567萬立方米,到1984年前后,增加到5000萬立方米左右。以這種速度砍樹,環(huán)境惡化恐怕就是意料之中的事了。全國主要采伐林區(qū)超量采伐,消耗量大于生長量。到80年代末,出現(xiàn)了森林資源危機和經(jīng)濟危機的嚴重局面。這充分說明了后果的嚴重性。
中國林業(yè)科學研究院林業(yè)可持續(xù)發(fā)展研究中心的資料顯示,中國現(xiàn)有森林面積749萬公頃,森林覆蓋率8。2%(但仍然是一個少林國家,林產(chǎn)品供需矛盾依然突出,與世界差距巨大。中國人均森林面積和蓄積量只占世界的34位和22位;森林覆蓋率僅為世界平均水平的'6。3%,單位面積森林蓄積量僅為世界平均水平的84.8%。
森林可以吸收有害氣體、維持二氧化碳平衡、凈化空氣;調(diào)解和改善小氣候;吸滯煙塵和粉塵、有害氣體;減菌、殺菌,減弱和消除噪聲;防風固沙、美化環(huán)境;涵養(yǎng)水源、防止土蝕。森林有著如此多的作用所以我們更應該保護它。我們應該少砍樹,應該禁止用一次性筷子,因為一次性衛(wèi)生不達標、浪費林木資源也是不爭的事實。據(jù)有關(guān)資料顯示,我國每年消耗一次性筷子450億雙,耗費木材66萬立方米,需要砍伐大約2500萬棵大樹,減少森林面積xx年級的學生,我們剛剛學了一組與環(huán)境保護有關(guān)的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現(xiàn)一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現(xiàn)象經(jīng)常在我身邊出現(xiàn)。比如,有些小孩子們拿著紙飛機飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹制造的。而那些樹,是要經(jīng)歷過幾十年才能種出來的。現(xiàn)在的人類在瘋狂地用紙,許多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過多的辦法:
一、現(xiàn)在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓許多孩子的學習變得很差,因為玩游戲時間太長了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學都用電腦寫作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護了許多的樹木,這樣,樹就不會遭殃了。
二、許多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學進什么東西,還買的是很多頁數(shù)的紙,有時候,書會找不到,這樣又浪費了一本書,但浪費的還是紙啊!所以,我覺得孩子應該在網(wǎng)上看書,既不會找不到書,又不會浪費太多的木材,真是一舉兩得啊!
我們來到這個世界,應該是保護地球,應該用我們先進的科技技術(shù)來保護地球,而不是用我們先進的技術(shù)來破壞它。人們,行動吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!
愛護環(huán)境的建議書 篇4
尊敬的校長:
您好。 我是六年級的一名學生,我和我的朋友都喜歡在一個干凈的.校園里學習?梢幌氲浆F(xiàn)實,就感覺大吃一驚。如,許多樹葉子沒有人處理,沒有一點環(huán)保意識;在公共場所趁別人不注意時亂丟垃圾;同學們在飲水機那里接水時,水總會掉在地上,一腳踩下去,會把地板弄得很臟……
我認為造成這些問題的原因主要有兩點:
第一是大家的環(huán)保意識不夠強,沒有充分地認識環(huán)境的惡劣。
第二是學校要多舉行保護環(huán)境的活動,讓學生知道保護環(huán)境的重要性。
因此,我想給校長提幾條意見和一些建議。
1.學校應多搞一些活動,讓同學們加強環(huán)保意識,在學校多搞一些關(guān)于衛(wèi)生的活動,宣傳垃圾堆滿地球會怎么樣。地球母親會不會哭泣。
2.學校應多多管理學生,讓學生不能在路邊買早點,不能把垃圾食品帶到學校去,不然會把教室搞得一團糟。
3.在學校四周樹立一些警告牌,讓同學們看到那些警告牌,能主動改掉自己的不足,讓每一個同學都干凈的人,也要讓每一個同學互相監(jiān)督對方,處理掉別人亂扔的垃圾。保護地球,是我們每個人的責任。讓我們一起來保護地球,做一個愛干凈的人。
此致
愛護環(huán)境的建議書 篇5
驚首大學的每一分子:
陽光,鮮花,青草,潔凈大道,清泉,碧波繪制了我們美麗的吉大校園,我們喜歡呼吸清新的空氣,感受鮮艷的綠韻,感受大自然神奇的美麗。我的朋友們,你們是否又舍得因為自己的`疏忽破壞了這般純潔的美;你們是否也和我們一樣想和大自然共同歡娛?那就讓我們共同努力,留住這份美麗吧!我們倡議主要注意以下幾個方面:
、俟(jié)約用水?茖W家預測:水資源短缺將是人類防礙未來社會發(fā)展的一個最嚴重的問題。讓我們用實際行動,推遲或阻止這一局面的到來吧:用完水,請擰眶水龍頭!
、诰芙^使用一次性木筷。據(jù)計算,生產(chǎn)一萬雙木筷要據(jù)掉一棵長了三四十年的大樹,如果我們都用木筷,那么十個人在一處之內(nèi)就要吃掉這樣一棵大樹。試想世界這么多人口,速度將何等可怕,讓我們攜手將一次性木筷趕出吉大校園!
③盡量不要用一次性餐盒和方便袋,從根本上減少白色污染。
、懿粊y往地上,垃圾桶丟廢舊電池。一節(jié)電池可以污染一平方米的土地。將舊電池隨手扔在地上,說不定有一天會吃到這塊土地上長出來的蔬菜、喝到經(jīng)這塊土地過濾的水。為了自己和別人的健康,請不要亂扔電池,盡量使用無汞或充電電池。
、輴圩o生命,給每株小花小草裝扮我們這個美麗世界的權(quán)力。
建議人:xxx
20xx.10.25
愛護環(huán)境的建議書 篇6
連城縣縣政府:
你好!
我在近期發(fā)現(xiàn)我縣有許多飯館使用一次性筷子和一次性杯子,還有許多游客濫用一次性物品。我還發(fā)現(xiàn)在我家附近有一個廢棄的養(yǎng)豬場,大家經(jīng)過時,總是捂著鼻子快速離開。而且廢棄的養(yǎng)豬場有一批有一批的蒼蠅,這是為什么呢?原來,有一些鄰居把垃圾扔到養(yǎng)豬場里,還有些路人,隨手將手中的垃圾扔到養(yǎng)豬場里。我們小區(qū)的區(qū)長——江叔叔反倒沒有起到保護環(huán)境的責任,還帶頭往養(yǎng)豬場扔垃圾,有了他這個“模范”鄰居們都去學那位“光榮的模范”往養(yǎng)豬場扔垃圾。
我在學校的水池前常發(fā)現(xiàn)有許多水龍頭在不斷地流淚著,我每當看到這種情景,我的`腦子里就會浮現(xiàn):貧民窟的老人們和成年人們、孩子們,因為沒水喝,只好喝水洼里的臟水、雨水。哎,這些人真是的,這么不懂節(jié)約水!總是浪費水……每當我嘆息時,這些思想就油然而生。
我之所以寫這封建議書,就是希望飯館不要繼續(xù)使用一次性物品;希望鄰居們和路人不要繼續(xù)往養(yǎng)豬場扔垃圾;希望同學們不要繼續(xù)浪費水……
xxx小學六(1)班xxx
20xx年12月6日
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