★環(huán)保建議書(shū)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，建議書(shū)對(duì)我們的作用越來(lái)越大，建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信，也叫意見(jiàn)書(shū)。還是對(duì)建議書(shū)一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的環(huán)保建議書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
環(huán)保建議書(shū)1
大家好：
今天我要對(duì)那些波壞大自然的公司提出建議。
有幾項(xiàng)是那些破壞大自然做的比如：工業(yè)廢水，化學(xué)廢品，電池等等，一些對(duì)大自然有害的物品。新聞?wù)fpm2.5突然增加是因?yàn)槟切┕九欧盼廴練怏w所導(dǎo)致的。還有工人亂砍伐樹(shù)木，小鳥(niǎo)沒(méi)有了家。這些已經(jīng)被國(guó)家重視，但有的.公司整天閉不出門(mén)，甚至有的企業(yè)租了一間房子。村民都說(shuō)那有異味，報(bào)了警，警察知道以后經(jīng)過(guò)調(diào)查終于把這扇神秘的面紗揭出來(lái)了。原來(lái)是他們非法加工，導(dǎo)致河水污染。
所以我要向某些企業(yè)提出建議：
1.不污染空氣保護(hù)大自然。
2.不排廢水。
3.不砍樹(shù)讓小鳥(niǎo)有個(gè)家。
當(dāng)然我也要向市民發(fā)出提議
1.不吐痰
2.不往小河扔廢品，垃圾。
3.不燒樹(shù)葉。
4.不扔電池。
這就是我建議的內(nèi)容，請(qǐng)某些公司和市民不要再破壞資源。保護(hù)資源從我做起，從小事做起。
環(huán)保建議書(shū)2
親愛(ài)的居委會(huì)叔叔：
我為咱們小區(qū)環(huán)境優(yōu)美，空氣清晰而感到幸福。但是我們小區(qū)外面常常傳出臭氣熏天的味道，我有一次在外面經(jīng)過(guò)垃圾桶的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)兩個(gè)垃圾桶里都堆滿了垃圾，外面也到處是垃圾，我不由大吃一驚，我心想：這里怎么這么臟，其實(shí)在離這里5厘米處還有一到兩個(gè)垃圾桶的。
我想這一定是那些人不愿意走出去，就這么隨便扔在垃圾桶附近，“反正會(huì)有人來(lái)打掃的，干嘛走這么遠(yuǎn)去扔垃圾啊，真是浪費(fèi)時(shí)間，我還有很多事情要做的'”他們一定是這么想的，也可能是因?yàn)槔皵?shù)量太少，或者是因?yàn)榍鍧嵐r(shí)間安排的不好，太晚才來(lái)清理垃圾，還有可能是因?yàn)榍鍧嵐と藬?shù)不夠，我之前看過(guò)的只有一個(gè)清潔工負(fù)責(zé)我們這里的。
我希望叔叔你們能對(duì)照我提出的這幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行
第1個(gè)問(wèn)題可以這樣解決：做一個(gè)警示牌，警告他們，順便在警告牌上安裝一個(gè)不容易被人發(fā)現(xiàn)的小型監(jiān)控，如果發(fā)現(xiàn)有人不聽(tīng)可以發(fā)消息去提醒一下，每個(gè)人只有三次機(jī)會(huì)。
第2個(gè)問(wèn)題可以這樣解決：你們可以向清潔工提一下要求，讓他每天清理一次或者幾天一清理。
第3個(gè)問(wèn)題可以這樣解決：可以向垃圾處理中心提一下，讓他們多分配幾個(gè)人來(lái)幫忙。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)3
居委會(huì)的叔叔阿姨：
您們好！
地球讓我們生存，讓我們保護(hù)。地球是我們的家園，我們是地球的小主人。我們都想讓家園變得更美麗更漂亮。我今天是想向您們反映一件事，這件事一直圍攏著整個(gè)小區(qū)的人們。
在我家側(cè)面有一個(gè)烤肉店，他的后廚正好緊挨著我們小區(qū)的門(mén)口。他們特不人道的將洗肉的'油滋滋的血水，直接的潑到路上。臟水流的滿路都是，我們都要特別的小心才走的過(guò)去，一不留神就要弄到鞋上。垃圾也不扔進(jìn)垃圾桶，直接隨地丟在路邊，發(fā)出難聞的氣味，經(jīng)過(guò)的人都要捂住口鼻。原來(lái)的干凈小區(qū)不見(jiàn)了，換來(lái)的垃圾場(chǎng)。有爺爺奶奶看不過(guò)去，就找他們說(shuō)理去，結(jié)果還反遭他們不講理的辱罵。他們這種沒(méi)有環(huán)保意識(shí)的行為，已經(jīng)嚴(yán)重的影響了小區(qū)人們的生活。
為此我向您真誠(chéng)的提出幾點(diǎn)建議：
1、 能不能以您的身份去提醒他們，并對(duì)他們的行為提出警告，讓他們
及時(shí)的改善。
2、 在小區(qū)口多放置環(huán)保垃圾箱。
3、 雙休日也能安排清潔工打掃小區(qū)的衛(wèi)生。
4、 經(jīng)常在我們小區(qū)多多的走動(dòng)，以及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也希望叔叔阿姨能加入到我們的隊(duì)伍中來(lái)。為保護(hù)我們的家園貢獻(xiàn)出自己的力量。不知我的建議是否妥當(dāng)，如果妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝！
祝
工作順利！
建議人：XXX
環(huán)保建議書(shū)4
尊敬的市長(zhǎng)：
您好！
水，和我們生活息息相關(guān)，大自然的動(dòng)物植物以及人類都是離不開(kāi)水。但隨著人類科技的發(fā)展，許多大型的工廠陸續(xù)建起，把污水全部排入湖泊，小溪以及我們喝的自來(lái)水。使湖泊，小溪里的水生物陸續(xù)死去，我們的自來(lái)水也受到了污染。而有的人太粗心，洗完手后，水還在不停的流著，而那個(gè)人卻不知去向。這種種的原因說(shuō)明：人們并不知道污染水資源會(huì)給我們帶來(lái)多大的災(zāi)難！他們也為了貪圖方便，不擇手段地毀壞，浪費(fèi)水資源。所以，為了我們子孫后代，我想向市長(zhǎng)您提一些建議：
1、多加強(qiáng)管理，給那些污染水資源的人進(jìn)行嚴(yán)重的`批評(píng)和教育。
2、多設(shè)一些警示牌提醒市民節(jié)約用水，或向市民宣傳。
3、多開(kāi)展“保護(hù)水資源”的活動(dòng)，呼吁市民積極參加活動(dòng)等。這就是我要提出的建議，希望市長(zhǎng)您能考慮并采納我的建議！
祝身體健康！
環(huán)保建議書(shū)5
親愛(ài)的同學(xué)們：
地球是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。
本來(lái)這些自然資源是能夠再生的，可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生，還給人們帶來(lái)災(zāi)難。
在地球上，山有十分之三，誰(shuí)有十分之六，而人類的生活面積僅有十分之一。人們生存的面積太小了，如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源，地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn)，那樣的話，我們也會(huì)滅亡的�？茖W(xué)家已經(jīng)證明、至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的`范圍內(nèi)，沒(méi)有適合人類居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說(shuō)，到40萬(wàn)億千米以外去找不行嗎?40萬(wàn)億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了，就算是坐飛機(jī)也要600多萬(wàn)年啊!
我們是地球的一部分，地球是我們的一部分。我們應(yīng)當(dāng)去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下提議：
1、不亂砍濫發(fā)樹(shù)木。
2不使用塑料袋，改為布袋。
3、不使用有毒文具。(如修改液)
4、不使用一次性制品。
5、不使用紙巾，改為手帕。
6、用完水龍頭，就是關(guān)緊。
7、節(jié)儉用電，對(duì)手關(guān)掉不需要的電燈。
8、打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水，做到一水多用。
……
我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻的記住善待在地球就是善待自我!
環(huán)保建議書(shū)6
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生。以前我們的李渡鎮(zhèn)是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人們都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境，但最近，人們開(kāi)始隨手亂扔垃圾，河水也被嚴(yán)重污染，這種情況肯定不止的李渡鎮(zhèn)一個(gè)地方喲有，別的城市的情況也不會(huì)比這里好到哪里去。
原因何在？在我看來(lái)，是因?yàn)楝F(xiàn)在人們的環(huán)保意識(shí)漸漸減弱了，認(rèn)為環(huán)保和自己沒(méi)關(guān)系，反正，不是自己家，臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人，結(jié)果，一個(gè)鎮(zhèn)有環(huán)保意識(shí)的人大大減少，導(dǎo)致之前的良好環(huán)境，之前這么多人共創(chuàng)出來(lái)的良好環(huán)境就毀在了這里。這就是“十人造樹(shù)一人毀”的道理啊！難道您，環(huán)保局的一局之長(zhǎng)，會(huì)不知道這個(gè)問(wèn)題嗎？
我在這封建議書(shū)中說(shuō)一說(shuō)這幾天想出來(lái)的幾條愚昧之言，煩請(qǐng)一看：
第一：在幾個(gè)地區(qū)分別辦幾個(gè)演講會(huì)，找到當(dāng)?shù)貛讉�(gè)有名的人，告訴他們環(huán)保的重要性，再請(qǐng)他們?nèi)ヅ_(tái)上演講，效率肯定高。
第二：舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們環(huán)保，再根據(jù)他們環(huán)保的情況并頒獎(jiǎng)。這樣有了競(jìng)爭(zhēng)之心，最后就會(huì)把環(huán)保變成習(xí)慣，那么環(huán)保就無(wú)形發(fā)展了。
第三：運(yùn)用能用的'最高科技，建設(shè)一個(gè)環(huán)保工廠，把垃圾盡量變廢為寶，盡量做到有限的資源無(wú)限的循環(huán)。第四：招募工作人員，大力捕撈河道里的垃圾，再變廢為寶。第五：實(shí)行垃圾分類，在垃圾桶旁寫(xiě)上垃圾該放在哪里。垃圾丟錯(cuò)十秒后無(wú)反應(yīng)，智能系統(tǒng)自動(dòng)送到正確的垃圾桶里。以上只是我個(gè)人的片面之見(jiàn)，盲瞽之言。如有可用之處，還請(qǐng)大力實(shí)行。
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們：
以前我們的城市十分干凈，天空湛藍(lán)無(wú)比，地干凈的沒(méi)有一丁點(diǎn)污染的痕跡。而現(xiàn)在，天空不如以前那樣湛藍(lán)，地上隨處可見(jiàn)的是垃圾，垃圾一個(gè)人扔了，又有一個(gè)人扔，垃圾堆在一起，經(jīng)過(guò)此地的人不得不捂著鼻子走過(guò)。然而，我們則要杜絕這種事情，綠化我們的.環(huán)境，我提出如下幾點(diǎn)要求：
一、吃零食時(shí)，吃完后包裝袋不能亂扔，有垃圾桶扔進(jìn)垃圾桶。
二、一大袋垃圾要扔進(jìn)垃圾場(chǎng)。
三、如果見(jiàn)到地上有垃圾要撿起，扔進(jìn)垃圾桶內(nèi)，不要嫌臟，不知要小學(xué)生做到，大人們也要做到。
環(huán)境污染的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)呢？垃圾只是其一，然而我們要解決了垃圾，為了我們都呼吸新鮮的空氣，有湛藍(lán)的天空，干凈的土地，有著健康的生活。讓我們從現(xiàn)在做起，見(jiàn)到垃圾要撿，從我們自己做起，倡導(dǎo)大人們做起。為了我們有個(gè)更健康的生活，保護(hù)環(huán)境從我們做起！
環(huán)保建議書(shū)8
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
誰(shuí)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰(shuí)不愿自己的校園變成花城一樣？誰(shuí)不希望在溫馨潔凈的校園內(nèi)讀書(shū)？現(xiàn)在學(xué)校給我們提供了一切，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰(shuí)的錯(cuò)？
當(dāng)我們?cè)谡麧嵉男@內(nèi)漫步時(shí)，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)；優(yōu)美的`環(huán)境，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓，學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。我們的家更需要我們的愛(ài)，我們倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。我們向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生一起來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹(shù)枝花朵；愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一株幼苗。
2、節(jié)約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、不在墻壁、樹(shù)木上亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂刻，不磨損墻壁；
4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
讓我們從點(diǎn)滴做起，愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。讓我們一起：珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家。
環(huán)保建議書(shū)9
敬愛(ài)的市環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，我和我的朋友們都渴望在一個(gè)美麗的環(huán)境下生活、學(xué)習(xí)。可是，現(xiàn)在的環(huán)境，已經(jīng)算是被污染了。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，也是我們可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源�？墒�，現(xiàn)在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹(shù)木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣……這些危害注意危害整個(gè)地球，如果我們?cè)诓画h(huán)保的話，就會(huì)像電影“20xx”的場(chǎng)面一樣，洪水淹沒(méi)喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒(méi)。
我們都知道：水是萬(wàn)物的起源，可是最近我發(fā)現(xiàn)了在生活中時(shí)常會(huì)有一個(gè)個(gè)水龍頭開(kāi)著，，清澈的水滴在水槽中，可卻沒(méi)有人在，認(rèn)由它們滴著，在刷牙時(shí)，沒(méi)有及時(shí)關(guān)水�？戳诉@幾幕我不免有些心疼。其實(shí)在生活中這樣的事隨處可見(jiàn)。而導(dǎo)致以上事件發(fā)生的原因就是現(xiàn)在國(guó)家強(qiáng)盛了，人們的生活條件日益進(jìn)步了。許多人認(rèn)為咱們溫州市，是港魚(yú)米之鄉(xiāng)，水源是源源不斷、取之不盡的。便肆意浪費(fèi)。你們想想，咱們溫州有幾百萬(wàn)人口哪，如果每個(gè)人都浪費(fèi)一點(diǎn)，積少成多，那么被浪費(fèi)的水簡(jiǎn)直就是天文數(shù)字。
如果我們不想讓悲劇發(fā)生，讓我們城市更美麗的話，我建議：
1、現(xiàn)在汽車排放尾氣，污染空氣，應(yīng)該使用綠色環(huán)保的汽車。
2、減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸?shù)礁浇南窜噲?chǎng)進(jìn)行多次利用再清掉。用太陽(yáng)能來(lái)燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
3、現(xiàn)在的垃圾隨處可見(jiàn)，影響著人們的生活環(huán)境，給垃圾分類，不要讓它們到處亂跑。
4、節(jié)約用水，有些人開(kāi)著水龍頭，人卻不知道哪里去了，不討讓它們孤獨(dú)的.流淚。
5、不用一次性筷子，因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢?shù)木。有些人專門(mén)使用一次性筷子，以后不應(yīng)該再使用了。不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子，例如：布做成的環(huán)保袋。
6、我們要做到講究衛(wèi)生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙，不制造噪音。
7、我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛(ài)和保護(hù)野生動(dòng)植物；愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木！希望環(huán)保局的工作人員采納我的建議，把我們的家園變得更加美好！雖然我一個(gè)人的力量很小，但為了我們大家的身體健康，又何樂(lè)不為呢？我能為城市環(huán)保做一份小小的貢獻(xiàn)是我的榮幸。最后我真誠(chéng)地希望污染不再走進(jìn)我們的生活，讓綠色永遠(yuǎn)停留在這個(gè)城市。珍惜資源、保護(hù)環(huán)境。讓我們把這個(gè)城市變得更美麗吧！
環(huán)保局的叔叔阿姨們，我相信在我們大家的共同努力下，我們的城市一定會(huì)更美的！
地球是我們賴以生存的環(huán)境，科學(xué)家已經(jīng)證明，如果地球被破壞了，我們別無(wú)去處。地球就像我們的母親，我們應(yīng)該像對(duì)待自己的母親那樣去對(duì)待它，請(qǐng)你們把我提出的這幾條建議轉(zhuǎn)告給廣大人民，告訴他們拯救地球就是拯救自己的未來(lái)，我們不能再破壞地球了。
環(huán)保建議書(shū)10
關(guān)于環(huán)保，關(guān)于保護(hù)資源，大家都有很多話要說(shuō)，你是不是有很多建議希望人們?nèi)?shí)行？把你的想法寫(xiě)成建議書(shū)，去宣傳，去倡導(dǎo)，讓更多人看見(jiàn)你的想法，你的建議。
環(huán)保是需要大家一起來(lái)維護(hù)的，所以我們?cè)谔岢h(huán)保時(shí)，宣傳是非常重要的，在學(xué)校我們就應(yīng)該告訴大家，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；他們是有生命的，節(jié)約用水，大自然的水是有限的；減少水污染，水的污染直接影響著我們的生活，對(duì)我們的健康有著非常重要影響；垃圾分類，要學(xué)會(huì)對(duì)我們的'垃圾進(jìn)行分類，不可回收的跟可回收的要分開(kāi)；這些在學(xué)校對(duì)學(xué)生做了有力的宣傳，從小養(yǎng)成了環(huán)保的意識(shí)，那么我們的資源才能得到保護(hù)，環(huán)保是無(wú)處在存在，他是需要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，一點(diǎn)一點(diǎn)的養(yǎng)成，才能真正的達(dá)到長(zhǎng)期的環(huán)保。我們還可以通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)進(jìn)行環(huán)保的宣傳，讓大家在快樂(lè)中學(xué)習(xí)環(huán)保。老師還可以教學(xué)生如何利用回收的資源，讓他們成為我們有用的資源，這樣學(xué)生也會(huì)從中體驗(yàn)到環(huán)保原來(lái)還可以給我?guī)?lái)新的收獲。
環(huán)保就是要大力的宣傳，通過(guò)不同的方式宣傳以至達(dá)到保護(hù)資源。
環(huán)保建議書(shū)11
**市衛(wèi)生局：
如今科技飛速進(jìn)展的地球，雖然環(huán)境看起來(lái)很不錯(cuò)，但是，內(nèi)存“高危漏洞”。這完全是人類造成的：肆意砍伐樹(shù)木、建立各種化工廠、制作坊、向水里排放各種污水。正像歌謠所說(shuō)：50年代淘米洗菜,60年代洗衣澆灌,70年代水質(zhì)變壞，80年代魚(yú)蝦絕代，90年代拉稀生癌！
對(duì)人類有害的氣體，每年人類自己排放6億多噸！估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)的中旬，地球表面將會(huì)有三分之一的土地沙漠化。而人類生存的空間很小，這樣一來(lái)就更小了！一旦沙漠化，30個(gè)國(guó)家將毀滅，30個(gè)國(guó)家受損嚴(yán)重！
我們?nèi)祟悓?duì)地球的索取，是永遠(yuǎn)都不會(huì)取消，大自然對(duì)人類的有求必應(yīng)，終將讓人類的大自然都?xì)绲簦?/p>
我省的多個(gè)小村莊，平均每年飲水得癌的死亡人數(shù)占51.5％。而現(xiàn)在有的村莊已經(jīng)鳥(niǎo)無(wú)人煙了！
我們要善待我們的地球，共創(chuàng)美好的家園。不要重蹈西方國(guó)家的“先污染，后治理”的方案，而應(yīng)該保護(hù)環(huán)境.
1.給生活垃圾分類----按傳統(tǒng)的垃圾填埋或露天堆放的方法，垃圾腐敗后的有毒有害成分，比如電池中的汞和鎘會(huì)隨雨水等直接流入土壤，污染地表水和地下水。
其實(shí)生活垃圾中至少一半是可回收的廢紙、廢塑料、碎玻璃、織物和金屬等，如果將這些全部回收，不僅減少了垃圾處理量，還能變廢為寶。為此，環(huán)保人士已大聲呼吁推行垃圾分類。
垃圾是放錯(cuò)位置的資源，不是真正的垃圾---一噸廢塑料再生利用可制出0．7噸汽油，破玻璃可以再生利用，廢報(bào)紙、破木頭可以生產(chǎn)再生紙……就是純粹不能再生利用的垃圾還可以通過(guò)垃圾焚燒處理的方式產(chǎn)生電能用以發(fā)電……
2.把水龍頭關(guān)得更緊些----用洗菜的`沉淀后的水養(yǎng)魚(yú)；漂洗衣服的水擦地、沖廁所；魚(yú)缸里換下的水澆花。這是每個(gè)家庭都可以做到的“舉手之勞”。這樣做的目的不單純是為了省幾個(gè)錢(qián)，而是為環(huán)保做出了實(shí)事。中國(guó)很多城市缺水，水資源的短缺已經(jīng)有可能影響到人們正常的生活。如果市民每人一年節(jié)約一噸水，一個(gè)城市一年省出的水就相當(dāng)可觀了。
3.自備購(gòu)物袋，拒絕一次性消費(fèi)品----現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性照相機(jī)……一次性用品給人們帶來(lái)了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來(lái)了高昂的代價(jià)；他們加快了地球資源的耗竭，同時(shí)也給地球帶來(lái)了垃圾災(zāi)難。
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