小班教案直直的長(zhǎng)棒

時(shí)間：2025-10-02 15:25:52 教案

小班教案直直的長(zhǎng)棒

　　作為一名教職工，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是小編整理的小班教案直直的長(zhǎng)棒，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班教案直直的長(zhǎng)棒

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、幼兒喜歡上畫(huà)畫(huà)。

　　2、鼓勵(lì)幼兒膽地畫(huà)直線(xiàn)。

　　3、知道水彩筆和紙的名稱(chēng)。

　　4、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)。

　　5、感受作品的美感。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道棍子是直的。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：水彩筆、A4紙、長(zhǎng)棒

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　(一)導(dǎo)入部分：以游戲的形式進(jìn)行導(dǎo)入

　　師：小朋友，知道這是什么嗎?它是直的還是彎曲的?(呈現(xiàn)直的長(zhǎng)棒)

　　幼:這樹(shù)子，它是直直的。

　　師：是的，小朋友真棒，棍子還有另一個(gè)名字，它也叫直直的長(zhǎng)棒，所以長(zhǎng)棒是直線(xiàn)。那現(xiàn)在我們來(lái)變魔術(shù)，把長(zhǎng)棒變到白色的紙上，好不好?

　　幼：好!(特別開(kāi)心)

　　(二)基本部分：將長(zhǎng)棒變到A4紙上

　　師：小朋友，小眼睛認(rèn)真地看著老師，看看老師怎么把長(zhǎng)棒變到白色的紙上，等會(huì)老師會(huì)請(qǐng)小朋友起來(lái)回答。(教師邊畫(huà)直線(xiàn)邊講解畫(huà)法)

　　師：小朋友，我們一起讀下，“直線(xiàn)”。

　　幼：“直線(xiàn)”(三下)

　　師：小朋友，你們想不想變魔術(shù)啊!等會(huì)老師發(fā)給你們紙和筆，筆只能畫(huà)在紙上，不可以畫(huà)到桌子上，知道了嗎?

　　幼：知道了。

　　師:這是什么?(分別呈現(xiàn)紙和水彩筆)

　　幼：紙、筆。

　　師：是的，真棒!但老師還知道它們另一個(gè)名字，它們叫A4紙和水彩筆。(分別呈現(xiàn)紙和水彩筆)

　　教師發(fā)給幼兒每人一張A4紙、一根水彩筆，讓幼兒自由地畫(huà)直線(xiàn)。

　　師：小朋友，請(qǐng)把長(zhǎng)棒變到你們的A4紙上吧!(在幼兒創(chuàng)作作品時(shí)，教師要及時(shí)鼓勵(lì)、引導(dǎo)幼兒去畫(huà)直線(xiàn))

　　(三)結(jié)束部分：表?yè)P(yáng)個(gè)別畫(huà)得好的小朋友，并給其他小朋友欣賞。

　　師：小朋友，今天我們?cè)贏4紙上畫(huà)了長(zhǎng)棒，它直線(xiàn)，要記得它哦!

　　活動(dòng)延伸：

　　1、讓幼兒把作氣回家和爸爸媽媽一起欣賞。

　　2、針對(duì)個(gè)別握筆、繪畫(huà)能力不強(qiáng)的幼兒，要及時(shí)向該幼兒的父母交代，回家加強(qiáng)這方面的能力。

　　2、小班礁礁小班植樹(shù)節(jié)礁

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