幼兒園小班音樂活動《開車歌》教案

　　作為一名老師，就不得不需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班音樂活動《開車歌》教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　活動目標：

　　1、熟悉旋律，嘗試演唱歌曲。

　　2、在情景、游戲中能大膽表演歌曲，嘗試用身體進行控制。

　　3、感受音樂活動的樂趣，萌發(fā)綠色出行的意識。

　　活動準備：

　　重點：

　　在情景中學唱歌曲

　　難點：

　　幼兒邊做動作邊大膽演唱

　　活動過程：

　　一、導入活動

　　師：有兩個小汽車他們相約去郊游。他們是有禮貌的小汽車，見面會怎么打招呼呢？答案就藏在這首歌里。請你仔細聽一聽。

　　二、新授活動

　　1、教師邊做動作邊清唱

　　師：聰明的寶寶告訴我，剛才小汽車是怎么打招呼的？

　　2、再次做動作清唱

　　師：你們聽的真仔細，我們一起試一試好嗎？

　　小汽車在紅燈的時候應該怎么樣？綠燈時呢？

　　小結(jié)：紅燈停，綠燈行，不然后面的車都堵住了，我們要做遵守規(guī)則的小汽車。

　　3、游戲：紅綠燈

　　師：小汽車準備好，我們一起再來試一試。

　　問：小汽車還發(fā)出了什么聲音？

　　小結(jié)：嘀嘀嘀，提醒綠燈亮了要出發(fā)了；嘟嘟是紅燈亮的聲音。

　　4、再次游戲

　　師：有的時候紅燈時間很長，有的時候很短，我們再來聽一聽。

　　5、游戲：停車場

　　師：小汽車來到一個地方，地上畫了一個一個的格子。你們知道這是哪里嗎？

　　停車場沒有位子能不能停車？一個停車位可以停幾輛車呢？

　　我們來做小汽車，小椅子就是我們的停車場，一起玩一個停車場的游戲吧。

　�。◣熡坠餐�邊開車邊唱歌，歌曲結(jié)束后找停車位坐下來）

　　6、再次游戲

　　三、游戲：乘坐公共汽車

　　1、師：現(xiàn)在馬路上的車子越來越多，除了坐小汽車，我們還可以坐什么車？

　　公交車可以坐多少人啊？乘坐公交車需要注意什么？

　　我來做公交車司機，你們做小乘客，我們坐公交車出去玩吧。

　　2、師幼結(jié)成長隊，邊唱歌邊走出教室。

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