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微笑面對(duì)人生的勵(lì)志作文

時(shí)間:2025-12-15 19:50:10 勵(lì)志作文 我要投稿

微笑面對(duì)人生的勵(lì)志作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的微笑面對(duì)人生的勵(lì)志作文,希望能夠幫助到大家。

微笑面對(duì)人生的勵(lì)志作文

微笑面對(duì)人生的勵(lì)志作文1

  作家約翰、彭伯西曾說:“人生就是用自己來照亮別人的一段旅程,尋找日復(fù)一日工作中的完美與快樂,尋找忙碌生活中內(nèi)心的平安與寧靜。奪走你笑容的并不是你的工作,而是你自己的態(tài)度。”

  沒有什么東西能比一個(gè)燦爛的笑容更能打動(dòng)人的了,微笑具有神奇的魔力,她能化解人與人之間的堅(jiān)冰;微笑也是你身邊健康和家庭幸福的標(biāo)志。

  無論你在什么地方,無論你在做什么,在人與人之間、簡單的一個(gè)微笑是一種最為簡單的語言,她能夠消除人與人之間的隔閡,改善你和身邊人的關(guān)系起著不可忽視的`作用。人與人之間最短的距離是一個(gè)可以分享的微笑,即使只是一個(gè)微笑,也可以使你和自已的心靈進(jìn)行交流和撫慰。一旦你學(xué)會(huì)了微笑,那么你的生活從此就會(huì)變得輕松,而人們也會(huì)喜歡分享你那燦爛的微笑。

  記得在有這么一則故事:在一家超市里,有個(gè)窮苦的婦人帶著一個(gè)約四歲的小男孩在里面轉(zhuǎn)圈子。走到一架攝影機(jī)前,孩子拉著媽媽的手說:“媽媽讓我照一張照片吧!眿寢審澫卵,把孩子額頭前的頭發(fā)攏在一旁,很慈祥的說:“不要照了,你的衣服太舊了!焙⒆映聊似,抬起頭來說:“可是,媽媽,我仍會(huì)面帶著微笑的!泵慨(dāng)想起這則故事,我的心里就會(huì)被那個(gè)小男孩所感動(dòng)。

  如果你也正站在生活的“照相機(jī)”前,和那個(gè)窮苦的小男孩一樣,穿著破舊,一無所有。你能坦然從容地微笑嗎?

  面對(duì)著自己的親人,你的微笑,能夠讓他們體會(huì)到,在這個(gè)世界上還有另外一個(gè)人和他們心心相連:面對(duì)著朋友,你的微笑,能夠使他們體會(huì)出世界上除了親情,還有同樣溫暖的友情,讓他們感受到,對(duì)朋友,他是重要的,是必不可少的。走遍世界,微笑是通用的護(hù)照:走遍全球,陽光雨露般的微笑是你暢行無阻的通行證。

  不僅如此,笑還是一種神奇的藥方,它能醫(yī)治許多疾病,并且有強(qiáng)身健體的醫(yī)療功能。醫(yī)學(xué)家告訴我們,精神病患者很少笑,一個(gè)有疾病或者有其他煩惱的人,他也不會(huì)從心底發(fā)出笑聲。

  讀過《五百分之一的奇跡》這本書的人都知道,美國加利福尼亞大學(xué)的諾曼、卡茲斯曾在這本書里寫到:“如果消極情緒能夠引起消極肉體的化學(xué)反應(yīng)的話,那么可以推測,積極向上的情緒可以引起積極的化學(xué)。再可以推測,愛、希望、信仰、笑、信賴、對(duì)生的渴望等,也具有醫(yī)療價(jià)值!

  你的笑容,甚至也能給人帶來巨大的成功。生活中遇到的一切煩惱,又何嘗不能用你的微笑化解呢?所以,無論你現(xiàn)在從事什么工作,在什么地方工作,無論你目前面臨多么嚴(yán)重的困境,甚至你的人生遭遇了前所未有的打擊,你也要用微笑面對(duì)它們,面對(duì)一切,那么一切困難都會(huì)在你的微笑面前低頭。

  微笑,永遠(yuǎn)是我們生活中的陽光雨露。

微笑面對(duì)人生的勵(lì)志作文2

  “聽!”教室時(shí)原同學(xué)們?cè)谧鍪裁囱剑啃Φ寐曇艟谷贿@么大,哦!原來他們正在進(jìn)行啞劇表演!

  在表演之前,老師宣布了規(guī)則“表演者不能說,只能通過動(dòng)作、神態(tài)、進(jìn)行表演!崩蠋熢捯魟偮洌蹴嵑推渌恍┩瑢W(xué)就迅速興趣了手,王韻涵走上講臺(tái),從老師的手里抽了一張字條 ,看了看字條里的內(nèi)容就立馬還給了老師,認(rèn)真思考起來,她先是擠眉弄眼,過了一會(huì)兒,她自信地對(duì)老師說:“好了!”說完她開始表演了。

  她好像拿起一支筆寫作業(yè),雙手往兩邊一攤,做出了無可奈何的.樣子。前幾個(gè)回答的同學(xué)都沒有猜到,最后小明說出了正確答案,是“遇到了難題”。

  緊接著,吳健走上講臺(tái),抽了一張字條,想了想該怎么表演,過了一一會(huì)兒他告訴老師準(zhǔn)備好了。只見他先把鼻子往上推了推,然后把耳朵往兩旁拉了拉,手上好像拿了什么東西似的,左手仿佛拿著一塊西瓜,吃完了往地上隨手一扔,走幾步,自己一不小心踩了上去,摔了一跤。我們只顧著笑,連舉手回答問題都忘記了。多虧老師提醒我們,同學(xué)們異口同聲地說:“豬八戒吃西瓜,把西瓜皮往地上一扔,自己踩了,摔倒了!

  看完了同學(xué)們表演的啞劇,我心想:我信應(yīng)該多陪陪身邊的殘疾人,我們不能因?yàn)樗麄兩矶螝埣捕蝗リP(guān)心他們,呵護(hù)他們,我們應(yīng)該聊聊天,說說話。

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