鼓勵(lì)作文精選(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的鼓勵(lì)作文6篇，歡迎大家分享。
鼓勵(lì)作文 篇1
生活中，我們會(huì)面臨許許多多的困難。這時(shí)，鼓勵(lì)是克服困難的最好良藥，它讓人恢復(fù)自信，闖過難關(guān)。
記得剛上五年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師要進(jìn)行一次摸底考試，我感到非常緊張。因?yàn)槲遗聰?shù)學(xué)，擔(dān)心考不好被人嘲笑。
我愁眉苦臉地回到家。媽媽似乎看出了我的心思，笑了笑，輕松地說：“這有什么緊張的，不就是一場考試嗎！考試，是老師的法寶，學(xué)生的責(zé)任。還沒考試，你就退縮了，學(xué)習(xí)上有困難，解決了就不是問題。再說，你語文學(xué)得那么好，數(shù)學(xué)也差不到哪里去！問題是你要有信心。我相信自己的`女兒，會(huì)考好的！”媽媽的話，像和煦的春風(fēng)溫暖著我的心，我情不自禁地點(diǎn)了點(diǎn)頭，深深地記住了媽媽的話。
考試前，我一絲不茍地復(fù)習(xí)�？荚囘@天，我的手心仍不斷冒汗，心在顫抖。我盡力控制住自己的情緒，媽媽的話回響在耳邊。我對(duì)自己說：“周雅雯，你行的！”試卷發(fā)下來了，我深深地吸了一口氣，緊張的心情平靜了下來。我全神貫注地做著，一會(huì)兒就順利做完了。然后，我仔細(xì)復(fù)查兩遍，交了試卷。分?jǐn)?shù)出來后，我考了97分，非常高興。盡管沒有考到第一，但我看到了自己的實(shí)力。
從此以后，我不再畏懼?jǐn)?shù)學(xué)，我衷心感謝媽媽，感謝媽媽的鼓勵(lì)！
鼓勵(lì)作文 篇2
冷酷的冬天來臨了，肅殺的風(fēng)又吹起來了，期末考將至，一切事物都為這緊張的氣氛而顫抖，一談到期末考，我又想起了以前，想起了母親。
記得十歲那年期末考試，在考試前就盡管我做了全面的復(fù)習(xí)，但考試十分害怕考不好，結(jié)果復(fù)習(xí)的內(nèi)容忘記了很多，導(dǎo)致我考不好。打我拿著那張考的很差的.試卷時(shí)，心就像跌到了萬丈深淵，垂頭喪氣。我邁著沉重的步伐一步又一步，艱難而緩慢地回家。寒冬臘月的風(fēng)不停地刮在我的臉上，一切美好的事物在我的眼里，已失去了昔日的光輝和色彩。到家時(shí)，我猶豫了一會(huì)兒，接著物無力的開了門，小心翼翼地走進(jìn)家門，此時(shí)媽媽正坐在椅子上，準(zhǔn)備好點(diǎn)心，等待我的消息，當(dāng)她看見垂頭喪氣的我，便知道了情況，但她仍然拿著點(diǎn)心過來，幫我把書包放下，安慰我：“怎么了孩子，吃點(diǎn)心，考卷媽媽看看�！�
當(dāng)她要考卷時(shí)，我的手抓緊了考卷，可她摸摸我的頭告訴我：“不要害怕。”她過來拿考卷，我吃點(diǎn)心，點(diǎn)心一到喉嚨，就哽咽住，非常難受。當(dāng)她看完考卷后，便和我一起分析，幫助我改正錯(cuò)誤，同時(shí)還告訴我，在今后考試時(shí)，一定要堅(jiān)強(qiáng)，不要害怕，一個(gè)人只要有心，沒有什么事做不成，古人云：世上無難事，只怕有心人。經(jīng)過媽媽的深刻教導(dǎo)，我明白了許多，知道了許多，全身都融入到媽媽的溫暖中。
媽媽就像蠟燭，為我?guī)頊嘏?/p>
媽媽就像路燈，為我指引前進(jìn)的方向。
媽媽就像秦天柱，為我撐起一片天地。
�。寢�，是您鼓勵(lì)了我，使我在人生的道路上變得堅(jiān)強(qiáng)，使我不再懼怕考試。感謝您媽媽！
鼓勵(lì)作文 篇3
今天，是我在中學(xué)了的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，卻發(fā)生了意想不到的事。
早上女子八百米，對(duì)我來說，有一定的挑戰(zhàn)性，雖然我跑步比較快，但對(duì)于八百米這種中長跑還是很恐怖的，賽前，我坐立不安，檢錄時(shí)，又開始緊張，到了賽場上，已經(jīng)可以聽到心跳聲了，這好像在提示著我會(huì)發(fā)生什么。一聲槍響，開始是跑步了，先是搶跑道，由于我力氣小，被推倒在地，轉(zhuǎn)眼間我和對(duì)手已經(jīng)相差十多米了，對(duì)于怕疼的我來說這無疑是一種可以退出比賽的的最佳理由，但我卻繼續(xù)跑，哪里來的勇氣？不要問我，這是我唯一可以為班級(jí)做的貢獻(xiàn)。哪里來的力量？也不要問我，這是唯一可以為班級(jí)爭光的事。哪里來的勇敢？不要問我為什么，或許這才是運(yùn)動(dòng)精神吧！不會(huì)吧，才跑完五十米我就已經(jīng)開始喘氣了，堅(jiān)持，再堅(jiān)持，為什么要哭呢？還有三圈呢！我完全忘記了身上的傷，邊聽加油邊努力。而此時(shí)，那一點(diǎn)點(diǎn)的小傷也在迅速的擴(kuò)大，鮮血透到了衣服上，慢慢的將淺粉色的衣服染成紅色。但我仍沒有看它，因?yàn)槲疑钪�，只要我一回頭看就會(huì)減慢速度，我一直沒回頭，超過了一個(gè)人、兩個(gè)人、三個(gè)人、四個(gè)人，或許會(huì)有人被我震撼了，這成績簡直不可思議。一圈、兩圈、三圈，在我的眼里好像不在那么漫長了。最后一圈終于到了，我聽到了同學(xué)們那聲嘶力竭的加油聲，聽到了同學(xué)們熱血沸騰的聲音。加速吧，你可以當(dāng)12人中的第五、第六，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方飄了過來，加速吧。我加速了，但并不代表我前面的那個(gè)人就不加速。因?yàn)樗さ搅�，我渾身無力，可以加速也算是個(gè)奇跡吧！拼盡全部力氣，想沖到我前面那個(gè)人的前面，但我還是失敗了。可以說，我和她是一起跑到終點(diǎn)的。成績出來了，我是倒數(shù)第四，也是正數(shù)第八，那個(gè)人吐了，在這一點(diǎn)上我可比她強(qiáng)，至少我沒有吐。我抬頭一看，我的胳膊上到處都是傷，一塊紅、一塊紫，看著的人都會(huì)心疼。但我已經(jīng)不怕了，闖過了八百米，雖說是倒數(shù)第四，但已經(jīng)不錯(cuò)了，我本以為自己是倒數(shù)第一呢！不久，我的腿也開始疼了起來，兩處擦傷，右手上也鮮血直流，最為嚴(yán)重的就是我的肩膀，就是把衣服染了色的傷，現(xiàn)在還痛。
下午，只有女子4400米了，雖然老師不讓我跑，但我不能當(dāng)縮頭烏龜，我要讓全校人都看看，一年四班不是好欺負(fù)的，女孩子也能吃苦。摔了，再爬起來。倒了，再站起來。傷了，堅(jiān)持住。勝利的曙光就在前方，我們不是第一、不是第二、就算是最后一名也算勝利。我安慰自己，只有兩圈，不會(huì)再摔倒了，我可是全班里跑的`比較快的女生哪！那可是我用我的眼淚換來的呀！結(jié)果，我是最后一棒，我搶到了這個(gè)位置，盡管老師還是不太放心。又開始了，第一棒就被拉下了好幾個(gè)人，第二棒趕上了幾個(gè)人，第三棒則保持在第二的位置上，到我了，不管三七二十一，直接開始跑，結(jié)果還是被一個(gè)人趕上了，當(dāng)了一個(gè)第三，我半走半跑得回去了，結(jié)果卻迎來了一片掌聲，我不好意思的低下了頭，本來我們可以跑第二的……
大家為什么這么了解我呢？難道我的精神感動(dòng)了他們嗎？如果可以，我想在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)再跑一次，發(fā)揮出自己的正常水平，哪怕粉身碎骨。
大家不要以為我在說謊話，運(yùn)動(dòng)會(huì)后，據(jù)統(tǒng)計(jì)我全身上下共七出傷，胳膊現(xiàn)在還伸不直。
鼓勵(lì)作文 篇4
我想起來前幾天看過的一部電影——《銀河補(bǔ)習(xí)班》中的一個(gè)場景：兒子馬飛不幸與父親馬皓文在夜晚失散，剛剛好就碰上了歷史老師后來所說的百年難遇的大雨。兒子被困在水中3天了，父親詢問了別人，知道他的兒子一定就在那個(gè)被水匯集成的小河里，于是他就拿著喇叭大聲喊啊：“兒子，如果你可以聽到你就想盡一切辦法用你身邊有的東西自救，腦子不要停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我相信你可以的，看看旁邊有什么東西，可以做成船的，兒子，加油，加油，你可以”不一會(huì)兒就看見一束光向著我們劃了過來
這位爸爸一直告訴自己的兒子，腦子要不停地思考、轉(zhuǎn)動(dòng)，在兒子想要放棄的時(shí)候還不斷地告訴他：“你一點(diǎn)兒也不笨，你是世界上最聰明的人，兒子，相信你自己你可以的”這種鼓勵(lì)無非是給了兒子莫大的幫助，讓他在那場大洪澇中活了下來，讓他有了考狀元的能力和最后在太空艙遇到億萬分之一的情況下能勇敢冒險(xiǎn)做下的決定的信心，結(jié)局是美好的，鼓勵(lì)是動(dòng)力的馬達(dá)，爸爸的鼓勵(lì)影響了他一輩子
由此我也想到了我的爸爸，他虎背熊腰，看起來憨憨的，在家見著他總是躺著的.，可一張嘴巴卻是滔滔不絕。他與我談話的次數(shù)不少，對(duì)此我雖有時(shí)會(huì)假裝抱怨，但還是從心底里認(rèn)為這很幸福，每次談話都會(huì)有頗多收獲。
記得生地會(huì)考那一天，我一早按時(shí)去上學(xué)，爸爸還沒起來，可是當(dāng)我正準(zhǔn)備出門的時(shí)候，他就迷迷糊糊地打開房間門，微睜著他那朦朧的雙眼對(duì)我說：“加油，好好考，我相信你是最棒的耶”同時(shí)手握拳比了個(gè)加油的手勢(shì)。這是鼓勵(lì)。這也讓我又有了一點(diǎn)自信，心想：爸爸這么相信我，一定不能讓他失望
那天，媽媽也在我們上車去考試的時(shí)候來學(xué)校給我們加油，好多老師家長，好多初一同學(xué)，大家都在，為了鼓舞我們的氣勢(shì)和自信，用出了自己的大嗓門，揮動(dòng)起了自己的雙手，很賣力地在給我們加油，這是鼓勵(lì)。我們班有個(gè)女生還感動(dòng)得哭了呢，我也很感動(dòng)，謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>
后來生地成績出來了，我考得不錯(cuò)，我們學(xué)校整體也考得不錯(cuò)，回想這一個(gè)學(xué)期我們?yōu)樯厮冻龅�，都是很值得的，要參考的我們努力奮斗，但不要參考的他們付出的一點(diǎn)兒也不比我們少。要是只有自己，那么一定會(huì)感覺是在孤軍奮戰(zhàn)，但我們很幸運(yùn)，有同學(xué)的那聲：“大家加油啊”有父母的那聲：“你一定可以的”有老師的那聲：“一定要好好努力，相信自己”這些都讓我動(dòng)力滿滿。
這是鼓勵(lì)，鼓勵(lì)助人走向成功這句話是沒有錯(cuò)的，謝謝所有鼓勵(lì)過我的人們。
鼓勵(lì)作文 篇5
鼓勵(lì)是一種信心，是一種源泉，是一種動(dòng)力。他讓我們學(xué)會(huì)前進(jìn)，知道奮斗，讓我們努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
鼓勵(lì)是我勝利的助聽器，讓我們聆聽勝利的吶喊。
每當(dāng)我們飛奔于賽場上。總在最后時(shí)刻希望聽到同伴為自己吶喊，為自己助威，為自己加油鼓勁。是因?yàn)檫@份信念，因?yàn)檫@份支持，我們才有動(dòng)力，才有不讓他們失望的信心。我們帶著這份信念，帶著對(duì)自己的鼓勵(lì)我們沖向終點(diǎn)。歡呼聲總比內(nèi)心激動(dòng)來的快。還沒自豪，還沒驕傲。先來的便是歡呼，便是吶喊。正因?yàn)橥榈墓膭?lì)，才給了我們動(dòng)力。才能夠聆聽這美妙的瞬間。
鼓勵(lì)是我自信心的源泉，讓我能時(shí)時(shí)刻刻展現(xiàn)自我。
是誰給了你勇氣上臺(tái)，是誰給了你勇氣歌唱，是誰給了你勇氣舞蹈。是自信給了你力量，而自信的根本就是鼓勵(lì)自己。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這話一點(diǎn)不錯(cuò)。但上臺(tái)前若你打敗不了自己的心魔，你便輸給了自己。你與心魔對(duì)視著，你越是害怕，它越是壯大。鼓勵(lì)就是給你力量打敗心魔一般的存在。失敗不可怕，怕的是輸給自己。只要鼓勵(lì)自己。你便能成功。
鼓勵(lì)是我血液的助推器，讓我得以存活在這世上。
可能這么說有點(diǎn)夸張，但我不這么認(rèn)為。它是精神層面上的，可以說是精神食糧，它與書平起平坐。有愛書如命的`人可不吃飯只讀書。有鼓勵(lì)我便有了堅(jiān)持的力量，有鼓勵(lì)我便有自信，即使對(duì)方是死神我也有打倒的力量。人最大的敵人是自己，項(xiàng)羽烏江自刎不是輸給劉邦，是輸給自己，他不曾想過東山再起。他敗了。敗的那么徹底那么干脆。
鼓勵(lì)，是學(xué)海中劈波斬浪的漿；鼓勵(lì)，是人生中相互依持的拐杖；總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強(qiáng)你的自信！
鼓勵(lì)作文 篇6
鼓勵(lì)可以激起人的希望，催人奮進(jìn)。人最大的愿望是做一個(gè)被人肯定的人。每個(gè)人都渴望自己被人欣賞，一個(gè)人只有“贊揚(yáng)”大于批評(píng)才會(huì)接受“批評(píng)”。
只會(huì)“你可以”大于你不行才能真正做到“你可以”
鼓勵(lì)對(duì)一個(gè)人的成長是至關(guān)重要的，古人云：“數(shù)子十過，不如贊子一功�！闭f得正是這個(gè)道理。
我國明代畫家王冕少年放牛時(shí)立志要把荷花佳景惟妙惟肖地畫出來他不分晝夜地繪畫立志不移后來成為當(dāng)時(shí)著名的畫家
越王勾踐被吳國軍隊(duì)打敗忍受奇恥大辱給吳王夫差當(dāng)奴仆三年后他被釋放回國立志洗雪國恥他臥薪嘗膽發(fā)憤圖強(qiáng)終于打敗了吳國
愛迪生小時(shí)候很笨，老師說他是低能兒，要求他退學(xué)。他的母親對(duì)他說：“老師說你是低能兒，我不以為然�！彼哪赣H成了一名家庭教師，不斷開發(fā)愛迪生對(duì)科學(xué)的興趣�？梢哉f沒有他母親的鼓勵(lì)和耐心教育，就沒有愛迪生
當(dāng)時(shí)小學(xué)三年級(jí)的我被老師選中參加作文競賽，那可是我第一次有這種機(jī)會(huì)，我十分興奮，想馬上到家把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽，我認(rèn)為他們一定會(huì)比我還要興奮，或許他們?yōu)榱霜?jiǎng)勵(lì)我會(huì)給我買我想要的東西;不對(duì)，這還不夠，他們會(huì)帶我去慶祝，帶我去當(dāng)時(shí)兒童都想去的`游樂園。我越想越高興，加快了腳步，想立刻看到他們聽到消息后的喜悅心情。
一回到家，我來不及脫下書包，馬上跑進(jìn)廚房，媽媽見了我，似乎知道了我有什么事要說，停下了手中的活�！皨寢專疫@次可以參加學(xué)校的作文競賽了”我等不及了高興地說道。媽媽聽了，眼睛睜得大大的，嘴巴立刻成了O字形，她俯下身，摸著我的臉說“哦，參加作文競賽?太棒了我的女兒真是我的驕傲想吃什么?媽媽現(xiàn)在就去買”“哼有什么大不了，用得著這么興師動(dòng)眾的嗎，不就是參加學(xué)校的作文競賽嗎，去了也是白去，她有可能獲獎(jiǎng)嗎?還是跟老師講取消她的資格吧讓她去，簡直是浪費(fèi)有限名額”爸爸看著報(bào)紙，不以為然地說。
沒有激流就稱不上勇進(jìn)，沒有山峰則談不上攀登。山路曲折盤旋，但畢竟朝著頂峰延伸。
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