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鼓勵的作文

時間:2025-12-13 00:05:18 勵志作文 我要投稿

鼓勵的作文七篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的鼓勵的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

鼓勵的作文七篇

鼓勵的作文 篇1

  鼓勵是嚴(yán)冬里的開水,喝了,心里暖暖的;鼓勵是酷夏里的一把扇子,扇一下,渾身涼遍……

  ——題記

  鼓勵,令人扣動心匪的兩個字,讓我想到了那一幕。

  那一次,我考試失利了,心情很糟,不想說話,只是生氣的把自己關(guān)到黑暗的房間里,暗暗的流著眼淚,本來,我以為自己永遠(yuǎn)也走不出這個陰影,可就是因為那一聲沉重的聲音讓我找到了光明:“xx,吃飯了,今天又你最愛吃的烤肉,快點了!”我心一動,飛快的跑向廚房,果然有一碟烤肉。

  。“职值墓膭钍且坏救。

  那一天,中段考的成績出來了,我考得很不理想,不愿說話,呆呆的.坐在座位上,看著成績單,滿腦子不停的責(zé)被自己,怪自己不爭氣,怪自己沒有用。這時,語文老師好想看透了我的心思,走到我身旁,拿起成績單,看了一下,微笑的對我說:“考得不錯,在努力一點,下回肯定會考的更好的!”此刻,我看到了勝利向我招手。

  !老師的鼓勵是甜甜的笑容。

  上個學(xué)期開學(xué)的時候,我第一次寄住在學(xué)校,開離了家里的那舒適的小天地。集體生活很亂,我對此沒有信心,一天到晚都想著搬回家住。后來是媽媽撫著我的頭說:“xx堅持著,你會感受到集體生活的好處的!蹦强,我看到了自信的火光,現(xiàn)在我已經(jīng)適應(yīng)了集體生活。

  !媽媽的鼓勵是溫柔的手。

  鼓勵讓我坐在了這里;鼓勵,你是我親愛的伴侶。

鼓勵的作文 篇2

  童年是五彩繽紛的,有的事情讓我們歡笑,有的時候讓我們哭泣……但有時別人的一個眼神則能夠給我們帶來了一種非同一般的感受…

  那是某一天的晚上,我的琴行舉辦了一場音樂嘉年華,我也去了,當(dāng)時我到場時,那里可以說是人山人海,一樓是座無虛席。好容易找到了一位位置,坐下來觀賞今天的這些由架子鼓、鋼琴、古箏組成的音樂會。

  節(jié)日可謂是精彩絕倫。有人打架子鼓打的《逆戰(zhàn)》、古箏彈的悠揚的曲子,鋼琴的《彩云追月》……正興起剛聽完一首架子鼓加上唱歌再加上鋼琴的《父親》時,主持人突然問:“有哪一位小朋友愿意上來給我們彈或打一道曲子呀?”

  原本熱鬧的會場頓時安靜了下來,全場很寂靜,連一根針掉到了地上都能聽得清清楚楚,全場木然了半響,弄得主持人好尷尬,但此時,我的內(nèi)心里卻正在做著一個激烈的`思想斗爭。

  我腦袋里的天使說:“譚恩澤,你不一直想找一個能夠證明自己的機(jī)會嗎?現(xiàn)在機(jī)會來了,上!”

  而惡魔說:“哎,別去了,以后還有大把機(jī)會呢!再說了,全場那么多人,為什么你要去!再再說了,彈錯了那多尷尬呀!十秒鐘過去了,二十秒鐘過去了,會場還是一個人沒有去,天使和惡魔仍爭論不休。

  就在這時,老師向我給了一個鼓勵的目光,那目光,仿佛是小草破土而出的第一縷春風(fēng),是竹筍破土而出前的第一場春雨……我倍受鼓勵,站了起來,走上前去,彈起了鋼琴。一曲結(jié)束,彈的非常精彩,人們都鼓起來掌。我走下了臺,坐回自己的位置上,我當(dāng)時多么驕傲。∥腋兄x老師,是她讓我有勇氣上了臺,展現(xiàn)了自己!

鼓勵的作文 篇3

  鼓勵在人的一生中無處不在。鼓勵是老師們的贊賞的目光,鼓勵是同學(xué)們熱情的鼓掌,鼓勁是家人們無私的愛;鼓勵是書上幾句溫馨的話語;鼓勵,更是表揚的代名詞。今天的鼓勵更是樹立了我的決心,提高了我的信心。今天,就來講一下我親愛的老師給我的鼓勵。

  剛?cè)雽W(xué)的時候,我的字寫的很不好,而我也掌握不好要領(lǐng),越來越?jīng)]有信心,但我的語文老師張老師卻一直在鼓勵我,教我方法,給我加油!甚至有一天,指著我作業(yè)的其中一個字說:“這個字寫得跟老師一樣好了”!聽到了老師的`鼓勵,我就信心十足,覺得很快樂,對書寫也越來越有興趣了。

  記得有一天,寫字課上,張老師看了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的書寫作品,說:“我們班同學(xué)的字寫的比老師好了,看來只有我的字寫的最爛了”!說著,張老師故意做出很傷心的樣子,那時候的我們,竟然都信以為真,每一個人都活蹦亂跳,洋洋自得,互相交換著給同學(xué)們看自己的字,并加以表揚自己的字。

  回到家后,我把自己的書寫作品給媽媽看,并自豪的吹詡比老師的字好,媽媽說:“張老師這是在鼓勵你們呀,你們還真信呢!”我卻不相信媽媽的話,自始至終都覺得自己的字漂亮無比。

  幾年后,當(dāng)我拿出當(dāng)初那張“好看”的作品欣賞時,心里卻忍不住房想:“這是什么好字呀,分明是一些令人嘔吐的東西”,隨手就把它扔在了地上。但是,張老師當(dāng)初拿自己的字和我們的字比較的情景卻像烙印一樣,永遠(yuǎn)印在我的心中,張老師用心的鼓勵也印在我的心中。

  張老師如果是一名園丁,我們就是如饑似渴的幼苗;如果張老師是一支蠟燭,我們就是被她照亮的房屋;如果張老師是一個池塘,那么我們就是離不開她的小魚。

  鼓勵是一種能讓人進(jìn)步的靈丹妙藥,學(xué)會鼓勵身邊的每一個人,則會讓每一個人會受益一生。所以,珍惜這顆靈丹妙藥吧,一句鼓勵的話語,別看它小,但它會讓你的一生永遠(yuǎn)有光芒照耀,變得更加優(yōu)秀。

鼓勵的作文 篇4

  青春,多麼美麗夢幻的一個詞語,它如人生一樣,都是幸福的,可又充滿挑戰(zhàn)和艱辛……

  青春如人生一樣,道路漫長,不可能都是平平坦坦,同樣有坑坑洼洼,我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對象,不畏懼,要勇敢,同樣可以做得很好。在我的生活中,有著這一位這樣的“陽光天使”。

  他,是我的一個鄰居,人長得人高馬大,有些帥氣,處于雨季,他喜歡跳舞,夢想是能夠做一名舞者?墒牵畈⒉荒軌虮M他的意:在某月某日他發(fā)生了一場車禍,在車禍中奪去了他的右腿,這意味著他的天堂毀了一個失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了,只能在輪椅上過著殘缺的生活……剛開始,他的求生意志很低,脾氣很暴躁,老是有種想要去死的沖動?墒怯幸惶欤粋小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開始丟開輪椅,開始練習(xí)站立,一次又一次的'跌倒,一次又一次的失敗,并沒有消掉他對生活的信念……終于有一天,他站立了起來,陽光照射進(jìn)房間,他的臉上閃爍了勝利的笑容,張開雙臂就像一個天使。有一天,我問他:你練習(xí)站立,老是跌倒,老是失敗,不痛不累嗎?他笑了一下,隨后語氣堅定地說:我當(dāng)然痛,當(dāng)然累,可我不會放棄,我對生活充滿了希望,我才多少歲啊?處于雨季呢,怎么可以因為這一點小小的事浪費了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來的信心,即使不可以跳舞了,可是那又怎么樣?我要做陽光下的小錫兵,做命運的主人!

  是啊!生活中充滿了挑戰(zhàn)和坎坷,可我們不可以輕易的放棄,摔倒了就要爬起,告訴自己不許哭,我們要相信生活,鼓勵青春,即使生活丟棄了我們,但是我們還是不可以放棄一絲希望……在青春前方,有更美好的事等著我們……

  動感的青春刺激著身體的每個細(xì)胞,汗水與笑容把青春本身塑造。繽紛的遐想舉著斑斕的向往,在熱望里遠(yuǎn)足。鋪張宣紙,用清淺的水彩——勾勒一個,奮斗的春天。用光陰劃出美麗的弧線,告訴我們:抓住現(xiàn)在,蓄勢未來。青春很美好,我們要給自己勇氣,告訴自己:要努力地去堅強(qiáng)……

鼓勵的作文 篇5

  母親的鼓勵是我成長道路上向前進(jìn)的動力,深深地印在我的腦海里。

  鼓勵如風(fēng)

  八歲那年,我參加了一個演講比賽。本只是抱著好玩心態(tài)參加比賽的我,卻得了個一等獎,還要在許多觀眾面前表演。這下,我可真是慌了神,一個勁兒地準(zhǔn)備。

  馬上就是我上場了。我的心怦怦直跳,大腦里突然間一片空白,什么也記不起來。

  母親從觀眾席走過來,用手輕輕地?fù)崦业念^,對我說:“不要緊張,大膽一點,加油,亮出你的風(fēng)采。”她的目光與那話語讓我信心滿滿。“請下一位選手上臺!”我微笑著向母親揮了揮手,自信地走上了舞臺。在舞臺上,我那洪亮的聲音與自信的表情贏得了所有人的喝彩。

  母親的鼓勵是風(fēng),推動我這只小船揚帆遠(yuǎn)航。

  鼓勵如光

  比賽結(jié)果出來了,我只得了第二名。

  放學(xué)回家的路上,我邊想著“那分不該丟啊”“錯得真冤”之類的話語,一邊百無聊賴地踢著路上的小石塊。

  回到家,母親的第一句話就是:“這次比賽結(jié)果怎么樣。俊蔽夷蛔髀。母親見我不吱聲,也沒再多問什么,想必是早已知道結(jié)果了。

  我獨自躲在房間里抽泣。母親進(jìn)來了,坐在床邊,語重心長地對著我說:“孩子,一次并不能代表什么,重要的也不是結(jié)果,而是你努力的過程。只要你努力了,我不相信你沒有收獲!”母親的眼里滿是慈愛,觸動我最柔軟的心窩。我開始不那么在意事情的結(jié)果,而是注重過程,從中汲取經(jīng)驗,不斷收獲。

  母親的鼓勵是陽光,給予我這顆小苗無窮力量。

  鼓勵如雨

  又是一次考前,我在書桌前挑燈夜戰(zhàn)。夜已深,而我渾然不知。

  母親悄悄推門進(jìn)來,把一杯熱牛奶輕輕地放在我的書桌上,看著我手中不停飛舞的`筆,勸說我道:“孩子,早點休息吧。我知道,你一直在努力,我都看到了。只要你努力了,一定可以的,加油!”我受到了莫大的鼓舞。那次考試,我的弱項——數(shù)學(xué),破天荒地得了滿分。

  母親的鼓勵是雨,滋潤我這顆小苗茁壯成長。

  成長的道路上,母親的鼓勵一直圍繞在我身旁,將伴隨我的一生,我在母親的鼓勵下成長。

鼓勵的作文 篇6

  明天我們要期中考試,心里特別緊張。早上,吃過早飯,我就去上學(xué)了。過了四節(jié)課,終于挨到放學(xué)了。回到了家,坐在床上看書好讓明天考個好成績,讓爸爸媽媽高興一下。我又去電腦上查資料,我查沒多久,我媽媽就回來了。

  我媽媽去做飯。做完飯,我就去吃,今天的飯真是津津有味,真好吃!哦!我知道媽媽為什么今天做的飯?zhí)貏e好吃,因為她想明天讓我充滿精神,好好考。

  所以,我絕對不會讓媽媽的希望煙消云散!到一點五十了,我該走了,然后我到學(xué)校,馬上打開書背。過了三節(jié)課,又到放學(xué)了,今天下午我值日,我把地掃得干干凈凈,掃完地人全走了,我就走路回家了。到了晚上,我媽媽回來給我做飯。我對媽媽說:“明天,我一定會好好考的!”“。≌娴腵嗎?那你可要加油考!薄岸鳎∥抑懒!”

  吃完飯我就寫開這篇日志了,當(dāng)我寫完日志時,我希望明天考試考個好成績!

鼓勵的作文 篇7

  一次考試之后,我如愿以償?shù)昧说谝幻。在我喜滋滋的時候,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位同學(xué),因為只打了八十幾分而垂頭喪氣,心情非常沉重。

  有些同學(xué)看到了他的分?jǐn)?shù),哈哈大笑起來。他無法忍受,便坐在自己的座位上,用雙手抱著腦袋哭了起來。幾個“老油條”幸災(zāi)樂禍地對他說:“怎么了,這么傷心,還哭,哭你XX!”

  我見他這么受欺負(fù)、受侮辱,心里很不是滋味兒。我向他打了個手勢,叫他過來。他擦干眼淚,來到了我的座位旁。我對他說:“以后加油,爭取考到九十分以上,他們就不但不會欺負(fù)你,還會崇拜你。還有,你要變得更堅強(qiáng)一些!彼犃耍f了聲“嗯,我會的'!彪S后,他走了。

  從此以后,他像變了一個人似的,努力學(xué)習(xí),勤于思考,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,人也變得堅強(qiáng)樂觀了許多。

  我非常高興,因為我鼓勵了一顆上進(jìn)的心。

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