精選鼓勵(lì)作文300字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的鼓勵(lì)作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

鼓勵(lì)作文300字 篇1
一節(jié)語文課上,我們正在專心致志的讀著書。上課鈴打響了。語文老師踏著清脆的鈴聲邁著輕快的步子走了進(jìn)來。
只見老師雙手拍拍。(示意我們停下來。)我們停下了,把書放在課桌上,然后把雙手平壓在了課桌上,瞪大了眼睛,迫不及待的`等著老師發(fā)言了。
老師一臉嚴(yán)肅的說:“后天就要期末考試了,我們要好好復(fù)習(xí)作文!”說到這兒老師又溫和了起來。又微笑著說:“我們班有個(gè)同學(xué)作文寫的很好,打算考完試,給他投稿,還有榮譽(yù)書呢!這個(gè)同學(xué)那就是王浩杰!”
同學(xué)聽了都用驚訝的眼神看著我,投來了羨慕的目光。我心里好激動(dòng),臉騰地紅了,一時(shí)不知如何是好。我既害羞又高興。 我靜靜的坐在那兒,暗下決心,一定要加油,不辜負(fù)老師對我的期望,還有同學(xué)們對我的期待。為了榮譽(yù)證書我一定要加油!
從那以后,我更愛語文老師和她講得課了,也更戀上了寫作文。
鼓勵(lì)作文300字 篇2
《一句鼓勵(lì)的話語》人的一生坎坎坷坷,總會(huì)遇到挫折,尤其實(shí)失敗的考驗(yàn);在失敗面前,你是選擇放棄還是繼續(xù)堅(jiān)持呢?是啊!心靈遭受傷害,總會(huì)失望和悲痛,但是!我們要相信失敗為成功之母,即使是再大的困難我們也必須堅(jiān)持! 記得那一次,跟同學(xué)在回家的路上,看見了一件不知有多么漂亮的衣服!回到家后,我哭著喊著要買那件衣服,您卻想也不想的大聲嚷嚷道;"好呀!前五!”“什……什么前五!”“不要裝了,老規(guī)矩,考入班上前五名!卑ィξ襾碚f考前五名那可真是難啊難啊,考個(gè)前十名就夠了吧!現(xiàn)在讓我考前五,這不是在難為我嗎!整天想著那件衣服,根本就沒有好好復(fù)習(xí)!奶奶看見了便語重心長的對我說:“你那件事我已經(jīng)知道了,奶奶這大把年紀(jì)了,沒啥文化,但也相信堅(jiān)持就是力量,要相信自己你能行!”是!相信自己我能行! 自從這天開始我好好復(fù)習(xí),廢寢忘食。終于,迎來了期末考試,“唰唰唰”,拿這筆我就開始寫。該發(fā)通知書那天了,我緊張的`來到學(xué)校。拿著那張通知書我高興的來到媽媽旁邊說:“你親愛的女兒為你增光了!”“第五名,走,去買。”媽媽高興的說! 是啊!相信自己,如果自己都沒信心,那別人又怎能相信你呢!
鼓勵(lì)作文300字 篇3
1. 懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。
2. 平時(shí)沒有跑發(fā)衛(wèi)千米,占時(shí)就難以進(jìn)行一百米的'沖刺。
3. 勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠--達(dá)·芬奇
4. 人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢-茅以升
5. 同學(xué)之間的相互信任是無價(jià)之寶。
6. 我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
7. 以善心愛人,以善語待人。孩子,讓我們共同營造一片愛心世界。
8. 事實(shí)上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結(jié)果。
9. 失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。
10. 人生在勤,不索何獲--張衡
鼓勵(lì)作文300字 篇4
記得上幼兒園時(shí),我用油畫棒畫了一幅畫。我異常興奮,拿給媽媽看時(shí),她高興的說:“畫的不錯(cuò),這顏色真漂亮!蔽衣牶蟾吲d極了,飛快的跑到爸爸跟前,讓爸爸看,爸爸的評價(jià)和媽媽截然不同:“雖然你畫的麻雀有點(diǎn)像,可以大概看出模樣,可和實(shí)際相差太大。”我不高興的說:“就是好,媽媽說漂亮,我也覺的好!”爸爸把畫還給了我:“‘好’等以后再說吧!
前幾天,又拿起那副畫,不得不承認(rèn)那副畫的確很差,但是在興趣和表揚(yáng)的不斷支撐下,我還是畫了很多畫,畫技也在不斷提高。
還有一次,我參加書畫比賽,回到家就練起了書法。連續(xù)寫了幾張,自以為很好了,就得意的讓媽媽看。媽媽看了給我指出許多缺點(diǎn)。經(jīng)過一次又一次的`練習(xí),我終于寫了一幅不錯(cuò)的作品,得了個(gè)一等獎(jiǎng)。
從記事開始,就一直有媽媽鼓勵(lì)的聲音,在得意洋洋時(shí)又有爸爸當(dāng)頭澆的一盆涼水。這樣我才不會(huì)誤入歧途,在鼓勵(lì)和批評中不斷進(jìn)步。
鼓勵(lì)作文300字 篇5
今天耗子回來說,明天要選體育小明星,我問:“你能選上嗎?”他想了想說:“可能不行吧,我體育考試不怎么好,今天表揚(yáng)的學(xué)號里也沒有我!”我說:“這個(gè)應(yīng)該不影響吧,你廣播操做得怎么樣?”他說:“那我做給你看吧!”呵呵,看完后,我說:“你好像還不夠標(biāo)準(zhǔn)啊,手也沒伸直,動(dòng)作沒做到位,這樣肯定選不上!”他摸摸頭:“可是媽媽,我已經(jīng)認(rèn)真做了!”“我覺得你偷懶!”他有些灰心了。
我也知道,他做操已經(jīng)習(xí)慣隨意做了,他自己覺得認(rèn)真,其實(shí)離標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn),突然發(fā)現(xiàn),我自己也疏忽了他早操方面的練習(xí),很多時(shí)候零時(shí)抱佛腳是沒用的,要靠平時(shí)的'積累,我知道他很希望成為體育小明星,但平時(shí)沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣,即使有強(qiáng)烈的愿望也沒用。不過態(tài)度是好的,于是我鼓勵(lì)他:“我覺得,你只要每天堅(jiān)持認(rèn)真做早操,明天沒選上也不要緊,你可以爭取下個(gè)月選上!”“下個(gè)月也可以選呀?”“有可能哦,加油,就會(huì)離成功進(jìn)一步!”
頓時(shí)他信心十足,拿起他的吉他,開心地彈奏:“我還希望有一天表演給我的同學(xué)和老師聽呢!”呵呵,相信會(huì)有這么一天的,要持有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,你的愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
鼓勵(lì)作文300字 篇6
一份鼓勵(lì),一份真情。那次鼓勵(lì),讓我對自己充滿信心。
又是練習(xí)鋼筆字的時(shí)間,我以飛快的速度沖向教室,今天要寫“心”。這個(gè)字的課一定要聽好。
來到教室坐定,閔爺爺講起了課,那黑板上的心字充滿神韻,仿佛能跳動(dòng)一般,我研究了半天,自己也動(dòng)筆寫起來。
可事情似乎不那么順利,我不是寫偏了點(diǎn),就是寫扁了鉤,不是寫錯(cuò)左點(diǎn)就中寫錯(cuò)了中點(diǎn),我急得滿頭大汗,抓耳撓腮,恨不得到黑板上的字原樣拍在本子上去。
閔爺爺大概看到了我的狼狽相,走過來,說:“小陳,怎么了?是不是灰心了?讓我看看你的字!闭f罷,攤開了我的本子,臉上浮現(xiàn)出微笑,“很好啊,只要把它的'背挺一挺,心就漂亮了!加油,爺爺相信你一定寫得最好!”
聽到這句話,我失落的眼神中立刻燃起了希望的火焰,我充滿信心,挺了挺自己的背,決心把“心”寫好。
功夫不負(fù)有心人,一節(jié)課過去,我寫得字大有進(jìn)步,但我知道,是閔爺爺鼓勵(lì)的話語讓我充滿自信,我感謝那次深入我“心”的鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)作文300字 篇7
同學(xué)們,可真對不起。你們的班長(原來的)就這么離開了你們。你們或許會(huì)氣我。愿我,可我除了那句對不起,真的沒什么好說的了。
或許,你們會(huì)不解:給我們當(dāng)了六年的.班長,則么說走就走了呢?其實(shí),我主要是為了鐘奧。你們都知道,鐘奧是我最好的朋友,她轉(zhuǎn)走了,我一個(gè)人也沒什么意思。千言萬語,我只有一句話:對不起(請你們原諒)!
我走了,鼓勵(lì)鼓勵(lì)你們,希望你們能好好管理班級(不要讓我失望哦)!
馮童:鄭老師是一個(gè)非常好的老師,希望你這個(gè)新班長能好好幫助鄭老師,你可一定要鎮(zhèn)住我們班的搗蛋鬼,讓我們班成為第一哦!
姚達(dá),康軍:身為副班長的你們,不光要協(xié)助鄭老師,還要協(xié)助馮童啊。畢竟馮童還很弱啊!
徐學(xué)思:我們班的成績不太好,這下可就全靠你了呀!
還有楊靜,任玉明,孫鵬等等,我永遠(yuǎn)鼓勵(lì)你們,支持你們,加油!
鼓勵(lì)作文300字 篇8
畢竟這是我第一次上臺(tái)演講,我紅著臉說道:"老師,我。。。。。。我不會(huì)。⒗蠋熉犃,并沒有嘲笑我長這么大居然沒有上臺(tái)演講過.而是走過來鼓勵(lì)餓哦說:"沒什么好怕的,這只不過是一個(gè)訓(xùn)練,又不是真正的比賽.說不好,也沒有人嘲笑你,而是會(huì)欣賞你第一次上臺(tái)演講的勇氣。⒁粋(gè)同學(xué)也走上來說:"上去吧,周翩,全班同學(xué)都會(huì)為你加油的。⒙犃死蠋熀屯瑢W(xué)們的.話,我的心得到了松懈.鼓起一作氣走向講臺(tái).開始了我的演講.過了好一會(huì)兒,我的演講才結(jié)束.隨后,便響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲,轟動(dòng)了整個(gè)學(xué)校.這個(gè)結(jié)果使我深感欣慰.這就是老師和同學(xué)們對我的鼓勵(lì),他們的每一句話語,都使我滿懷信心地前進(jìn),讓我勇敢地走向人生的舞臺(tái).讓它陪我到地老天荒吧,我需要它-鼓勵(lì)!
鼓勵(lì)作文300字 篇9
我的每一個(gè)進(jìn)步,微小的進(jìn)步,都是看在媽媽眼里的,這里更飽含了媽媽太多的鼓勵(lì),一個(gè)眼神,一句話語,一次掌聲,一個(gè)動(dòng)作,都可以傳達(dá)出媽媽給我的無盡的力量。
媽媽說,我在Mandy老師那里說話的聲音很大很大,媽媽在教室外面都可以聽的到,因?yàn)檫@是媽媽在撒謊的告訴我,鼓勵(lì)我,回答問題時(shí)聲音要很大才好。媽媽經(jīng)常和幼兒園的王老師溝通,所以王老師要媽媽寫一篇文章,關(guān)于我的進(jìn)步,媽媽聽了之后特別同意,激動(dòng)的很,回到家里奮筆疾書,不顧休息時(shí)間了,哄我睡著之后她就著手寫文章了。
進(jìn)入易貝樂課堂之后,李老師給媽媽看了,我是幼兒班小童星啊,媽媽很高興,直夸我,而且Mandy老師放了我們聽課時(shí)候的錄像,媽媽一直夸我是乖寶寶,嘴巴張的'好大,聲音好洪亮,她就是這樣夸著我,我特別高興,感謝媽媽的鼓勵(lì),我會(huì)更加快樂的成長,為了媽媽更燦爛的笑容。
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