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大學(xué)生畢業(yè)論文心得體會

時間:2025-11-30 18:19:33 論文范文

大學(xué)生畢業(yè)論文心得體會范文

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,大家都嘗試過寫論文吧,論文可以推廣經(jīng)驗,交流認識。怎么寫論文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的大學(xué)生畢業(yè)論文心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)生畢業(yè)論文心得體會范文

大學(xué)生畢業(yè)論文心得體會范文1

  首先寫在完成論文過程中的遇到困難以及得到哪些人的幫助,再寫對他們的感謝!最后寫即將畢業(yè)了對母校的戀戀不舍,對同學(xué)、老師的美好祝愿!例如:

  20xx年3月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。

  從最初的茫然,到慢慢的進入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達。

  歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實的畢業(yè)設(shè)計終于落下了帷幕。

  回想這段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。

  3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機控制LED顯示屏設(shè)計。

  當(dāng)選題報告,開題報告定下來的時候,我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時面對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。

  我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細心的指導(dǎo)下,終于使我對自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。

  在搜集資料的過程中,我認真準備了一個筆記本。

  我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。

  然后我將收集到的資料仔細整理分類,及時拿給導(dǎo)師進行溝通。

  4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。

  在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課老師。

  在大家的幫助下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。

  4月底,論文的文字敘述已經(jīng)完成。

  5月開始進行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。

  為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細學(xué)習(xí)了Excel的繪圖技術(shù)。

  在設(shè)計電路初期,由于沒有設(shè)計經(jīng)驗,覺得無從下手,空有很多設(shè)計思想,卻不知道應(yīng)該選哪個,經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。

  方案中LED顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計是個比較頭疼的問題,在反復(fù)推敲,對比的過程中,最終定下了行驅(qū)動電路采用74LS154譯碼器,列驅(qū)動電路采用74HC595集成電路。

  當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。

  這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。

  在論文中我充分地運用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。

  我不會忘記這難忘的幾個月的時間。

  畢業(yè)論文的.制作給了我難忘的回憶。

  在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設(shè)計電路圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。

  這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。

  我從資料的收集中,掌握了很多單片機、LED顯示屏的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當(dāng)今單片機、LED顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。

  在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。

  在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

  腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。

  我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

  在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對我們更好的理解知識,所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。

  在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。

  在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。

  老師的嚴謹治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。

  從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。

  在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。

大學(xué)生畢業(yè)論文心得體會范文2

  隨著畢業(yè)日子的到來,畢業(yè)設(shè)計也接近了尾聲。經(jīng)過幾周的奮戰(zhàn)我的畢業(yè)設(shè)計最后完成了。在沒有做畢業(yè)設(shè)計以前覺得畢業(yè)設(shè)計只是對這幾年來所學(xué)知識的單純總結(jié),但是透過這次做畢業(yè)設(shè)計發(fā)現(xiàn)自我的看法有點太片面。畢業(yè)設(shè)計不僅僅是對前面所學(xué)知識的一種檢驗,而且也是對自我潛力的一種提高。透過這次畢業(yè)設(shè)計使我明白了自我原先知識還比較欠缺。自我要學(xué)習(xí)的東西還太多,以前老是覺得自我什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。透過這次畢業(yè)設(shè)計,我才明白學(xué)習(xí)是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都就應(yīng)不斷的學(xué)習(xí),努力提高自我知識和綜合素質(zhì)。

  在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進一步了,同學(xué)之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識,所以在那里十分感謝幫忙我的同學(xué)。

  我的心得也就這么多了,總之,不管學(xué)會的`還是學(xué)不會的的確覺得困難比較多,真是萬事開頭難,不明白如何入手。最后最后做完了有種如釋重負的感覺。此外,還得出一個結(jié)論:知識務(wù)必透過應(yīng)用才能實現(xiàn)其價值!有些東西以為學(xué)會了,但真正到用的時候才發(fā)現(xiàn)是兩回事,所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學(xué)會了。

  在此要感謝我的指導(dǎo)老師對我悉心的指導(dǎo),感謝老師給我的幫忙。在設(shè)計過程中,我透過查閱超多有關(guān)資料,與同學(xué)交流經(jīng)驗和自學(xué),并向老師請教等方式,使自我學(xué)到了不少知識,也經(jīng)歷了不少艱辛,但收獲同樣巨大。在整個設(shè)計中我懂得了許多東西,也培養(yǎng)了我獨立工作的潛力,樹立了對自我工作潛力的信心,相信會對今后的學(xué)習(xí)工作生活有十分重要的影響。而且大大提高了動手的潛力,使我充分體會到了在創(chuàng)造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設(shè)計做的也不太好,但是在設(shè)計過程中所學(xué)到的東西是這次畢業(yè)設(shè)計的收獲和財富,使我終身受益。

大學(xué)生畢業(yè)論文心得體會范文3

  漫長而又短暫的四年大學(xué)生涯即將結(jié)束,匆匆時光里總有一些值得記憶與回味的時刻存在并深深保留下烙印的痕跡。這一刻是所有回憶中我認為最難忘的記憶,回想著自己是怎樣每天坐在電腦前揮舞著手指的跳動,是怎樣讓自己的思維跳躍到靈感的邊界,又是怎樣在疑惑中堅持自己,在堅持中打破困境……

  在我徜徉書海查找資料的日子里,面對無數(shù)書本與資料的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;在親手設(shè)計的平面廣告圖的時間里,記憶最深的是每一步小小思路實現(xiàn)時那幸福的心情;為了畢業(yè)設(shè)計我經(jīng)常趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多旅游地產(chǎn)以及營銷策劃的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對國內(nèi)外旅游地產(chǎn)行業(yè)的發(fā)展有所了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實自己,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。

  腳踏實地,認真嚴謹,實事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實際能力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。

  在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的.同學(xué)關(guān)系更進一步了,同學(xué)之間互相幫助以及安分共同面對壓力和尋找動力的共鳴感,使得我們經(jīng)常在深夜在網(wǎng)絡(luò)上互相吐槽互相侃侃而談。畢業(yè)的臨近也使得我們彼此的心越拉越緊,約收約細。

  最后很感謝我的指導(dǎo)老師和專業(yè)老師,是你們的細心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我們能夠順利的完成畢業(yè)設(shè)計。在老師的嚴謹治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。不顧勞累與辛苦為我們爭取時間和利益,為我們講解畢業(yè)設(shè)計需要調(diào)整和修改的方向。從尊敬的老師身上,我不僅學(xué)到了扎實、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。

  我相信,在以后的成長道路中我一定會銘記四年來帶給我的每一份歡樂與汗水,將它們繪制成只屬于我的風(fēng)畫卷。

大學(xué)生畢業(yè)論文心得體會范文4

  此時為期一個多月的畢業(yè)設(shè)計即將結(jié)束了,在這段時間里受益匪淺。在剛拿到這個課題時,的確心里很沒底,看這零件圖不知從和落手,在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過幾天的認真分析和查有關(guān)資料才有了點頭緒。隨著對零件圖的全面理解,設(shè)計工作也全面展開,在本次設(shè)計過程中我也超多查閱了與此次設(shè)計的有關(guān)課程書:如機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造技術(shù)、數(shù)控機床等。在設(shè)計過程中只憑教科書是不夠的,我還超多查看一些有關(guān)設(shè)計的參考書和資料。本次設(shè)計的在部分零件的加工工序中,采用了自動加工,從而也提高了生產(chǎn)的效率和質(zhì)量。從中也使自我能更好的掌握自動編程,為以后的工作奠定了更堅實的基礎(chǔ)。

  在設(shè)計當(dāng)中也思考到了專用夾具,而本次的專用夾具有其優(yōu)點:定位準確,夾緊較穩(wěn)定可靠,夾具操作方便,成本低等特點。但也有相應(yīng)的缺點:夾緊力需要靠經(jīng)驗和控制來協(xié)調(diào),否則不是夾緊力過大,引起箱體的局部變形,就是夾緊力過小,導(dǎo)致工件不夠穩(wěn)定和準確,這兩種狀況均影響加工精度和質(zhì)量,而且在擰緊壓板時務(wù)必同時施力,以此來保證工件受力均勻,夾緊可靠。除此之外,好處也重大:

  1、此次畢業(yè)設(shè)計中,我們能夠綜合運用數(shù)控機床

  加工知識,機床制造工藝等課,機床夾具課和數(shù)控編程、機械制造技術(shù)等課程的基本知識,正確分析和零件的加工的定位,夾緊及工藝路線合理擬定,數(shù)控程序編程等問題,從而保證零件加工的精度和質(zhì)量,生產(chǎn)率和經(jīng)濟性。

  2、具等工藝裝備的設(shè)計進一步培養(yǎng)學(xué)生的工

  藝結(jié)構(gòu)設(shè)計和繪圖潛力。

  3、過此次畢業(yè)設(shè)計,也使我們對cad軟件、數(shù)控

  加工編程有了進一步加強、了解,并使我們能更好掌握其特性。

  4、過畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習(xí)過程中學(xué)會調(diào)查研究,收集技術(shù)資料的方法,并能較熟悉的運用和查找有關(guān)的工具書、手冊、圖表資料的技術(shù)參考書。

  5、此次畢業(yè)設(shè)計是我們所許的理論知識和實踐知識的一次實地驗證,培養(yǎng)我們綜合運用已學(xué)理論知識和技能、分析問題、解決問題的潛力。

  5、透過編制工藝規(guī)程和擬定工藝路線,使我們科

  學(xué)的理解,提高產(chǎn)品的生產(chǎn)率、經(jīng)濟性、社會性得以統(tǒng)一。

  6、培養(yǎng)我們調(diào)查研究,收集圖表和資料的潛力培養(yǎng)我們的結(jié)構(gòu)設(shè)計潛力和繪圖潛力以及數(shù)控自動加工編程;培養(yǎng)我們對機械加工的各類機床的了解,更好的`了解各類機床的特性及應(yīng)用范圍,讓我們今后能更好的、靈活的選取適合的某類機床來加工。

  透過了本次的畢業(yè)設(shè)計,感覺自我對所學(xué)知識的重要性,也發(fā)現(xiàn)自我學(xué)的知識在綜合運用潛力還差得遠,但總體在完成這次上也有了一點進步,使所學(xué)的知識和實踐知識融合在一起,也在處理問題上有了提高,同時也鞏固了所學(xué)的知識和技能,為今后參加工作及進一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

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