謎語傳承基地活動啟動儀式主持詞

　　契合現(xiàn)場環(huán)境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。隨著社會一步步向前發(fā)展，主持人在各種場合變得越來越重要，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的謎語傳承基地活動啟動儀式主持詞，歡迎閱讀與收藏。

謎語傳承基地活動啟動儀式主持詞1

　　（開場歌曲《守望精神家園》演唱戴莉、張蓉）

　　a、尊敬的各位領導、各位來賓

　　b、親愛的老師們、同學們

　　ab、大家上午好！

　　a、金風送爽，丹桂飄香

　　b、霞光萬道，彩旗飛揚

　　a、在即將迎來祖國六十二華誕之際，我們東方紅小學特舉辦“非遺進校園文化有傳承”——長沙謎語傳承基地活動啟動儀式。

　　b、本次活動由雨花區(qū)教育局、雨花區(qū)文體新局主辦，長沙市謎語協(xié)會、雨花區(qū)東方紅小學承辦。

　　a、參加本次活動的主要領導有：

　　a、岳麓山巍峨西峙，瀏陽河逶迤東來，湘江水穿城而過，橘子洲靜臥江心。這就是集山、水、州、城于一體的長沙城。

　　b、天心閣雕梁畫棟，馬王堆瑰寶璀璨，定王臺千古流傳，太平街歷久彌新。這就是綿延24xx年經(jīng)久不衰的長沙文化。長沙謎語就孕育于這種獨特的湖湘文化之中。

　　a、長沙謎語，是我國傳統(tǒng)燈謎文化中的一朵奇葩，是長沙人民喜聞樂見的一種娛樂形式，具有極高的民間傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，其內(nèi)容和形式在藝術(shù)、民俗學、語言學及文學等方面具有重要價值，具有展示中華民族文化創(chuàng)造力的功能，又具有濃厚的區(qū)域性特征。

　　b、今年6月，長沙市雨花區(qū)政府將我們東方紅小學確定為“非遺進校園、文化有傳承”長沙謎語傳承基地，長沙謎語第四代傳承人呼之欲出。校領導高度重視，我校將謎語作為必修課程納入課堂教學的同時，也營造了濃濃的校園謎語文化氛圍，下面有請東方紅小學吳建能校長致詞。

　　b、說起謎語，同學們不會陌生，但是你是否知道，在我們小學階段的教材里，就藏有很多的'韻律謎語。不信�。肯旅嬲�7班的同學們帶我們走進謎語詩。

　　a、xx年6月17日上午，桂花樹小學開展了隆重的“非遺進校園、文化有傳承”啟動儀式。我們東方紅小學和桂花樹小學、洞井中學、燕子嶺小學同時被確定為雨花區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。此時此刻，我們東方紅小學非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——“長沙謎語”傳承基地也即將啟動，有請xx宣布活動啟動。

　　a、為了將長沙謎語更好更全面的展現(xiàn)在大家面前，讓更多的市民了解謎語，熱愛謎語，雨花區(qū)文體新局、長沙市謎語協(xié)會的領導們對本次活動高度重視，為我們活動的開展和教師的培訓做了大量的指導工作，下面有請雨花區(qū)文體新局xx講話。

　　b、同學們，你們想不想知道長沙謎語的魅力所在呢？讓我們用掌聲歡迎長沙市燈謎協(xié)會的xx叔叔帶我們一起去認識長沙燈謎吧！

　　a、湘江北去，萬年不斷；古城文明，生生不息。我們相信，長沙謎語注定在潺潺時間潮流中，如“龍?zhí)栋讜�，海擁潮頭”，在滾滾千秋陶浪中，如“中流擊水，浪遏飛舟”。讓我們攜起手來，將長沙謎語這傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。

　　b、下面進行活動最后一項“全員競猜”，同學們分低、中、高年級去對應的謎語區(qū)參與猜謎，其他教學樓等各謎區(qū)可以自由猜謎，猜對了還可以領到小禮物哦。

　　a、最后，感謝各位參加東方紅小學“非遺進校園文化有傳承”——長沙謎語傳承基地活動啟動儀式，謝謝。

謎語傳承基地活動啟動儀式主持詞2

　　（開場歌曲《守望精神家園》演唱戴莉張蓉）

　　A、尊敬的各位領導、各位來賓

　　B、親愛的老師們、同學們

　　AB、大家上午好！

　　A、金風送爽，丹桂飄香

　　B、霞光萬道，彩旗飛揚

　　A、在即將迎來祖國六十二華誕之際，我們東方紅小學特舉辦“非遺進校園文化有傳承”——長沙謎語傳承基地活動啟動儀式。

　　B、本次活動由雨花區(qū)教育局、雨花區(qū)文體新局主辦，長沙市謎語協(xié)會、雨花區(qū)東方紅小學承辦。

　　A、參加本次活動的主要領導有：

　　A、岳麓山巍峨西峙，瀏陽河逶迤東來，湘江水穿城而過，橘子洲靜臥江心。這就是集山、水、州、城于一體的長沙城。

　　B、天心閣雕梁畫棟，馬王堆瑰寶璀璨，定王臺千古流傳，太平街歷久彌新。這就是綿延2400年經(jīng)久不衰的長沙文化。長沙謎語就孕育于這種獨特的湖湘文化之中。

　　A、長沙謎語，是我國傳統(tǒng)燈謎文化中的一朵奇葩，是長沙人民喜聞樂見的一種娛樂形式，具有極高的民間傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，其內(nèi)容和形式在藝術(shù)、民俗學、語言學及文學等方面具有重要價值，具有展示中華民族文化創(chuàng)造力的功能，又具有濃厚的區(qū)域性特征。

　　B、今年月，長沙市雨花區(qū)政府將我們東方紅小學確定為“非遺進校園、文化有傳承”長沙謎語傳承基地，長沙謎語第四代傳承人呼之欲出。校領導高度重視，我校將謎語作為必修課程納入課堂教學的同時，也營造了濃濃的校園謎語文化氛圍，下面有請東方紅小學吳建能校長致詞。

　　B、說起謎語，同學們不會陌生，但是你是否知道，在我們小學階段的教材里，就藏有很多的韻律謎語。不信��？下面請7班的同學們帶我們走進謎語詩——

　　A、20xx年月17日上午，桂花樹小學開展了隆重的“非遺進校園、文化有傳承”啟動儀式。我們東方紅小學和桂花樹小學、洞井中學、燕子嶺小學同時被確定為雨花區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。此時此刻，我們東方紅小學非物質(zhì)文化遺產(chǎn)——“長沙謎語”傳承基地也即將啟動，有請**宣布活動啟動。

　　A、為了將長沙謎語更好更全面的`展現(xiàn)在大家面前，讓更多的市民了解謎語，熱愛謎語，雨花區(qū)文體新局、長沙市謎語協(xié)會的領導們對本次活動高度重視，為我們活動的開展和教師的培訓做了大量的指導工作，下面有請雨花區(qū)文體新局講話。

　　B、同學們，你們想不想知道長沙謎語的魅力所在呢？讓我們用掌聲歡迎長沙市燈謎協(xié)會的叔叔帶我們一起去認識長沙燈謎吧！

　　A、湘江北去，萬年不斷；古城文明，生生不息。我們相信，長沙謎語注定在潺潺時間潮流中，如“龍?zhí)栋讜�，海擁潮頭”，在滾滾千秋陶浪中，如“中流擊水，浪遏飛舟”。讓我們攜起手來，將長沙謎語這傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。

　　B、下面進行活動最后一項“全員競猜”，同學們分低、中、高年級去對應的謎語區(qū)參與猜謎，其他教學樓等各謎區(qū)可以自由猜謎，猜對了還可以領到小禮物哦。

　　A、最后，感謝各位參加東方紅小學“非遺進校園文化有傳承”——長沙謎語傳承基地活動啟動儀式，謝謝。

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