信息科年度個人總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導(dǎo)，因此我們要做好歸納，寫好總結(jié)。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編為大家收集的信息科年度個人總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
又是年末，回顧這個學期所從事的信息技術(shù)教學工作，基本上是比較順當?shù)赝瓿扇蝿?wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我們所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所遇到的問題我要仔細思索想方法解決。從教學上講我主要做了這一些工作：
(1)做到期初有安排，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順當進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事務(wù)比如：電腦有時出現(xiàn)故障，有時上不了課，但由于教學安排支配的比較好，所以并沒有給工作帶來影響，反而在必需程度上有利于教學工作的進行，使得超多電腦理論學問得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有方法上機，缺少實踐機會，這個問題在下個學期要特性加于重視解決。
(2)根據(jù)學校工作管理規(guī)定，仔細備好課，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。電腦課學校支配的課時比較少，這對于學生來講的很重要的1節(jié)課;對老師來講是比較難上的1節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)找尋好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。
(3)利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參與電腦愛好小組，活動的成果的喜人，如初一不少的學生電腦打字速度，電腦學問水平的很大的提高。
(4)在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上，我也留意在教學中或教學之余以各種形式進行思想教化，轉(zhuǎn)化差生，促進他們的發(fā)展。
(5)在教學之余，我也注意自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參與教研組教研活動外，我還留意到要自學。從思想上，利用行評機會端正自我;從行動上參與自考學學問，學電腦技術(shù)，學教學技能等;在生活上留意形象，為人師表。
作為老師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也專心參與學校組織其它活動如：政治理論學習，運動會工作等等。
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