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童話故事的作文600字

時(shí)間:2025-12-26 00:04:38 童話故事作文

關(guān)于童話故事的作文600字錦集10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的童話故事的作文600字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于童話故事的作文600字錦集10篇

童話故事的作文600字 篇1

  “出去玩吧,小鵪鶉。”媽媽說。

  “不!毙※g鶉把腦袋搖了三搖。她決定一整天都待在家里,絕對(duì)不要出去丟人現(xiàn)眼。

  天快黑的時(shí)候,小鵪鶉已經(jīng)在家里轉(zhuǎn)了8個(gè)圈,扯掉了屁股上3根羽毛。

  “再不出去,天就黑了!眿寢尯眯牡貏袼。

  “不!毙※g鶉堅(jiān)決地說,“你想,當(dāng)我是個(gè)蛋的時(shí)候,小狐貍猜我是一只小雞,小魚猜我是烏龜,小豬猜我是小蛇,還有小兔子,小兔子猜我是一只恐龍。哦,天吶,多妙的主意,一只恐龍!毙※g鶉絕望地低頭看了看自己的腳說:“可是,我現(xiàn)在只是這么一點(diǎn)點(diǎn)兒……一點(diǎn)點(diǎn)兒大的小鵪鶉!”

  “不!我絕對(duì)絕對(duì)不要出去!毙※g鶉尖叫起來。

  “好吧!眿寢屓プ鏊耐盹埩。

  “咚咚咚!”敲門的聲音又響又急。

  “我不要見大家。”小鵪鶉果斷地拼了拼碎蛋殼,躲在了里面。

  鵪鶉媽媽一打開門, 小熊、小兔、小狐貍、小豬就擠進(jìn)來!霸懔!”他們七嘴八舌地說:“森林里那個(gè)蛋不見了! “ 我們已經(jīng)找了一整天了!薄袄锩媸且恢恍】铸埬!

  “一定是被我坐破了,嗚嗚嗚……”小熊居然哭起來。

  聽小熊這么一說, 小鵪鶉再也忍不住了! 哧哧哧……”她笑了起來。

  大家一齊看過去。

  “ 哇—— ” 他們都喊起來,“這就是那個(gè)蛋啊!

  露餡(xiàn)了,小鵪鶉馬上閉嘴。

  大家圍過來,小兔子輕輕拂去碎蛋殼,小鵪鶉完完全全露了出來。

  “死定了。”小鵪鶉捂住眼睛。她覺得自己就像一只花斑點(diǎn)襪子一樣站在大家的目光下。

  看著蛋殼里, 小小的`, 小小的這只小鵪鶉, 大家全愣( lèng ) 住了。

  突然,大家高興地喊起來:“誰也沒猜對(duì)!原來是只小鵪鶉啊。多么可愛的小鵪鶉!真是太棒了!”

童話故事的作文600字 篇2

  我是大名鼎鼎、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的森林醫(yī)生——啄木鳥先生。

  當(dāng)今社會(huì),要在江湖上混,沒兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫(yī)生,更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強(qiáng),有三件法寶和一套極有效的戰(zhàn)術(shù),當(dāng)這森林醫(yī)生,簡(jiǎn)直是小菜一碟。

  “法寶一”——舌頭

  我們的舌頭很特別,細(xì)長(zhǎng)而富有彈性。舌根是一條彈性結(jié)締組織,從下顎穿出,向上繞過后腦殼,在腦頂前部進(jìn)入右鼻孔固定,只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧!正因?yàn)橛羞@樣的結(jié)構(gòu),我們的舌頭才可以伸出12厘米長(zhǎng)。再加上舌頭上有短鉤和粘液,所以我們可以輕松捉住深藏在樹洞里的害蟲。

  “法寶二”——奇特的大腦結(jié)構(gòu)

  我們森林醫(yī)生,主要職責(zé)是捉蟲,所以平均每天都要用嘴狂啄樹干1.2萬次,卻從來沒有腦震蕩,酷吧?這是因?yàn)槲覀兊?頭骨很堅(jiān)硬,大腦周圍又有一層含液體的海綿狀骨骼,可以起到消震的作用;而且我們的大腦周圍還長(zhǎng)滿了減震肌肉,使喙尖和頭始終在一條直線上,如果我在啄樹時(shí)腦袋稍微歪一點(diǎn),我就會(huì)被震成瘋子了。

  “法寶三”——腳和尾羽

  由于我們總要捉蟲,而蟲又大多在樹干中,所以我們得站在筆直的樹干上抓緊樹干才行。這得靠我獨(dú)特的腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥兒三個(gè)腳趾在前,一個(gè)在后,而是一、四兩個(gè)腳趾在前,二、三兩個(gè)腳趾在后,便于抓牢樹干。并且,我們工作時(shí),常拿堅(jiān)硬的尾羽當(dāng)“沙發(fā)”用,雖然不是真皮沙發(fā),但也很舒適。

  “戰(zhàn)術(shù)”——聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)

  要當(dāng)森林醫(yī)生,光有嘴皮子可不行,還要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)!捉那些在樹表層的蟲子就不說了,主要是對(duì)付那些在深層的蟲子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫(yī)生。對(duì)付這種蟲子,我常用“聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)”我們?cè)跇涓缮喜粩嘧臉淦,發(fā)出聲音通過樹干傳聲,使洞里的蟲子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生,卻讓我捉了個(gè)正著。所以,不管是藏在哪里的害蟲,遇上我就只能了死路一條了。

  好了,說太多了,我得去工作了!

童話故事的作文600字 篇3

  一個(gè)陽光明媚的早晨,小白兔來到河邊看見笨笨豬和皮皮猴在河對(duì)岸高高興興地玩著跳繩。小白兔也想過去玩可是河水又急又深,嚇得小白兔腿發(fā)抖。

  小白兔心想:河水這么寬怎么過去呀?笨笨豬喊:“小白兔過來玩呀!毙“淄谜f:“我也想,可是我怎么過來呀?”

  皮皮猴想了想,突然靈機(jī)一動(dòng)想出了好辦法,皮皮猴對(duì)笨笨豬說:“你記不記得草叢里藏著一塊又長(zhǎng)又寬的木板嗎?”連忙跑到草叢邊

  兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說:“小白兔可以過來了。”

  三個(gè)好朋友開開心心玩起了跳繩,不久一只小鳥飛來說:“我來給你們數(shù)誰跳得多,怎么樣?”

  就這樣,它們度過了快樂的一天。

  指導(dǎo)老師:黃老師

  指導(dǎo)評(píng)語:小作者看圖認(rèn)真,將故事描述得很完整,用上了許多好詞好句,語言表達(dá)也很流暢,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用也正確,為你高興!真棒呀!繼續(xù)努力!

  快樂的一天 張悠悠

  一個(gè)陽光明媚的.早晨,小兔又蹦又跳地來到河邊,看見笨笨豬和皮皮猴嘻嘻哈哈地玩跳繩。時(shí)不時(shí)還傳來笑聲。

  這時(shí),小兔看見了又急又寬的河水,嚇得直發(fā)抖,小兔愁眉苦臉地想:水這么急怎么辦呢?笨笨熊看見了問:“兔妹妹你怎么了?”小兔說:“河水太急了我過不去!

  皮皮猴聽完,靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。它對(duì)豬說:“記不記得,在大樹下我們不是看見一個(gè)大木板嗎?”

  皮皮猴和笨笨豬連忙去搬來木板當(dāng)橋,它們對(duì)小兔招手說:“小兔快來。”

  這時(shí),小兔就一蹦一跳地過了河。三個(gè)人開心地玩了起來。不知哪兒飛來一只可愛的小鳥

  小鳥被它們的笑聲吸引住了說:“我來給你們當(dāng)裁判吧!庇谑撬膫(gè)人開心地玩了起來。

  這可真是快樂的一天!

童話故事的作文600字 篇4

  從前有一個(gè)小女孩用木頭做了一只小老鼠、一只兔子、一頭獅子和一頭老虎。它們都有鼻子有眼睛能說話。

  小女孩左瞧右瞧,總覺得少了點(diǎn)什么。少了點(diǎn)什么呢?小女孩怎樣都想不起來。

  “你知道嗎?”小女孩問猴子。

  “不知道”猴子回答。

  “真是的,我的裝飾呢?”兔子自言自語地說。

  小女孩一下想起來了,它們少了的東西是裝飾!

  “裝飾是很重要的!毙∨(duì)自己說,“要是沒有了裝飾,就不好看了!

  小女孩拿起了她的.神奇刻刀,在獅子的頭上刻了一個(gè)皇冠,在兔子手上刻了一個(gè)蘿卜,在老虎手上刻了一把刀,在小老鼠頭上刻了一個(gè)發(fā)夾。

  “好了,實(shí)在太好看了!”小女孩興奮地說。這時(shí)電話響了,小女孩接了一個(gè)電話出去了。

  小女孩一走,房間一下子就熱鬧起來了,獅子驕傲地說:“你們看我的皇冠多好看!小老鼠你的發(fā)夾又普通又丑!薄皩(duì)!對(duì)!”小兔子說,“你們看我的紅蘿卜又好看又好吃,小老鼠你的發(fā)夾又沒我的好看又不能吃!崩匣⒄f:“我的刀可以保護(hù)你們,小老鼠你的發(fā)夾既不能保護(hù)自已又不好看。”小老鼠聽了非常傷心。

  突然小女孩回來了,還帶了她的好朋友。小女孩一開門,朋友就說:“你刻的獅子、老虎和兔子都好看!不過都不如小老鼠的發(fā)夾漂亮!真像我家的米奇!

  獅子、老虎和兔子一聽都低下了頭,臉蛋比成熟的蘋果還要紅。它們對(duì)小老鼠說:“對(duì)不起,我們不應(yīng)該嘲笑你,我們知道錯(cuò)了。”

  是啊,每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)與不足,應(yīng)多看到別人的長(zhǎng)處,不要老是嘲笑別人的短處。

童話故事的作文600字 篇5

  很久以前,有一個(gè)姓成的國(guó)王生了三個(gè)女兒,大女兒叫成林夢(mèng),二女兒叫成林森,三女兒叫成雅雅。大女兒和二女兒能說會(huì)道,很是機(jī)靈,只有三女兒比較樸實(shí),不會(huì)花言巧語。

  一天,國(guó)王想知道三個(gè)女兒愛不愛自己,于是就把三個(gè)女兒都叫到身邊。他問三個(gè)女兒:“孩子們,你們愛我嗎?”

  大家異口同聲地回答:“愛!”

  國(guó)王又問:“你們有多么的愛我?”

  大女兒成林夢(mèng)指了指耳朵上的金耳環(huán),說:“爸爸,我對(duì)您的愛,像金子一樣閃亮!眹(guó)王聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  二女兒成林森捧起胸前的鉆石項(xiàng)鏈,說:“爸爸,我對(duì)您的愛,像寶石一樣純真!眹(guó)王聽了很高興。

  最小的女兒成雅雅想了想,說:“爸爸,我對(duì)您的愛,像鹽一樣咸!眹(guó)王皺了皺眉頭。

  國(guó)王聽了三個(gè)女兒的回答,對(duì)大女兒和二女兒都很滿意,對(duì)小女兒的回答感覺一點(diǎn)意思也沒有,很不高興。于是給了小女兒一些錢,讓她獨(dú)自去生活了。

  后來,國(guó)王把大女兒和二女兒都嫁給了鄰國(guó)的王子。

  一天,小女兒遇見一個(gè)窮困潦倒的青年男子,可能餓極了,見他可憐就把他帶到家中,給他些吃的,又買了件新衣服給他換上。從和男子的交談中得知,他叫王有躍,家中父母早就死了,哥哥嫂子對(duì)他很是不好,經(jīng)常打他罵他,所以,他就出來找個(gè)工作干干,沒想到找了好些日子,還沒找到。

  成雅雅見他人老實(shí),就讓他留了下來,幫她做些農(nóng)活。王有躍很勤快,從不叫苦叫累。后來他們相愛結(jié)了婚。

  由于他們勤勞能干,日子變得好了起來,也掙了好些錢,建了一個(gè)小城堡。他們邀了好些朋友來慶賀,國(guó)王也被邀請(qǐng)了,可他吃的'每一樣食物都沒有味道,他生氣地說:“我為什么吃的食物都沒有味道?”

  小公主摘下面紗說:“爸爸,我做的菜都沒有放鹽,現(xiàn)在您知道沒有鹽的味道了嗎?國(guó)王聽了,恍然大悟,他慚愧地低下了頭。

  國(guó)王見小女兒的丈夫很能干,就把王位傳給了他。小公主和她的丈夫過上了幸福生活,他們對(duì)老國(guó)王很是孝敬,經(jīng)常帶著他去美麗的地方游玩。

童話故事的作文600字 篇6

  在幽靜的森林中,正在舉行著一次別開生面的記者招待會(huì)。被采訪的人物是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、遠(yuǎn)近聞名的青蛙老板小信先生,他是動(dòng)物世界著名商場(chǎng)——信蛙商場(chǎng)的老板。

  記者黃小鴨疑惑不解地問:“請(qǐng)問小信先生,您今天的成功,源自什么?”

  小信先生遲疑一會(huì)兒,對(duì)黃小鴨說:“我能有今天的成功,能有現(xiàn)在的輝煌,一切都?xì)w功于朋友的點(diǎn)悟!

  “請(qǐng)問您的朋友是誰?”黃小鴨打破沙鍋問到底。

  “朋友?我并沒有朋友!毙⌒畔壬f道。

  “您可真幽默,剛才您還說您的`成功歸功于朋友的點(diǎn)悟!

  “其實(shí),我的朋友是顧客們。”小信笑著說道,“我給你們講一件事吧!”

  “我剛剛經(jīng)營(yíng)信蛙商場(chǎng)時(shí),生意紅紅火火,商場(chǎng)里每天人山人海。當(dāng)時(shí),我是看在眼里,樂在心里。再看看旁邊的商場(chǎng),則是冷冷清清,心中不禁得意起來。這時(shí),我突然想到:一直以來,我總是按原價(jià)賣給大家,不是做了虧本生意嗎?于是,我將貨物優(yōu)劣參半,又將價(jià)錢提高?墒遣痪茫櫩驮絹碓缴,商場(chǎng)瀕臨倒閉。我心中充滿了疑問。于是,我便認(rèn)真詢問了顧客:‘你們?yōu)槭裁床粊砦业旯忸櫫?’顧客意味深長(zhǎng)地說:‘一切都怪你,人無信不立,國(guó)無信不富啊。’我頓時(shí)恍然大悟,人怎么可以沒有信用呢?我決定痛改前非,依舊原價(jià)原賣。”

  黃小鴨緊接追問:“這能說明什么嗎?”

  “能,只有誠(chéng)實(shí)守信才能讓自己成功。如果沒有昨天的絆腳石,就不會(huì)有我現(xiàn)在的輝煌。”小信先生的回答果斷而又意味深長(zhǎng)。

  當(dāng)天,這次記者招待會(huì)在電視上播放,動(dòng)物們有的在深思,有的會(huì)心一笑,有的面壁思過。

童話故事的作文600字 篇7

  夜晚,安靜而平和。

  郊外的一棟小房子里,小松一家都進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),只有墻上的鐘表,在滴答滴答地守護(hù)著。

  “讀了一天的書,渴死我了,我得喝點(diǎn)蜂蜜水去,犒勞犒勞自己!”咦,這是誰在說話?鐘表爺爺眨眨老花的眼睛,噢,原來是小主人五官的大哥大嘴在嘟嘟囔囔。只見大嘴大搖大擺走進(jìn)客廳,從冰箱里拿出上好的蜂蜜水,咕咚咕咚喝了個(gè)痛快。

  二弟耳朵聽了很不服氣:“要不是有我耳朵在,你那張大嘴能管什么用?跟啞巴沒什么兩樣,讀書了也白讀!”

  “就是就是!”三弟眼睛附和道,“要不是我們眼觀六路耳聽八方,小主人哪有可能這么機(jī)敏聰慧!”

  鐘表爺爺聽了這般爭(zhēng)論,搖搖頭,不由得嘆了口氣。

  四弟鼻子聞出了空氣中的火藥味,忙勸阻道:“二哥三哥,我們五兄弟各有各的本事,都厲害得很呢!”

  正當(dāng)幾兄弟唇槍舌戰(zhàn),爭(zhēng)論得不可開交的時(shí)候,機(jī)警的耳朵突然閉口,因?yàn)樗蹲降搅碎T口傳來的`窸窸窣窣的聲音。他立馬打了個(gè)手勢(shì),其他四兄弟心領(lǐng)神會(huì):家里進(jìn)賊了!

  大哥一馬當(dāng)先,沖在最前面,守在了大門口,四位弟弟悄悄躲在了門后。在門哐當(dāng)一聲打開的一剎那,大哥大喝一聲:“小偷,哪里跑!”一個(gè)箭步追了出去,四個(gè)弟弟緊隨其后。三弟火眼金睛,眼神一掃,發(fā)現(xiàn)小偷往樹林跑去!安缓,他要躲進(jìn)林子里!”五兄弟奮起直追,追著追著,小偷還是沒見了蹤影。二弟耳朵蹲下來,貼著地面聽了聽,斬釘截鐵地說:“跟我走,在這邊!”大家又有了信心。小偷實(shí)在跑累了,躲到了一棵大樹后,一動(dòng)不動(dòng)。耳朵追到跟前,突然聽不到任何奔跑的風(fēng)聲了。這時(shí),只見鼻子不慌不忙,東聞聞,西嗅嗅,哈,原來小偷就藏在前面的一棵大樹后。五兄弟輕手輕腳,形成一個(gè)合圍的架勢(shì),小偷窮途末路,只好束手就擒!

  回到家,天還沒亮。鐘表爺爺見五兄弟有說有笑,把小偷五花大綁捆了回來,欣慰地笑了。

童話故事的作文600字 篇8

  從前,在一個(gè)悠悠蔥蔥的大森林里住著三只小豬。

  一天,媽媽說:“你們都長(zhǎng)大了,不能再靠媽媽生活了,趕快出外面學(xué)一學(xué)怎樣生活吧!”小豬們聽了高高興興地?fù)旌冒?zhǔn)備明天的起程。

  這天,小豬們拿好干糧就出發(fā)了。一直走啊走,已經(jīng)到了下午了。老大就說:“那么晚了,趕緊蓋一間房子就休息吧!”其余兩只小豬都同意了。老大隨便拿一些稻草起了一間房子,里面沒有一件像樣的家具。鋪了一些稻草就睡了。老二拿了一些木頭,也隨便起了間屋子,里面只有一張桌子和一張凳子質(zhì)量沒怎么好。老三呢就認(rèn)認(rèn)真真用一些水泥鋪在上面,想起一座結(jié)實(shí)的房子。老大和老二看見了就說:“那用這么麻煩呀,隨便起一間就算了嘛。”老三就回答:“不認(rèn)真怎么行,萬一有大灰狼來了,我們豈不是泡湯了嗎?”

  第二天,大灰狼聽說小豬們就住在附近。就馬上跑去捉小豬。一開始來到了老大的房子前,大灰狼深深吸了一口氣,一吹,老大的`房被吹爛了。老大看見是大灰狼就馬上跑到了老二的房子,大灰狼又深深吸了一口氣,一吹,沒吹動(dòng)。大灰狼用力一推,老二的房子倒了。兩只小豬跑到老三的房子里,老三見兩位哥哥如此慌張就問:“兩位哥哥為何如此慌張?”

  老大如實(shí)告訴了老三。老三連忙安慰?jī)晌桓绺缯f:“別怕,大灰狼不回進(jìn)來的。”大灰狼來到老三門前又吹,又撞,房子還是不倒。大灰狼準(zhǔn)備從煙囪里爬進(jìn)去,老三看穿了大灰狼的把戲。就和兩位哥哥把一鍋熱水放在煙囪下面,大灰狼一跳下來被燙死了。

  從此以后,那兩位豬哥哥再也不懶惰了。

童話故事的作文600字 篇9

  夜,十分寂靜,星星在天上眨著它們明亮的眼睛,而我因?yàn)榻裉靺⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)后過于興奮而無法入睡,于是隨手模來一本書,那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》,我希望它能使我入睡。

  當(dāng)看到一半時(shí),我的心一下子沉了下去,不知不覺,我已淚流滿面,苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了,為什么小女孩的命運(yùn)與我的命運(yùn)相差這么大呢?在哪寒冷的冬天,我們可以在家中靠著暖氣,吃著那小女孩無法得到的烤鴨時(shí),小女孩有可能還在刺骨的寒風(fēng)中,光著腳,懇求過往的人能買一盒火柴。她太可憐了。

  像她這樣天真的小女孩,應(yīng)該有屬于她那快樂的童年,應(yīng)該與她同齡的小朋友們那樣在學(xué)校里聽老師上課,應(yīng)該穿上五彩繽紛的彩衣在游樂場(chǎng)里玩耍,應(yīng)該在除夕夜里吃著好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來,而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個(gè),望望那個(gè),卻不能得到,她必須要賣出這些零碎的小火柴。

  讀到這兒,我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容,聽到了小女孩因賣不出一枝火柴的啜泣聲,于是我繼續(xù)往下讀,最后,小女孩帶著所有的悲傷,與奶奶飛上了“天堂”,我心情久久無法平靜,這個(gè)結(jié)局使我為這天真可愛又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜,

  當(dāng)我再一次讀完《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我希望我能學(xué)會(huì)珍惜這小女孩都無法想到的幸福生活,珍惜我們所有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每當(dāng)我們感到不快樂或不知足時(shí),想一想賣火柴的小女孩,想想她的悲慘生活。珍惜我們現(xiàn)在美好的生活吧!

  評(píng)析:盡管是一片讀后感,小作者卻運(yùn)用了敘事手法開頭,是這類文章的`創(chuàng)新,接下來,又用更多敘與感的手法,用大量的篇幅寫了小女孩眾多的:應(yīng)該“,卻她什么也沒有;最后又自己與小女孩的生活作對(duì)比,有幾個(gè)“珍惜”一次感受了自己對(duì)生活的看法。

  此文,是一篇具有獨(dú)特之處的好文章!

童話故事的作文600字 篇10

  “下雪啦!下雪啦!”小兔興奮地嚷起來,都忘記現(xiàn)在是上課時(shí)間了。長(zhǎng)頸鹿老師說:“我建議大家去操場(chǎng)上玩雪吧!”大家紛紛同意了。

  大家來到操場(chǎng),看見一片片雪花從天而降。有一朵小雪花主動(dòng)跟動(dòng)物們打招呼,對(duì)它們說:“你們好!我是小雪花,你們?cè)敢夂臀易雠笥褑?”“好呀!好呀!”小?dòng)物們紛紛喊了起來!罢(qǐng)你們把我放在寒冷的`地方,好嗎?”小雪花央求道?尚±匣⒁稽c(diǎn)都不喜歡小雪花,它本來想到操場(chǎng)上打架,可是沒想到小雪花在這兒跟它們做好朋友了。大家把小雪花放進(jìn)了瓶子里,還在里面放進(jìn)了一些小雪花的朋友,這樣小雪花就不會(huì)寂寞了。

  誰照顧小雪花呢?小兔提議:“要不,我們守紀(jì)律的人,每人保管一天。”“好。”大家紛紛贊成。小老虎不開心了,因?yàn)樗煽?jī)不好,還不守紀(jì)律,每次輪到小老虎時(shí),都被小兔給搶了。小老虎決定偷走小雪花,讓大家都沒得玩。于是,小老虎假裝積極,上課“認(rèn)真”聽講,自習(xí)課上也不搗亂了。終于輪到小老虎保管小雪花了。

  小老虎把小雪花帶到家中,它知道小雪花怕熱,把瓶子放在陽光下。小雪花在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光,把小老虎看呆了。真美。

  小老虎有些不忍心了,連忙把小雪花帶到臥室里,心疼地對(duì)小雪花說:“對(duì)不起,小雪花,都是我不好!

  小雪花說:“沒關(guān)系,偶爾曬曬太陽也是蠻舒服的!

  小老虎不好意思地?fù)蠐项^:“我還得感謝你,是你讓我變得更加懂事。最近我守紀(jì)律,成績(jī)也上來了,同學(xué)和老師都對(duì)我刮目相看呢!以后我會(huì)一直保護(hù),不讓別人傷害你!闭f完,小老虎把小雪花緊緊抱在懷里。

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