童話故事作文300字【常用6篇】
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的童話故事作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話故事作文300字 篇1
一天晚上，左手和右手美滋滋地想著明天領(lǐng)取書法比賽大獎(jiǎng)的事。
嘴巴說(shuō)：“左手，右手，明天你們誰(shuí)領(lǐng)獎(jiǎng)呀？”
左手和右手齊聲說(shuō)：“當(dāng)然是我們一起��！”
嘴巴故作驚訝地說(shuō)道：“一起？！在表演書法的'時(shí)候左手有沒(méi)有做什么，為什么要一起領(lǐng)獎(jiǎng)？”
左手生氣而又委屈地說(shuō)“我?guī)兔Π粗埩搜�，怎么能說(shuō)我沒(méi)有做什么呢！”
嘴巴不屑一顧地譏笑說(shuō)：“就這么點(diǎn)事也想去領(lǐng)獎(jiǎng)？！”嘴巴說(shuō)完就睡覺(jué)了，左手雖然生氣但是仍然堅(jiān)持要去領(lǐng)獎(jiǎng)，右手則若有所思難以入睡。
第二天，輪到左手右手領(lǐng)獎(jiǎng)了，左手迅速地抓住榮譽(yù)證書的一角，右手很不高興：“我辛苦寫字獲獎(jiǎng)，你居然搶先領(lǐng)獎(jiǎng)，太過(guò)分了！”于是也一把抓住想搶過(guò)來(lái)。結(jié)果，卻在爭(zhēng)搶中扯爛了證書。
左手右手垂頭喪氣地回到教室，眼睛說(shuō)：“你們啊本就是兄弟，誰(shuí)也離不開誰(shuí)，在生活中你們吃飯、干活包括學(xué)習(xí)的時(shí)候，要做很多事情，都要相互配合才能做好，要是相互不滿、爭(zhēng)搶，只會(huì)壞事的�！�
左右右手都覺(jué)悟到了自己的狹隘，相互道歉并握手言和。左手說(shuō)：“我們一起吧證書貼好吧！”右手立刻拿來(lái)了膠水。
童話故事作文300字 篇2
李明有兩只可愛(ài)的小拖鞋，因?yàn)樾嫔嫌兴钕矚g的兩個(gè)動(dòng)漫人物，所以李明非常喜歡它們。但是，過(guò)了幾天，李明有了新拖鞋，就喜歡新鞋了，不再喜歡這兩只舊拖鞋了。
一天，兩只拖鞋在議論�！靶≈魅颂珘牧耍辛吮任覀兏哔F的拖鞋就不喜歡我們了！”一只拖鞋說(shuō)。另一只拖鞋嘆了口氣說(shuō)：“唉，我昨天就聽見(jiàn)小主人說(shuō)要把我們?nèi)訕窍碌睦厥照灸�！哎！要不，咱倆離開這？”“好，我同意！那我們明天就動(dòng)身出發(fā)吧！”那只拖鞋興奮地說(shuō)�！昂玫模 绷硪恢煌闲f(shuō)。
于是，第二天早上，兩只小拖鞋就悄悄地離開了。過(guò)了很久，李明才發(fā)現(xiàn)兩只拖鞋沒(méi)有了，就在家里四處找，可是都沒(méi)找到。這時(shí)，李明想起了以前對(duì)兩只拖鞋的種種“虐待”，他想兩只拖鞋一定是傷心了，所以離開他了。他知道了自己的.錯(cuò)誤，很難過(guò)。拖鞋兄弟呢？哈哈，它們的生活可好了！它們被一個(gè)新主人撿到了，新主人經(jīng)常給它們“按摩”“洗澡”“推拿”……但是，拖鞋兄弟經(jīng)常想起從前和李明在一起的快樂(lè)時(shí)光。于是它們給新主人留了一張紙條就踏上了回家的路。
李明看到小拖鞋回家了，非常開心。從此，他又和兩只拖鞋快樂(lè)地生活在一起了。
童話故事作文300字 篇3
上課鈴響了，小壁虎急急忙忙的回教室，一陣風(fēng)刮來(lái)，小壁虎的尾巴還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)門，門就關(guān)上了。小壁虎的尾巴就被門夾斷了。
沒(méi)有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰(shuí)去借一條尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到第一組的第一排。他看見(jiàn)蝎子同學(xué)晃著尾巴，在寫作業(yè)。小壁虎說(shuō)：“蝎子同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”蝎子說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴拍球呢�！�
小壁虎爬呀爬，爬到第二組的第二排。他看見(jiàn)孔雀同學(xué)展開尾巴，在看書。小壁虎說(shuō)：“孔雀同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”孔雀說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴跳舞呢�！�
小壁虎爬呀爬，爬到第三組的.第三排。他看見(jiàn)小豬同學(xué)甩著尾巴，在練唱歌。小壁虎說(shuō)：“小豬同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”小豬說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。放學(xué)了，他爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看�！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興得叫了起來(lái)：“我長(zhǎng)出一條新尾巴啦！”
童話故事作文300字 篇4
有一天，小豬上學(xué)的時(shí)候，到了教室，公雞看見(jiàn)小豬沒(méi)洗臉，就哈哈哈大笑地說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小兔聽到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈�。�？”小狗聽到了說(shuō)：“小豬沒(méi)洗臉，哈！哈！哈��？？”小豬看見(jiàn)了小伙伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的`跑回家了，躲在被子里哭著說(shuō)：“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見(jiàn)到小豬哭得這么傷心，就告訴它：“不是你沒(méi)用，而是它們不懂”。
晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬說(shuō)：“干嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)今天你的同學(xué)們?cè)谄圬?fù)你嗎？”小豬后來(lái)什么也沒(méi)說(shuō)。
第二天，小豬來(lái)到了學(xué)校，山羊老師正在跟同學(xué)們上課，這次山羊老師的課題是誰(shuí)的臉最干凈，動(dòng)物都說(shuō)：“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭，山羊老師看著小豬說(shuō)：“小豬的臉最干凈”�；锇閭兌伎创袅诵∝i。
童話故事作文300字 篇5
一天，向日葵把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的.，對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“太陽(yáng)公公，您好！”太陽(yáng)公公笑了笑，問(wèn)：“孩子，你有什么事呀？”向日葵低下了頭，小聲地說(shuō)：“您常把陽(yáng)光照向四方，把溫暖帶給世界。哪里有您，哪里就生機(jī)勃勃。您真?zhèn)ゴ�！大家都叫我‘小太�?yáng)’，可是我對(duì)人們一點(diǎn)貢獻(xiàn)也沒(méi)有，不配做‘小太陽(yáng)’！”
太陽(yáng)公公撫摸著向日葵的頭，親切地說(shuō)：“孩子，你只是植物，做不了什么大事情。只要為人們奉獻(xiàn)出你能做的一絲力量，哪怕再微不足道的小事呀！”
向日葵想了想，悄悄對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)：“我知道該怎樣奉獻(xiàn)了！”太陽(yáng)公公微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
夏天，人們從向日葵上摘下果子，不住地稱贊時(shí)。向日葵心里美滋滋地，心想：我還會(huì)奉獻(xiàn)出更多力量的！
童話故事作文300字 篇6
故事發(fā)生在一個(gè)美麗的森林里，這里有許多參天的古木，給予人一種滄桑的感覺(jué)，這里四季如春，鳥語(yǔ)花香，但陽(yáng)光卻很微弱，因?yàn)楣拍緜冋趽趿颂?yáng)四射的光芒。在這個(gè)樹林的最深處住著小兔子一家。
小兔子家和樹林里的'其他地方有很大的區(qū)別，這里十分開闊，十分明亮。
今天是三八婦女節(jié)，兔爸爸和兔媽媽出去購(gòu)物了，留小兔子一人在家，小兔子突發(fā)奇想，它想給兔媽媽一個(gè)大大的驚喜，它煮了一鍋濃濃的蘑菇湯。等小兔子把一切準(zhǔn)備好，就等湯煮好時(shí)，它忘了開窗，反而走到了客廳看動(dòng)畫片，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。小兔子還在津津有味的看著動(dòng)畫片，突然，它聞到了一股刺鼻的煤氣味。它暗叫一聲：不好！便跑到了廚房。
它想：這可則么辦！突然它急中生智，想起了老師曾經(jīng)講過(guò)的：遇到這種情況是應(yīng)該迅速打開窗戶。這是，小兔子已經(jīng)有些暈眩，它急忙打開了窗戶。聞著新鮮的空氣，它心里十分舒坦。
這時(shí)響起了一陣門鈴聲，是它的爸爸媽媽回來(lái)了，小兔子飛一般的跑向它的爸爸媽媽。
小兔子這次得到了教訓(xùn)，它知道以后做事情不能再馬馬虎虎了，要細(xì)心一點(diǎn)，粗心可以造成許多災(zāi)難，有許多生命都是這樣失去的，大家一定要多加小心哦！
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