小草小學(xué)作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小草小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小草小學(xué)作文1
春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)，我十分喜愛這生機(jī)勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有生機(jī)，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細(xì)看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！
一陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時(shí)而舒展雙臂，時(shí)而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時(shí)你如果有空來欣賞一下，一定會(huì)叫你心曠神怡，樂而忘返。
你別看小草這樣軟弱，可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場(chǎng)大雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草有慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的.淚珠！它們好像在驕傲的說：“你看，我們是多么頑強(qiáng)�。 �
小草，沒有鮮花那樣?jì)善G，沒有白楊那樣挺拔，可是它的生命力是多么頑強(qiáng)！人們說“疾風(fēng)如勁草”，小草是當(dāng)之無愧的。
小草小學(xué)作文2
春姑娘翻過高山，越過大海，悄悄地來到人間。
一棵睡了整整一個(gè)冬季的小草，伸著懶腰，打著呵欠，悄悄地將頭從土里探出來。眼前的一切令他感到萬分意外：他過去的家，一塊偌大的草坪，雖然現(xiàn)在已是陽春三月，卻仍然還是光禿禿的，看不出一點(diǎn)生機(jī)。
他不禁黯然神傷，回憶起幾年前的事情。
那也是一個(gè)春回大地的日子，小草剛從土里探出頭來，發(fā)現(xiàn)草坪上早已是一片綠茵茵的，他的家族是那樣的興旺，那樣的和諧美滿。他的父親母親、兄弟姐妹們正自由地呼吸著清新的`空氣，快活地沐浴著溫暖的陽光，貪婪地吮吸著甘甜的雨露。小草舒展著身子，向四周張望：天空是那樣蔚藍(lán)，河水是那樣清亮。人們路過草坪，都會(huì)心稱贊小草的美麗，小草為他有如此美好的家園而感到驕傲，感到自豪那時(shí)的生活真讓他感到無比愜意。
然而，這陣的小草更加黯然神傷，他回到現(xiàn)實(shí)中來。
只見眼前，草坪上還是光禿禿的一片，小草家族成員是那樣稀少，稀稀拉拉地幾棵小草在帶有幾分寒意的春風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。他發(fā)現(xiàn)，天空不像過去那樣蔚藍(lán)了，變得有些灰暗；河水也不像過去那樣清澈，變得有些渾濁；空氣中夾雜著一些灰塵，陽光也有些暗淡，甚至連露珠也沒有過去那樣甘甜了。
小草小學(xué)作文3
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@首詩(shī)形象的描寫了小草頑強(qiáng)的生命力，無論外界的環(huán)境有多么惡劣，平凡的小草都能破土而出，為大自然帶來勃勃生機(jī)。
的確，相當(dāng)于燦爛的玫瑰，嬌艷的杜丹，高貴的君子蘭，小草實(shí)在太普通了。你可以在任何地方看到它翠綠的身影；小河邊，山坡上，甚至于在巖石上你都可以驚喜地發(fā)現(xiàn)它的存在。它沒有華麗的外表，也不需要特別精心的培育，只要有一顆種子，無論是都么貧瘠的'土壤，它都能克服惡劣的環(huán)境，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)。這是多么可敬可畏的自強(qiáng)不息的精神��！
這種小草的精神中，不正體現(xiàn)在我們身邊的同學(xué)和朋友中嗎？有些同學(xué)，他們家境不好，但他們沒有因此自暴自棄，而是像小草那樣勤奮努力地學(xué)習(xí)和生活，他們同樣在學(xué)校，在社會(huì)取得了很好的成績(jī)，取得了大家的贊賞，這不正是小草精神的真實(shí)寫照嗎？
在學(xué)習(xí)中，我也要像小草那樣，無論遇到什么困難，都要保持堅(jiān)強(qiáng)的信心和昂揚(yáng)的斗志。
小草小學(xué)作文4
記得有一天，我在街上閑逛的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)前方的道路上長(zhǎng)了一叢小草。只見那叢小草嫩綠嫩綠，十分惹人喜愛。這時(shí)，一輛貨車疾馳而過，從小草的身上碾了過去。
我本以為小草已經(jīng)“粉身碎骨”了，沒想到被碾到的小草漸漸地又挺起了它柔弱的身軀，恢復(fù)了老樣子。我感到驚訝極了，一株小草居然有如此頑強(qiáng)的生命力。這時(shí)又有幾輛自行車接連碾過小草，這次我想小草難以渡過難關(guān)了。可是小草再次漸漸地挺起了身子。我被小草不屈的'精神深深地感動(dòng)了。
不草雖然弱小，卻很堅(jiān)強(qiáng)，跌倒了就站起來，這不正是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的寓意所在嗎？這種堅(jiān)忍不拔的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
還記得有一次，我讀了一篇寓言故事：一棵大樹認(rèn)為自己高大挺拔，十分驕傲，不把軟弱的小草放在眼里。突然有一天刮起了大風(fēng)，大樹自以為自己根基穩(wěn)，沒有把大風(fēng)放在眼里。這時(shí)風(fēng)勢(shì)突然加強(qiáng)，大樹被連根拔起，而小草只是被吹倒在地，沒有受到傷害。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小草不卑不亢，堅(jiān)忍不拔；不應(yīng)該學(xué)習(xí)大樹驕傲自大，最終被連根拔起！
小草沒有樹高，沒有花香，雖然樣子很平凡，卻有著不平凡的高貴品質(zhì)。我愿做一棵小草。
小草小學(xué)作文5
”疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨薄Ｒ淮?我和爸爸媽媽到外婆家附近的草地上見到了小草的風(fēng)格。草地上,我見到了小草的第一個(gè)風(fēng)格——犧牲自己為人們服務(wù)。我在那歡快的玩耍,突然大伯牽著幾頭牛和一群羊到草邊吃草。大伯解開麻繩,那幾頭羊牛像歡呼雀躍的小鳥快速跑到嫩綠的小草附近狼吞虎咽地吃起來,小草被牛羊啃個(gè)津光。過了一段時(shí)間,被啃咬過的小草又長(zhǎng)了回來,原來,小草只要保留下根就會(huì)不斷地長(zhǎng)回來。 我在一處公共用的`石椅旁看見了小草的第二個(gè)風(fēng)格——有著頑強(qiáng)的生命力。那兒長(zhǎng)著一棵小草并沒有進(jìn)入人們的眼簾,但我已經(jīng)被它的風(fēng)格深深吸引了。堅(jiān)硬無比的大石塊壓在它身上,但它也能輕松自如地成長(zhǎng),能在石縫里茁壯成長(zhǎng),這一摹情景使我感動(dòng)萬分。小草的頑強(qiáng)生命力和為人們服務(wù)犧牲自己的精神值得我學(xué)習(xí)。
小草小學(xué)作文6
小草是平凡的,但是它所為世界所獻(xiàn)出的是偉大的!
小草十分平常,隨處可見!但是你有沒有想過它,它有什么用處呢!他僅僅是美化環(huán)境嗎?不,這完全錯(cuò)了!它還可以給人們提供生活的必要養(yǎng)料---氧氣!小草是吸收二氧化碳的`釋放氧氣的!而人們呢?人們是吸收氧氣的,釋放二氧化碳的!小草和人們剛好相反!這樣我們就會(huì)交叉生存!
小草的生命力很強(qiáng)!有一句古詩(shī)是"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"
每年春天小草就從地里鉆了出來!到了秋天小草都枯黃了!只要一過冬天,春天到來小草就又生機(jī)勃勃了!
我愛小草!愛它的無私,愛它的頑強(qiáng)!我贊美小草贊美它的無私:無私的為人們提供氧氣;贊美它的頑強(qiáng):它有頑強(qiáng)的生命力!
小草小學(xué)作文7
小草微不足道，卻總能在強(qiáng)風(fēng)中站穩(wěn)，是什么讓如此渺小的小草站穩(wěn)呢?
小草在世界各地都能生長(zhǎng)，在田野上，微風(fēng)吹過，大樹的.樹葉輕輕搖擺，小草也隨風(fēng)微微搖動(dòng)，但強(qiáng)風(fēng)襲來，樹被吹倒，而小草卻依然能憑著一種能屈能伸的精神，在強(qiáng)風(fēng)中挺立。大樹樹干太硬，總是一直不退讓，所以倒了下去，小草枝葉柔軟，向強(qiáng)風(fēng)謙讓，正是如此才能不倒下去。
小草不僅能屈能伸，還不去不饒，自強(qiáng)不息。
當(dāng)一個(gè)人拿著火柴燒了其它植物后，那些植物總會(huì)被燒盡，結(jié)束了一生，而小草總會(huì)在火后重新發(fā)芽、生長(zhǎng)，正如“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
小草，正是因?yàn)樗芮苌�，所以在�?qiáng)風(fēng)中不倒，也是因?yàn)樗磺粨�，才得以在野火后重新生長(zhǎng)、發(fā)芽。
是呀，在生活中就要像小草一樣，遇事要能屈能伸，但遇到困難必須不屈不撓，只有那樣才能在生活的種種困難坎坷中生存，不被困難擊倒。
小草的精神的確值得我們學(xué)習(xí)!
小草小學(xué)作文8
放學(xué)路上，天空陰云密布下著大雨。我漫步在街頭小道上，發(fā)現(xiàn)路邊長(zhǎng)著幾棵小草。從這小草身上，我明白了很多很多……
雨每一次滴到小草身上，我都以為小草沒希望了，但小草每次都立刻抬起頭，準(zhǔn)備迎接雨的下一波攻擊。這時(shí)一陣大風(fēng)迎面吹來，吹得我覺得臉如同刀在砍、鋸在割似的。再一看小草，小草耷拉著腦袋，顯得死氣沉沉的.。漸漸的，雨小了，風(fēng)停了，我這時(shí)奇跡般的發(fā)現(xiàn)小草竟然抬起頭，如同之前一樣散發(fā)著勃勃生機(jī)。
小草的表現(xiàn)深深震撼了我，每一次風(fēng)的肆虐，你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。每一次雨的洗滌，你的葉更加翠綠。我忽然意識(shí)到，這不就就是小草給我的啟示嗎?難道不就是在啟示我，遇到困難不該沮喪、失落、垂頭喪氣，告訴我應(yīng)該努力拼搏嗎?因此，當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，我就應(yīng)該虛心請(qǐng)教，迎頭趕上;當(dāng)我遇到失敗挫折時(shí)，我就應(yīng)該刻苦努力，重振旗鼓、發(fā)憤圖強(qiáng)。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草，你雖然弱小，但你永遠(yuǎn)那么堅(jiān)強(qiáng)!我們要向小草學(xué)習(xí)小草那堅(jiān)忍不拔、鍥而不舍的精神!
小草小學(xué)作文9
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！贝禾斓絹砹耍蚁氲竭@首詩(shī)，就不得不想到那充滿強(qiáng)烈生命力的小草。
冬天到了，北風(fēng)呼嘯，天寒地凍。到處都可以見到小草拖著那病焉焉、皺巴巴的身子，歪著腦袋耷拉在地上。已經(jīng)枯黃地不像樣了，看得出它們已經(jīng)離開了這個(gè)多姿多彩的世界，只要放一把火，就可以把它們燒個(gè)精光，變成灰，一陣風(fēng)吹來，便會(huì)消失地?zé)o影無蹤。
可這個(gè)世界就是這么神奇。春天到了，可是她帶來了一位特殊的.使者——春風(fēng)，它喚醒了一切沉睡的生靈，溫暖了一切凍結(jié)的生命。瞧！光禿禿的大地綠意盎然，小草已經(jīng)探出了小腦袋，它努力地鉆出了大地，好奇地望了望周圍，抖了抖身上的灰塵，搖了搖身上的嫩芽，期待著春雨的來臨。終于，一場(chǎng)春雨的到來，把它們洗得更加蒼綠欲滴了，好像用手一碰，就會(huì)滴出一串小水珠來�？�！小草們更加茂盛了，這兒一片，那兒一堆，顯得生機(jī)勃勃，煥然一新。
��！我佩服小草頑強(qiáng)的生命力！
小草小學(xué)作文10
我老家的空地上，種著一片綠油油的草地。
你們看它在地下默默無聞，你們只是認(rèn)讓它非常的弱小，但是我認(rèn)為它的生命力非常堅(jiān)強(qiáng)。種小草的人是我的爺爺奶奶，他們每天都精心培育它，讓它茁壯成長(zhǎng)。
暑假的一天，爺爺奶奶來到我家住了一個(gè)月，他們?cè)谶@一個(gè)月里玩得非常的開心，完全把家種的小草給全部忘記了，可是卻在第二個(gè)月的第一天，奶奶忽然想起了老家里面還種著一片綠油油的小草呢，可是，焦急地對(duì)爺爺說：“我們快走吧，家里還種著一片綠油油的'小草呢，這一個(gè)月里我們沒澆水、施肥、護(hù)草、除蟲，說不定現(xiàn)在那些小草已經(jīng)死了呢�！庇谑�，爺爺便和奶奶一塊焦急起來，他們收拾收東西，便給媽媽說了為什么要走，讓我聽見了，我戀戀不舍好像支離弦的箭沖出房間，緊緊地抱住奶奶，奶奶用手推我，想擺脫我，奶奶便讓我和奶奶走，我興奮不已在那里蹦蹦跳跳。
到了老家，這里的小草與奶奶想的截然不同，不是枯萎了，而是在那里安然無事，奶奶立刻給小草澆水、施肥、護(hù)草、除蟲。
通過小草這一件事，讓我懂得了，連小草都這么堅(jiān)強(qiáng)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，不養(yǎng)成依賴的心，遇到困難應(yīng)該認(rèn)真克服。
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