三年級(jí)作文紙飛機(jī)（通用52篇）
小時(shí)候我們每個(gè)人都玩過(guò)紙飛機(jī)吧，YJBYS小編為大家搜集了關(guān)于紙飛機(jī)的三年級(jí)作文，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 1
今天晚上，我用紙疊了一架飛機(jī)，我想和爸爸媽媽做游戲，讓飛機(jī)飛出去，然后再讓他們接住，于是我想了一個(gè)好辦法，我說(shuō)：“爸爸媽媽，我讓飛機(jī)飛過(guò)去，你們能接住么?如果誰(shuí)接住了，我就給誰(shuí)一塊餅干吃�！卑职终f(shuō)：“我不想餅干吃�！蔽腋杏X(jué)很失望。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“如果你想讓一個(gè)人去做一件事情，你首先要想她(他)想要得到的東西是什么，這樣她(他)就會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去做”。我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“你們誰(shuí)接住了，我就給誰(shuí)一個(gè)甜甜的吻。”于是爸爸媽媽就同意了。
游戲開始，第一次媽媽接住了，我給媽媽一個(gè)甜甜的吻。第二次還是媽媽接住的，我又給媽媽一個(gè)甜甜的`吻。當(dāng)我再仍紙飛機(jī)時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)嗚嗚的哭聲，原來(lái)是爸爸在傷心地哭。第三次我把飛機(jī)仍給了爸爸，爸爸接住以后非常高興，我同樣也給爸爸一個(gè)甜甜的吻。
爸爸笑了，我和媽媽也笑了。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 2
開學(xué)的第一周就這樣過(guò)去了，伴著歡笑與無(wú)奈……
還記得星期五的下午，我和賈某玩了紙飛機(jī)，在別的同學(xué)眼里我們兩個(gè)也許很幼稚，很無(wú)聊，甚至有人調(diào)侃道：“玩它多沒(méi)意思，要玩就玩真的!”但他們不會(huì)體會(huì)到玩紙飛機(jī)的樂(lè)趣。
在將紙飛機(jī)扔出去的瞬間，在心里許個(gè)愿，讓紙飛機(jī)帶著我的夢(mèng)，飛呀飛，飛過(guò)繁華的都市，飛過(guò)寧?kù)o的鄉(xiāng)間，帶著我的夢(mèng)，來(lái)到他身邊……
我不知道紙飛機(jī)究竟會(huì)飛多遠(yuǎn)，飛多久，會(huì)不會(huì)飛到他的`身邊，會(huì)不會(huì)將我的夢(mèng)帶給他，但我知道，即使紙飛機(jī)飛不到，可它會(huì)盡力的，盡力完成一個(gè)女孩的夢(mèng)……
我多想用力一扔，把紙飛機(jī)送上天空，讓它帶著我的夢(mèng)去飛，但我做不到，紙飛機(jī)就在我和賈某之間飛來(lái)飛去，畫出漂亮的弧線，有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)小的事故，紙飛機(jī)“失控”一頭扎進(jìn)雪堆或者是光榮的“犧牲”了。
課間的10分鐘就在紙飛機(jī)的陪伴下快樂(lè)的度過(guò)了。唯一美中不足的就是：我不會(huì)折紙飛機(jī)，飛機(jī)壞了還要求同學(xué)幫忙折。
紙飛機(jī)總會(huì)降落，但降落的地點(diǎn)又是一個(gè)新的開始!
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 3
今天，我做完作業(yè)閑著沒(méi)事，拿起一張廢紙認(rèn)認(rèn)真真地折了一架紙飛機(jī)，打算和同伴們?nèi)ネ�。我拿起紙飛機(jī)在炳坤這個(gè)老朋友面前晃了晃，他馬上明白了我的意思，也從廢紙堆里抽出一張紙，折了一只和我一樣的飛機(jī)。我倆用力跳到乒乓球臺(tái)上，準(zhǔn)備進(jìn)行“首次航空試驗(yàn)�！�
“嗖”我的飛機(jī)穿破長(zhǎng)空，劃出一道美麗的.弧線，在空中打著旋兒，冷不防碰到了木桿子，從空中“啪”的一聲落在地上。炳坤也不甘示弱，抓起飛機(jī)一射，飛機(jī)以迅雷不及掩耳之速飛了出去，在空中飛來(lái)飛去，接著飛速地向下落，離地面只有幾十厘米時(shí)卻猛然又向上飛去，轉(zhuǎn)了個(gè)彎，輕輕地落在地上，真是太精彩了!我非常羨慕他，但我想：“勝利是自己奪得的，我何不改造改造再去決戰(zhàn)?”于是我走出“戰(zhàn)場(chǎng)”，在一旁認(rèn)真修改，我把飛機(jī)再認(rèn)真地改裝，減少阻力，減輕重量，接著朝天上一射，哇，有進(jìn)步耶!“書懷”，這時(shí)，媽媽叫我回家了，我的心情一下降了10度。
我拿著飛機(jī)悻悻地往回走，心想：這種游戲已經(jīng)是小兒科了，但在游戲中，飽含我們多少的童真呀!
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 4
半夜，看著桌子上自己疊的紙飛機(jī)，就好像看到自己。我不知道為什么，就是喜歡它，在它身上我會(huì)寄托出另一種感情，一種不可思議的感覺(jué)，就像心靈閃電那樣。當(dāng)你拿著一張紙，你的第一反應(yīng)是什么?是扔掉嗎?不，那太浪費(fèi)，我會(huì)疊一個(gè)紙飛機(jī)，但我不會(huì)把它們存起來(lái)，我只會(huì)讓它載著我的另一種感情塵埃落定，就在那里不動(dòng)搖，慢慢地幾百年后，它也不會(huì)動(dòng)搖，因?yàn)樗俏业乃季w，思緒會(huì)飄飛，但不會(huì)改變，就像紙飛機(jī)，它會(huì)飄飛，但載在它身上的另一種感情它永遠(yuǎn)不會(huì)改變、腐蝕。
記得我在考場(chǎng)，拿著一張廢紙，順手就疊了一個(gè)紙飛機(jī)，它的飛很特別，我把它放在了桌角他是我看見(jiàn)的第一個(gè)放飛機(jī)的男孩，我與他同考場(chǎng)，他看見(jiàn)我疊紙飛機(jī)，他也自創(chuàng)了一個(gè)紙飛機(jī)，放飛了?從窗外，一陣風(fēng)過(guò)去，飛機(jī)走了。他看到我，我倆相視一笑。
或許在多少年后的某一天，我仍會(huì)記起這一幕，或許在那一天，我會(huì)看見(jiàn)一個(gè)男孩在放飛機(jī)，但不一定是他。
我相信，在我死的時(shí)候，我的'手里仍會(huì)拿著一只紙飛機(jī)，上面會(huì)寫著我喜歡的話，這將是我人生中最后的一只紙飛機(jī)。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 5
早上，陽(yáng)光明媚。洛克在家里折飛機(jī)，他東折折，西折折……終于折好了一只紙飛機(jī)。
他拿起紙飛機(jī)看了看，又往紙飛機(jī)頭上吹了一口氣，輕輕地扔了出去，飛機(jī)飛呀飛，飛到了桌子上。洛克又從桌子上拿起紙飛機(jī)又開始玩了。這次他用力一甩，甩到了電風(fēng)扇上。洛克急得沒(méi)法子。他眼珠子一轉(zhuǎn)，想了想說(shuō)：“我用球扔上去，但我不知道能不能成功，我用木棍去挑，這樣又太危險(xiǎn)了�！甭蹇讼肓讼�，終于想出了一個(gè)好辦法，只見(jiàn)他走到開關(guān)前，擰了一下，電風(fēng)扇轉(zhuǎn)起來(lái)了，紙飛機(jī)借助風(fēng)力，慢慢地落了下來(lái)，洛克非常開心。
洛克找來(lái)了火花，水藍(lán)藍(lán)，喵喵，他們一起高高興興地玩起紙飛機(jī)。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 6
暑假的一天下午，老師告訴我們玩紙飛機(jī)的游戲。聽(tīng)老師一說(shuō)，我們高興得一蹦三尺高，還一個(gè)勁地拍手。
老師發(fā)給我們一張A4紙，就讓我們這飛機(jī)。我先把紙對(duì)折，接著把兩個(gè)角折到線上，然后再往線上折兩次，最后只要把紙翻過(guò)去，一架漂亮的紙飛機(jī)就折好了。
我們站成一排，手里拿著自己心愛(ài)的紙飛機(jī)。有的人腳分開，身子往后傾，手高高舉飛機(jī)；有的人直接把飛機(jī)往身后放，身體彎成了45度角；還有的'人一手向前伸，一手捏著飛機(jī)。那姿態(tài)真是千姿百態(tài)、五花八門。
“三、二、一，起飛”，老師一聲令下，我就輕輕地把紙飛機(jī)扔了出去。嘿，這飛機(jī)居然飛到角落去了，好像害羞了呢！頓時(shí)，教室里成了最擁擠的飛機(jī)場(chǎng)。有三架飛機(jī)圍在了一起，仿佛在談什么大事呢！有兩架飛機(jī)停在了空調(diào)底下，好像也害羞吧！還有一架大模大樣地停在了陽(yáng)臺(tái)上，那樣子可真霸氣啊！
紙飛機(jī)真好玩，真想再玩幾次呢！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 7
“哈哈哈……”我們的教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲，原來(lái)這是我們?cè)谏献魑恼n，老師正繪聲繪色地講解紙飛機(jī)的折法。
老師給每個(gè)人發(fā)了一張白紙，我首先壓住線對(duì)折，接著沿著中心線折成兩個(gè)小三角形，然后再折兩個(gè)大三角形，翻起翅膀，我的“海神”號(hào)就誕生了。
我們開心地帶著我們的戰(zhàn)機(jī)，胸有成竹地來(lái)到操場(chǎng)上。我擺好姿勢(shì)，老師一聲令下，我向“海神”吹了一口氣，給它加上了一些燃油，使出全身的力氣，往高空一扔，“海神”便騰空而起。它時(shí)而爬升，時(shí)而俯沖，滑出了一道優(yōu)美的弧線。我心里暗暗得意，突然，一陣風(fēng)迎面吹過(guò)，“海神”在半空中旋轉(zhuǎn)飛舞，像一個(gè)小女孩在跳舞，不一會(huì)兒，“啪”的`一聲掉在了地上。這時(shí)從后面沖出一只紙飛機(jī)，穩(wěn)穩(wěn)地超過(guò)了“海神”，我頓時(shí)感到有些失落，有種曹操下江南——來(lái)得兇敗得慘的感覺(jué)。
雖然我輸了，但在折紙飛機(jī)和比賽中我感到了快樂(lè)。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 8
下午，我做完作業(yè)坐在沙發(fā)上休息。不知過(guò)了多久天色漸漸暗了下來(lái)，看到爸爸媽媽都在忙，我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊，所以決定打開電腦學(xué)做紙飛機(jī)。
我打開電腦，用最快的速度查找紙飛機(jī)的折法。我按照電腦圖片做了幾十個(gè)，有的像一個(gè)飛盤，有的像條小魚，有的是平頭的……。我把每一個(gè)紙飛機(jī)都在公園試飛了一下，可惜飛得最遠(yuǎn)的也只有5米左右。我十分傷心，又回家查“史上飛的最遠(yuǎn)的紙飛機(jī)”。我點(diǎn)進(jìn)視頻，拿著紙一步一步的`折了起來(lái)。先打?qū)φ?再對(duì)折，然后上面的兩角對(duì)折，再把大三角形往下折，就變成了一個(gè)正方形，把下面的兩角對(duì)折，再折成一對(duì)翅膀，一個(gè)小飛機(jī)就做好了。
小飛機(jī)做好后，我立即到梅郎山公園放飛，我一用力，紙飛機(jī)就飛出去很遠(yuǎn)。
自己動(dòng)手折小飛機(jī)可真好玩，以后我一定要做出飛得更高更遠(yuǎn)的紙飛機(jī)。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 9
我玩過(guò)數(shù)不清的東西，有積木，小汽車，樂(lè)高…………當(dāng)然還有紙飛機(jī)，那都是我小時(shí)候的回憶，沒(méi)想到今天又玩上了。
我和同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上，我們一起排到白線上，緊張地做著準(zhǔn)備，大家的姿態(tài)各不相同。我拿著紙飛機(jī)，對(duì)著尖頭，吹了幾口熱氣，保證它飛得無(wú)阻無(wú)礙。有的同學(xué)把紙飛機(jī)放在身后，給它以最快的助跑。有的人整個(gè)都激動(dòng)起來(lái)，他們好似在想：我一定要得一個(gè)好成績(jī)。大家一起喊：“三，二，一！”我們的紙飛機(jī)就不約而同地飛了起來(lái)，只聽(tīng)“咻”的幾聲，紙飛機(jī)就掉到了地上，如同一只只飛倦的小鳥歇落地上一般。
后來(lái)，大家分散到草坪上，各自玩了起來(lái)。只聽(tīng)“咚”的一聲，我就看見(jiàn)有一個(gè)人摔倒地上。原來(lái)，他一直追著自己的.紙飛機(jī)，一不留神，就摔到了地上。哈哈哈……我也一邊跑一邊追著飛機(jī)。飛吧，紙飛機(jī)，帶上我的夢(mèng)想飛向那遙遠(yuǎn)的天空！
多么好玩的紙飛機(jī)，多么有趣的童年！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 10
今天，我把所有作業(yè)寫完了，非常無(wú)聊，所以我要折一架飛機(jī)玩玩。
首先，我找了一張紙，把紙對(duì)折，再把前面的兩個(gè)角折成一個(gè)角，變成頭之后，再對(duì)折一次，把拿著的地方折出來(lái)，最后，把翅膀折出來(lái)，一架好玩的飛機(jī)做好了。
我折完之后，又拿著飛機(jī)，到了院子里，舉起飛機(jī)，向天上用力一拋，飛機(jī)只是左右搖晃了幾下，就一頭撞在了地下，我把飛機(jī)撿起，仔細(xì)的檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)左邊的翅膀比右邊的翅膀大，之后，我又重新把翅膀折的整齊，這次看起來(lái)整齊多了。
拿著我的飛機(jī)，又回到院子里，把飛機(jī)向天上一拋，飛機(jī)在天上平穩(wěn)的滑行著，飛了好一會(huì)兒，終于緩緩的'落下來(lái)，我非常高興。
我長(zhǎng)大后要用自己的知識(shí)去做一架真正的飛機(jī)，我可以透過(guò)窗子看到湛藍(lán)的天空，眼前朵朵白云飄過(guò)，再俯看地上的青山綠水，高樓大廈。那將是多么美麗的景象，飛機(jī)里還能裝下好幾萬(wàn)人。
這就是我心里的飛機(jī)，也我想做出來(lái)的飛機(jī)。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 11
我叫“飛翔號(hào)”，是一架有夢(mèng)想的紙飛機(jī)，也是一架快樂(lè)的紙飛機(jī)。我喜歡在白云中穿梭，在藍(lán)天上自由飛翔。小鳥在我身邊飛過(guò)，與我說(shuō)悄悄話；老鷹在我頭頂飛過(guò)，與我結(jié)伴飛翔；云朵迎面擁抱我，飛遍祖國(guó)大江南北不再是夢(mèng)想。
白天，我乘風(fēng)起飛，飛過(guò)繁華的.街道，飛過(guò)青青的草地，飛過(guò)樹木蔥蘢的大山。夜晚，我蓋上了月亮奶奶帶來(lái)的銀被子，聽(tīng)著大自然美妙的搖籃曲，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨，我又承載著夢(mèng)想繼續(xù)飛翔，并坐上了“飛鳳3號(hào)”列車，到達(dá)了美麗的首都北京，看見(jiàn)了莊嚴(yán)的升旗儀式，鮮艷的五星紅旗在空中隨風(fēng)飄揚(yáng)�？匆�(jiàn)了雄偉的天安門，紅墻黃瓦，美麗極了。漸漸地，不知不覺(jué)地把我?guī)У脚R�；�，看見(jiàn)許多教官辛勤地訓(xùn)練，好奇的孩子們?cè)谶@快樂(lè)地學(xué)習(xí)。我飛過(guò)了三門、天臺(tái)、仙居等等地方，許多美麗的風(fēng)景在我腳下掠過(guò)，工人們、農(nóng)民們辛勤地工作景象深深地印在我腦海里……
我向著夢(mèng)想繼續(xù)往前飛。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 12
你玩過(guò)紙飛機(jī)嗎？今天，我們進(jìn)行了一次紙飛機(jī)大賽。老師準(zhǔn)備了各式各樣的彩紙，顏色美麗極了。
丁零零下課了，我們開始折紙飛機(jī)了。首先，我拿了一張彩紙將它對(duì)折，再打開時(shí)，紙的中心就出現(xiàn)了一條中心線；接著，我又把兩頭往中心線對(duì)折，再繼續(xù)往中心線折；然后翻折；最后折出寬大的翅膀，一架紙飛機(jī)就做好了。
我們給紙飛機(jī)取了名字，還在紙飛機(jī)上畫上了彩色的花紋。在我們的裝扮下，紙飛機(jī)穿上了漂亮的衣服，變得五彩斑斕了。
比賽開始了。第一局比的是誰(shuí)的`飛機(jī)飛得遠(yuǎn)。陳瑾煊和繆易坤的飛機(jī)在空中劃出了一道美麗的弧線，成功地碰到了墻壁，而我的飛機(jī)卻失誤了。下一輪是比誰(shuí)的飛機(jī)飛得穩(wěn)。有四位同學(xué)的飛機(jī)又成功地降落在桌子上。他們得到了小禮物，我沒(méi)有。我心想：總會(huì)有下一次比賽的，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取得到小禮物，加油！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 13
今天，下了一場(chǎng)大雨，雨落在傘上的樣子如同蜜蜂在花上采蜜，聲音宛如樂(lè)隊(duì)在演奏。
到了中午，還是下著小雨。雨淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，霧氣也漸漸籠罩了遠(yuǎn)處的樓房。就在這時(shí)，不知是誰(shuí)扔了一架紙飛機(jī)，那紙飛機(jī)在雨里翩翩起舞，但還是被雨點(diǎn)射中了，好像一只兔子跑進(jìn)了月季花叢中，死在了月季花那尖銳的`刺下。這時(shí)，又一架紙飛機(jī)起飛了，它雪白的身子在一片灰蒙蒙的雨里顯得光彩奪目，不一會(huì)兒就到了目的地——梧桐樹上，仿佛鴿子在筑巢，四樓的“起飛場(chǎng)”連續(xù)起飛了好幾架紙飛機(jī)，有架紙飛機(jī)在空中轉(zhuǎn)了個(gè)圈，又變成降落傘與三樓的墻壁擦肩而過(guò)，落在了二樓的走廊上；有架飛機(jī)甚至飛過(guò)教學(xué)樓，正朝校門這個(gè)目標(biāo)努力。有的小巧玲瓏，如同鷹在盤旋，有的笨笨拙拙，只會(huì)隨風(fēng)飄蕩。一群群學(xué)生們都湊過(guò)去看熱鬧，再看看教室，真是空空如也。
到了放學(xué)時(shí)整個(gè)學(xué)校成了傘的世界，一把把傘猶如一朵朵花，開滿了校園。
雨中的情景真是壯觀。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 14
終于盼來(lái)了惠風(fēng)和暢春天，雙休日我又可以和我的好朋友們一起玩紙飛機(jī)的游戲了，想起來(lái)都開心。
3月13日天氣格外暖和，下午我和好朋友爍爍、婷婷帶上平時(shí)積攢的廢紙張如約來(lái)到小區(qū)廣場(chǎng)。還是爍爍點(diǎn)子多，他提議我們今天在疊紙飛機(jī)的紙上寫上各自的心愿，讓“飛機(jī)”載上我們的心愿飛向天空�！罢媸莻�(gè)好主意”。我和婷婷表示贊成。
“我祝愿我們的城市天更藍(lán)，水更清，樹木成蔭，小鳥在空中自由飛翔�！睜q爍首先說(shuō)出來(lái)他要在紙飛機(jī)上寫的心愿。
婷婷想了想說(shuō)：“我愿災(zāi)區(qū)和福利院的小朋友都能每天都有好吃的`，都能快快樂(lè)樂(lè)的去上學(xué)。”
“我的心愿是，愿小區(qū)的流浪狗、流浪貓不再流浪，有人照顧，人人關(guān)心它們。”我也不甘落后，說(shuō)出了自己的心愿。
接著我們各自都忙碌起來(lái)了，都在認(rèn)認(rèn)真真的寫著自己的心愿。紙飛機(jī)很快疊好了，我們登上廣場(chǎng)一個(gè)制高點(diǎn)，用力將紙飛機(jī)投向空中，紙飛機(jī)在空中盤旋著，自由的飛翔著……。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 15
今天，我在課堂上玩紙飛機(jī)。
我不會(huì)折紙飛機(jī)，我就看旁邊的女孩，可是，她也不會(huì)折。于是我就折了幼兒園老師教的紙飛機(jī)。
比賽要開始了，我們組誰(shuí)都不愿意上臺(tái)，裁判楊老師最后五秒鐘的時(shí)候，我們班的鐘憶寧勇敢地說(shuō)：“我上，我上去�！庇谑撬麕е判淖呱狭酥v臺(tái)，他先拿了一個(gè)他自己做的飛機(jī)。走上了講臺(tái)，他緊抓飛機(jī)，往嘴邊哈了一口氣，左手當(dāng)他的方向盤，手一松，紙飛機(jī)就像奔騰的野馬飛了上去。飛機(jī)在空中展翅翱翔，好像在說(shuō)我一定要贏。天哪，只見(jiàn)鐘憶寧的`飛機(jī)飛得好遠(yuǎn)��！真的好期待！紙飛機(jī)好像在表演空中之舞呢！真有趣�。】墒呛懿恍绎w機(jī)落到了張浩鵬的衣服上。然后，張浩鵬又把飛機(jī)扔向了裁判楊老師。
真有意思！我們?nèi)嘧兂闪艘蝗撼臭[的大螞蟻呢！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 16
星期天下午我做完作業(yè)，覺(jué)得好無(wú)聊��！我決定折個(gè)紙飛機(jī)來(lái)打發(fā)我的時(shí)光。
我說(shuō)干就干，媽媽幫我在電腦上找到折紙飛機(jī)的方法，然后她自己拿張紙給我演示一遍。我學(xué)著媽媽的樣子很快就折一個(gè)紙飛機(jī)。我折得很仔細(xì)，生怕學(xué)得走樣。
紙飛機(jī)折好后，我在想：“媽媽折的和我折的飛機(jī)到底哪個(gè)飛得更遠(yuǎn)呢？”于是我迫不及待地拿著兩個(gè)紙飛機(jī)沖下樓去比試比試。到樓下，我先把我折的飛機(jī)哈上一口氣想讓它飛得更遠(yuǎn)一些，可惜飛機(jī)緩緩上升又急速下降，飛得一點(diǎn)也不遠(yuǎn)。媽媽的'飛機(jī)與我的恰恰相反，像火箭一樣嗖地沖出去好遠(yuǎn)。我拿著兩個(gè)飛機(jī)回家問(wèn)媽媽，媽媽解情況后，笑著指著我的飛機(jī)說(shuō)：“你看你的飛機(jī)兩個(gè)機(jī)翼折得不對(duì)稱，它飛的時(shí)候不能平衡，怎么能飛得遠(yuǎn)呢？”我恍然大悟，決定再折一個(gè)試試。
折紙飛機(jī)讓我玩得很開心，以后，我還會(huì)多多動(dòng)手給自己帶來(lái)更多的快樂(lè)！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 17
每個(gè)人都有自己喜歡的活動(dòng)，有的人喜歡踢毽子，有的人喜歡玩溜溜球，而我最喜歡的`是玩紙飛機(jī)，這主要是因?yàn)槲以谧魑陌鄥⒓舆^(guò)一次紙飛機(jī)比賽。
為了參加比賽，我心靈手巧地折了一架紙飛機(jī)它叫“愛(ài)心機(jī)”。我希望它是一架有愛(ài)的飛機(jī)，首先老師叫了我和另外兩名同學(xué)上場(chǎng)比賽，老師說(shuō)：“預(yù)備！”我邁開步子，身子往后仰，手伸了出去，眼睛死死地盯著飛機(jī)，老師又喊起！我們的飛機(jī)像離弦的箭一樣飛了出去。我旁邊同學(xué)的紙飛機(jī)沒(méi)過(guò)三秒，就落到了第一個(gè)桌子下，我的飛機(jī)也不知怎么了，飛到了第二個(gè)桌子落了下來(lái)，最后，坐在我后面的同學(xué)勝利了。當(dāng)我看見(jiàn)別人的飛機(jī)飛到了墻那里。我呆若木雞的說(shuō)：“為什么？”他的飛機(jī)飛到了墻邊，而我的飛機(jī)卻沒(méi)有呢？我垂頭喪氣地回到自己的座位上。
這真是一次有趣的活動(dòng)呀！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 18
今天上午的作文課上，張老師拿出許多彩紙，說(shuō)要教我們折紙飛機(jī)。我從張老師手里精心挑選了一張黃色的彩紙，心想：我折的紙飛機(jī)會(huì)不會(huì)是飛得最遠(yuǎn)的呢？我的心里充滿了期待。
張老師開始教我們折紙飛機(jī)了。首先，我把紙對(duì)折；接著把紙打開，折成兩個(gè)三角，再折出兩個(gè)大三角；然后翻過(guò)來(lái)，對(duì)著中間的那條線再折出一雙翅膀；最后兩邊一合，一雙翅膀展開，一架黃色的飛機(jī)就誕生了。我給它取了一個(gè)霸氣的.名字叫“銀河系號(hào)”。
我們要投紙飛機(jī)啦！我的身子用力往后傾斜，左腳往前跨一步，我對(duì)著紙飛機(jī)哈了一口氣，右手高高舉起紙飛機(jī)。只聽(tīng)張老師一聲令下，紙飛機(jī)“嗖”的一下像火箭一樣飛了出去�？吹皆斤w越高的紙飛機(jī)，我高興得手舞足蹈。
我好想乘坐飛機(jī)去旅游啊！這節(jié)課真是太趣啦！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 19
我們先把紙對(duì)折，把兩邊的角折到中心線。然后對(duì)折，折出來(lái)成一對(duì)翅膀，就成了漂亮的紙飛機(jī)。
我和表哥折好紙飛機(jī)后，我們飛得比誰(shuí)都遠(yuǎn)。兩人準(zhǔn)備同時(shí)飛行。我費(fèi)了很大的力氣把紙飛機(jī)拋向天空。我看到紙飛機(jī)嗖的一聲飛到空中，像天上的.鳥一樣飛得又高又快，過(guò)了很久才落地。輪到表哥的時(shí)候，他說(shuō)：“這是什么？看我的！我的飛機(jī)一定比你的飛得好�！彼噲D像我一樣扔紙飛機(jī)，認(rèn)為他能飛得比我的紙飛機(jī)更好。誰(shuí)知道，瞎子白點(diǎn)燈——。他的飛機(jī)很快就著陸了。看到這一幕，我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的飛機(jī)飛的不好？我和表姐坐了兩架飛機(jī)分析了一下，才知道表姐的飛機(jī)折疊的不好，起飛的時(shí)候也不努力，所以飛機(jī)飛的不好。
從今天玩紙飛機(jī)，我知道無(wú)論做什么都要認(rèn)真對(duì)待，不要認(rèn)為自己是對(duì)的！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 20
小時(shí)候，我折過(guò)很多的折紙，有：小冰棒、七星瓢蟲、文具盒。今天，我們要在課堂上折紙飛機(jī)，真開心啊。
首先，我把彩紙的中間對(duì)折一條線。然后，兩邊的角對(duì)折。接著，把兩邊壓到角上。再把卡紙上面的角壓下來(lái)。最后，把飛機(jī)的中間部分翻過(guò)來(lái)，一邊窩進(jìn)去展開。我用彩筆給飛機(jī)畫上了畫，還給它起了個(gè)名字叫：星星號(hào)。因?yàn)�，我在上面畫了好多的五角星�?/p>
我們折好了飛機(jī)，老師說(shuō)要進(jìn)行飛機(jī)比賽。我們紛紛拿著五顏六色的飛機(jī)走到了教室后面。我看到有的同學(xué)已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，聽(tīng)到有同學(xué)大聲地說(shuō)，我肯定是第一名。我想：我的飛機(jī)一定飛得最遠(yuǎn)。比賽開始了，有的.同學(xué)的飛機(jī)閃電般地飛到了講臺(tái)上，有的像流星一樣飛起又落了下去。我的飛機(jī)呢？像是一只蝴蝶緩慢地落到了地上。
今天，我們一起做了手工，真是開心呢。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 21
今天暑假班的手工課，老師帶來(lái)了折紙飛機(jī)的紙。老師說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)紙飛機(jī)大賽，規(guī)則是飛得最高最遠(yuǎn)的`是第一名�！睕](méi)等老師說(shuō)完，全班就歡呼起來(lái)。
老師開始教我們折飛機(jī)，我們每個(gè)人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師怎么折，生怕一不小心漏掉就會(huì)折不好飛機(jī)，那到時(shí)就會(huì)落后了。只見(jiàn)沒(méi)一會(huì)功夫，一架紙飛機(jī)就被折好了。我們也躍躍欲試地學(xué)著老師的樣子，各自折了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，大家都折好了，還各自給飛機(jī)取名了，我的飛機(jī)叫“小超人”。
比賽正式開始了，老師說(shuō)：“預(yù)備，飛！”第一位同學(xué)對(duì)紙飛機(jī)哈了一下氣，然后用力向前扔過(guò)去，那只飛機(jī)在中途像電鉆一樣，一直在旋轉(zhuǎn)，讓人驚訝不已。幾次輪下后，終于到我了，我左腳向前走了一步，當(dāng)我把飛機(jī)扔出的那一刻，飛機(jī)就一飛沖天。突然飛到中途不知道是什么原因，就停了下來(lái)，看到這樣的情景，我有點(diǎn)失萿了，最終得到了第四名。
雖然這次比賽沒(méi)得到第一名，但心里還是挺開心的。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 22
初冬的中午，太陽(yáng)高掛在天空，給人們送來(lái)溫暖。在這陽(yáng)光明媚的日子里，我們要舉行紙飛機(jī)大賽。
大家?guī)е孱伭募堬w機(jī)來(lái)到了操場(chǎng)，有紅的、紫的、黃的……我的紙飛機(jī)——“天王號(hào)”個(gè)頭大大的，看上去挺威武。我們迫不及待地開始玩了起來(lái)。有的正在玩誰(shuí)飛得遠(yuǎn)，有的正在比誰(shuí)最好看……操場(chǎng)瞬間充滿了笑聲。
不一會(huì)兒，老師讓我們一起比賽。我們做好起飛動(dòng)作，有的身子向后仰；有的高舉飛機(jī)，把機(jī)頭朝天，時(shí)刻等待命令；有的眼睛直盯前方……只聽(tīng)一聲：“三！二！一！起飛！”大家使勁一扔，不同的紙飛機(jī)，飛出不同的'姿勢(shì)，飛出不同的距離。我的紙飛機(jī)在天空劃出了一條優(yōu)美的弧線，我心想：加油呀，天王號(hào)！啊，我的“天王號(hào)”成了第一名！我開心得一蹦三尺高。我們撿起紙飛機(jī)，又開始了新一輪的比賽。
可是，美好的時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼就要上課了，我們依依不舍地回教室了。
真是一次令人難忘的課外活動(dòng)啊，我一生也忘不了。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 23
星期六的下午，我在操場(chǎng)上和同學(xué)們進(jìn)行了一場(chǎng)紙飛機(jī)比賽。我的飛機(jī)是用紫色的卡紙做成的，我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“嫦娥三號(hào)”。
比賽開始了，第一局和第二局我都沒(méi)贏，可是我為獲得勝利的'同學(xué)感到高興。到第三局了，我對(duì)我的紙飛機(jī)悄悄說(shuō)到：“加油啊!”準(zhǔn)備起飛了，大家都左腳向前，右腳向后，形成“弓”字步，右手將飛機(jī)舉過(guò)頭頂。我又對(duì)飛機(jī)說(shuō)：“嫦娥一號(hào)都能飛上月球，我就不信嫦娥三號(hào)不能飛得遠(yuǎn)。”隨著老師一聲令下，各式各樣的飛機(jī)都飛上了天，然后落地。結(jié)果出來(lái)了，“希望號(hào)”取得了第一名，“航天六號(hào)”第二名，“空中客機(jī)”第三名，獲了獎(jiǎng)的同學(xué)都很開心，我和沒(méi)有勝利的同學(xué)們都很難過(guò)。我心里暗暗地說(shuō)：“下次我也一定能贏�！�
比賽雖然結(jié)束了，但我卻覺(jué)得這真是一場(chǎng)令人難忘的比賽。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 24
上周，老師布置了一個(gè)作業(yè)，要我和媽媽一起做一架紙飛機(jī)。
我們先拿來(lái)一張A4紙，再對(duì)折，打開，將兩角向中心位置對(duì)折，再將頂角向下折疊，將飛機(jī)頭部折出一個(gè)四邊形，這樣飛機(jī)頭做好了。接著折出機(jī)翼，然后折出一個(gè)尾翼，最后折出機(jī)側(cè)的小翼，一架紙飛機(jī)完成了。因?yàn)樗w行的速度很快，所以我給它取名叫“雷霆一號(hào)�！�
我拿來(lái)了彩色水筆，在機(jī)翼上花了一道閃電，下面還畫了一棵松樹，另一邊的機(jī)翼上我也畫了一道閃電，下面是楓樹，它的葉子紅紅的，就像燃燒的火焰。
星期五到了，晚上上課時(shí)，我和同學(xué)們比賽飛行。老師和還沒(méi)輪到的同學(xué)當(dāng)裁判，很快就輪到了我，我邁開弓字步，右手拿著紙飛機(jī)，用力往前一扔，只見(jiàn)飛機(jī)像是被什么東西吸引了一樣，直直地往旁邊飛去，隨著紙飛機(jī)的`降落，我的心也墜落到了谷底。
這節(jié)課我雖然沒(méi)拿到第一名，但是也玩得很開心！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 25
抽屜里有很多飛機(jī)，這些都是笑笑折的。它們形態(tài)各異，有的像小燕子，有的像一支箭，還有的連笑笑都看不清像什么了。這些紙飛機(jī)們總是覺(jué)得自己是真的飛機(jī)。
有一天，最大的一個(gè)紙飛機(jī)說(shuō)：我們是真的飛機(jī)，小主人不經(jīng)常玩我們，我們也不經(jīng)常出去，而飛機(jī)應(yīng)該遨游藍(lán)天，我們出去探險(xiǎn)吧！
好！大部分飛機(jī)都回答了，但有幾個(gè)膽小的飛機(jī)不敢去。
夜深的時(shí)候，它們從笑笑的`房間里飛了出去，它們飛到了大樹上，小鳥對(duì)紙飛機(jī)說(shuō)：你們好，箭。你好，我們不是箭，我們是飛機(jī)，我們是在這里休息的。紙飛機(jī)們說(shuō)�？墒窃挍](méi)說(shuō)完，小鳥就飛走了，誰(shuí)也不知道它去哪里了。
飛機(jī)們飛離了大樹，飛到了大海上空，因?yàn)樗鼈兌挤浅Ｏ蛲蠛�，波瀾壯闊的大海的確很美。
但是，突然電閃雷鳴，海上掀起了滔天巨浪，幾乎所有的飛機(jī)都被卷走了，海浪仿佛在嘲笑它們，剩下的紙飛機(jī)們都嚇得落荒而逃。這些飛機(jī)終于懂了，它們是紙做的，也懂了世界既大、又美、還很危險(xiǎn)。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 26
今天，老師讓我們玩游戲，教室里立刻歡呼雀躍。
老師先發(fā)了一張沒(méi)用的紙，要同學(xué)們折。我頓時(shí)發(fā)愁了——我不會(huì)折紙飛機(jī)啊！于是照著周子冉的.樣子折。一眨眼的功夫徐峰林就折完了。
接著，老師讓我們比賽。我方派出的代表是徐峰林，敵方的代表是王浩澤。王浩澤首先飛，他先對(duì)紙飛機(jī)哈了一口熱氣，想：我一定要把飛機(jī)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的！可是事情沒(méi)有我們想的那么好，飛機(jī)像原子彈一樣射出去，結(jié)果往右拐了一個(gè)彎，一頭鉆進(jìn)地里，立刻爆炸了。輪到徐峰林了，他像課本上弈射太陽(yáng)一般，把腿稍微抬了起來(lái)，然后卯足了勁，用力地把紙飛機(jī)飛了出去，結(jié)果到最后像雜技飛機(jī)一樣轉(zhuǎn)了一個(gè)個(gè)圈，“飛行員”轉(zhuǎn)暈了，像空中拋物一樣掉到了地上，他的飛機(jī)可比王浩澤的飛得遠(yuǎn)多了，至于冠軍嘛，當(dāng)然是徐峰林啦！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 27
今天風(fēng)清日暖。江老師讓我們折一架飛機(jī)，來(lái)一場(chǎng)飛機(jī)比賽。江老師一說(shuō)就有兩個(gè)同學(xué)問(wèn)：“老師，是比飛得遠(yuǎn)，還是比持久？”江老師說(shuō)：“當(dāng)然是比飛得遠(yuǎn)啦！”同學(xué)們異口同聲地叫起來(lái)：“耶！”
就這樣，同學(xué)們紛紛開始折自己的飛機(jī)了。有的飛機(jī)尖頭的，有的飛機(jī)是平頭的，還有的飛機(jī)會(huì)變形呢！飛機(jī)的`種類各種各樣，多的數(shù)都數(shù)不清了。
不一會(huì)兒飛機(jī)比賽開始了。我和我的飛機(jī)都忐忑不安，輪到我飛了，我左手輕輕拿起飛機(jī)，身體往后傾斜瞄準(zhǔn)前方，用氣往前一拋，只聽(tīng)飛機(jī)“咻”一聲，飛機(jī)在天空翻了個(gè)跟頭，掉到了一個(gè)樹上。飛機(jī)哇哇大哭起來(lái)，反復(fù)在說(shuō)：“主人，不要拋棄我，一定要把我?guī)Щ厝ァ！蔽铱吹斤w機(jī)飛到了樹上，心想：我一定要把我的飛機(jī)救回。
我趕快回教室拿了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西，不管三七二十一。終于把它拿了出來(lái)。飛機(jī)反復(fù)高興地說(shuō)：“我終于能回家了”。
最后，我們高高興興地回教室了。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 28
今天下午我們班舉行了紙飛機(jī)比賽，諶老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)。
首先是全體女生比賽，我們?cè)谝慌杂^看。只聽(tīng)諶老師一聲令下，“嗖嗖嗖……”二十幾架紙飛機(jī)飛出了跑道。飛機(jī)們有的展翅翱翔，有的.貼地而行，有的急速下滑，還有的低空盤旋……真是儀態(tài)萬(wàn)千！同學(xué)們的視線也都隨著它們滑過(guò)。“啪啪啪……”飛機(jī)們又以各種姿態(tài)著陸了，為自己主人完成了使命。
接下來(lái)該我們男生上場(chǎng)了，緊張的時(shí)刻到了，我擺好姿勢(shì)，拿出早已疊好的飛機(jī)，對(duì)著它的尾巴哈了幾口氣（這是我剛學(xué)來(lái)的小訣竅），用手使勁地投了出去，我屏息凝視，不敢錯(cuò)過(guò)每一秒�！翱炜�！快看！只剩下李俊霖和彭晟的飛機(jī)在PK了，它們還在飛呢！”不只是哪位同學(xué)興奮地說(shuō)道。最終我倆還是難分上下，但同學(xué)們還是投來(lái)羨慕的眼神。
“嘟嘟嘟……”老師的哨聲響起，紙飛機(jī)比賽結(jié)束了。雖然我的成績(jī)不佳，但是我和同學(xué)們玩得很開心，知道了一些疊飛機(jī)的小訣竅，你也可以來(lái)學(xué)習(xí)下喲。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 29
猜一猜我們今天要玩什么呢？今天我們要舉行有史以來(lái)的第一次紙飛機(jī)大作戰(zhàn)。
紙飛機(jī)你會(huì)折嗎？讓我來(lái)教教你吧！首先，把兩個(gè)角往里折，接著再往里折，然后再對(duì)折，最后再往外翻折，這樣一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的紙飛機(jī)就完成了。我把我的`飛機(jī)好好裝扮了一下，飛機(jī)上的花紋可多了，有格子、線條、圖形等。它有一個(gè)炫酷的名字叫暗夜環(huán)蛇。
比賽開始了，老師說(shuō)游戲規(guī)則是比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。開始比賽了，第一局我們比的是誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。我的紙飛機(jī)是第四個(gè)飛，第一個(gè)是池帥易，他的飛機(jī)沒(méi)有碰到墻壁，第二個(gè)是陳瑾煊，他一飛就飛到了墻壁那邊。而我的紙飛機(jī)呢，第一次沒(méi)有飛到終點(diǎn)，可幸運(yùn)的是，我居然在第二局贏了。第二局我們比的是誰(shuí)的紙飛機(jī)飛得準(zhǔn)。因?yàn)槲颐闇?zhǔn)了再往前飛，我的紙飛機(jī)準(zhǔn)確地飛到了桌面上空，晃了一下，穩(wěn)穩(wěn)地降落在了桌子上。
最后，我得到了一本小書和一只小筆的獎(jiǎng)勵(lì)。這真是我令我難忘的一天。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 30
飛紙飛機(jī)真好玩！
比賽開始了！張浩鵬飛快地跑到講桌前，迫不及待地想要展現(xiàn)他的紙飛機(jī)技術(shù)。老師說(shuō)：“預(yù)備，開始！”張浩鵬把手伸直，當(dāng)方向盤用，右手則抓著飛機(jī)，他準(zhǔn)備扔出去。飛機(jī)搖搖擺擺地飛上了天。他本想飛到陽(yáng)臺(tái)那邊的.，結(jié)果用力過(guò)猛，飛機(jī)飛到了吊燈上，拿不下來(lái)了。飛機(jī)在吊燈上嘟囔著說(shuō)：“這個(gè)張浩鵬，一點(diǎn)兒也不珍惜我，愛(ài)護(hù)我，害我飛到了吊燈上面，還擦破了皮呢！”
下一位是蔣欣哲，他一下子就把飛機(jī)飛出去了，結(jié)果，飛機(jī)飛到講臺(tái)上！只飛了十幾厘米就掉下來(lái)了！這位飛機(jī)先生好像說(shuō)：“這個(gè)小蔣子，那么不認(rèn)真，把我飛到講臺(tái)上，多丟人！”全班哄堂大笑，蔣欣哲垂頭喪氣地回到了座位上。
今天的紙飛機(jī)比賽結(jié)束了，我很開心，再說(shuō)也到六一兒童節(jié)了！祝大家六一快樂(lè)！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 31
冬天的中午，燦爛的陽(yáng)光灑滿了大地，給大地鋪上了一張金黃色的地毯。天空透藍(lán)透藍(lán)的，好像被水清洗了一般。
今天第四節(jié)是勞技課，老師教我們折紙飛機(jī)，大家高興得一蹦三尺高，紛紛拿出各種各樣的紙，折出了不同的`紙飛機(jī)。有些同學(xué)給自己的紙飛機(jī)取了名字，我也學(xué)著他們一樣，把自己的紙飛機(jī)叫作“淡紫”。等大家都折好了，老師帶領(lǐng)著我們向操場(chǎng)走去。
到了操場(chǎng)，我們一個(gè)個(gè)都興奮極了。老師讓我們排好隊(duì)，一起高喊：“三、二……”只見(jiàn)同學(xué)們有的身體往后傾，有的同學(xué)高舉紙飛機(jī)，瞇著眼睛，朝最遠(yuǎn)的地方看去，還有的向飛機(jī)的尖頭直吹氣。我對(duì)著我的“淡紫”說(shuō)：“你一定要飛得最遠(yuǎn)！”“一！放！”我們聽(tīng)到指令，使勁一扔，紙飛機(jī)就像一只只小鳥飛了過(guò)出去，這時(shí)，天空成了紙飛機(jī)的海洋。有的紙飛機(jī)飛到一半就落了下來(lái)，有的在天空翱翔，還有的在空中打圈。啊，我的紙飛機(jī)在第一個(gè)，我高興極了！
多么好玩的紙飛機(jī)，我以后還要再玩！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 32
比賽規(guī)則是，必須把自己折的紙飛機(jī)飛到指定的圓圈里，不能飛得太近也不能飛得太遠(yuǎn)。這對(duì)于參賽選手來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
我們班第一位參賽選手是李小謙，只見(jiàn)他右腳彎曲，左腳伸直，擺好姿勢(shì)，準(zhǔn)備將手里的飛機(jī)飛向指定的地點(diǎn)。裁判一聲令下，李小謙和比賽對(duì)手同時(shí)將飛機(jī)飛出去，不幸的'是，李小謙的飛機(jī)還沒(méi)到目的地就被風(fēng)吹停了。第二場(chǎng)比賽的時(shí)候，李小謙的飛機(jī)飛進(jìn)了指定點(diǎn)，我們?nèi)鄽g呼起來(lái)。第二位參賽選手是錢俊伊，結(jié)果也獲得了成功。我們班五位選手都成功將飛機(jī)飛進(jìn)了指定點(diǎn)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得折紙飛機(jī)也是一門學(xué)問(wèn)，如果飛機(jī)折得重了，就飛不起來(lái)，如果飛機(jī)折得輕了，就容易被風(fēng)吹走，只有掌握折紙飛機(jī)的方法，才能折出好的紙飛機(jī)。以后我要多學(xué)科學(xué)，掌握科學(xué)里的知識(shí)。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 33
紙飛機(jī)，普普通通一張紙，在我們手中玩轉(zhuǎn)出了新形象。小時(shí)候折好了飛機(jī)，還會(huì)用嘴在飛機(jī)頭上哈氣，似乎這樣飛機(jī)會(huì)朝著自己所想的方向飛的更遠(yuǎn)更平穩(wěn)……現(xiàn)在想來(lái)真的很傻很天真��！
有人說(shuō)紙飛機(jī)代表童年，有人說(shuō)紙飛機(jī)代表愛(ài)情，從個(gè)人觀點(diǎn)來(lái)看，紙飛機(jī)也代表一個(gè)正確的方向。世界上有一些人忙忙碌碌，但最終一事無(wú)成。一個(gè)最關(guān)鍵的因素就是因?yàn)闆](méi)有確定自己努力的方向是否正確，很可能把精力耗在了偏離方向且不重要的'事情上，白白做了許多無(wú)用功，最后在羨慕別人的同時(shí)，還是不知道自己的失誤在哪里。一個(gè)沒(méi)有正確人生方向的人，將永遠(yuǎn)在狹小的天地里折騰，盡管也努力了，但努力的方向錯(cuò)了，一切都變得毫無(wú)意義。
只有選對(duì)了方向，才能有前進(jìn)的動(dòng)力，才能有成功的希望。正確的方向，即使成功的開始，又是成功的保證。沒(méi)有了方向，努力就失去了意義，要記住，方向永遠(yuǎn)比努力更重要。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 34
折紙是每個(gè)孩子童年生活中必不可少的一部分。當(dāng)然，我也不例外，正是折紙陪我度過(guò)了歡樂(lè)的童年。“小汽車”“小青蛙”“高跟鞋”這些都是我喜歡的折紙作品，然而，最令我難忘的還是那一架架的紙飛機(jī)。
那天，爸爸正在看報(bào)紙。忽然，手機(jī)鈴響了，爸爸接完電話，就匆匆忙忙的出去了。我一個(gè)人在家里，實(shí)在無(wú)聊的很，忽然，我看見(jiàn)了茶幾上的報(bào)紙，靈機(jī)一動(dòng)，有了折紙這個(gè)想法。于是，我說(shuō)干就干，把報(bào)紙剪成一塊塊的正方形、長(zhǎng)方形，坐在地上折了起來(lái)。一只“小青蛙”一輛“小汽車”一臺(tái)“照相機(jī)” …… 最后，再來(lái)一架“紙飛機(jī)”。“咚咚咚…”爸爸回來(lái)了，一開門，一架紙飛機(jī)迎面飛了過(guò)去，撞到爸爸的腦門之后落在了地上。爸爸一看，傻了眼，到處都是我的.“杰作”。我正光著腳丫在地板上跑來(lái)跑去，歡笑著，蹦跳著，像一只歡樂(lè)的小鳥。
一架架的紙飛機(jī)，承載著童年一份又一份的歡樂(lè)。童年的紙飛機(jī)，在我的腦海里一直飛來(lái)飛去。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 35
今天，我剛到小桔燈，老師就發(fā)給我們每人一張紙。這是作文課，老師發(fā)紙給我們做什么呢？當(dāng)時(shí)，我就在心中產(chǎn)生了這樣的疑惑。后來(lái)，老師說(shuō)讓我們折紙飛機(jī)，老師話音剛落，我們?nèi)嗑头序v了起來(lái)。
我們開始折了，我把紙先對(duì)折起來(lái)，然后在紙的兩邊沿著對(duì)折的線折了兩個(gè)三角形。接著把這個(gè)大的'三角形，翻過(guò)去，一壓，再把它展開，這時(shí)整張紙就像一座大房子。我把房子的兩邊沿著中間線對(duì)折，然后再往外翻，這時(shí)我的機(jī)翼也做好了，我的飛機(jī)也就大功告成了。
我們都完成后，老師叫我們出去進(jìn)行紙飛機(jī)比賽了。我們興奮地跑到了比賽場(chǎng)地。開始了，我最先飛，我在飛機(jī)的機(jī)頭哈了一口氣，然后我把所有力量都集中在了右手，只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲我的紙飛機(jī)就像一支離了弦的箭一樣飛了出去。最后我獲得第一名，我興奮得手舞足蹈。
這次的飛紙飛機(jī)比賽讓我非常有成就感，我希望我以后的人生也如飛機(jī)一樣，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 36
今天，我們上了一堂有趣的課。老師竟然讓我們玩紙飛機(jī)，同學(xué)們都在認(rèn)真地折紙飛機(jī)，一場(chǎng)紙飛機(jī)大賽就要開始了！
首先，老師讓我們比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。我到底要不要去比呢？我心里在想。最終，我還是戰(zhàn)勝了我的恐懼心里，勇敢地走了上去。第一次試飛，我的紙飛機(jī)飛到了一個(gè)同學(xué)的身上；第二次，我的飛機(jī)又撞到桌子上了，好可惜啊，我兩次都沒(méi)成功。最終的勝利者是吳可鑫。
第二環(huán)節(jié)是比誰(shuí)飛得準(zhǔn)，老師準(zhǔn)備八張桌子，看誰(shuí)的飛機(jī)能飛到這八張桌子上。因?yàn)槲业腵紙飛機(jī)在上次“戰(zhàn)斗”中受損嚴(yán)重，于是我決定不要去參加這次比賽了。預(yù)賽后有很多架紙飛機(jī)都停在了八張桌子上面，老師準(zhǔn)備決賽，在經(jīng)過(guò)了幾輪激烈的斗爭(zhēng)后，杜雪松同學(xué)的飛機(jī)獲得了勝利。
今天這節(jié)課真是太好玩了，真希望以后再多上幾次這樣的課。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 37
今天，老師宣布：下節(jié)綜合實(shí)踐課進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。
為了奪得頭魁，回家后我開始了緊鑼密鼓的設(shè)計(jì)、試飛。我疊了幾架進(jìn)行試飛，可他們真不爭(zhēng)氣，飛了兩三米就一頭栽下來(lái)。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，手里拿著一架他疊的紙飛機(jī)。只見(jiàn)爸爸用力一送，飛機(jī)飛出很遠(yuǎn)。我急忙奪過(guò)爸爸的紙飛機(jī)用力一送，果然飛出老遠(yuǎn)。
我百思不得其解，爸爸笑瞇瞇地告訴我其中的秘密。原來(lái)，紙飛機(jī)飛行原理基于空氣動(dòng)力學(xué)。按照爸爸的'指點(diǎn)，我進(jìn)行了重制。把飛機(jī)頭制作得厚重一些,確保飛行穩(wěn)定。機(jī)鼻用紙夾固定可以飛得更遠(yuǎn)，將機(jī)翼角度上調(diào)，機(jī)翼尖端的小翼可幫助減少飛行阻力。我用厚紙做了一個(gè)短翅膀的飛機(jī)，它起飛快，并且飛得高；用薄紙做了一個(gè)長(zhǎng)翅膀的飛機(jī)，它善于滑翔。我還給它們兩個(gè)起了可愛(ài)的名字：米鼠號(hào)、懸龍?zhí)�。幾次試飛后我還掌握了竅門：盡量往高拋，以最快的速度扔出去。
最終，我的紙飛機(jī)大獲全勝。可我更高興的是體驗(yàn)到了“做中學(xué)、學(xué)中做”的無(wú)限樂(lè)趣！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 38
星期五的自然課上，李老師帶著三(1)班全班同學(xué)高興的來(lái)到操場(chǎng)上舉行飛紙飛機(jī)比賽。我覺(jué)得微風(fēng)吹拂著我，正是一個(gè)飛紙飛機(jī)的好時(shí)機(jī)。
李老師先說(shuō)比賽規(guī)則：“我按照學(xué)號(hào)報(bào)，有飛機(jī)的上來(lái)飛，轉(zhuǎn)圈的數(shù)量多的就算贏�！北荣惖耐瑢W(xué)帶著周二用A4紙做的飛機(jī)上了場(chǎng)。
于是，操場(chǎng)上同學(xué)們聚精匯神的.看著要比賽的同學(xué)飛飛機(jī)。有幾架飛機(jī)飛了一圈，可是大部分的飛機(jī)只飛了半圈�？梢�(jiàn)，要飛機(jī)轉(zhuǎn)圈，還是挺不容易的呀!
令我最羨慕的是個(gè)男孩子，他折的飛機(jī)樣子和我們的可不同啦!是由三角形和梯形組合而成的，我心想：“太神奇了，我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣的飛機(jī)呀!但是，唯一的遺憾是他投了出去，只見(jiàn)飛機(jī)在空中飄飄蕩蕩，轉(zhuǎn)了半圈，就從空中”摔“了下來(lái)。
比完了，老師還沒(méi)有宣布勝負(fù)，可我們還是帶著開心的心情回到了教室。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 39
今天，我的興趣小組——未來(lái)科學(xué)家俱樂(lè)部展開了一次紙飛機(jī)大賽。
我們先把一張長(zhǎng)方形的紙折成一個(gè)像某像樣的圓頭飛機(jī)，我們都躍躍欲試。于是便開始了飛機(jī)大賽。
我們五個(gè)人一組比，五個(gè)人中，飛的最遠(yuǎn)的休息片刻，準(zhǔn)備決賽。時(shí)間過(guò)得可真快，輪到我了！此刻，我的心理就像15只水桶打水——7上8下�！邦A(yù)備——”我們五個(gè)人趕緊做好預(yù)備姿勢(shì)，“飛”，在老師的一聲令下，我把手中的飛機(jī)飛了出去，哦！我的`飛機(jī)在最遠(yuǎn)出安全落地。第一輪，我勝了。
第二輪，我不像第一輪那么緊張了。一二三！我手中的飛得又高又遠(yuǎn)，終于在最遠(yuǎn)處落地。我又勝了！我真想親親我的飛機(jī)，它多好啊，為我爭(zhēng)得了第一！
因?yàn)槲覡?zhēng)氣的飛機(jī)，老師給我了一個(gè)飛的最遠(yuǎn)獎(jiǎng)，我想：這是我成功的第一步吧！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 40
今天下午，我作業(yè)寫完了就到操場(chǎng)上玩。我看見(jiàn)操場(chǎng)上有人在玩紙飛機(jī)，玩了一會(huì)兒他媽媽叫他回家，他就回去了。他走了以后我非常的無(wú)聊，我想了一下：玩什么好呢？
對(duì)啦！我可以自己折一個(gè)紙飛機(jī)來(lái)玩。我想到了這個(gè)好主意就急忙跑回家，我看見(jiàn)家里有一張廢紙，正好可以做紙飛機(jī)。我就把那張紙拿著用以前媽媽教我的`方法來(lái)折紙飛機(jī)。
折好了我就拿出去玩。我看見(jiàn)外面正在刮風(fēng)，我四處望了望，看見(jiàn)操場(chǎng)邊的護(hù)欄那里正好順風(fēng)，我就跑了過(guò)去，右手拿著紙飛機(jī)輕輕地往空中一扔，它不但沒(méi)有掉下去，而且還轉(zhuǎn)了個(gè)彎飛了回來(lái)。然后我又追著風(fēng)來(lái)玩紙飛機(jī)，風(fēng)把我的飛機(jī)吹到天上去了，我一直追，直到追到操場(chǎng)的跑道上，飛機(jī)就在空中飄了幾下掉下來(lái)了。我把它撿起來(lái)，又繼續(xù)玩。
玩紙飛機(jī)真是一件有趣的事，我整個(gè)下午非常開心！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 41
今天老師帶我們做了紙飛機(jī)，真好玩！老師先給我們每人一張長(zhǎng)方形的紙，然后說(shuō)：“今天我們做一個(gè)紙飛機(jī)，看看誰(shuí)的飛機(jī)飛得最遠(yuǎn)！”我們興奮得跳了起來(lái)。然后，我們開始做小飛機(jī)。我先垂直折疊，然后左右角向中線折疊。那我就不做了。我該怎么辦？我想了想，著急了�？吹狡渌瑢W(xué)的小飛機(jī)在飛，我更著急了。
小彎大翼都要折，看起來(lái)像飛機(jī)，就去試飛了。我用力把飛機(jī)扔出去，但它只是轉(zhuǎn)過(guò)頭，然后掉在地上。我撿起來(lái)，拿在手里，四處看了看。它為什么飛不起來(lái)？第一場(chǎng)比賽，小飛機(jī)只飛到我的腳下。它怎么會(huì)飛不遠(yuǎn)呢？
這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，教我們?cè)趺醋�。她做了我前兩步做的，然后把大三角折回去，把兩個(gè)角折回到中心線，把小角折回去，再折回去，把翅膀折起來(lái)，再打開，就完成了一架漂亮的小飛機(jī)。
我按照老師的`樣子一步一步的做了一遍。又要去試飛了，飛這么遠(yuǎn)，我很驚訝，我的小飛機(jī)怎么飛這么遠(yuǎn)！做小飛機(jī)很好玩。我學(xué)會(huì)了。我下次再放。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 42
我的媽媽給我買了一本教做紙飛機(jī)的書，我非常喜歡它，每天都看看它，就像小草離不開大地，葉子離不開大樹，魚兒離不開水一樣。
有一天，我準(zhǔn)備做紙飛機(jī)，我準(zhǔn)備的材料有：好多張白紙、膠水、尺子、鉛筆、書、剪刀。
首先，我給紙飛機(jī)做機(jī)頭，由于紙張大小不對(duì)，做出的機(jī)頭有文具盒那么大，比機(jī)翼還大，“太大了！”我搖搖頭，然后又重做了一個(gè)。接著我做了機(jī)身、機(jī)翼、尾翼、導(dǎo)彈。做完所有零件以后，我就開始組裝飛機(jī)了，我先拿著機(jī)身，把機(jī)翼粘在機(jī)身的兩側(cè)，把機(jī)頭粘在機(jī)身的`前面，把尾翼粘在機(jī)身的后面，把導(dǎo)彈粘在機(jī)翼下面，再把其它的小零件給粘上，一個(gè)完整的飛機(jī)就做好了。
做完以后，我的飛機(jī)又帥又漂亮，能飛得又高又快，就像閃電一樣，我非常喜歡它！做紙飛機(jī)可真快樂(lè)呀！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 43
我平時(shí)喜歡折紙，總是折一些我喜歡的東西，比如說(shuō)燕子、船還有飛機(jī)。
就拿折飛機(jī)來(lái)說(shuō)吧，要先準(zhǔn)備一張長(zhǎng)方形的紙，先把紙對(duì)折，再打開，然后把紙的一邊折向中線，成為一個(gè)三角形，另一邊也按這個(gè)方式折，這樣就形成了飛機(jī)的頭部。把這個(gè)頭部向內(nèi)折，紙張又變成了一個(gè)新的長(zhǎng)方形，再重復(fù)剛才的動(dòng)作，只是注意折三角形的時(shí)候，要離剛才的三角形頂端留1厘米的距離。把這1厘米向回折，壓住兩個(gè)新的三角形。把紙張整個(gè)翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，再對(duì)折，然后反方向?qū)φ垡淮�，就�?gòu)造成了飛機(jī)的尾翼。
折飛機(jī)看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)就有點(diǎn)難，總是折不好，扔出去的.時(shí)候像紙團(tuán)一樣，飛也飛不遠(yuǎn)，在半空中就落了下來(lái)。
我反復(fù)琢磨，后來(lái)發(fā)現(xiàn)，在折飛機(jī)的時(shí)候，飛機(jī)翅膀要對(duì)齊，不能一高一矮或一大一小的，這樣很容易影響紙飛機(jī)的平衡。知道了這一點(diǎn)，我的飛機(jī)就平穩(wěn)地飛起來(lái)，輕悠悠地到達(dá)了目的地。我非常開心！
做任何事情都要認(rèn)真琢磨，找到規(guī)律，才能做好！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 44
今天上午，我和表哥覺(jué)得無(wú)所事事，很郁悶。這時(shí)，表哥提出折紙飛機(jī)玩，我高興的答應(yīng)了。
我們首先用紙對(duì)折，把兩旁的角折到中線那里。然后又對(duì)折，把它折出一對(duì)翅膀，就成了一架漂亮的紙飛機(jī)。
我和表哥折好了紙飛機(jī)后，就比誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。兩個(gè)同時(shí)做好了飛行準(zhǔn)備，我用勁將紙飛機(jī)往天上一扔，只見(jiàn)紙飛機(jī)“嗖”的`一聲飛到空中，在天上像小鳥一樣飛得又高又快，好久才落到地上。輪到我表哥時(shí)，他說(shuō)：“這有什么，看我的吧！我的飛機(jī)一定比你的飛得好�！彼麑W(xué)我用勁一扔紙飛機(jī)，自以為比我的紙飛機(jī)飛得好。誰(shuí)知是瞎子點(diǎn)燈——白費(fèi)蠟�！娘w機(jī)一會(huì)兒就落到地了。看到這個(gè)情景，搞得我笑得上氣不接下氣。為什么表哥的飛機(jī)飛得不好呢？我和表哥拿著兩架飛機(jī)分析后，才知道原來(lái)表哥的飛機(jī)折得不好，而且起飛時(shí)不會(huì)用力，就出現(xiàn)了飛機(jī)飛不好的情形。
從今天玩紙飛機(jī)我懂得一個(gè)人不管做什么事，都要認(rèn)真對(duì)待，不要自以為是！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 45
有一天，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我折的飛機(jī)貼在一塊板上展示。看到自己的勞動(dòng)成果得到肯定，我無(wú)比開心。我對(duì)著我親手折的飛機(jī)左看看右看看，越看越喜歡。
這架紙飛機(jī)是王老師在經(jīng)歷課上教我們折的。老師在上面說(shuō)一步我們跟著折一步我都覺(jué)得很難跟上，后來(lái)干脆就跑上講臺(tái)看個(gè)究竟。其實(shí)看明白了也挺簡(jiǎn)單的，只是紙?zhí)≌燮屏�。我趕緊找來(lái)一張硬一點(diǎn)的彩紙，想把剛剛的`步驟趁有記憶快點(diǎn)變成一架紙飛機(jī)，但是心里一急，又忘了。無(wú)奈中，只能再去請(qǐng)教老師了，看著老師折了兩步，我又一下子記起來(lái)了，開開心心、仔仔細(xì)細(xì)地折起來(lái)。雖然折好這架紙飛機(jī)大費(fèi)周折，但是，生活中、學(xué)習(xí)中的事都不是順順利利的，這點(diǎn)小困難算得了什么呢？
紙飛機(jī)完成了，老師小朋友中挑了幾只，我很幸運(yùn)地被選上了，真開心呀！從這次折紙飛機(jī)活動(dòng)中，我不僅收獲了快樂(lè)，還明白了道理。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 46
每個(gè)人都有自己最喜歡的活動(dòng)，有的人喜歡踢毽子、有的人喜歡玩溜溜球，而我最喜歡的是玩紙飛機(jī)。這主要是因?yàn)槲以谧魑陌鄥⒓舆^(guò)一次紙飛機(jī)比賽。
比賽前，老師給我們每人發(fā)了一張紙，讓我們折紙飛機(jī)。也讓我們給自己折的紙飛機(jī)取名。我輕手輕腳地折我的紙飛機(jī)。取名為流星速度號(hào)，我希望我的紙飛機(jī)可以和流星的速度一樣快。
比賽時(shí)，徐老師一聲令下，我的心情十分緊張也十分害怕自己的飛機(jī)會(huì)輸，我深深吸了一下氣。我邁開腿，揚(yáng)起手臂，然后我用力地把我自己的.紙飛機(jī)射了出去。
比賽中，我的飛機(jī)路線本身是直的，然后快撞墻的時(shí)候，我覺(jué)得我的紙飛機(jī)似乎拼盡了全力一樣，它自己躲開了墻壁飛到了角落。
比賽后，徐老師公布了結(jié)果，我獲得了最佳飛行員的稱號(hào)，我十分高興。
這個(gè)游戲讓我感受到了做一名優(yōu)秀的飛行員沒(méi)有那么容易。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 47
星期五，我們舉行了激動(dòng)人心的紙飛機(jī)大賽。我拿著自己頭天晚上精心制作出來(lái)的紙飛機(jī)，準(zhǔn)備大展神威。要知道這一次的比賽規(guī)則和以前是不一樣的，這次比的是滯空時(shí)間，時(shí)間最長(zhǎng)的.三名進(jìn)入決賽。
比賽在激烈地進(jìn)行中，每十人一組，同時(shí)扔出紙飛機(jī)。我看見(jiàn)有些飛機(jī)掉了下來(lái)撞破了頭;有些根本就飛不起來(lái);還有些紙飛機(jī)飛的角度不對(duì)，撞在了一起，“壯烈犧牲”了。很快就輪到我們這一組了，我輕輕地把飛機(jī)扔了出去，看見(jiàn)別人的“飛機(jī)”正在慢慢地往下掉，我高興地跳了起來(lái)。正當(dāng)我手舞足蹈的時(shí)候，很不幸，我的紙飛機(jī)也掉了下來(lái)，而別人的還在空中飛著。最后我們選定了成績(jī)前三的同學(xué)去參加學(xué)校的比賽。
這次紙飛機(jī)大賽雖然我輸了，但是讓我明白了一個(gè)道理：只要有耐心和決心，就能做好每一件事。同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到了和其他同學(xué)之間的差距。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 48
今天，碧空如洗，是個(gè)難忘的日子。
我們帶著自己做的紙飛機(jī)，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍井然有序地來(lái)到操場(chǎng)，一起放紙飛機(jī)了。我們站成一排，一個(gè)個(gè)迫不及待地舉起紙飛機(jī)，異口同聲地喊：“一二三，飛——”霎時(shí)，五花八門的`紙飛機(jī)在空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線，在我們的笑聲中緩緩落下。我們都爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去，把紙飛機(jī)撿了回來(lái)。接下來(lái)，有些同學(xué)組成了一個(gè)小組進(jìn)行放紙飛機(jī)比賽，有些同學(xué)就給比賽的選手吶喊助威，大家玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)酵嬖接袆�，紙飛機(jī)飛得越來(lái)越高，越來(lái)越遠(yuǎn)，吶喊聲一陣比一陣響，操場(chǎng)上頓時(shí)變成了世界上最忙碌的航線。
“咔嚓”“咔嚓”，這美好的時(shí)光，被老師用相機(jī)定格住了�？墒强鞓�(lè)的時(shí)間總是很短暫，我們依依不舍地回教室了。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 49
今天晚上我吃完飯，開始研究紙飛機(jī)。
突然，我想出了一個(gè)完美的機(jī)型，可這個(gè)想法是一三而過(guò)，我根本不知道該怎樣去折，于是我就按自己想的和以前的折法，造出了一架很厲害的紙飛機(jī)，叫做E-F，它的`編號(hào)是169T，接下來(lái)我來(lái)講講它的厲害之處。
它是一架滑翔型紙飛機(jī)，你只要站在高處，無(wú)需用力拋，可以直接松手，就可以讓紙飛機(jī)飛出很遠(yuǎn)，如果你朝前面用力扔，它還可以做出一個(gè)完美的三百六十度的后空翻，然后再緩緩滑走。
可我的紙飛機(jī)也有缺點(diǎn)，就是如果它滑行的時(shí)候很容易撞上墻壁，那他的機(jī)頭就歪了，如果多撞了幾下，機(jī)頭就會(huì)壞掉，正所謂：“金無(wú)足亦，人無(wú)完人�！憋w機(jī)也是一樣，不會(huì)有完美的。
同學(xué)們你們覺(jué)得我的紙飛機(jī)好嗎？如果好的話，就在下方寫上評(píng)語(yǔ)吧！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 50
小區(qū)里，我有很多伙伴。今天，我約了好幾個(gè)伙伴，進(jìn)行紙飛機(jī)比賽。
我們打量了各自的飛機(jī)，可謂各有特色。我的飛機(jī)是縮頭式的，頭部較窄，尾部較寬。小鐘的飛機(jī)是瘦長(zhǎng)形的，頭尖，尾寬，呈三角形。小周的飛機(jī)是重頭飛機(jī)，它的頭部構(gòu)造比較復(fù)雜，一看就飛不遠(yuǎn)。果然他出師不利，飛機(jī)一飛出去就直挺挺地栽了下來(lái)。他再飛，更逗！他的飛機(jī)成返回式的了，飛出去不遠(yuǎn)又折了回來(lái)。他又埋頭折起了新飛機(jī)。該我大顯身手了！我拿著飛機(jī)用力向前一擲，我的'飛機(jī)直直地沖了出去，很快就和大地“親吻”了，但比小周的飛機(jī)強(qiáng)一些。小鐘的飛機(jī)還滑得挺遠(yuǎn)的，不過(guò)很快就被小周的紙飛機(jī)趕上了。小周的２號(hào)機(jī)頭尖尖的，翅膀?qū)挻�，飛起來(lái)很慢很平，飛得也很遠(yuǎn)，一下子就追上了我和小鐘的紙飛機(jī)。
今天的紙飛機(jī)比賽，小周第一，小鐘第二，我最后。不過(guò)，我一定會(huì)改進(jìn)我的技術(shù)，咱們等著瞧！
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 51
星期五中午，我們迎來(lái)了一個(gè)特殊的午間活動(dòng)：放飛紙飛機(jī)。我折了一個(gè)天藍(lán)色的紙飛機(jī)，并且給他取了一個(gè)響亮的名字“青鯊號(hào)”，希望它表現(xiàn)出色。
正當(dāng)我洋洋得意之時(shí)，只聽(tīng)老師說(shuō)：“排隊(duì)。”我們便以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到門口，很快隊(duì)就排好了。
操場(chǎng)上，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮，花香四溢，樹木整齊地排列著，我們?cè)谥虚g的大草坪上開始放飛紙飛機(jī)。五顏六色、形態(tài)各異的.紙飛機(jī)飛在空中，有的像無(wú)頭蒼蠅一直轉(zhuǎn)圈，有的像在表演旋風(fēng)獨(dú)龍轉(zhuǎn)，還有的像一支箭直直地向前沖……我仔細(xì)地尋找著我的“青鯊號(hào)”，發(fā)現(xiàn)它正在平穩(wěn)地飛行著，時(shí)不時(shí)來(lái)個(gè)后空翻，真是酷極了。
美好的時(shí)光總是那么短暫，很快就要上課了。我們帶著紙飛機(jī)，依依不舍地回到了教室。
三年級(jí)作文紙飛機(jī) 52
“嗖嗖”一架架飛機(jī)從我眼前掠過(guò)，這一次我和小伙伴們玩起了紙飛機(jī)．我們來(lái)到空地，陳肖衣來(lái)評(píng)分，我們拿到了紙就做了起來(lái)．
徐世針首當(dāng)其沖，我一看他的飛機(jī)就是滑翔機(jī)，他用力一拋飛機(jī)立刻飛上了天，又滑了下來(lái)，在快到地面時(shí)，他又飛了上天去，在空中炫耀．一下子，就體力不支，就墜毀了．我繼續(xù)折，陳浩男以完成了他的“大作”是一架直射飛機(jī)，他輕輕一甩，飛機(jī)直前使去，他似乎是一架不停止的`飛機(jī)，長(zhǎng)久在天空中飛機(jī)，突然來(lái)了一陣大風(fēng)，飛機(jī)便粉身無(wú)骨了。
我一見(jiàn)機(jī)會(huì)到了，我也折了一架滑翔機(jī)，但他與眾不同，我輕輕一拋，他以居高臨下，在空中翻了一個(gè)180度的轉(zhuǎn)彎，又想龍卷風(fēng)般向地面沖去，在地面快到時(shí)又飛了回我手中。
我沾沾自喜，又對(duì)這場(chǎng)比賽回味無(wú)窮！
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