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實(shí)用的小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-10 01:42:20 藝勛 小學(xué)生作文

實(shí)用的小學(xué)作文41篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)作文41篇

  實(shí)用的小學(xué)作文 1

  我將是一名小學(xué)五年級的學(xué)生,今天我來談一下我在這幾年的總結(jié),新學(xué)期的計(jì)劃和開學(xué)的收獲,請看吧!

  我六歲時(shí)就入學(xué)了,是一個(gè)什么都不懂得小丫頭,在這四年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),在老師的幫助下,我學(xué)會了,寫字,算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒什么事情干不成,千萬不能半途而廢,要勇于挑戰(zhàn),這樣你會變得越來越優(yōu)秀的。

  我以前字寫得很漂亮,可是現(xiàn)在寫的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無難事,只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面,我特意在睡覺之前看一會兒書,這樣會豐富我的知識,真好!

  剛開學(xué),我學(xué)的第一個(gè)單元就是講讀書的.。這幾篇課文使我受益匪淺,原來,以前看書是那么難,原來書那么寶貴,我一定要珍惜它,愛護(hù)它。來“品嘗”它的滋味,相信一定會很好的。

  我上五年級了,!它又讓我感受到世界時(shí)那么美好!

  實(shí)用的小學(xué)作文 2

  我的媽媽是一個(gè)普普通通的人,她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè),給我輔導(dǎo)功課,但我非常愛她。

  我的媽媽很愛干凈,我愛媽媽不僅僅是因?yàn)樗龕鄹蓛,更重要的是她很孝孝敬老人?/p>

  爺爺兩年前夏天得了腦血栓,在醫(yī)院搶救的`時(shí)候,由于爸爸工作忙,脫不開身,媽媽和姑姑就一刻也不離開爺爺,精心地照顧,護(hù)理爺爺。

  因?yàn)闋敔敳荒軇樱詪寢尯凸霉妹刻鞄蜖敔敺紊,還不時(shí)地給爺爺驅(qū)蚊子……醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士都說爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。

  爺爺出院后,為了使?fàn)敔斣缛栈謴?fù)健康,媽媽一有空,就幫爺爺活動身子,我和媽媽常常是左邊一個(gè),右邊一個(gè)架著爺爺練習(xí)走路,媽媽還常常變著花樣做好吃的,看著媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜,我真想也去嘗一口,每每這時(shí)媽媽的話就又響在我的耳邊:“你爺爺有病,我們做晚輩的要把好吃的留給爺爺,讓你爺爺吃好,才恢復(fù)的快。 

  多好的媽媽呀!您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛您,媽媽。

  實(shí)用的小學(xué)作文 3

  你別看街道普普通通的,可它非常有用。街道兩旁茂密的大樹吸收了飛舞的灰塵和來往車輛的噪音,人們走在上面感覺清爽舒暢。

  其實(shí)街道也非常美。

  夕陽西下,一片片紅暈透過斑斑駁駁的樹葉撒落在行人們的肩上,小腳丫上。行人們笑盈盈地抬頭仰望,太陽還沒下山,天空燃燒著一片橘紅色的晚霞,在微風(fēng)中笑容可掬地飄浮著、搖蕩著。放眼遠(yuǎn)望,一排排勒杜鵑金光閃閃,嬌艷欲滴。路旁的小溪在行人們的腳下向前延伸。橋墩下的溪水好像被玫瑰汁浸染過,煞是好看,讓人不由自主地想起一句詩來“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!

  夜幕降臨,街頭霓紅閃爍,人來人住。太陽下山回家了,天空的霞光漸漸淡下去了,深紅的顏色變成淺紅,天快黑了。一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí),吹拂著行人們工作了一天但不顯得倦怠的臉龐。溪水嘩嘩地流淌著,似乎在演奏一支歡快的'下班舞曲。

  夜色加濃,星星點(diǎn)點(diǎn)的街燈亮了起來。家家戶戶的窗前,燈火通明,一盞盞照明燈,隨著傍晚的鐘聲也次第亮了起來。那一片片燈光,倒映在清澈的溪水中,像一串流動著的珍珠。

  我踏著平整的水泥路,背靠著路旁的“小衛(wèi)士”,望著這夏夜的街道,心里有說不出的愉悅和自豪。

  實(shí)用的小學(xué)作文 4

  在那美麗的青海省,有一片舉世聞名的青海湖,那兒有我無限的遐想和無限的幻想。

  映入眼簾的是無邊無際、清澈見底的湖水,湖水是那么的寧靜,她悄悄地,慢慢地從我身邊走過,可我卻沒有感覺到她在流動;湖水是那么的綠,從山上眺望那湖水好像是一塊無瑕的翡翠;湖水是那么的清清得能望見湖底的.石頭。坐在船上,劃動槳兒,只能夠聽見槳兒劃動湖面的“嘩——嘩——”聲,當(dāng)時(shí)間停止在那一秒鐘,我認(rèn)真地,仔細(xì)地傾聽,才能夠聽到湖水靜靜地歌唱聲。

  向遠(yuǎn)處眺望,水天之間,一片白茫茫的,天空霧蒙蒙的。遠(yuǎn)處山脈連綿不斷。湖面上鴨子一搖一晃地稱贊這美景。

  湖邊的草原一望無垠,小草顯得生機(jī)勃勃的。她們努力地向上鉆,它們期盼著新生命的到來。它們談?wù)撝禾斓男律詈投斓娜な。?dāng)陽光照耀在草地上,草地映著天,天變綠了;映著霧,霧變綠了;映著風(fēng),風(fēng)變綠了。

  “天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊!毕蜻h(yuǎn)處望去,有很多白色的、黑色的小點(diǎn)點(diǎn)。再往前走,是大片大片的花,有紅的、有白的、有粉的……她們不好像公園內(nèi)開的花那么嬌艷,它們不好像枝頭引人注意的花那么艷麗。它們是那么的樸素、純潔,它們不畏嚴(yán)寒,酷暑!按缴交漫的時(shí)候,她在叢中笑。”

  人們走上去拍照,留下美好的記憶和無限的遐想。

  青海湖美得讓我陶醉,讓我流連忘返。

  實(shí)用的小學(xué)作文 5

  我家有一只可愛的小狗。很漂亮,頭發(fā)黑白分明,有光澤。我們都叫他“花花”,為我們家做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  去年夏天,我和爺爺奶奶在村口乘涼完畢,回到房間睡得很晚。不一會兒,我進(jìn)入了甜蜜的`夢鄉(xiāng)。突然聽到家里的花叫個(gè)不停,把我從夢中驚醒。我剛想叫奶奶,卻看到奶奶在我耳邊:“噓,別出聲,可能有小偷!甭犃四棠痰脑挘鬅崽炀蜕洗菜X了。隨著花的叫聲,院子里傳來了吱吱聲。我輕聲說:“撬門的膽子真大。奶奶,我去叫爺爺!蔽夜庵_下了床,只想開燈。奶奶噓了一聲,叫我別拉。我躡手躡腳地穿過大廳,剛想敲門,門就開了。爺爺在門口等著呢!爺爺輕聲說:“回你房間睡吧。我從后門繞過去!

  我和奶奶屏住呼吸等待。突然,“抓賊!”鬧了一大堆,只聽舅舅說:“終于抓到賊骨了,偷了我們村好多雞鴨!蔽移炔患按卮蜷_門,看到花花不時(shí)對著小偷叫,仿佛在說:“我早就看見你了,我抓住你了!”

  這是我聰明勇敢的小花!

  實(shí)用的小學(xué)作文 6

  在整潔的會議室里,華林老師講述了她童年的故事,她是如何成為一名農(nóng)村教師的,以及她如何從小學(xué)畢業(yè)而沒有上中學(xué),并成為一名大學(xué)畢業(yè)生。

  華林老師告訴我們,她小時(shí)候上小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常換學(xué)校。有一次她被轉(zhuǎn)到另一個(gè)班。因?yàn)樗绕渌瑢W(xué)高,同學(xué)們都覺得她是個(gè)跟班,沒理她。她心里暗暗努力,等待機(jī)會。好事多磨。最后考試成績出來后,她的成績名列前茅。突然,那些不理她的同學(xué)圍上來問問題。從此,她成了朋友眼中的好榜樣。這個(gè)發(fā)生在童年的故事,至今讓她難忘。

  華林老師還饒有興趣地告訴我們,她曾在中國東北黑龍江省的一個(gè)小山村當(dāng)過鄉(xiāng)村教師。她非常幽默地向我們描述了她第一次上課的經(jīng)歷。那天,她剛走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)里面沒人,聲音也挺大的。抬頭,嘿!那些淘氣的學(xué)生都在屋頂上。這些調(diào)皮的`學(xué)生在此之前已經(jīng)失去了七位老師。華林老師想:我不能生他們的氣,否則我會成為第八名。于是他讓學(xué)生下來。他們沒有下來,而是請林先生講故事。他們一聽到喜歡的故事,華林老師就照顧他們,并帶他們一起玩。最開始,我講了下面故事的開頭。看到所有的學(xué)生都在聽,她說著,放低了聲音。不一會兒,屋頂上的學(xué)生陸續(xù)下來了。就這樣,華林老師用自己的智慧征服了那些調(diào)皮的學(xué)生。華林老師也開始了她的農(nóng)村教師生涯。

  我請華林老師給我們講講她擔(dān)任“上海兒童慈善基金會”和“愛心大使”的故事。華林老師興奮地告訴我們,上海前后共邀請了兩批“愛心大使”,她也在其中,她覺得這是一個(gè)很高的榮譽(yù)。姚明、劉翔、孫文、黃豆豆等文體明星應(yīng)邀與她同行。華林老師幽默地說,她一開始不想理解。那些是文體明星。她能怎么辦?很快她意識到那些人很難找。姚明在美國打球,劉翔現(xiàn)在關(guān)門了。作為國寶,只有她是最好找的。多年來,她參加了許多慈善講座,主辦了許多慈善晚會。因此,為了表彰這些“愛心大使”,有關(guān)方面專門發(fā)行了紀(jì)念封特別郵票,用于慈善義賣。

  看著神采飛揚(yáng)的華林老師,聽著華林老師對記者提問的回答,不知不覺,一個(gè)半小時(shí)過去了,大家都不情愿地結(jié)束了采訪。我非常感謝華林老師的采訪,讓我們感受到了很多真實(shí)的感受和啟示。

  實(shí)用的小學(xué)作文 7

  “丁”的鈴聲響了!我們拿著毽子,興沖沖地沖向操場。你看:有點(diǎn)冷清的操場,瞬間被我們?nèi)迦艘唤M又踢又鬧的同學(xué)給吵醒了!五顏六色,眼花繚亂的羽毛球隨處可見,像盛開的菊花,在空中飛舞,上升和下降,為我們可愛的校園增添了一道美麗的風(fēng)景!

  我迫不及待地想加入這個(gè)活潑快樂的場景!但是,當(dāng)我真的踢到自己的時(shí)候,我覺得有點(diǎn)失落。唉,毽子真的很難踢!我把毽子扔到空中,毽子像不聽話的麻雀一樣飛來飛去!我一輪只能打一兩次,即使追左開右?吹接械耐瑢W(xué)一次能打十幾個(gè),我覺得自己很傻,幾乎失去信心…,但是想到班主任和同學(xué)的鼓勵,我又不能氣餒!我能行!

  我仔細(xì)觀察了那些玩的好的同學(xué)的動作,回家后向媽媽請教,琢磨著其中的`訣竅。我發(fā)現(xiàn)毽子“不聽話”是因?yàn)樗哪_動作不對!踢毽子只能控制毽子的方向,同時(shí)要踢的更高,這樣才有足夠的時(shí)間踢下一個(gè)毽子,小毽子自然會像乖寶寶一樣聽話!

  發(fā)現(xiàn)問題后,我又開始練習(xí)。很快,我的踢毽子水平明顯提高了。小羽毛球就像跳躍的彩虹,來回上下,左右轉(zhuǎn)動。有時(shí)候破紀(jì)錄能踢十幾個(gè)羽毛球!是“努力才有回報(bào)”,哈哈,踢毽子的樂趣我也嘗到了!

  實(shí)用的小學(xué)作文 8

  天黑沉沉的,烏云密布,蜻蜓越飛越低。

  一陣大風(fēng)刮來,吹得小鳥亂飛,小魚鉆出河面來透氣,小動物都跑回了家。閃電更加亮了,我害怕極了。

  突然,暴雨下起來,像一顆顆珠子砸到地上,大得無法形容。樹葉被雨打得到處都是,泥巴也飛濺起來。

  慢慢地,風(fēng)小了,雨也停了。

  天亮了,我到外面去散步。小鳥的`歌聲傳到耳邊,好聽極了。

  太陽出來了,蚯蚓又鉆出了地面,蜻蜓也飛得高高的了。

  實(shí)用的小學(xué)作文 9

  農(nóng)夫現(xiàn)在越來越想讓更多的兔子撞在樹上,可他從早上等到晚上連一只兔子也沒有撿到。

  農(nóng)夫的家人看到他這個(gè)樣子心里非常著急,他們打聽到村子里有一位智者,就去找智者幫忙,智者樂呵呵地答應(yīng)了。這時(shí),農(nóng)夫已經(jīng)覺得太麻煩直接搬到田里去住了。智者找到了他,對他說:“你干什么?”農(nóng)夫不耐煩地說:“去去去,如果你不幫我想辦法見到兔子的話,那你就走吧!”智者說:“如果想讓兔子撞在樹上,辦法倒是有一個(gè)!鞭r(nóng)夫說:“是什么?”“那就是多種樹!敝钦哒f。“種樹和兔子有什么關(guān)系!鞭r(nóng)夫說!澳阆胂肴绻麡涠嗔,兔子被撞樹的.機(jī)率不就大了!鞭r(nóng)夫一聽拍拍腦門,如夢初醒。趕緊找人借錢,買了樹苗種了上去。

  過了不久果然有幾只笨兔子命喪于此,可從那以后農(nóng)夫卻再也沒有撿到兔子,農(nóng)夫感覺智者欺騙了他。他去找智者,智者說:“我沒有騙你,這片樹林就是你的財(cái)富。 边^不了多久,一個(gè)老板看中了他的林子,居然高價(jià)買下了。農(nóng)夫用錢還了債,還成了村上最富有的人。

  實(shí)用的小學(xué)作文 10

  巧克力男孩又愛上了肉桂,他對肉桂特別的熱衷,他不會是好了傷疤又忘了疼吧!會不會變成肉桂男孩呢?讓我們一起看一看吧!

  現(xiàn)在的又非常喜歡吃肉桂,他在香甜的牛奶里要放肉桂,在美味吐司面包上要放肉桂,他的零嘴兒都是肉桂……在上課時(shí)的時(shí)候,突然,亨利說:"我的胳膊,怎么又長出了如針眼大的小點(diǎn)點(diǎn)呢?"金梅爾法太太把他送到了醫(yī)院,醫(yī)生告訴他說:“這是肉桂斑要做小小的激光手術(shù)。”亨利聽到要做手術(shù)大聲說:“我不要動手術(shù),太可怕了!彼昧Φ厮﹂_了金梅爾法太太,跑到了麥克那里去了,跟麥克說:“我要去鄉(xiāng)下找蔗糖先生,我身上又起了肉桂般太可怕了!丙溈寺牶嗬f又生病了,就帶著亨利去了鄉(xiāng)下。

  再去鄉(xiāng)下的時(shí)候,他們買了糖果在去鄉(xiāng)下的路上吃,在去的路上亨利和麥克遇到了兩個(gè)可惡的劫匪,可惡的.劫匪,讓他們交出珍貴的皮草,可麥克和亨利樂的哈哈大笑,麥克說:“這里不是什么珍貴的皮草?而是糖果!苯俜瞬]有搶到皮草,而是得到了香橙味兒的棒棒糖。劫匪沒辦法,只好走了。亨利在麥克的幫助下就到了鄉(xiāng)下甘蔗先生那里,問甘蔗先生又要了清香的香草片,亨利吃下清香的香草片小斑點(diǎn)馬上就一點(diǎn)點(diǎn)地消失了,看見斑點(diǎn)沒有了高興極了,就抱住蔗糖先生說:“小斑點(diǎn)沒了,我被治好了太謝謝你了,蔗糖先生,下回,我再也不敢再這樣貪吃東西了。”現(xiàn)在能回家了,亨利,又謝過甘蔗先生,就和麥克回家了。又回到了學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了。

  實(shí)用的小學(xué)作文 11

  上次,狐貍借著老虎的威風(fēng),把森林里的動物都嚇跑了,老虎也上當(dāng)了,它回到山洞里仔細(xì)的想了一下,才明白過來,他無限懊悔。

  一天,老虎又去覓食,湊巧又碰見了那只狐貍,它沒有忘記那次的奇恥大辱,正要找狐貍算賬,沒想到狐貍卻搶先一步說:“老虎大哥,你好。『镁貌灰娎!”

  老虎一聽頓時(shí)火冒三丈,說:“上次的仇我還沒給你算呢!別嬉皮笑臉的!

  “老虎大哥,我們倆關(guān)系這么好,怎么會有仇呢?”狐貍假惺惺的說!皠e裝了,上次是不是你借著我的`威風(fēng)才嚇跑小動物的?”老虎說。

  狐貍委屈的說:“老虎大哥,您是多么才華橫溢。缀跛械膬(yōu)點(diǎn)都讓大哥您給占了,就是10個(gè)我也比不上您一個(gè)呀!我可不敢冒充您!老虎聽到狐貍奉承的話,心里其實(shí)已經(jīng)不難受了,但還是要求狐貍再走一次,看小動物門是不是真怕它,其實(shí)狐貍早就猜到老虎會這樣做了,所以事先準(zhǔn)備了一張老虎面具,它把面具帶上,又大搖大擺的走近森林,小動物們看見了,以為那是真的老虎,又像閃電一樣的奔回自己的“家”。老虎又信了狐貍。

  狐貍再次躲過了一劫。

  實(shí)用的小學(xué)作文 12

  其實(shí)我知道我心中的彩虹是我向往的生活,是我的心愿。你知道我渴望什么嗎?我向往英國名校愛丁堡大學(xué)——。我的愿望是考上愛丁堡大學(xué),學(xué)好英語,以后做一名英語翻譯,走遍世界,在世界各地留下我的足跡。

  我曾經(jīng)在一本書中了解過這所大學(xué)。世界排名第21位。這所學(xué)校畢業(yè)的名人很多,比如大家都知道的jk羅琳,英國三位首相,n諾貝爾獎獲得者,達(dá)爾文,中國的鐘南山。有雅典式的教學(xué)樓,很多學(xué)院如法學(xué)院、神學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、音樂學(xué)院都有自己的圖書館,加起來有幾十本,300多萬冊。寧靜的生活讓我向往。在業(yè)余時(shí)間,學(xué)生可以參與豐富多彩的`社區(qū)生活,如步槍、滑翔機(jī)、帆船、潛水、戲劇、插花、繪畫等。學(xué)生們可以在校園里劃船、野餐,快樂得像神仙。愛丁堡大學(xué)好像是為我量身定做的。我喜歡看書,喜歡靜靜地享受樹下的涼爽,所以我想選擇一所安靜的學(xué)校。愛丁堡大學(xué)是我的首選。

  我想努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的翻譯。我相信有一天,我會用自己的力量走向世界,為祖國的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  我的理想不是做一個(gè)大英雄或者大財(cái)主,而是做一個(gè)有用的人。我要用實(shí)力說話,用雙手證明中國最強(qiáng)大!

  希望有一雙翅膀,帶我實(shí)現(xiàn)愿望。

  望著藍(lán)天,我渴望飛翔,追逐心中的彩虹。

  實(shí)用的小學(xué)作文 13

  第二節(jié)課結(jié)束,陳老師興奮地跑過來,大笑著說:“來,去逛街!”頓時(shí),老師的房間里沸騰了:有的詫異地看著老師,有的七嘴八舌地說話,不知道還能說什么,兩個(gè)人互相擁抱。不知道怎么形容。

  每個(gè)人都開始跳繩。車?yán)锎蠹艺f說笑笑,我后面的同學(xué)也說:“奔馳,寶馬,本田。”太吵了。但我沉默了,我在想:這車怎么這么慢?我的.美味qq糖;許多美味的魚。都在等我。開快點(diǎn)!

  我竭盡全力終于對沃爾瑪抱有希望。剛走進(jìn)去,一股涼風(fēng)迎面吹來。我看到沃爾瑪琳瑯滿目的廉價(jià)商品陳列在我們眼前,嘴角止不住的往下流。這一刻,我真的想把整個(gè)沃爾瑪包裝起來!走到文具柜臺,大家都沖上去買了一大堆文具放在籃子里,我也是,但是我們組的魏思純是真的,每樣都要仔細(xì)挑選,速度慢。

  回到學(xué)校,只花了50多塊錢,還剩40多塊錢,沒有花。我真的很后悔,我知道我可以拿一大堆放進(jìn)去。多么令人興奮和失望的購物!

  實(shí)用的小學(xué)作文 14

  紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫;這七種顏色構(gòu)成了地球上的彩虹,我的生活就像那道彩虹:

  紅色——激情與追求

  在我的人生中,要在人生的旅途中去追求。每個(gè)人都會有自己追求和想要的`東西。激情是追求的前提,追求是激情的結(jié)果。正因?yàn)橛屑で椴庞凶非,有追求才有可能到達(dá)成功的彼岸。

  綠色——自然與活力

  我喜歡大自然和世界上的小綠。喜歡擁抱自然,喜歡它唯一的新鮮,喜歡綠色,喜歡它的一切;我喜歡樹的堅(jiān)韌和草特有的生命力。我喜歡它的一切。置身大自然,貪婪地呼吸,是我一生的希望…

  藍(lán)色——天空

  藍(lán)色是最接近天空的顏色。我經(jīng)常想象有一天我能在天空中翱翔,自由飛翔。

  紫色代表平靜和沉著;

  青色代表快樂和微笑;

  橙色代表自信和嚴(yán)肅

  黃色意味著希望。

  這些顏色不是我生活中唯一的顏色,但它們已經(jīng)成為我生活中不可或缺的顏色!

  彩虹——構(gòu)成了世界美的神話

  它們構(gòu)成了我美麗的生活,充滿了我生活的快樂!

  同一個(gè)顏色組成了世界上兩朵奇葩!

  實(shí)用的小學(xué)作文 15

  有一只小鴨,長得一點(diǎn)都不美麗,它十分不自信,性格也很內(nèi)向,但它很有禮貌,見人就打招呼。

  丑小鴨變成白天鵝后來到了樹林里,小鳥看到如此優(yōu)雅美麗的白天鵝,很是羨慕它,它們歡迎它;丑小鴨告別了它們來到了養(yǎng)鴨的'小姑娘那里。

  小姑娘高興極了,她跑了過來撫摸著丑小鴨,每天都給它許多好吃的。

  哥哥姐姐一看到它就問:“哇!你是誰?”丑小鴨大聲地回答道:“我是丑小鴨”哥哥、姐姐看著它的變化又驚喜又羨慕。

  從此以后,丑小鴨變得越來越自信,也越來越有禮貌,過上了幸福美好的生活。

  實(shí)用的小學(xué)作文 16

  如果把小河比作一個(gè)又大又美的荷花園,那么小河里的姑娘們就是嬌弱美麗的荷花!不,他們是可愛的.蓮花仙子。我來這里時(shí)間不長。很想介紹幾個(gè)我認(rèn)識的蓮仙子,天使少女,碧水靈兒,上官靈兒。都是資深會員,但還是很樂意和我做朋友。我真的很感動!(我寫的人很少,好朋友,我就一個(gè)個(gè)寫!我喜歡這樣叫她。當(dāng)我坐在電腦上看到她的名字時(shí),我總是想她一定是個(gè)可愛的女孩。她一定有雙清澈的眼睛。和我一樣,她也愛笑。她可能戴著一條粉色蝴蝶結(jié)的小辮子。

  她一定很開朗,因?yàn)樗屛腋惺艿搅艘环N可愛純真的感覺。“令”字很玄妙,很純粹,碧水靈兒和上官靈兒也是。他們一定很帥,可能沒有天使姐妹那么活潑,但是一定很友好很漂亮,也許很淑女,呵呵!玲兒,我第一次去研究它是為了看;他們一定和趙靈兒一樣!有人說網(wǎng)絡(luò)虛無縹緲,友誼不會長久,但我還是固執(zhí)地相信我們的友誼會天長地久!我希望我們永遠(yuǎn)是好朋友。在此,曉曉祝你幸福。我把這篇文章獻(xiàn)給我的天使女孩碧水靈兒和上官靈兒,還有所有小河的朋友們!祝大家幸福!

  實(shí)用的小學(xué)作文 17

  五年級的時(shí)候,我去學(xué)校實(shí)驗(yàn)室參觀手工制品。我們此行的目的是讓我們的手工產(chǎn)品越來越好。剛開始參觀的時(shí)候,看到了各種各樣的手工藝品,真的是眼花繚亂。墻上掛著老師寫的書法,讓我羨慕不已。太美了。

  我最喜歡的作品是我們班張文文制作的鱷魚。鱷魚非常逼真生動,仿佛一只兇猛的鱷魚出現(xiàn)在我眼前。另一件工藝品是六年級一班做的葡萄?吹狡咸颜娴淖屛伊骺谒N乙部吹搅俗约旱淖髌罚俏矣X得自己的.作品比較遜色,應(yīng)該借鑒一下,手工做的更好。當(dāng)時(shí)我被一個(gè)同學(xué)的眼神吸引住了。我沿著他的眼睛看到了一張用黑豆做成的粘性圖片。他把它做得太精致了。另一個(gè)同學(xué),正在看掛在墻上的書法,不停地用手打手勢。他似乎喝醉了。我這次參觀手工制品的感受是,我只知道仔細(xì)看有一些缺點(diǎn)。所以,要取長補(bǔ)短,取長補(bǔ)短。

  實(shí)用的小學(xué)作文 18

  幾天后,狐貍在林間散步,又遇見了公雞。公雞心想:怎么又遇見狐貍了?我的運(yùn)氣一點(diǎn)都不好。狐貍看見公雞就想:報(bào)復(fù)公雞的'時(shí)候來了。

  狐貍向公雞走來,狡猾地說:“公雞大哥,我們又見面了!惫u說:“我只是出來找點(diǎn)小蟲吃。”狐貍一聽,馬上對公雞說:“我來幫你找吧!”公雞說:“不用了,我已經(jīng)吃飽了。”說完,公雞就跑到林間深處去了。

  過了一會兒,公雞又出來了。這次它做了偽裝。它穿了一條楓葉做的裙子,頭上帶了一朵小花,爪子上還套上了腳環(huán)。狐貍看見了說:“公雞大哥,你真漂亮。”公雞說:“誰是大哥,人家是女的,叫大姐。”狐貍下了一跳,想:糖糖正正衣冠男人,卻裝成一個(gè)女人。我看你要演到什么時(shí)候。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,公雞的裝扮掉了。它只好逃跑了。狐貍哪里還會放過公雞,它趕快追上公雞。它心想:這次我看你往哪躲?它們跑到小溪邊,看到一位獵人向它們走來。狐貍見情況不妙,調(diào)轉(zhuǎn)方向,一溜煙跑了。

  后來,公雞來到了獵人家,被獵人收養(yǎng)了。從那以后,再也沒有人敢招惹公雞了。

  實(shí)用的小學(xué)作文 19

  凡卡甜蜜的睡著,連夢做得也是快活的,突然,凡卡覺的頭上一陣疼痛,接著他聽到老板的大罵聲:“小兔崽子,你居然敢睡覺!快去給我們做宵夜!”接著,老板又打了他一皮鞭無奈的小凡卡只好爬起來,顫抖著來到廚房,生火,打水,做飯,可九歲的小凡卡又怎么會做宵夜呢?老板娘見凡卡不是做飯的'那個(gè)樣子,就拿著鞭子向凡卡打去,可憐的凡卡一下又一下的挨著打,可他不躲,他希望老板把他打死,他再也過不了這種豬狗不如的日子了?伤幌,爺爺可能在來接他的路上呢!于是,凡卡想到了逃走。

  一天,凡卡正在干活,可不知什么原因,老板他們一家子出去了,凡卡想逃,他來到了廚房,在廚房柜子里拿了幾個(gè)面包,披上自己的皮襖,就逃了出去。在街上,凡卡不知干什么去,只好漫無目的在在街上走來走去,可是他又怕老板發(fā)現(xiàn)他,就老是提心吊膽的生活,就這樣過了幾天,凡卡的糧食吃完了,他昏了過去,當(dāng)他醒來,就看見他躺在了一個(gè)床上,原來一位好心的乞丐把他收留了,凡卡不想拖累這們好心人,就逃了出來,當(dāng)他在街上走時(shí),就看見一行人在哭,凡卡走過去一問,原來是有人死了,凡卡一聽到這個(gè)人的名字就跪在了地上,原來是凡卡的爺爺死了!事情是這樣的,在凡卡逃起后,老板回來了,看見凡卡不在家,就想到他逃走了,去他爺爺那里要人,凡卡的爺爺說沒來,老板就認(rèn)為是爺爺在保護(hù)凡卡,就打起凡卡的爺爺來,體弱多病的爺爺怎能遭到這般毒打?當(dāng)場就死了。凡卡撲到爺爺?shù)墓撞纳希纯奁饋。爺爺下葬了,凡卡在爺爺(shù)膲灴蘖巳_三夜,終于,他也倒在了墳上……

  實(shí)用的小學(xué)作文 20

  暑假里,我和叔叔、奶奶、爺爺去重慶玩。坐了一天火車,終于到了美麗富饒的重慶。

  我們乘公共汽車來到動物園。進(jìn)入動物園后,我看到了可愛的熊貓、美麗的天鵝、兇猛的獅子和頑皮的猴子。其中,我最喜歡調(diào)皮可愛的猴子。他們坐在香蕉樹上,用香蕉皮捉弄人。一些可愛的小朋友不小心踩到了猴子扔過來的`香蕉皮,摔倒了。最搞笑的一件事是,一個(gè)胖胖的孩子被扔在一個(gè)屁蟲上,他驚呆了,差點(diǎn)哭出來。

  那些頑皮的猴子看到孩子們摔倒時(shí),似乎很開心。有些人拍手,吱吱叫著,有些人在樹上跳上跳下,不時(shí)向孩子們做鬼臉,逗得游客大笑。一些膽大的孩子拿著食物逗猴子。一個(gè)大男孩把香蕉遞給猴子,這是猴子最喜歡的食物。立刻有幾只大猴子圍過來搶,以至于那個(gè)拿著香蕉的男孩趕緊扔掉,雙手抱著頭跑了。一個(gè)大眼睛的小女孩想把一個(gè)大紅蘋果遞給一只膽小的小猴子。沒想到,一只老猴子迅速伸出一只毛茸茸的大手去抓它。小女孩嚇壞了,閉上眼睛蹲在地上哭。這些調(diào)皮的猴子太逗了,笑起來肚子都疼。

  當(dāng)我去動物園的時(shí)候,我印象最深的是那些頑皮的猴子。他們既淘氣又可愛。我真的很喜歡他們!

  實(shí)用的小學(xué)作文 21

  窮人續(xù)寫桑娜把帳子拉開,孩子睡得很香,他們的臉上十分恬靜,他們還不知道他們的母親已經(jīng)離他們遠(yuǎn)去了。看到眼前的一切堅(jiān)強(qiáng)的漁夫也禁不住流下了兩行熱淚。第二天,天氣非常晴朗,陽光普照大地。漁夫又出去打魚了。海面上風(fēng)平浪靜,漁夫打了許多魚,到市場上賣了,又買了一些面包和牛奶回來。第三天,天氣卻忽然陰暗起來,海嘯來了!不公平的海嘯把出海的漁夫卷進(jìn)了波浪滔天的'大海,桑娜和七個(gè)孩子也未能幸免于難。

  貴族們呢?早已在走狗們的保護(hù)下逃之夭夭了。貴族們依舊過著貴族那種衣食無憂的生活。幾天后,海嘯退了,但蔚藍(lán)的大海上卻看不到漁夫打魚的身影了,海岸邊也聽不到孩子們嬉戲玩耍的笑聲了……

  實(shí)用的小學(xué)作文 22

  葉子黃了,有再青的時(shí)候;小草枯了,有再生的時(shí)候;大雁去了,有再來的時(shí)候。但是,聰慧的,你告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?——是他們?nèi)幼吡肆T:為什么要扔走呢?是他們送人了罷:那是誰?現(xiàn)在又送到了哪里呢?

  我不知道他們給了我多少時(shí)間;但我的手確實(shí)是空泛了。在默默算著,三千多的日子已經(jīng)從我手中溜去;像滴入大海里的一滴水,我的時(shí)間走在不復(fù)回的路上,越走越遠(yuǎn),直到看不見。我不禁淚如雨下。

  去的盡管去了,來的盡管來著,去來之間又是怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,窗戶射進(jìn)幾方金燦燦的'陽光。太陽他有四肢啊,開始靈活地運(yùn)動了,我也禁不住跟著運(yùn)動。于是——寫作業(yè)的時(shí)候,時(shí)間從本子上溜走;默默時(shí),時(shí)間便從我的身子旁溜走。我察覺到他去的匆匆了,伸出手想挽留住他時(shí),他又從挽留著的手邊溜走。傍晚時(shí),我躺在床上,他便敏捷地從我手上跨過,從我身上飛去了。等我睜開眼睛和太陽再見,這算又溜走了一天。我仰頭嘆息,但是新來的一天又開始默默地溜走了。

  你聰慧的,告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?

  實(shí)用的小學(xué)作文 23

  上次可汗捉不到神鳥,他覺得是自己太善良了,于是為了把自己變得更兇殘,就去馬路上捉了十多人,將這些人折磨得生不如死?珊褂X得自己夠兇殘了,就把這些人放走了。獨(dú)自向那棵萬年古松進(jìn)發(fā)。

  可汗從萬年古松下捉下神鳥。一路上,神鳥又給他講了一個(gè)故事:在很久很久以前,有一個(gè)英勇善戰(zhàn)的將軍,他有一匹忠心耿耿的戰(zhàn)馬,有一次戰(zhàn)斗,這位將軍的'軍隊(duì)全軍覆沒,將軍因體力不支,倒下在地上了。突然,一支箭飛過來,那匹戰(zhàn)馬立刻沖出,把那支箭擋住了,將軍才能避過此劫。

  戰(zhàn)爭結(jié)束后,將軍的家屬四處尋找將軍,他們在一個(gè)石崖頂上發(fā)現(xiàn)了將軍,將軍被一匹已中百箭的馬壓著,他們就誤以為是將軍體力不支倒下在地上,這匹馬還要雪上加霜壓下將軍。他們就把馬剁成肉醬,把將軍抬回去好好治療。等將軍醒來后,他們才知道將軍是馬救的,不由得哭了起來。

  可汗聽完故事,說:“哈哈,這個(gè)故事真好笑!鄙聒B看見他不唉聲嘆氣,被可汗捉了回去,可汗一進(jìn)門,發(fā)現(xiàn)一大群警察正在里面,有一個(gè)警察走過來,對他說:“可汗先生,剛才我們接到報(bào)案,說你非法禁錮他人,現(xiàn)在拘捕你,請跟我回警局。神鳥又飛走了。

  這個(gè)故事告誡我們:做事不要因小失大,為了一棵小樹放棄整個(gè)樹林,凡事要以大局為重。

  實(shí)用的小學(xué)作文 24

  “你怎么啦、不愿意嗎?你怎么了,桑娜?”

  “你瞧,他們在這里啦!鄙D壤_了帳子。

  “哦,是嗎,桑娜,你沒騙我吧?”漁夫半信半疑的問道。

  說罷,漁夫舉起馬燈,三步并作兩步地走到床前,掀開帳子,漁夫通過馬燈看到西蒙的兩個(gè)孩子后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,先好了帳子,對桑娜說:“嘿,桑娜,家里有吃的了嗎?”“哦,案板上還有兩個(gè)黑面包,魚吃完了!薄芭叮兄x上帝,我先休息一會兒。”

  古鐘敲到五下時(shí),我便立即去打魚,不餓壞你們8人!

  “好的。”桑娜回復(fù)后,吹熄了燈,他們一家九口人便沉沉的睡下了。

  古啞的`鐘敲了五下后,漁夫便起來,拿起昨夜桑那不好的漁網(wǎng)去打魚了。

  古啞的老鐘敲到十下時(shí),七個(gè)孩子紛紛起了床。五個(gè)孩子都大叫:“媽媽,媽媽!蔽ㄓ形髅傻膬蓚(gè)孩子站在墻角只敢抬頭看桑娜,和她的兩個(gè)孩子,這是桑娜對兩個(gè)孩子說:“你媽媽去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方了!币黄饋硗姘!”

  實(shí)用的小學(xué)作文 25

  在一次飛行比賽中,蝸牛遙遙領(lǐng)先,甩下了所有的對手:蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……,取得了冠軍。

  在領(lǐng)獎臺上,首先頒發(fā)了二、三名的獎杯。在熱烈的掌聲中,蝸牛在空中繞場一周,平穩(wěn)的落在了領(lǐng)獎臺上。頒獎嘉賓猴子大叔為蝸牛頒發(fā)了冠軍獎杯,并和它擁抱,蛾子女士給蝸牛獻(xiàn)花,祝賀它取得了冠軍。這時(shí)場內(nèi)響起了《蝸牛之歌》,蝸牛旗隨著歌聲緩緩升起。

  最后,蝸牛發(fā)表了自己的.獲獎感言:“我今天能取得好成績,離不開我自己的努力,更離不開大家對我的支持。我要特別感謝老師對我的技術(shù)指導(dǎo),感謝父母對我生活上無微不至的照顧,感謝好朋友蟋蟀在我氣餒時(shí)對我的鼓勵。今后,我要更加努力的訓(xùn)練,取得更好的成績。”

  實(shí)用的小學(xué)作文 26

  "原來你已經(jīng)把他們抱來了"漁夫看著這兩個(gè)熟睡的小家伙,欣慰地笑了。"這兩個(gè)孩子可真可愛啊"漁夫邊說邊往爐子里添了些柴。桑娜為難地說:"可是你……""不要緊,我多打幾條魚不就可以了嗎?"漁夫說。這一夜,平靜地過去了。

  "當(dāng),當(dāng),當(dāng)……"古老的鐘聲在新的一天響起了。這是一個(gè)新的開始,可這新的開始對于他們來說只是貧窮"賜予"他們更多的'煩惱。

  桑娜和漁夫早早地就起來了,漁夫拖著破網(wǎng)借著黎明輕微的光亮修補(bǔ)起來。七個(gè)孩子在床上安靜地睡著。桑娜拿著五塊硬邦邦的黑面包,坐在爐子旁,看著跳躍的火焰深思著:糟了,該怎么辦呢?只有五塊面包,哎呀,不管了,先讓他們吃飽再說吧!孩子們還小,母親為他們做的這些,他們什么也不懂。吃完飯,孩子們便到屋外玩了。桑娜和漁夫就空著肚子忙活了一天。

  盡管桑娜和漁夫省吃儉用,但貧窮的日子總到不了頭。

  逼不得已,桑娜和漁夫把房子和所有家當(dāng)都賣了,和孩子們到處流浪。

  一天,桑娜一家人遇到了一個(gè)穿著破爛的來人向他們乞討。桑娜小聲的對漁夫說:"孩子他爹,你看這位老人多可憐哪!我們把這塊黑面包給他吧。""可是……好吧!"漁夫說。"老人家,給你這塊黑面包。"桑娜很有禮貌地說。老人笑著說:"不用了,其實(shí)我來招管家的,你們通過了,跟我走吧!"原來,這位老人是個(gè)百萬富翁,他不放心自己的管家,懷疑他正在打自己的主意,于是扮成乞丐來招管家,想把他換掉。

  桑娜就當(dāng)上了百萬富翁的管家,拿到了很多工資。

  桑娜一家人過著幸?鞓返纳。

  實(shí)用的小學(xué)作文 27

  老烏鴉失望地回到了家,對小烏鴉說:“孩子,你可不要上那些狐貍的當(dāng)!”小烏鴉決定為老烏鴉報(bào)仇雪恨。

  有一天,小烏鴉得到了一塊新鮮的肉,又在工地找了一些玻璃渣,卷進(jìn)肉里,叼著肉站在樹上,靜靜地等待著小狐貍。小狐貍正好也出來覓食,看見小烏鴉嘴里有一塊肉,饞得口水直流,就說:“親愛的烏鴉,您的`歌聲真好聽,比百靈鳥的歌聲好聽!”小烏鴉暗喜,裝著不理睬它。小狐貍又說:“您就唱幾句吧!”小烏鴉“哇—”地叫了一聲,肉掉到了地上。小狐貍趕緊走上去一口吃了那塊肉。小狐貍感覺一陣刺痛,肉吞又吞不下去,吐又吐不出來。這時(shí)小烏鴉面臉堆起了笑容,大聲地對小狐貍說:“哈哈,這就是你們害人的下場。 毙『偤蠡谌f分,它想:害人害己!

  小狐貍最終因?yàn)椴Aг懒恕?/p>

  實(shí)用的小學(xué)作文 28

  自從抱養(yǎng)了兩個(gè)孩子之后,原本就一貧如洗的一家人,他們的生活更是雪上加霜,丈夫不分日夜的捕魚,桑娜也忍受著富人的諷刺,勞作著。他們就這樣相依為命的.熬著。

  古老的鐘嘶啞的敲了一下,兩下......海面上狂風(fēng)大作,丈夫還未歸來,桑娜的心不由得被揪了起來,她再也忍不住了,飛也似的沖了出來,眼淚順著凍得紅彤彤的臉頰涌了下來,涼到了心里,漁燈分明還亮著,可在桑娜新眼里卻那么灰暗,失去了光明,她想起丈夫那白發(fā),那飽經(jīng)滄桑的臉,桑娜的心微微的顫動,突然她有些后悔,但很快就被她善良的本性打敗了。一個(gè)月過去了,丈夫音信全無,桑娜柔軟的雙肩已不再軟弱,她雖然很無助,很迷茫,但卻不得不承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。

  實(shí)用的小學(xué)作文 29

  “哦,桑娜,你早抱回來了,跟我想到一塊去了,不過以后的日子我們就要……”“沒什么的,我們就一起努力吧!”古老的鐘又安詳靜謐地敲響了第十二下,大家都睡了,在寒風(fēng)呼嘯的夜晚中睡得又香又甜。

  第二天的清晨,太陽從地平線上冉冉升起,漁家小屋外傳來一陣陣清脆的海浪聲。丈夫又迎著風(fēng)浪駕著船出海打漁去了,而溫馨舒適的屋里,西蒙的.兩個(gè)孩子正用他們那雙小巧的手揉了揉那雙水靈靈的眼睛,一眨一眨地環(huán)視著周圍,而桑那的孩子們也正在端詳著他們那可愛的臉蛋。

  昏暗的早晨,漁夫又迎著海浪出海打漁了,桑娜為孩子們準(zhǔn)備早餐,來到廚房,她憂愁了起來,魚沒有了,黑面包也剩下幾塊了,孩子們和大人也許能堅(jiān)持過去,可小孩子不能沒有奶,黑面包也啃不進(jìn)去,怎么辦呢?聽著床上的啼哭聲和乖哄聲,她焦急地一遍又一遍地翻著裝魚的袋子,可只有吃得干干凈凈的魚刺和啃得一空二白的海蚌殼。桑娜把用僅有的魚骨做出的湯倒進(jìn)杯子里,喂給寶寶,他們終于喝了下去,不哭了,咯咯地笑了起來。桑娜懸著的心也算落了下來。

  為了照顧好西蒙的倆孩子,桑娜和漁夫更加起早貪黑地勞作,而桑娜的孩子們也都很懂事,幫著家里做家務(wù),照顧這西蒙的兩個(gè)孩子。日子一天一天地過去了,西蒙的兩個(gè)孩子漸漸懂事,明白了一些事情,他們也開始為這個(gè)家庭分憂。一天,桑娜正在縫補(bǔ)漁網(wǎng),忽然感到頭暈,四肢無力,便暈倒在地,此時(shí)家里只有西蒙的兩個(gè)孩子,孩子驚慌失措,急忙跑出屋向行人求助,時(shí)間在一分一秒地流逝,孩子們終于找到了醫(yī)生,醫(yī)治好了桑娜的病。桑娜醒來時(shí),聽醫(yī)生說是哪兩個(gè)孩子跑來想她求助才就了桑娜的命,桑娜頓時(shí)懾住了,眼里溢出了幸福欣慰的淚水。

  實(shí)用的小學(xué)作文 30

  自從狐假虎威之后,老虎又羞又惱,天天躲在洞里不出門,它發(fā)誓,一定要把狐貍千刀萬剮、碎尸萬斷。而狐貍卻洋洋得意地想:什么虎大王,不過是一只小貓,我何不再戲弄它一次。

  有一天,老虎終于待不住了,走出洞散步。真是冤家路窄,老虎在山腳下碰到了狐貍,老虎憤怒地說:“狐貍,你上次戲弄了我,我要吃了你!”說著就準(zhǔn)備撲上去。狐貍驚慌失措,但它畢竟是個(gè)騙人能手,馬上鎮(zhèn)定了下來,對老虎說:“我正在找食,沒看見你,如果看見你,我一定能躲起來。”老虎不相信地說:“你真能躲得過我的眼睛嗎?”狐貍裝出一副很驕傲的`樣子,說:“那當(dāng)然,我的技術(shù)就連變色龍也拜我為師呢!”老虎說:“如果你真的那么厲害,那我們就來捉迷藏吧。如果你贏了,我就不吃你,如果你輸了,那就對不起了。首先,我先藏!闭f著就消失了,狐貍趁這機(jī)會逃了。

  老虎本想報(bào)仇,可又被狐貍戲弄了。

  實(shí)用的小學(xué)作文 31

  過了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,耷拉著兩條腿,正在念他的信……泥鰍在炕邊走來走去,搖著尾巴……

  不一會兒,老板和老板娘做完禮拜回來了,他們看到桌子上的墨水和鋼筆,恍然大悟,頓時(shí)火冒三丈。大聲斥道:“你這個(gè)小兔崽子,我看你是吃了熊心豹膽了,竟然敢趁我不在的時(shí)候,偷用我的墨水和鋼筆!”說完,老板拿起皮帶,用手揪起凡卡,把他拖到院子里,凡卡被嚇得醒了過來,他看見他們那兇神惡煞得臉,害怕極了,趕緊哀求他們:“老板,老板娘,我下次不敢了,不會再用你們的東西了,你們不要打我,求你們了。”可他們根本不理會他,又揪起他的頭發(fā),用皮帶一邊狠狠地打,一邊罵道:“你這個(gè)混賬東西,居然在這偷懶,而且還偷用我的東西,你不想活了,你這個(gè)小兔崽子,下次再這樣,我就打死你!狈部犃撕ε聵O了,一邊忍受著身體的疼痛,一邊苦苦哀求老板:“老板,對不起,對不起,求求你不要再打了,我好疼。 笨衫习迦匀徊宦,繼續(xù)狠狠地抽打著凡卡?蓱z的凡卡因?yàn)槭懿蛔∵@番毒打,暈了過去……

  第二天,凡卡依然受到老板的毒打;受到伙計(jì)們的捉弄;還是常常挨餓,睡不好……可他仍然堅(jiān)持了下去,因?yàn)樗罓敔斠欢〞䜩斫铀厝サ,到了那時(shí),爺爺一定會狠狠地教訓(xùn)他們一頓,一定會把他們告上法庭,自己一定會過上幸福快樂的生活……凡卡靠著這個(gè)信念一直堅(jiān)持著……

  可就在第三天晚上,凡卡在老板和老板娘的折磨下,終于堅(jiān)持不住了,他死了,死前他的.嘴里還不斷的叫著:“爺爺,爺爺,你快來接我呀,快來……”

  凡卡死了,他在老板和老板娘的折磨下死了,在沙俄時(shí)代的黑暗社會中死了……

  實(shí)用的小學(xué)作文 32

  我和陳明是好朋友,因?yàn)榘l(fā)生率一件事,讓我們的友誼更加堅(jiān)定了,事情是從一個(gè)小木船開始的。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心吧我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,狠狠的摔在了地上,有重重地踩了幾腳,他氣氛的.跺著腳,吞吞吐吐地說:“你……你……我要和……和你絕交!”“哼!還不是你先把我的小木船摔壞的嘛,這是你應(yīng)得的報(bào)應(yīng)!”我生氣地說,說完轉(zhuǎn)身走了。

  下課了,我會想起上午事情的來龍去脈,一陣悲傷涌進(jìn)了我的心頭,于是我打算寫一張道歉的紙條,我奮筆疾書,不一會兒就寫完了,趁陳明不注意,動作利索地把紙條塞進(jìn)了陳明的鉛筆盒。然后坐在自己的位置上,偷偷地注視這陳明。他翻開鉛筆盒準(zhǔn)備那鉛筆時(shí),發(fā)現(xiàn)了一張紙條。我的臉“刷”地紅了,不好意思地低下了頭。

  我走到了陳明的座位上,說:“對不起,我錯(cuò)了,我不該摔你的小木船,你原諒我嗎?”他扭過頭來,瞥了我一眼,說:“我才不稀罕呢!”“你到底原不原諒我啊,人家都知道錯(cuò)了嘛!我們畢竟朋友一場,你就原諒我吧!”我不停地?fù)u著陳明的手臂,請求她的原諒!昂呛瞧鋵(shí)我早就原諒你嘍!”“哦,你耍我!”

  同學(xué)們,在你們身邊發(fā)生過類似的事情嗎?其實(shí),只要朋友之間互相諒解,友誼之花就會在每個(gè)人心中絢麗綻放。

  實(shí)用的小學(xué)作文 33

  在某國山林里的一棵枝葉繁茂的萬年古松上,歇息著一只聰明伶俐、會說話的神鳥。不少國王、大臣、富翁,甚至連乞丐都想得到它,但最后誰也沒有得到它。因?yàn)樯聒B在途中說的'故事總令人傷心、同情,就創(chuàng)造了讓神鳥逃走的機(jī)會?珊共桓市娜慰帐侄鴼w,就讓人貼出告示,說誰能捉住神鳥就賞他金銀珠寶。這件事一下子就傳遍了世界,最終傳到一個(gè)窮山村名叫里奧的小伙子耳中。里奧想捉神鳥換來賞金改善鄉(xiāng)親們的生活。

  于是,他帶上包袱踏上了抓神鳥的路。他沒有馬,只能步行。他經(jīng)過長途跋涉后終于來到了萬年古松下,神鳥很驚奇地問:“怎么連你這種窮人也來捉我?”里奧一下子把神鳥捉住了,說:“我們村太窮了,所以才來捉你的!崩飱W接著就把事情的來龍去脈一五一十地告訴了神鳥,然后走向可汗的城堡。但在路上,神鳥一句話也沒說,更不用說講故事了。里奧把神鳥獻(xiàn)給了可汗,可汗十分高興,賞給里奧很多錢,他高高興興地回家了。可汗問神鳥:“你給他講故事了嗎?”“沒有,他很善良,我要幫他!薄半y道我就不善良了嗎?”“不,他捉我是為了全村人的幸福,而你是為了自己高興!鄙聒B說完就趁可汗不注意飛走了。

  可汗聽了,臉頓時(shí)像紅蘋果那樣紅,從此以后,他再也沒去抓神鳥。神鳥真是神啊,它能分辨出人間的丑和美,令那些不能分辨丑與美的人慚愧。

  實(shí)用的小學(xué)作文 34

  有人說:“我小的時(shí)候比較愛吹泡泡!”有人說:“我比較愛玩滑板車!”……而我小時(shí)候卻愛去門前的小池塘邊玩耍。

  小池塘里住著兩條不大的黑魚,我基本上每天都能看到它們。一天放學(xué)回家,路過小池塘?xí)r,我發(fā)現(xiàn)它們身邊多了一群小如西瓜籽樣的東西,仔細(xì)一看才知道是黑魚寶寶,它們左突右閃地沿著河岸慢慢的游動著,而兩條大黑魚始終伴隨在它們左右。當(dāng)它們看到我時(shí)大黑魚便帶領(lǐng)著它們的向池塘深處游去,轉(zhuǎn)眼間就沒了蹤影。正當(dāng)我尋找時(shí),它們卻在池塘中間的菏葉下冒了出來,依然保持著“整齊”的隊(duì)形。突然,一只青蛙不知從哪里跳了出來,對著小黑魚群就是一頓“狂轟亂炸”,嚇得它們四處逃串,我隱約看到兩條大黑魚在水下召集魚仔們,而其中的一條卻向那只青蛙的潛去,“砰”的.一聲,水面上炸開了鍋,但很快就恢復(fù)了平靜。

  這時(shí)爸爸媽媽也下班回來了,看到我在池塘邊上就向我走了過來,我把剛剛發(fā)生的事情向他們說了一遍,問他們是怎么一回事,爸爸說:“現(xiàn)在是動物們產(chǎn)籽的季節(jié),黑魚要產(chǎn)籽,青蛙同樣也要產(chǎn)籽。在自然界里動物們都有護(hù)仔天性,一般這時(shí)都會表現(xiàn)的比較兇猛(雄性更為突出),剛剛黑魚們正巧游到了青蛙的領(lǐng)地,青蛙爸爸以為它們要攻擊蝌蚪們,所以為了保護(hù)它的孩子會不顧一切的沖上來,而黑魚爸爸也是同樣的在保護(hù)它的孩子,對青蛙發(fā)動了攻擊。而青蛙又是黑魚平常比較喜愛的食物之一!甭牭竭@里,我心里不禁的為青蛙爸爸難受起來,想到蝌蚪們失去了爸爸……,我的眼淚都要流了出來。

  爸爸感覺到了我的心情,接著說:“是不是為青蛙難過了,沒事的!現(xiàn)在這時(shí)黑魚雖然很兇猛,但它們都不會主動攻擊青蛙,即使攻擊也是被動的,一般青蛙是沒有生命危險(xiǎn)的!”我好奇的問:“為什么?”爸爸摸著我的頭說:“傻瓜!因?yàn)楹隰~的爸爸要保護(hù)它的孩子呀!只要能驅(qū)趕走青蛙就行了,哪還顧的上要吃它,你看是不是那只!蔽翼樦职种傅姆较蚩吹,一只青蛙正趴在菏葉上,它的腿上還輕微的流著血,可不就是剛剛那只?吹剿鼤r(shí)我的心情一下子輕松了許多。

  天色漸漸地暗了下來,爸爸說它們都回去休息了,我們也要回家了吧…… 。夜深,我還久久不能入眠,感覺小小的池塘里面發(fā)生的事情,和我們?nèi)祟惖氖澜缬性S多共同之處,真希望萬物能夠和平相處,開開心心的共同在地球上繁衍生息!

  實(shí)用的小學(xué)作文 35

  我們每一個(gè)人的臉上都帶著五官,它們各有所長,各有所短,各有不同的姿態(tài)。

  眉毛在五官中雖然位居比較高,不過卻被人忽視,但是它也是一把小小的雨傘,下雨時(shí)它也可以為眼睛擋一點(diǎn)兒雨呢。

  說到眼睛,它可是五官中比較勤勞的小蜜蜂了,走路寫作業(yè)無一不用到它,它除了睡覺以外全都在工作,但它從未抱怨,我真是佩服它那無私奉獻(xiàn)的精神。但是一不小心它也會失明近視,可真是要好好保護(hù)!

  在五官中位置比較顯赫的,毫無疑問,當(dāng)然的鼻子啦,它位居中央,上下左右都有“保安”在保護(hù)它,不過受苦的事它也要做一些的嘛,比如給說感冒,一到冬天感冒就特別厲害,鼻塞也就跟著來咯,有時(shí)擦鼻涕還把皮給擦破了呢,不過還好鼻子心胸廣闊,不會抱怨。

  再下面近視嘴巴了,正所謂“病從口入,禍從口出!边@個(gè)嘴巴一不小心還會帶來一大堆麻煩呢,不過發(fā)號施令和吃飯還是要有它的'幫助,只要你不當(dāng)“大嘴巴”就不會帶來麻煩的啦。

  哦對了,還有耳朵,它就像兩名騎士屹立在鼻子旁,而且連起來是個(gè)愛心,所以它是用來聽甜言蜜語的。它也是個(gè)“大老板”什么話它聽著不順心,大腦也會不舒服,所以也有人稱它為“第二個(gè)大腦”

  臉上的五官其實(shí)我覺得如果團(tuán)結(jié)在一起,也自然就沒有什么美丑強(qiáng)弱之分了,只要取長補(bǔ)短,這樣每一個(gè)器官都是好的了。

  實(shí)用的小學(xué)作文 36

  我經(jīng)常想,如果我是一只鳥,會發(fā)生什么?我多么渴望自己成為一只鳥,一個(gè)大自然孕育的小生物,一個(gè)自由的天使。每天呼吸新鮮空氣,悠閑地唱歌,帶著夢想自由飛翔。

  如果我真的是一只鳥,我會花很多時(shí)間飛行和唱歌。白天,我和朋友一起飛翔,一起唱歌,唱美麗的自然風(fēng)光,唱我們美麗的生活。厭倦了飛行和玩耍,回到家,幾滴清涼的露水和幾片嫩葉就是我的美味午餐。到了晚上,一切都安靜無息。月亮升起來,我回到臥室和書房學(xué)習(xí)睡覺。我看著神秘寧靜的夜晚和溫柔的月光,欣賞著天高如水的夜晚,看著牽牛花編織水星的美麗狀態(tài)。我的生活幸福而充實(shí)。

  如果我是一只鳥,我會成為風(fēng)的伙伴和種子的朋友。我會帶著風(fēng)中的種子旅行,找到它們肥沃的土壤,讓它們生根發(fā)芽。

  如果我是一只鳥,我會用我的.一生飛翔,帶著我的夢想飛越祖國的每一片土地,給每一個(gè)需要她的人帶來歡樂和歌唱。

  實(shí)用的小學(xué)作文 37

  有一天,西瓜去找香蕉玩,他到了香蕉家里西瓜問香蕉爸爸,說:“香蕉在家嗎?”香蕉爸爸答復(fù)說:“香蕉沒在家。他必定去找蘋果啦!你先去蘋果家看看吧!蔽鞴下犃笋R山就去了蘋果家,到了蘋果家,香蕉公然在哪。

  過了一會兒,他們一路去找了哈密瓜。蘋果說:“我們來玩踢足球吧?”哈密瓜說:“好。 

  他們開始玩啦!開始看誰和誰一伙,功效出來啦,西瓜和哈密瓜一伙,蘋果和香蕉一伙。角逐開始啦!西瓜和哈密瓜這隊(duì)叫勇者隊(duì),蘋果何處叫實(shí)哀隊(duì)。勇者隊(duì)先發(fā)球,紛歧會兒,勇者隊(duì)進(jìn)球啦!一二小時(shí)已往啦,兩隊(duì)斗得難明難分。

  午時(shí)到啦,兩隊(duì)打成了等分,各人玩的很興奮。各人都回家吃午時(shí)飯了。

  實(shí)用的小學(xué)作文 38

  今天上書法課,老師先教大家怎么寫“捺”。是藏風(fēng)起筆走,停,行筆,停,回上,輕出。老師提醒:Na很難寫,一定要注意重點(diǎn)。后來,老師逐漸教大家寫字。老師說“捺”很像尖鉛筆的.筆尖。

  剛開始寫得不是很好,老師給了我一些提高的建議。練習(xí)寫了兩張,有點(diǎn)開發(fā)了。回家后,爸爸又讓我在家練字,爸爸表揚(yáng)了我。

  實(shí)用的小學(xué)作文 39

  我是一株草。春夏秋冬,我喜歡換上綠色的衣服,面對溫暖的陽光。地球是我的爸爸,太陽是我的媽媽,我一直在幸福的蜜罐里。

  快樂的時(shí)光就像一個(gè)沙漏,一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝,直到有一天,一個(gè)怪物出現(xiàn)了,煙霧和灰塵肆虐,無情的帶走了我的朋友。父親受傷了,身體每天都充滿了坑坑洼洼的疼痛。沒過多久,龐然大物就站在我面前,炫耀自己的力量。

  從那以后,我再也沒有見過媽媽,那一刻的溫暖消失了。在寒冷的角落里,我最大的愿望就是見到媽媽。我的家庭可以像以前一樣幸福,所以我每天都用很大的力量度過,但我仍然不明白我們做錯(cuò)了什么。

  我是一棵小草,一棵渴望溫暖和幸福的'小草。當(dāng)美麗的建筑和高大的建筑豎立起來的時(shí)候,你聽到我的哭聲了嗎?

  陽光,快樂時(shí)光,還能回來嗎?

  實(shí)用的小學(xué)作文 40

  今天是我的生日,媽媽沒買蛋糕,帶我出去玩了。我們10點(diǎn)鐘出去玩,去游樂場玩,我第一次像在鳥一樣飛翔,飛啊飛,其實(shí)我在玩海盜船,說起來也是搞笑,真是太刺激了,怎么像是鳥在飛呢?應(yīng)該是我自己的直覺吧。大中午了,媽媽請我去酒樓吃飯,就我們兩人,就吃了1000元,好夸張啊,我們也沒吃啥就吃酒樓里的'東西貴。就上午我們我們就回家了。雖然簡單,蛋真是難忘的生日啊,我希望明年的生日還能那么難忘。

  實(shí)用的小學(xué)作文 41

  上課了,魏老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,笑著說:“同學(xué)們,今天我們不上作文課,我們來做游戲吧,誰能把老師手中的雞蛋捏碎,誰就是我們今天的大力士!

  我想:“區(qū)區(qū)一個(gè)小雞蛋,不到一秒鐘時(shí)間我肯定可以把它捏碎!

  我剛想上臺試試,樂樂同學(xué)就迫不及待地把手舉得老高,好像在說:“第一名肯定是我!”于是老師就叫她上臺。樂樂同學(xué)接過老師手中的雞蛋,使勁地捏著雞蛋,只見她咬緊牙根,死死地盯著雞蛋,眼睛瞪得比銅鈴還大,可是捏了很久,雞蛋仍然完好無損,樂樂同學(xué)嘆了一口氣,像一只戰(zhàn)敗的公雞灰溜溜地回到了座位上。

  接著,老師又讓小凱上臺。小凱就大搖大擺地走上臺了,瞧他的樣子,似乎今天的“大力士”非他莫屬!開始捏雞蛋了,只見他使出吃奶的力氣,臉兒漲得通紅,可雞蛋一點(diǎn)動靜也沒有。這時(shí),膽小如鼠的肖楊銳小聲地說了句:“這……這雞蛋可能是假的吧?”正巧,這句話被魏老師聽見了,老師就讓揚(yáng)銳上臺,并把雞蛋拿到揚(yáng)銳眼前讓他仔細(xì)端詳,揚(yáng)銳左看右看,也看不出雞蛋有什么不平常,就使勁地捏起雞蛋來,可雞蛋還是沒有什么動靜。

  這時(shí),魏老師笑而不語,拿來一個(gè)小盆子,把雞蛋輕輕磕在桌邊掰開,“咕!币宦,蛋黃、蛋清都流出來了。

  “這是怎么回事?”我百思不得其解。

  魏老師語重心長地說:“雞蛋是橢圓形的,能分散我們手施加給它的壓力,我們家鄉(xiāng)的土樓也是以這個(gè)原理建造的.……”我恍然大悟,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  哦,想不到一個(gè)小小的雞蛋有這么大的學(xué)問。科學(xué)太神奇了,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后積極探索科學(xué)的奧秘。

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