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友情小學(xué)作文

時(shí)間:2025-10-08 00:23:38 小學(xué)生作文

【推薦】友情小學(xué)作文匯編8篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的友情小學(xué)作文8篇,歡迎大家分享。

【推薦】友情小學(xué)作文匯編8篇

友情小學(xué)作文 篇1

  朋友是琴,

  演奏一生的美妙,

  朋友是茶,

  品位一世的清香,

  朋友是筆,

  寫出一生一世的幸福和快樂,

  朋友是歌,

  唱出一輩子的溫馨。

  人生中有了友誼,

  就不會(huì)感到孤獨(dú),

  日子就會(huì)變得豐富多彩。

  因?yàn)橛颜x是夢(mèng)的編者,

  它在人生中綻放亮麗的`青春,

  釋放迷人的芬芳。

  友誼是最圣潔的靈物,

  她既會(huì)在同性中生根、發(fā)芽,

  也會(huì)在異性中開花結(jié)果。

  有了理解,友誼才能長(zhǎng)駐;

  有了友誼,

  生命才有價(jià)值。

  讓我們發(fā)出理解之光。

友情小學(xué)作文 篇2

  擁有是快樂的,擁有一個(gè)禮物當(dāng)然是喜悅的。我以前的同學(xué)林嵐和我感情最好,我們常在一起玩耍,學(xué)習(xí)。但是在我三年級(jí)時(shí)她隨父母去了溫州,但是每個(gè)假期之前她都不忘寄給我一個(gè)包裹。

  在上學(xué)期的期末考試的前一個(gè)星期,我從郵局領(lǐng)來一個(gè)鼓鼓的`包裹,滿心歡喜地將包裹抱回家。回家后,我小心翼翼地將包裹拆開來,里面有一個(gè)信封和一個(gè)禮物盒。啊。是林嵐送來的!臉上燦爛的笑容,掩不住心中的歡喜。我抽出包裹中的信封,瞧,多么漂亮的信封,兩只淡黃色的小熊在樹下乘涼。我拆開信封,一陣淡雅的清香撲面而來,我的心情頓時(shí)愉悅起來。打開信紙,呀,又是淡藍(lán)色的信紙,紙上就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,毫無修飾的三句話:“你最近好嗎?考試要加油!記住一定要回信!蔽易x著,心里有一種說不出的感動(dòng),有一股暖流涌上我心頭。接著,我又拿出那個(gè)包裝精美的禮物盒。我的心中不禁有些好奇,里面裝著什么呢?難道是文具?不,這么小的東西干嗎放在這么大的盒子里呢?我充滿著疑問打開了盒子。咦,怎么一個(gè)盒子里又有一個(gè)盒子?難道是連環(huán)計(jì)?但我還是打破沙鍋——“拆”到底。最后,我在一個(gè)小盒子里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小玻璃片,是藍(lán)色的。標(biāo)簽上寫著一行字“請(qǐng)掛在向陽窗口!蔽冶銓⑺鼟煸谙蜿柕拇翱,陽光透過玻璃片反射過來。我的房間霎時(shí)變成了一個(gè)海洋的世界。大魚小魚都在我的房間里游動(dòng)著。看著這一切的一切,我的眼眶一濕,兩行熱淚順著我的面頰滑落下來。

  千里送鵝毛,禮輕情意重。林嵐雖然走了,但是我們的友情,依舊。

友情小學(xué)作文 篇3

  從小一起長(zhǎng)大,一起見證彼此的成長(zhǎng),卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里;從客氣的交談,到相識(shí)的打鬧,到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友誼,卻用有同樣難以割舍的情誼。 ——題記 今天,當(dāng)我倚在床頭,回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采,心里生出一種感慨,一幅幅熟悉的畫面就這樣鋪展開來。

  “我要去鳴鳴家”

  聽過阿姨給我們講過這樣一個(gè)故事,有這樣一位稚嫩的小姑娘,半夜三更,用盡全身力氣跺那扇木門,又哭又鬧,一邊哭一邊大叫:“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長(zhǎng)大的摯友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候,一種似有似無的朦朧友情就已開始悄然萌芽,F(xiàn)在的我們,童真不在,但這份珍貴的.友誼,卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒,歷久彌香,越品越有韻味了。

  同學(xué)。朋友。姐妹

  剛看到這個(gè)柔弱的大女孩,只因她的清秀,隨意寒暄了幾句。起初,不太欣賞她溫柔的性格,和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而,隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談,感覺這位女孩無形中帶給了我很多快樂。很快,就和她成了知心好友,隨著交往的加深,我們彼此有了更多的了解,忽然就這樣姐姐妹妹的稱呼起來。從同學(xué)到姐妹,這個(gè)過程,我收獲得不僅是美好和快樂,從這個(gè)柔弱的大女孩身上,我還學(xué)會(huì)了很多很多。

友情小學(xué)作文 篇4

  我的好朋友,就是從一年級(jí)到現(xiàn)在都是同學(xué)的芷欣。她也是我在全班最熟悉的之一。

  每次早晨上學(xué)的時(shí)候,芷欣都在門口等著我,然后我們兩手牽著手進(jìn)到學(xué)校里去。就算走這幾步路,都有說有笑的。到了班級(jí)做到座位上,我們兩的位置又挨的很近。我們倆又會(huì)趕緊拿出課本一起早讀。

  下課了,她就會(huì)情不自禁來找我,把我拉到樓下,到大廳教我跳拉丁舞。每次她都會(huì)叫:“雅中握住我的手,我會(huì)拖住你,你要堅(jiān)持在我手上,知道嗎?”我說好,就跟著她做了起來,我一手握著芷欣的手,一手學(xué)著她擺出了蘭花指, 芷欣一手比著蘭花指橫在側(cè)面,寧一只手也比著蘭花指放在胸前。然后一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒又復(fù)原。我看得禁不住地鼓起掌來。這舞姿課真美呀!好像仙女下凡一樣!這是,在課間活動(dòng)的同學(xué)們看到這么優(yōu)美的舞蹈,也都圍上來看。我的.媽呀!看得我們倆都害羞起來。我們就迅速地跑回了教室。

  這就是我最熟悉最有趣的朋友——芷欣。希望我們的友誼長(zhǎng)存!

友情小學(xué)作文 篇5

  生命中如果缺少了友情,就如同大地缺少了鮮花一般,變得枯燥無味。所以,我們要珍惜自己所擁有的友情。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想,同學(xué)的嘲諷,老師的批評(píng),常常讓我感覺自己就像一只討人厭惡的丑小鴨。我變得越來越不合群,不愿意和同學(xué)一起玩耍,不愿意和同學(xué)一起讀書?墒怯幸惶,這一切都改變了!

  記得那天我還是和往常一樣,中午一個(gè)人坐在座位上做一些無關(guān)緊要的事情。明天就要去春游了,教室里像炸開了鍋一樣。同學(xué)們你一言,我一語,找自己的好伙伴,商量明天的出游計(jì)劃。我的心里可難受了,猶豫著自己到底是去還是不去。去吧,一個(gè)人玩,多沒勁;不去吧,一個(gè)學(xué)期才一次,多可惜。我心里越想越難受,恨不得想讓爸爸媽媽請(qǐng)假帶我到別的地方玩。突然,他走到了我的面前,熱情地對(duì)我說:“平安,你加入我們的.隊(duì)伍吧,明天我們一起玩!薄拔遥课摇蔽乙幌伦鱼蹲×,不知道該說什么好!熬瓦@樣定了,我們小組一共6個(gè)人,明天你負(fù)責(zé)帶好一次性桌布,忘了為你是問!”還沒等我緩過神,他就把我安排得妥妥帖帖,讓我不好意思拒絕。

  第二天,我特地多帶了幾塊桌布,每次聚餐時(shí)我都默默地將一切整理就緒;就餐結(jié)束后也會(huì)悄悄地整理殘局。同學(xué)們有好吃的就往我嘴里塞,有好玩的就帶我一起去探個(gè)究竟,還一個(gè)勁地夸我做事細(xì)心,說找到了一個(gè)盡忠職守的后勤人員。一切都像做夢(mèng)一樣,我樂呵呵地笑著,跟著他們一起唱,一起跳,一起玩。不再那么孤單、寂寞了!

  啊,我想說,友情就像那冬日里的陽光,給予了我溫暖;友情就像一股甘甜的泉水,給予了我力量;友情就像優(yōu)美的旋律,給予了快樂!珍惜你所擁有的友情吧,它一定會(huì)給你帶來許許多多的幸福和甜蜜!

友情小學(xué)作文 篇6

  我和陳明是好朋友,一天,我們把手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船想狠狠地摔在地上,但又沒有,我的手高高地?fù)P起,卻遲遲沒有下手,我實(shí)再下不了手!畢竟她與我是朋友!最后我把小木船輕輕的放回去了,夾著一絲悲傷和淚水跑了出去,她吃驚地望著我,不知是悲傷還是后悔。

  放學(xué)時(shí),本與她同行的,但我故意走快拉開一段距離,不想與她靠近。到家后我望著爛了的小木船不禁哭了,我做了兩三個(gè)禮拜才做好的.,嗚~~嗚~~該怎么還原啊!不一會(huì)兒床單就被我哭濕了。

  第二天上學(xué),我默不作聲,上課時(shí),我一點(diǎn)兒也沒聽。這時(shí),她傳來一張小紙條:“放學(xué)后老地方見!蔽铱戳丝醇垪l,又看了看她心中充滿了疑惑,怎么回事?我更沒心聽課了,終于熬到放學(xué)了,我到了約定的地方。

  到了那里,她望著我說:“華迅,對(duì)……對(duì)……對(duì)不起,我不該弄壞你的小木船。嗚……嗚……”她說得斷斷續(xù)續(xù)。我也是一驚,自然的把手放在她的肩膀說:“陳明沒事的,一個(gè)小木船罷了,以后還可以在做!對(duì)不對(duì)?呵呵,別哭了,否則以后是大花貓!”“好。”她邊哭邊擦眼淚,不一會(huì)兒我和她又哈哈大笑起來,我與她的吵架也畫上了一個(gè)句號(hào),我們沒有再吵過架了!

  每當(dāng)回想起這件事,我臉上總部有的一笑,陳明,我永遠(yuǎn)的好朋友,我們的友情是不會(huì)斷的!

友情小學(xué)作文 篇7

  友情是什么?

  友情是你在傷心中的開心果,

  友情是你在冬天里的小火爐,

  友情是你在黑暗中的一束光,

  我為友情歡呼!

  友情是什么?

  友情是你在無聊中的一個(gè)友好的邀請(qǐng),

  友情是你在低落時(shí)的一個(gè)溫馨的話語,

  友情是你在憂愁時(shí)的一首歡快的歌曲,

  我為友情歡呼!

  友情是什么?

  友情是你在煩惱時(shí)的“消愁器”,

  友情是你在生病時(shí)的.兼職“護(hù)士”,

  友情是你在犯難時(shí)的“解讀機(jī)”,

  我為友情歡呼!

  友情是什么?

  友情是你在獲勝時(shí)的一聲歡呼,

  友情是你在成功時(shí)的一聲恭喜,

  友情是你在快樂時(shí)的“快樂翻倍機(jī)”

  我為友情歡呼!

  友情是什么?

  友情是你在恐懼時(shí)的一聲“別害怕”,

  友情是你在失敗時(shí)的一聲“別灰心”,

  友情是你在疼痛時(shí)的一聲“沒事吧”,

  我為友情歡呼!

  友情是什么?

  友情是你在努力時(shí)的一聲鼓勵(lì)的話

  友情是你在為之前事生氣時(shí)的一句“忘記背后,努力面前“

  友情是你在不知所措時(shí)的一個(gè)忠告,

  我為友情歡呼!

  啊!友情,真誠(chéng)的友情!我們?yōu)槟銡g呼!

  我們因?yàn)橛心愣鴪F(tuán)結(jié)在一起,互相幫助.學(xué)習(xí),我們會(huì)珍惜這份友情。讓這份真誠(chéng)友情在我們之間永遠(yuǎn)傳承下去!

友情小學(xué)作文 篇8

  朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒······隨著朋友這首歌,我想有許多同學(xué)都會(huì)想起自己的朋友和朋友之間深厚的友情。我也不例外。

  有一天,外面下著傾盆大雨,我忘了帶雨傘,我的.朋友說:“我們打一個(gè)傘吧!蔽艺f:“謝謝!彼f著,把雨傘打起來放在我的頭頂,到了家我發(fā)現(xiàn)在我的衣服一點(diǎn)也沒濕,可是她的衣服卻已經(jīng)濕透了。我十分慚愧,因?yàn),我之前做過一件十分自私的事。在那一次,她沒有帶水彩筆,我正好有兩個(gè),而且,都是我新買的。她管我借水彩筆,我害怕她用光了我的油,就沒有借給她,因此,他被美術(shù)老師教了一頓,并且被罰站了。我真后悔。還有一次,我在上體育課的時(shí)候,不小心被石頭絆倒了,腿已經(jīng)嘩嘩流血。是她,快速的把我背到了醫(yī)院,并且一直守候在我的身旁。我真幸福,因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)重情重義的朋友。希望同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的友情,讓友情天長(zhǎng)地久!

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