初中寫景作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的初中寫景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中寫景作文1
不知從什么時(shí)候開始，我開始懷念上夏天的雨，每當(dāng)它來(lái)臨時(shí)，我都會(huì)感到一股親切感，一股從來(lái)沒有過(guò)的感覺襲過(guò)心田。在夏天的雨中我度過(guò)了十三個(gè)春秋。
夏天的雨，是那種苦澀里帶著香甜，香甜里又帶著苦澀，而永遠(yuǎn)反反復(fù)復(fù)，明明晰晰的甘甜。
下起雷陣雨時(shí)，只聽見轟轟一聲，就開始下起似黃豆似的雨來(lái)了，在陽(yáng)光下，只見金燦燦的豆雨打在肩上，頭上，身上，它飛一般地襲來(lái)，使人來(lái)不及躲閃，這一場(chǎng)雨急促而穩(wěn)重，像似搶奪，但又有次序，似乎是饑餓的小孩看見甜餅一樣，不過(guò)它們都經(jīng)過(guò)了調(diào)養(yǎng)，歡快而又端莊。所以我喜歡叫它“跳豆雨”。
下起綿綿細(xì)雨時(shí)，它會(huì)經(jīng)過(guò)很多步驟，天空先由晴漸漸變陰，之后開始打雷，雷聲中又夾雜著閃電，然后再慢慢地飄落下來(lái)，像小姑娘一樣調(diào)皮、溫柔。我喜歡下綿綿細(xì)雨時(shí)一個(gè)人站在雨中，痛痛快快的淋一場(chǎng)，拋開所有煩勞享受它，雨像似在給你洗澡，有一種柔軟、輕快、細(xì)膩的不明物敲打著你身體的感覺，癢嗖嗖的，會(huì)使你禁不住大笑一場(chǎng)。它還有一個(gè)原則：是我的走不掉，不是我的`強(qiáng)求也沒用。因此我叫它“姑娘雨”。
夏天的雨，我喜歡你，你風(fēng)姿多采，你溫柔委婉，你倉(cāng)促迷人，你把自己的一切都給了大地，給了人們。
我渴望夏天的雨，像魚兒渴望水，像鳥兒渴望藍(lán)天，我不能離開你，我知道你會(huì)幫我洗去一切不快，帶來(lái)一個(gè)晴空萬(wàn)里的艷陽(yáng)。
初中寫景作文2
你們要問(wèn)我最喜歡什么季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，我喜歡夏天，因?yàn)橄奶焓巧募竟?jié)，是翠綠的季節(jié)，是最有活力的季節(jié)，所以，我愛夏天。
初夏時(shí)節(jié)，各色野花都開了，紅色的，紫色的，黃色的......像繡在一塊綠色地毯上的絢麗斑點(diǎn)，陽(yáng)光從密密麻麻的枝葉間透射下來(lái)，地上印滿了銅錢般大小的粼粼光斑。
晚上，歌唱家蛐蛐的演奏聲伴著晚風(fēng)帶著棗花和月季花的幽香，飄進(jìn)我們溫暖的家。
x月底，x月初，天氣開始炎熱，樹葉早已經(jīng)從翠綠變成深綠，進(jìn)入它們生命中最旺盛的季節(jié)。我們這里有條河，是這里的一大美景。下午，陽(yáng)光灑在靜靜的河面上，泛起萬(wàn)點(diǎn)金光，像一顆顆明瑩的星星，頑皮的'向人們眨著眼睛。清淡中透著嬌艷的紅荷，星星點(diǎn)點(diǎn)灑滿河面。深綠色的河面如碧傘倒置魚兒飛躍濺起的水珠澆在荷葉上，滾滾如水銀，小朋友們拿荷葉當(dāng)傘在岸邊嬉戲，這樣一幅景色，構(gòu)成了夏天的畫卷。
�。∥覑巯奶�，夏天是生命的季節(jié)，是翠綠的季節(jié)，我贊美你，夏天！
初中寫景作文3
一個(gè)秋日的午后，我悠閑在街邊漫步，忽然眼睛一掃，望見了那坐落在路牙邊的一排排銀杏樹。
現(xiàn)下正直深秋，銀杏樹依舊高大挺拔，上面綴滿了一片片金黃色的葉子，雖然遠(yuǎn)沒有春夏兩季的翠綠看上去神清氣爽，但也讓人感到了勃勃的生機(jī)。我情不自禁的邁著雙腳走向了銀杏樹，準(zhǔn)備細(xì)細(xì)欣賞它的美麗景色。這時(shí)的銀杏樹可以說(shuō)是秋天最亮眼的一道風(fēng)景線了，樹冠上的枝葉依舊繁密，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把撐開的黃色大傘。終于，我走到了銀杏樹下，開始細(xì)細(xì)端詳它：它的枝干顏色和春夏兩季沒有什么大的區(qū)別，都是灰褐色的，摸上去還是那么的粗糙;不過(guò)葉兒就有了很大的變化，褪去了青綠色的衣裳，穿上了金黃色的`晚禮服，湊近看上去，就像一把精致的小扇子。
咦?鼻尖怎么忽然彌漫著一股淡淡的，沁人心脾的清香，我循著香味尋去，原來(lái)是銀杏樹的草木香啊!嗅著這悠悠的香味，我仿佛和銀杏樹融為了一體，開始閉上眼體會(huì)它的喜怒哀樂(lè)。但正當(dāng)我沉浸其中的時(shí)候，一陣微風(fēng)攜著一片銀杏葉拂過(guò)我的臉頰，我被拉回了現(xiàn)實(shí)。睜開眼看著在秋風(fēng)中翩翩起舞的銀杏葉，我不由自主驚嘆了一句：多像美麗的蝴蝶啊!
在秋天這個(gè)萬(wàn)物調(diào)零的季節(jié)里，有什么樹可以比的上銀杏樹的美呢!即使是高大英俊的'法國(guó)梧桐，在這個(gè)季節(jié)也不得不認(rèn)輸。銀杏，你這棵堅(jiān)強(qiáng)的樹，在所有樹木都只剩下光禿禿的樹干時(shí)，你依然枝繁葉茂;在所有樹在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖時(shí)，你依然堅(jiān)強(qiáng)不屈。你說(shuō)，我怎能不愛你!
初中寫景作文4
喜歡聽雨
雨，淅淅瀝瀝的
一個(gè)人靜靜地聽著
聽它在訴說(shuō)著什么……
古老而憂傷的故事
在我耳邊回響
失落的迷惘
打亂了我的思緒
就像這綿綿的細(xì)雨
散落了滿地的芳香和惆悵
生活就是這樣
心路很漫長(zhǎng)
夢(mèng)想就在遠(yuǎn)方的天堂
一路上
孤單的影子成雙
我們要怎樣
才可以找尋明亮
像斷了線
消失在云里、霧里
冰冷而潮濕的水汽里
我們掙脫著逃離這陰霾的世界
黑壓壓的云朵里
隱藏著一股巨大的能量
等待我們?nèi)ラ_啟，去釋放
雨過(guò)天晴，光芒萬(wàn)丈
陽(yáng)光暖暖的灑在身上
蔚藍(lán)色的天空
我們幸福的徜徉
夜晚，啟明星亮了
是什么力量
黑暗，慢慢的淡了，遠(yuǎn)了
黎明，漸漸被喚醒了
一切的一切
沒有開始，怎么可以說(shuō)結(jié)束
充滿幸福的路，辛苦并不孤獨(dú)
孤單的'影子被拉長(zhǎng)
溫暖的祝福在延續(xù)
精彩的演出怎么可以草草落幕
聽雨……
外滿的世界怎樣，我的心依舊會(huì)是晴朗
初中寫景作文5
我喜歡大海，喜歡它的深邃，喜歡它的蔚藍(lán)，喜歡它的壯闊，喜歡它落日下的唯美。
大海，美得那么有詩(shī)意，藍(lán)天下的大海，總用海浪輕柔地拍打著岸邊的礁石。
那年夏天，我站在那片金色的沙灘，遙望遠(yuǎn)方藍(lán)色的海平線，一縷縷白色的煙裊裊地升起，一個(gè)個(gè)黑色的小點(diǎn)出現(xiàn)在落日的余暉下。一艘艘白色的輪船帶著漁民的希望，帶著游客的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。
我向著蔚藍(lán)的大海前進(jìn)了幾步，清涼的海水漫上海灘，浸透了我的腳丫，仿佛是對(duì)遠(yuǎn)方而來(lái)游客一種最親切的問(wèn)候。
迎著略帶咸味的海風(fēng)，踩著腳下柔軟的沙子，我繼續(xù)向大海深處走去，海水已漫過(guò)小腳，那種透徹心底的微涼越來(lái)越明顯。
海水很澄澈，隱約可看到腳下游過(guò)的小魚小蝦。周圍的寧?kù)o讓我感到一種愜意，周圍從天邊撒落的陽(yáng)光讓我感到夏季那特有的芬芳。
黃昏的'海是唯美的，唯美得讓人心醉。夕陽(yáng)下的海，閃耀著迷人的光芒。一艘海上漂泊的小漁船，搖搖晃晃，靜待孤單的時(shí)光。世海浮沉，流年暗淡，此時(shí)，擱淺的是它的歲月，寂寞的又是誰(shuí)的人生?
徜徉在大海四季婉轉(zhuǎn)的夢(mèng)里，夢(mèng)里，還有那抹不去，老不盡的故鄉(xiāng)。
海灘上看風(fēng)景，人生如同浪潮一樣的活著。浮生如夢(mèng)，縱然歲月顛倒，也不忘那年夏天，迷人的海。
晚霞裝飾的大海，將人生彎曲成一個(gè)優(yōu)美的弧度。潮來(lái)潮往的日子里，是誰(shuí)，拾起一個(gè)五彩的貝，記載時(shí)光中，流年安好的故事。
夕陽(yáng)西下，我遙望遠(yuǎn)方的大海。
安靜說(shuō)，晚安。
初中寫景作文6
白茫茫、銀茫茫、天茫茫、地茫茫，到處一片云茫茫，看上去仿佛空中的白云都飄落在地面上。
我坐在車上一眼望去，“啊!好美的的晨景啊!”我驚訝的叫起來(lái)。望著那優(yōu)美動(dòng)人的面紗，輕輕的輕輕的舞動(dòng)著那千姿百態(tài)的舞蹈，和那房子、樹木、行人構(gòu)成了一幅和諧生動(dòng)的'畫面。車子不久把我送到了學(xué)校，一眼望去，學(xué)校的晨霧比在車子上瞧見的晨霧美得多!
我飛快地跑到校園，直奔教室，突然“呤……”的聲音嚇得我一跳，差點(diǎn)摔在地上。抬著，趕緊跑到教室，連忙坐在自己的位子上，生怕來(lái)遲了。這時(shí)，我向窗外一望，呀!霧還沒散。那些籠罩在校園里的霧，的確非常優(yōu)美，它把周圍嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地罩著，慢慢地看著，好你好象身臨其境，進(jìn)入到霧的天地。好你好象被托起了身體，懸在半空中如同進(jìn)入仙境，產(chǎn)生種種神秘的幻覺……
“鈴……”我飛快地跑出教室，這才見到晨霧變得柔和，它在慢慢地消散。它不像大雪那樣壯觀，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她撫摸著我們每一個(gè)人，給我們一種濕潤(rùn)清涼的感覺，漸漸的晨霧慢慢揮手向我們?cè)僖姟?/p>
初中寫景作文7
我的家鄉(xiāng)雖然沒有大海，但卻有美麗的白沙灘，它讓我的童年更加豐富多彩。
白沙灘位于鹽場(chǎng)大橋下的一條溪流旁邊。這條溪流不是很長(zhǎng)，只有幾十米。白沙灘旁，除了溪流，還有一排翠翠紅紅的植物，為白沙灘和溪流都添加了一份清香。
從樓梯下去，第一腳踩上軟綿綿的沙子，舒服極了，好像沙子在腳底按摩一樣。低下頭，仔細(xì)地觀察沙子。沙子的形狀千姿百態(tài)，毫不相同。有的是圓的，有的是方的，有的是三角形的，有的是水滴狀的……
瞧！那里有個(gè)孩子，他在擺弄什么么呢？原來(lái)他是用沙子堆一個(gè)烏龜，他那臉上掛著多么迷人、天真的笑容啊！
我迫不及待地用手輕輕地從旁邊的溪流中捧了一捧水，撒向沙灘，沙子“冷”得聚攏在一起，變得更軟了。
對(duì)面吹來(lái)了一陣清涼的微風(fēng)，溪水一圈一圈地向外蕩。溪水把旁邊的'沙子打濕了，我捏起一把，溪水的清涼，沙子軟軟的，都融在了一起。
漫步在沙灘上，享受著對(duì)面吹來(lái)的微風(fēng)，難道還不會(huì)陶醉嗎？
我很愛我的家鄉(xiāng)，也很愛這里的白沙灘。
初中寫景作文8
我們的學(xué)校是個(gè)風(fēng)景美麗的地方，那里綠樹成蔭，百花盛開。我的學(xué)校有美的花壇，有高大的教學(xué)樓還有寬闊的籃球場(chǎng)……其中我最喜歡的地方是——草坪。
我們學(xué)校的草坪很大，而且在學(xué)校的正中心，我的草坪外是塑膠跑道，像母親抱著自己的孩子。
春天到了，我們的草坪碧綠碧綠的，就像一張很大很大的地毯，坐在上面仿佛坐在了舒服的沙發(fā)上，躺在上面，就有一種說(shuō)不出的滋味，就像躺在了床上，可真柔軟呀！一下課，小朋友就從教室里跑了出來(lái)，這時(shí)草坪上人山人海，小朋友們有的`打滾，有的踢毽子，有的采花……看著他們，我也情不自禁地打了一個(gè)滾。
夏天，草坪長(zhǎng)滿了太陽(yáng)草，我拿起一根太陽(yáng)草，向太陽(yáng)的地方一照，啊！太陽(yáng)草上金光閃閃。下課了，小朋友們像瘋了一樣都下了樓，在草坪上玩耍，有的跳繩，有的跳舞，還有的唱歌。可真熱鬧。
秋天，草坪上變成了金色的海洋，那的草，全部變成了金黃色，代表了秋天來(lái)到了，果子熟了！
冬天，草坪上全部都是雪，那雪潔白潔白的，沒有一點(diǎn)臟東西，于是我們就在上面堆雪人，打雪仗，玩得可開心了！
草坪旁，就是一個(gè)個(gè)花壇和挺拔的大樹，花壇里開滿了各種各樣的花，有菊花，有桃花，還有桂花。那一棵棵高大挺拔的大樹像一個(gè)個(gè)士兵保護(hù)著草坪的安全。
有時(shí)，我們還在草坪上玩游戲，但每一次我都是和李甜甜一組，因?yàn)槲液芟矚g和她玩。
我的學(xué)校美吧！學(xué)校的草坪美吧！
初中寫景作文9
夜幕降臨，護(hù)城河邊亮起的一盞盞明燈，好像天空中的繁星，閃耀在如同玉帶般的護(hù)城河里。
護(hù)城河的夜，美好而夢(mèng)幻。
河兩岸站著一位位婀娜的“女子”，她們穿著綠色的長(zhǎng)裙，披著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，左彎右曲，好似舞動(dòng)著水袖，跳起了古典舞。
臨水的柳條，好似一陣陣翠雨，又仿若蜻蜓一般點(diǎn)過(guò)水面，漾開層層魚鱗似的波紋。嫩嫩的柳芽，這兒一叢，那兒一簇，就像那展翅欲飛的綠鴿。它們摸起來(lái)硬硬的，但要不了多久，就會(huì)長(zhǎng)成柔嫩的柳葉了。
我站在柳樹旁，看著波紋蕩漾的河面，那里有一個(gè)小男孩也正看著我，我朝他微笑，他也朝我微笑。我們對(duì)視了許久，忽然，他伸手去撈天上的月亮，可揮了好幾次手，連月亮的影子都沒有摸到。他不放棄，踮起腳，伸長(zhǎng)了手臂，努力地向前夠著，漸漸的，他的`手和月亮越來(lái)越近了。
終于，他夠著了天上的月亮，可是月亮卻暈成了好幾層。原來(lái)不是他在撈天上的月亮，而是我在撈水里的月亮啊!如玉的河水里倒映著整個(gè)城市的夜，連我都快分不清哪是哪了呢!
岸邊的燈光越發(fā)明亮。那燈光從形色各異、古色古香的紅木燈罩里鉆出來(lái)，澆在河邊的小道上，仿佛一張大網(wǎng)，將我籠罩在其中。
我就在這樣的燈光下，伴著美妙的輕音樂(lè)聲，漫步在河邊的小道上。河水汩汩流淌的聲音，應(yīng)和著人們的低語(yǔ);人們的低語(yǔ)飄散在輕風(fēng)中;輕風(fēng)撫摸著小草、野花和柳樹，護(hù)城河的夜是多么的美好而夢(mèng)幻啊!
樹上柳成蔭，兩岸燈光明，美麗護(hù)城河，令人多神往!
初中寫景作文10
凌凌寒風(fēng)千萬(wàn)化，點(diǎn)點(diǎn)朱顏欲輕瓏。枯藤老樹便世界，為有紅顏?lái)斔�。朵朵雖嬌輕搖晃，卻不愿落塵埃中。
——題記
這幾日，氣溫并未上升，雪也一連下了好幾日了，忽大忽小額雪花將這個(gè)世界妝點(diǎn)的十分的樸素。一眼望去，腳邊的土地上，遠(yuǎn)處的高山上------到處都是“白”這一種顏色，卻又不失去那紛紛的.美感與純潔。
這個(gè)世界上，白色與寒風(fēng)雖是更多，可它們卻不是這里的主角。瞧，到處都是白雪皚皚的，可那卻展出點(diǎn)點(diǎn)朱璃讓人眼前一新。
大大小小，模模糊糊，淡淡薄薄，那鮮明而美麗的“紅珠”像一顆顆的紅色琉璃，讓人看著就欣喜。我不由加快了腳步，走到了那“紅珠”的身旁，“啊———”我不由的驚嘆了。
那顆顆“紅珠”其實(shí)是朵朵梅花，甜而不膩的清香撲入我鼻腔之內(nèi)，使人心曠神怡。那朵朵的梅花十分的美麗，可被那寒風(fēng)吹的搖搖晃晃，它依舊不愿落入土地中，讓我輕輕的嘆道。
不愿落入塵埃，高傲著頭，在枝頭之上，這是要擁有多少的驕傲啊！驕傲，梅花你為了這短短數(shù)日的驕傲不怕大雪的敲壓，不怕寒冷的溫度，你為此還開的是那么的艷麗！
綠葉早以落入塵埃，綠草早以枯萎，芍藥花也早以離去，梅啊，梅，你為何要這般固執(zhí)的在此時(shí)綻放！
初中寫景作文11
春天，悄悄走進(jìn)了我們的校園。校園里鳥語(yǔ)花香，樹木新綠，愜意得很。
春天，我看到了它。杜鵑花嫩綠的葉子上，有的開著花，有的還是花苞，有的開放了一點(diǎn)兒，想笑卻不敢開懷大笑似的，她們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖曳。合歡樹最是神奇，抬頭一看居然在一棵樹上看到兩個(gè)季節(jié)，那嫩芽是春天，這干癟的迎風(fēng)而搖的豆莢卻是冬天。在幽靜的小路上，一根櫻花的枝條垂了下來(lái)，它仿佛也禁不住春天的熱鬧，想要與路過(guò)的孩子們游戲玩耍呢！垂絲海棠的花瓣已經(jīng)落光，灑在綠色的草地上，真是大地一件絢爛的春衣。
春天，我觸到了她。在學(xué)校的圍墻上，凌霄攀墻而上。我伸手摸它那看起來(lái)似乎馬上要脫落的藤皮，粗糙干枯，沒有一點(diǎn)春的跡象。可你仔細(xì)看它，會(huì)看見嫩嫩的.綠芽不經(jīng)意地在似乎沒有生命力的藤皮上冒了出來(lái)，那芽才讓我感到了它是在春天里，感受到了它的生命力。雪松雖然四季常青，但春天來(lái)到時(shí)，它還是會(huì)抽出嫩芽，告訴我們春天在它枝上。用手觸一觸新葉，針形的葉子卻一點(diǎn)兒也不扎手；而老葉卻經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨，又硬又刺，一不小心會(huì)扎破你的手。
春天，我聞到了她。桃花比櫻花更艷麗，踮起腳尖，我拉下一枝桃花，閉眼一聞，一股特有的香味兒沁入我的鼻中。雖不濃烈，卻讓我喜愛得很。蹲下身子，你吸一口氣，泥土的清香撲面而來(lái)。過(guò)不了多久，花工就要修剪草地，那時(shí)候，你還會(huì)聞到滿鼻子的青草香呢！
春天里的校園是多么的美妙！花香、鳥語(yǔ)、嫩芽、春風(fēng)……春天，你是真的來(lái)了！
初中寫景作文12
1. 秋風(fēng)拂過(guò)面頰，但見柳枝也隨著微風(fēng)輕盈起舞，高高的柳樹對(duì)面有幾株山楂樹圍成一圈，和柳樹比起來(lái)越發(fā)顯得低矮了，樹上的山楂果實(shí)一個(gè)個(gè)一串串被秋風(fēng)吹紅了臉;還有園中的白果樹青色的杏桃樹蔥綠的松柏都已結(jié)滿了果實(shí)，在青澀與熟透中就有的被風(fēng)吹落在地上，你只要彎下腰都可以在樹下隨手撿到它們的落果……
2. 看那果園里啊，鮮紅的西紅柿一排一排站立。紫色的葡萄在陽(yáng)光下歌唱。綠色的'梨子掛滿枝頭。果子成熟了，果園豐收的繁忙。碩果累累的秋天透著豐收的喜悅，秋天五彩繽紛的景象。瓜果飄香的秋天更加美麗。
3. 秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉紛紛，葉子一片一片飄落在地上，帶著秋天獨(dú)有的魅力。渲染著大地的金黃。清涼的空氣，金黃色的樹葉，這是秋天獨(dú)有的景色。秋天是沉甸甸的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。秋天，寫著收獲，秋天，寫著相思。秋雨纏綿，秋雨總是在悄悄中來(lái)臨。滋潤(rùn)著大地，輕輕地庭院，柔柔的樹葉。輕輕地敲打著窗戶，茶香悠遠(yuǎn)，多情而婉約。秋雨又是溫情而有韻味的，秋雨中空氣的味道，淹沒了城市的喧囂。秋風(fēng)感動(dòng)，秋雨敲打著落葉。
初中寫景作文13
在不知不覺的學(xué)習(xí)生活中，春天已經(jīng)過(guò)去，夏天偷偷的來(lái)到身邊。
花園中的夏天
我走進(jìn)一個(gè)美麗的小花園，雖然此時(shí)已是七月份，但這個(gè)小花園里的景色卻還是似春天一般五彩繽紛，絢麗多姿。但用眼睛仔細(xì)觀察，樹上的葉子格外的翠綠。在春天看似柔弱的花兒，此時(shí)也像“打了雞血”似的成長(zhǎng)，非常富有生命力。再看看地下的小草，也翠綠，又好像有了一個(gè)目標(biāo)并且奮斗著，變得似乎很有力量的樣子。
水塘中的夏天
放暑假到了鄉(xiāng)下，看見一處水塘，走近看一看，這時(shí)，一股撲鼻而來(lái)的香味籠罩了我，隨著這沁人心脾的`香味看去，它把我的視線引到了水面上的荷花上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)就描寫了這一美麗的景物，而此時(shí)我所看到的荷花并不是”尖尖角“，而是開得茂盛，其中也夾雜了一小份嬌弱。水下還有魚兒在游。
我眼中的夏天
我并不是很喜歡夏天，每當(dāng)夏天，天氣非常炎熱，看看天上那顆火球似的太陽(yáng)，忽然有一股熱氣向我吹過(guò)來(lái)，使我心情多了一些煩悶，不過(guò)夏天的一點(diǎn)好處是可以游泳，泡在涼爽而舒適的水中，無(wú)比暢快。在回家的路上，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨侵襲了我們。我只好趕緊四處找地方躲雨。不一會(huì)兒，雨停了，空氣格外的清新，天空上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，就好似一座通往天空的橋梁。
初中寫景作文14
迷人的鼓浪嶼
今年暑假，我們家一起高高興興地去廈門的鼓浪嶼游玩。鼓浪嶼是廈門的一座小島�！斑@座小島為什么叫鼓浪嶼呢？”我滿是好奇地問(wèn)媽媽。媽媽回答說(shuō)：“那是因?yàn)閸u上西邊有一塊大礁石，當(dāng)被海水沖擊的.時(shí)候，會(huì)發(fā)出打鼓的聲音，鼓浪嶼也因此而得名。”
我和媽媽從廈門市區(qū)坐船，不一會(huì)兒就到了。這里的天空特別藍(lán)，呼吸著大海的味道，走在海邊的小港，真是一種享受。我們走著走著來(lái)到了日光巖，所為日光巖，就是塊大石頭，在距離日光巖不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)炮臺(tái)，那是當(dāng)年鄭成功與士兵們即將起航時(shí)，當(dāng)?shù)乩习傩昭缯?qǐng)他們雕刻的。我們不顧正午的驕陽(yáng)，一口氣登上了日光巖，雖然這里擠滿了觀光拍照的游客，但我還是迫不及待的爬上了處，眺望著一望無(wú)際的大海。爸爸幫我和媽媽拍了一張照片，“咔嚓”一聲，時(shí)間被定格住了。美麗的樓房，迷人的礁石，為我們這一次廈門之旅畫上了圓滿的句號(hào)。
鼓浪嶼是我見過(guò)最美麗迷人的地方，下次我一定還要來(lái)鼓浪嶼游玩！
初中寫景作文15
我的家鄉(xiāng)素有“人間天堂”之美譽(yù)，你知道我的家鄉(xiāng)在哪兒?jiǎn)�？啊，答�?duì)了！我的家鄉(xiāng)就在自然神秀、風(fēng)光旖旎的杭州。
杭州美麗的風(fēng)景數(shù)不勝數(shù)，而我卻對(duì)柳浪聞鶯情有獨(dú)鐘，就讓我為大家介紹柳浪聞鶯一年四季的景色吧！
春天，柳樹抽出了嫩綠的枝芽，在春風(fēng)下俏皮地“蕩秋千”呢！它一會(huì)兒輕吹著大地媽媽的臉，仿佛在報(bào)答大地媽媽的養(yǎng)育之恩；一會(huì)兒輕輕地?fù)崦∨笥褌兊哪樀皟�，就像媽媽�?手。這時(shí)，黃鶯、喜鵲------飛來(lái)伴奏，“嘰嘰嘰”好聽極了，就像在舉行一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。這就是柳浪聞鶯的由來(lái)吧！
夏天，碧綠碧綠的柳葉擋住了人們的視線，摭住了藍(lán)藍(lán)的天空。草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，就像個(gè)美麗的大花壇。
秋天，火紅的楓葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶飛到了柳浪聞鶯的樹木上，仿佛為樹木穿上了火紅的“落葉大衣”，美麗極了。
冬天，柳浪聞鶯的樹木穿上了銀白的衣服，像一個(gè)童話般的世界。
這就是我家鄉(xiāng)杭州的柳浪聞鶯，你喜歡它嗎？
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