【必備】校園寫景作文匯編九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的校園寫景作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園寫景作文 篇1
這是一個金風(fēng)送爽的秋天。
天空是那樣藍(lán)，像一片大海，無邊無際。太陽像個紅寶石嵌在白云里。
校園里的花大多都枯萎了，樹上的葉子，都換上了黃色的棉襖。大地媽媽怕她的寶寶們-小草著涼，便鋪上了金黃色的地毯。一陣陣輕風(fēng)吹過，吹掉了樹上的`黃葉，都紛紛落了下來。有的像一個個舞蹈演員在舞臺上展示著自己的才華，有的像一只只花蝴蝶扇動著那對美麗的翅膀在空中翩然起舞，還有的像一條條小船旋轉(zhuǎn)似的落了下來。真漂亮��！又是一陣微風(fēng)吹來，校園花壇上的花都紛紛低下了頭，似乎是在鼓掌歡迎。可只有菊花們在太陽公公的照射下，競相開放，爭奇斗艷。菊花的顏色有很多：白的似雪，紅的似火，黃的似金，粉的似霞。美麗極了！菊花姑娘們的頭發(fā)是千奇百狀有：爆炸式，彎曲式，有的像絨球一樣。一陣輕風(fēng)拂來，菊花便把那細(xì)柔的身姿舞動了起來，還噴放著迷人的香氣。
多么美麗的校園，一所充滿秋色的校園��！
這秋色的校園的美景真是美不勝收！
校園寫景作文 篇2
我們的校園景色優(yōu)美，尤其是那別具一格的鶴鳴樓，更是我校的標(biāo)志。
樓前的藍(lán)正是玻璃上掛著閃閃發(fā)亮的鶴鳴樓三個大字，還有吊在前面的迎春花。
鶴鳴樓前面是個大花壇�；▔钔鈱邮菣跅U像花一樣。里面一層是一串紅和矮樹林中有一點火苗。花壇里還有各種形狀的樹。最引人注目的是銀色的.雕塑，底座是一個正方形的，前面寫著翔字。上面有三本書在陽光的照耀下熠熠生輝。中間上面堆放著月亮，書上面有星星、月亮和地球。最上端是三只飛翔的白鶴，象征著我們展翅飛翔，飛向天空。
這只是我們學(xué)校的一角，如果你到我們的校園來參觀，你一定會看到更多更美的景色。
校園寫景作文 篇3
春節(jié)已過，初春已經(jīng)來臨，我們在校園里尋找春天來臨的預(yù)兆。
花壇里，開滿了紅色的小花，紅色和黃色相間的花瓣十分吸引人。
冷風(fēng)依然不減，但許多樹木已悄悄吹起了春的號角，操場周圍的樹都已綻出了綠芽，任何一根據(jù)樹枝上都有三四個新芽，還長出了極小極少的一些新葉，這擁有無限生機(jī)的嫩綠證實了春的到來。
操場深處，星星點點的新綠布滿了樹叢，深綠中的嫩綠，十分吸引人，也很好看。
教學(xué)樓下方靠乒乓球桌的這一塊我們常摘葉喂蠶的桑樹也發(fā)芽了，褐色的`小芽如果不仔細(xì)找還真的不太明顯。
三年級教室正下方，大葉黃楊還是茂盛的很呢。黃、綠兩色的樹葉好象代表著春秋兩季，也很有意思呢！雖然也有些枯葉了，但仍是生機(jī)勃勃的。
二樓的迎春花為什么還沒開呢？春天應(yīng)該來臨了呀！看來還得再等等吧。
初春的校園，并沒有太大的變化，但細(xì)細(xì)觀察，春天已在校園中綻放了。
校園寫景作文 篇4
我是南堤小學(xué)的一名學(xué)生，我最喜歡學(xué)校的花壇，它美極了。
春天，是百花盛開的季節(jié)，我的校園里，黃色、白色、紫色、紅色、粉色……那么多的花兒爭先開放了，蜜蜂爭先恐后的采著花粉呢。
夏天，太陽公公似乎看到了花兒都在微笑呢。黃豆般的.雨點從天而降，像一群快樂的小精靈。又像一顆顆珍珠，停落在了花兒的臉上，可能是因為花兒太美了吧！
秋天，花兒不停地?fù)u著，像是對我搖頭呢。因為花兒不愿凋謝，不愿意落下，她想一直美美地在這個世界上存活……
冬天，整個花壇都披上一件雪白的外衣，咦，花兒什么時候喜歡了一件雪白的大衣。哦，那是冬媽媽的愛意呀！
啊！我們學(xué)校的花壇真美�。�
校園寫景作文 篇5
有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡水平如靜的西湖，還有人喜歡波瀾壯闊的大海，但我還是喜歡校園一角，小花園。
進(jìn)入校園，最顯眼的不是教學(xué)樓，而是小花園。小花四季如春，別看我打的是小花園，可里頭的花和樹都數(shù)不清呢!里面的花和樹的品種可各種各樣，你一進(jìn)去你的眼睛準(zhǔn)會應(yīng)接不暇。
我最喜歡的是劍麻、鐵樹、茶花樹······現(xiàn)在我將一一講解給你聽。
劍麻雖然長的不好看，但鐵樹從遠(yuǎn)看像一只刺猬，劍麻又想一把鋒利的寶劍，有一次，我不聽同學(xué)們的勸告，用手輕輕觸摸了一下它的葉子，“呀!”我的手留了一道痕跡，雖不深但總給我一個深刻的.教訓(xùn)。
鐵樹是很長見的，鐵樹有兩種顏色，一種是黃色，另一種是綠色，鐵樹的葉子一根一根的，粗粗的，它的桿是圓柱形的像杯子一樣，埋在土里。
這就是我校園里的小花園，沒有泰山、西湖、大海那么美，但在我心里，小花園永遠(yuǎn)最美。
校園寫景作文 篇6
在紅星橋的古運(yùn)河邊，有一排排紫紅色的樓房，散發(fā)著濃濃的文化氣息，這就是我的學(xué)校：無錫市揚(yáng)名中心小學(xué)，下面，我就帶大家參觀參觀我的校園吧。
面向校門，只見我們的校門整體呈半弧形。在右手邊，高大的紫紅色圍墻頂端鑲嵌著金光光閃閃的校徽和校名。在校名的下前方有一個巨大的電子屏幕，電子屏幕上展現(xiàn)了揚(yáng)名師生多姿多彩的校園生活和重要的`活動信息。在左手邊，就是四扇光亮透明的玻璃大門。
走進(jìn)玻璃大門，穿過寬闊的等候區(qū)，向左一拐，就來到了天使港灣和文化長廊。天使港灣是由一條很長的船甲板組成，這里綠樹成陰，是同學(xué)們休息看書的好地方。沿著文化長廊就看到了寬大的操場。操場上熱火朝天，同學(xué)們有的跳繩，有的玩沙包，還有的踢毽子……玩得不亦樂乎。叮鈴鈴，上課了！同學(xué)們紛紛跑回教室，取而代之的是朗朗的讀書聲。
隨著讀書聲，我們漸漸來到了教學(xué)樓，一排排教學(xué)樓干凈整潔，同學(xué)們坐在明亮的教室里，認(rèn)真地聽老師講課。
校園里的桂花樹開了，一陣陣清香撲鼻而來。提起桂花樹，就不得不去看看學(xué)校最美的地方——小花園。小花園里的小池塘真美呀！池里的小噴泉像一個個水精靈在歡快地跳舞。池邊有個小涼亭，我和同學(xué)們經(jīng)常坐在亭子里觀賞著小池塘。
�。∵@就是我美麗端莊，充滿活力的校園。
校園寫景作文 篇7
我的校園美如畫。校園里花草樹木姿態(tài)不一，種類齊全：有高大挺拔的小葉杜英玉樹臨風(fēng)，有造型獨特的昆士蘭傘木帥氣逼人，還有枝丫曲折的雞蛋花樹別具一格......誰走進(jìn)校園，都會豎起大拇指夸贊道：校園真美呀，美得就像一幅作家筆下的風(fēng)景畫；校園真大呀，大得像座小城市 ；校園的環(huán)境真凈呀，凈得看不到一點紙屑果皮；校園真文明啊，所有的學(xué)生都是那么的有禮，所有的老師都是那么的紳士淑女。
先看看我們學(xué)校的植物區(qū)吧。植物區(qū)在三幢教學(xué)樓中間。三幢的教學(xué)樓圍成了兩個天井，天井里栽種著各種花草樹木。其中最引人注目是那里的昆士蘭傘木。昆士蘭傘木就像一把大綠傘，一把大自然送給人們的傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美，很像雨滴，沿著中間的葉脈對折后就像一把小刀。它的葉子更有意思了，它們不是單個兒長，而是三個一群，五個一伙地簇挨在一起，7個或8個組合在一起就像把小傘，而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩并肩不是要告訴我們要團(tuán)結(jié)嗎？難怪每到下課時間，有那么多的同學(xué)會手拉著手一起在這兒做游戲呢，會有那么和諧的笑聲呢。植物區(qū)里還有一棵很受同學(xué)們歡迎，很美麗的樹——小葉杜英。小葉杜英，就連它的名字都那么地好聽。從遠(yuǎn)處看，小葉杜英就像一棵高大無比的綠色的圣誕樹，更像一層一層的綠蛋糕樹。多美啊，一層一層的綠葉，是那么的有序。小葉杜英中間的桿是銀白色的，從綠油油的草地上長出三四米左右就開始向四周伸出第一層的枝桿。這枝桿是那樣的勻稱地分配長出，誰也不多占一點空間，但又緊緊地挨在一起。它們的樹葉長得也是那樣的有特點，三五片的葉子的葉柄湊在一起，一寸左右就托出個圓形的葉片，幾個葉片又挨挨擠擠的，這就形成了一層密密麻麻的一層傘。樹桿再長二三尺后又長出一層，比第一層大一點，也是密密麻麻的。就這樣，整棵樹長七八層，但愈到上面就愈小，葉子也愈發(fā)的嫩綠。
操場的西北角邊上有一個魚的樂園——魚池。魚池的旁邊有一座奇形怪狀的假山，假山造型獨特，從不同的.角度都可以看出不同的動物形狀。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的泉水，形成一道美麗的瀑布。至于水從哪里來，我和同伴們研究了很久還是沒有得出結(jié)論。魚池里面有各色的金魚，黑色的、白色的、花色的、紅色的、金色的......五顏六色的魚混合在一起在水中自由地穿來穿去，五彩繽紛，色彩明麗，給水平如靜的魚池增添了無限生機(jī)。
水池旁的學(xué)校的操場又大又寬又潔凈。我們二校區(qū)一共有兩個操場。操場上被清潔工叔叔（或阿姨）打掃得干干凈凈、一塵不染，讓大家看著心里很舒服。我真想對他們說：叔叔（或阿姨），謝謝你們呀！ 當(dāng)我們?nèi)ソ淌疑险n時，整個操場就安靜下來，只剩下籃球架與操場在說悄悄話了。一到下課，整個操場頓時沸騰起來，歡笑聲回蕩在學(xué)校的上空。
我的校園美麗得像一幅畫，誰走進(jìn)我們的校園不豎起大拇指夸贊呢。我愛我的校園，更愛把校園裝扮得漂漂亮亮的老師、校長、清潔工和同學(xué)們！
校園寫景作文 篇8
我的校園，有許多美麗的小角落，我最喜歡的就是在乒乓球臺那個角落不起眼的大樹了。
這棵大樹的外面有一圈草垛，草垛上面還開著紅里透著紫的花朵，讓大樹變得虎虎有生氣�；ǘ洳煌５卣Ｖ�，好像在說：“你好呀，我們來交個朋友吧。”說到紅花，不得不說紅花圍著這棵大樹了。這棵大樹長得又高又壯，到了夏天的'時候，枝繁葉茂，在下面乘涼特別涼爽。
你們想知道我跟大樹之間發(fā)生的一件特別有趣的事嗎？快來聽我娓娓道來吧。
記得我剛上小學(xué)的時候，我還沒有朋友，也是在一次偶然的機(jī)會，我跑著跑著就來到了大樹底下，我把自己的心里話都說了出來，大樹搖下了幾片樹葉，我感受到了它能聽懂我說的話，于是我就想：以后我就把想說的話跟樹說出來吧。我伸出了一只手說：“很高興認(rèn)識你，你愿意做我的好朋友嗎？”大樹搖了幾下，一片樹葉落到了我的手中，我高興地跳了起來。從那以后，我每當(dāng)難過的時候，大樹就會給我?guī)硪魂囮嚨那逑恪?/p>
我喜歡我的這個特殊的“朋友”。
校園寫景作文 篇9
我們的校園就如一個美麗花園，校里最令人留念的是那如詩如畫的秋晨景色。
早上，我一踏進(jìn)校門，立即被教學(xué)樓前的花圃給迷住了。
那圍成的一垛垛綠籬笆墻壁的小葉黃楊依舊是那樣的'翠綠，那里不有一個草坪，雖然沒有春夏的草那么綠，但略顯得金黃的草坪。卻恰似一塊還沒有染色的牦牛的絨毯子呢!絨毯子的上面有許多好看的菊花。菊花有白似雪、黃的如成熟的稻子、紅的似中午的太陽、粉紅的似那甜甜的冰激淋。它們頂著秋風(fēng)爭芳斗艷，噴吐芳香。在萬紫千紅的秋色里組成了斑斕的大花園�；ㄆ灾蟹N著各種樹木。
一個綻開的大石榴露出了可愛的笑臉，爭相向人們報告成熟的消息了。我們從遠(yuǎn)處看來，就像一個瑪瑙似的。再看桂花，看見了滿目堆青疊翠之中，點綴著這些小黃花。那么的大方，這些青、翠、黃點綴著教學(xué)樓。
啊!我愛我們的校園。
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