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風(fēng)景的作文

時(shí)間:2025-11-07 09:33:35 寫(xiě)景作文

(精)實(shí)用的風(fēng)景的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的風(fēng)景的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)實(shí)用的風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  七月,草原上十分涼快,也有許多花盛開(kāi)著。我就在這時(shí)去了茫茫大草原中的一片花海。

  草原上的花顏色真鮮艷!紅得像火、藍(lán)得像天、紫得像成熟的葡萄……有的花紅中帶紫,有的花白白的帶一點(diǎn)灰色,還有的花黃澄澄的。特別是一種草原才有的花——金蓮花,就像開(kāi)在陸地上的蓮花。金燦燦、明晃晃的,黃的直逼你的眼。

  草原上的花形狀真奇特啊!有的五瓣花開(kāi)在陽(yáng)光下,好像一個(gè)個(gè)小風(fēng)車(chē);有的花像一個(gè)紫色的乒乓球,只是在這個(gè)“乒乓球”的表面有許多毛茸茸的小刺,摸起來(lái)真舒服,好像在摸軟綿綿的毛絨毯子;還有的花像倒掛的白色小燈籠,好像彎著腰的老婆婆。

  草原上的'花真美。∥宀世_紛的,什么顏色什么形狀也不缺。各種花兒散布在高高的草叢中,這兒一片,那兒一片。好似小星星,又像一只只眼睛,眨呀眨的;▋鹤杂傻亻_(kāi),隨意地開(kāi)。想在哪兒開(kāi),就在哪兒開(kāi),想開(kāi)什么顏色,就開(kāi)什么顏色。我在草原中無(wú)拘無(wú)束的奔跑,想跑到哪兒,就跑到哪兒,誰(shuí)也無(wú)法阻擋我。我隨便干什么都可以,花兒也是,因?yàn)槲液突▋菏亲杂傻摹?/p>

  我在花海中流連,花兒咧開(kāi)嘴,沖我微笑。沒(méi)一會(huì)兒,我要離開(kāi)花海了,花兒們垂下了頭,好像在與我依依惜別。

風(fēng)景的作文 篇2

  哎呦,哎呦

  自我聽(tīng)到附近有嘶的一聲起,呻吟聲就像浪一樣,一波一波地涌進(jìn)我的耳朵里。掃視一番,原來(lái)是一個(gè)老太太摔倒了,她五官扭曲,痛苦的癱在地上,旁邊全都是正視前方、匆匆路過(guò)的行人。

  此時(shí),表哥正帶我去他家玩,見(jiàn)到此情此景,他幾乎是不假思索地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái):你在這等我一下,我過(guò)去一趟。

  去哪兒?

  那兒他指了指地上的老太太,就要轉(zhuǎn)頭而去。

  我的心臟卻莫名地加速了。要是這老太太心懷叵測(cè)怎么辦?我的'腦海里倏地閃出一幅可怕的畫(huà)面:那老太太立刻來(lái)了精神,兩個(gè)樹(shù)枝一樣的手緊抓著表哥:你個(gè)臭小子,把我撞倒了還想跑,今天不交兩萬(wàn)別想跑走。

  想到這,我不安的手抓住了表哥。

  你就不怕她碰瓷?我追問(wèn)道。

  沒(méi)事,你想開(kāi)點(diǎn),如果她是碰瓷的,說(shuō)明人家沒(méi)有受傷,那不是更好么。放心,我脫得了身。

  這話(huà)是表哥根據(jù)《人在囧途》電影中的一句臺(tái)詞改編的。不過(guò)這時(shí)候我也如牛耿說(shuō)這話(huà)時(shí),嘲諷他的李成功一樣,無(wú)奈地笑了笑。哎,要是人家都這樣想,我市不知道會(huì)有多少條風(fēng)景線(xiàn)!

  表哥信步走向那老太太,一邊掏出手機(jī),開(kāi)始打急救電話(huà)。我也掏出手機(jī),做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備只要老太太敢碰瓷,我就敢報(bào)警。

  表哥打完電話(huà),蹲下身子,詢(xún)問(wèn)老太太的傷情。老太太始終僵在地板上,一邊皺著眉頭訴說(shuō),一邊痛苦地呻吟。

  突然,一陣急救車(chē)的響聲破空而來(lái),停在路邊,射來(lái)三道光:紅光、藍(lán)光和耀眼的白光,這三道光照在表哥身上,照的他像一個(gè)天使。

  我馬上把手機(jī)舉起來(lái)不過(guò)這一次當(dāng)然不是報(bào)警啦。我想要把這暖人的一幕,通過(guò)視頻,好好的保全起來(lái)。在這個(gè)視頻中,表哥把老太太的情況告訴了醫(yī)生,隨后小心翼翼地幫著將老太太抬上擔(dān)架。他們究竟還說(shuō)了其它什么,我早已記不清,唯有其中一名醫(yī)生對(duì)表哥說(shuō)的話(huà)被我深深烙印在心底:我們的城市需要更多你這樣的‘風(fēng)景’!。

  后來(lái),我把這段視頻發(fā)送到朋友圈,附上了一句話(huà):讓越來(lái)越多這樣的風(fēng)景連成一條貫穿全市的風(fēng)景線(xiàn)。我堅(jiān)信:這樣的風(fēng)景,對(duì)于我們、對(duì)于社會(huì)、對(duì)于國(guó)家、對(duì)于全人類(lèi)來(lái)說(shuō),都終將是不可或缺的。

風(fēng)景的作文 篇3

  我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)神奇的夢(mèng),一個(gè)幫助我解答困惑的夢(mèng)。

  夢(mèng)里,我看見(jiàn)一個(gè)神秘人問(wèn)我:“你們學(xué)校哪兒最美呀?”

  我思考了一會(huì),大聲回答:“那還用問(wèn)?當(dāng)然是小花園啦!那里有花有草有樹(shù)木,那兒還有好多的小生物呢,簡(jiǎn)直是一個(gè)歡樂(lè)天堂!”

  “還有別的答案嗎?小花園的確漂亮,但還有更美的嗎?”神秘人說(shuō)。

  我又思考了一會(huì),回答道:“是學(xué)校的大操場(chǎng)嘛?在這里,同學(xué)們每天都能鍛煉身體。這兒還舉辦了許多大型活動(dòng),運(yùn)動(dòng)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)、科技節(jié)等都在這里舉辦。這兒有同學(xué)們的歡笑聲、助威聲、慶祝勝利的`吶喊聲,多美。 

  神秘人高興地說(shuō):“很好,接近答案了,可是一下雨就做不了這些事了。≡傧胂,什么東西一年四季都存在,還能帶來(lái)歡樂(lè)?”

  我陷入了沉思,在想到心中的答案后,竟激動(dòng)地喊出:“是榕樹(shù),學(xué)校四周路邊的榕樹(shù)!我們從未了解它們,但是它們卻相當(dāng)了解我們。春天,它招來(lái)鳥(niǎo)兒為我們歡唱?jiǎng)勇?tīng)的音樂(lè);夏天,它張開(kāi)巨傘為我們遮住太陽(yáng);秋天,他換上新衣裳讓我們感受葉子的美;冬天,它挺直了腰板,為我們擋住寒風(fēng)。它讓我們一年四季都很歡樂(lè)!”

  “很接近了,就差那么一點(diǎn)點(diǎn)了!”神秘人更加激動(dòng)地說(shuō)。

  “什么?還不對(duì)!”我失望地說(shuō)。

  正當(dāng)我想放棄回答時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了天公的怒吼打雷了。嘩啦啦,傾盆大雨瞬間降臨。我看見(jiàn)同學(xué)們關(guān)上窗戶(hù)繼續(xù)學(xué)習(xí);我看見(jiàn)一位同學(xué)走路滑倒,另一位同學(xué)扶起了他;我看見(jiàn)一位同學(xué)彎腰撿起地上的垃圾;我還聽(tīng)見(jiàn)班班的朗讀聲、歌聲、同學(xué)老師之間的問(wèn)候聲雨下著,很冷,但我的心卻很暖,因?yàn)槲艺业搅舜鸢浮?/p>

  就要小學(xué)畢業(yè)了,我做了6年的夢(mèng),尋找答案,而當(dāng)我找到答案時(shí),一切卻將告別。生活中最美的風(fēng)景就在身邊的每個(gè)細(xì)節(jié)里,只有用心的去體會(huì),你才能發(fā)現(xiàn)它。而我們也應(yīng)該傳播這種美去溫暖他人。

風(fēng)景的作文 篇4

  黃昏時(shí)的太陽(yáng),軟弱無(wú)力地靠在山峰的那頭,看著遠(yuǎn)處的山坡被照得通紅,我原本輕松的心卻怎么也放松不下來(lái)。

  原來(lái)想放學(xué)后回家的那一小段路程是平靜且浪漫的,可是我的心依舊不能平靜,走過(guò)校門(mén)口那道路兩邊繁雜的小商店和同學(xué)們一一道別!盀槭裁此麄冞能這么開(kāi)心呢?”也對(duì),每次的太陽(yáng)升起都那么燦爛,夕陽(yáng)西下時(shí)的`也有特殊的美。

  三年前,他的到來(lái),那走進(jìn)教室時(shí)的氣場(chǎng),和正臉轉(zhuǎn)向我們時(shí)的那一抹笑容,我便在那時(shí)深刻地記住了我的這位老師——那張永遠(yuǎn)嚴(yán)肅不起來(lái)的笑臉。他的到來(lái)使我覺(jué)得非常驚奇,我知道人的一生都會(huì)有那么幾次非常偶然的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  往!h(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見(jiàn)校門(mén)的大鐵門(mén)打開(kāi),靜靜地朝里面走去,看見(jiàn)門(mén)衛(wèi)在看著今天的報(bào)紙,看見(jiàn)同班同學(xué)我便會(huì)跟隨著一起走進(jìn)教室。

  現(xiàn)在……遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我就看見(jiàn),校門(mén)還未打開(kāi)時(shí),他就站在那里,看著每位學(xué)生的到來(lái),臉上總是帶著笑意,每次我都會(huì)在他的溫柔的眼神下走進(jìn)校門(mén),走近他身邊,都會(huì)有一種早晨晨曦來(lái)到般的溫暖,他會(huì)拍拍我的肩,或許抬下我的書(shū)包“今天的書(shū)包這么重!”這是他常說(shuō)的話(huà)。

  在他的課上,沒(méi)有嚴(yán)肅,同學(xué)們總是鴉雀無(wú)聲的,他在講課中經(jīng)常會(huì)穿插幽默笑話(huà)及夸張搞笑的動(dòng)作,換來(lái)的是同學(xué)們肆無(wú)忌憚的笑聲。聽(tīng)著他那每日一換的陳年往事,我們也知道他是不會(huì)騙我們、耍我們的,每次考試前他會(huì)給我們最好的鼓勵(lì),每次比賽結(jié)束后,他會(huì)給我們買(mǎi)好吃的獎(jiǎng)勵(lì)我們,他把我們當(dāng)做最好的朋友。

  一日正午,我因?yàn)閽叩貨](méi)有在規(guī)定時(shí)間走出校門(mén),門(mén)衛(wèi)也不知到哪去了,我就被關(guān)在學(xué)校了,這時(shí)他走了過(guò)來(lái),叫我回教室去,我照著他說(shuō)做了;氐浇淌遥铱吹阶郎鲜且粋(gè)盒飯和一些熱菜,我不禁心頭一振,急忙往窗戶(hù)外望,他正笑瞇瞇地望著我呢!

  此時(shí)此刻,中午的陽(yáng)光撒在他高大的身影上,我覺(jué)得他那溫柔的笑容成了我心中的一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景!

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