那只小螳螂小學(xué)生寫(xiě)物作文（精選13篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的那只小螳螂小學(xué)生寫(xiě)物作文，歡迎大家分享。
那只小螳螂小學(xué)生寫(xiě)物作文 1
我坐在草叢邊的石磚上休息。這是一座野山，僻靜的山谷中，陽(yáng)光溫柔地親吻著世間的一切——當(dāng)然也包括這只小螳螂。
小螳螂舒服地躺在細(xì)長(zhǎng)的吊床上，沐浴著陽(yáng)光。它盛裝打扮，像是要應(yīng)邀參加舞會(huì)。瞧，碧綠色的晚禮服上鑲著亮片，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。這晚禮服像是量身訂做，穿在那纖細(xì)的身上，正合適！兩只鼓鼓的'大眼睛不停在轉(zhuǎn)動(dòng)，最后目光鎖定在了我身上。它盯著我，身體微微挪動(dòng)了幾下，像是埋怨我打破了這寧?kù)o。微風(fēng)拂面，吹起了“晚禮服”的衣角。喲，厚重的衣布下還藏著一層薄薄的銀紗，還用黑線勾出花形。我想跳起舞來(lái)它一定很漂亮。
我越來(lái)越喜歡這漂亮的小家伙！
我用綠葉輕輕將它托起，想請(qǐng)它到我家做客�？蓻](méi)想到它也有剛烈的一面�！榜厚皇缗彼查g變成了“游走江湖的俠客”。瞧，它身穿綠色緊身衣，手提十八般兵器，戴著綠色的面套，虎視眈眈的眼睛警惕地環(huán)視四周。它一會(huì)兒踢起了“流星腿”，一會(huì)兒打起“螳螂拳”。不一會(huì)兒“新床”就被它折騰得面目全非了。我倒是喜歡上它這種剛烈勁兒了，被人欺負(fù)了就反抗！
我被它的精神所折服，輕輕將它放在了地上。它頓時(shí)安靜下來(lái)，平靜地用三瓣小嘴清洗著手腳，卻沒(méi)有走，而是歪著小腦袋似乎思考著什么，然后望著我�！八y道想跟我走？”我欣喜極了，用樹(shù)葉將它包裹起來(lái)。一路上它十分安靜，直到我把它放在家中長(zhǎng)長(zhǎng)的吊蘭上。這里成了它的新床、新家、新的樂(lè)園。
每當(dāng)我吹起“水鳥(niǎo)”，它都會(huì)從某個(gè)角落里探出頭來(lái)，像是和我打招呼……
我們成了朋友。
那只小螳螂小學(xué)生寫(xiě)物作文 2
暑假的一個(gè)下午，我在陽(yáng)臺(tái)澆花時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)茉莉花的葉子上趴著個(gè) “小綠蟲(chóng)”。湊近一看，呀！是只小螳螂！它全身綠油油的，像穿著一件綠外套，細(xì)長(zhǎng)的`身子比我的鉛筆還瘦，兩對(duì)透明的翅膀疊在背上，最特別的是它胸前那對(duì) “大刀”，上面還有細(xì)細(xì)的小刺，看起來(lái)威風(fēng)極了。
我趕緊喊媽媽來(lái)看，媽媽笑著說(shuō)：“這是螳螂，是益蟲(chóng)，能幫我們抓害蟲(chóng)呢！” 我蹲在花盆邊，大氣都不敢喘，生怕驚動(dòng)它。小螳螂好像不怕我，慢悠悠地舉起 “大刀” 擦了擦眼睛，又沿著葉子爬了一圈，爪子牢牢抓在葉片上，一點(diǎn)都不怕掉下來(lái)。我給它取名叫 “小綠”，每天都會(huì)去陽(yáng)臺(tái)看它，還偷偷把爸爸種的小青菜葉子放在旁邊，可小綠根本不吃，媽媽說(shuō)它只喜歡吃小蟲(chóng)子。
有天早上，我發(fā)現(xiàn)小綠趴在一片黃葉上，旁邊有只小蚜蟲(chóng)。只見(jiàn)它慢慢靠近，突然舉起 “大刀”，一下子就把蚜蟲(chóng)抓住了，動(dòng)作快得像閃電！我看得拍手叫好，原來(lái)小綠這么厲害�，F(xiàn)在小綠成了陽(yáng)臺(tái)的 “小衛(wèi)士”，有它在，我的茉莉花再也沒(méi)長(zhǎng)過(guò)蚜蟲(chóng)，我真喜歡這只可愛(ài)又勇敢的小螳螂！
那只小螳螂小學(xué)生寫(xiě)物作文 3
上周科學(xué)課上，老師帶我們觀察昆蟲(chóng)，我一眼就看中了角落里的那只小螳螂。它的 “大刀” 是我見(jiàn)過(guò)最神奇的東西，今天我要好好寫(xiě)寫(xiě)它！
小螳螂的 “大刀” 其實(shí)是它的前足，比它的后足粗很多，彎彎的像兩把小鐮刀，上面有一排淡褐色的小刺，摸起來(lái)有點(diǎn)扎手，卻不會(huì)弄疼人。老師說(shuō)，這對(duì) “大刀” 是它的捕獵工具，也是保護(hù)自己的武器。我們把一只小螞蚱放進(jìn)盒子里，小螳螂一開(kāi)始一動(dòng)不動(dòng)，像塊綠色的'小石頭，等螞蚱靠近時(shí)，它突然 “唰” 地一下伸出 “大刀”，緊緊夾住螞蚱，任憑螞蚱怎么掙扎都逃不掉。
我還發(fā)現(xiàn)，小螳螂的 “大刀” 不光能捕獵，還能做很多 “小事”。它休息時(shí)會(huì)用 “大刀” 輕輕梳理觸角，好像在整理自己的頭發(fā)；爬高時(shí)，“大刀” 會(huì)先抓住高處的枝葉，再把身子拉上去，像個(gè)小登山員。有一次，我的鉛筆不小心碰到它，它立刻舉起 “大刀”，擺出防御的姿勢(shì)，樣子又嚴(yán)肅又可愛(ài)。
下課鈴響了，我依依不舍地和小螳螂告別。原來(lái)小小的螳螂身上有這么多神奇的地方，以后我要多觀察身邊的小動(dòng)物，發(fā)現(xiàn)更多有趣的秘密！
那只小螳螂小學(xué)生寫(xiě)物作文 4
自從在小區(qū)草叢里發(fā)現(xiàn)這只小螳螂，它就成了我的 “小同桌”。每天放學(xué)回家，我都會(huì)把它放在書(shū)桌旁的小盒子里，讓它陪我寫(xiě)作業(yè)。
小螳螂的盒子里鋪著新鮮的樹(shù)葉，還有我用卡紙做的小房子。我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，它就趴在盒子邊上，安安靜靜地看著我，偶爾會(huì)爬一爬，翅膀輕輕扇動(dòng)，好像在說(shuō) “加油，快寫(xiě)呀！” 有一次我寫(xiě)數(shù)學(xué)題卡住了，盯著題目皺眉頭，突然感覺(jué)手背上有點(diǎn)癢，低頭一看，小螳螂居然爬到了我的手上！它的爪子軟軟的.，一點(diǎn)都不疼，我輕輕把它放回盒子，它又舉起 “大刀” 揮了揮，好像在鼓勵(lì)我。
等我寫(xiě)完作業(yè)，就會(huì)和小螳螂玩一會(huì)兒。我把一片樹(shù)葉放在它面前，它會(huì)沿著樹(shù)葉爬來(lái)爬去，還會(huì)用 “大刀” 把樹(shù)葉切成小塊，像個(gè)小廚師在做菜。媽媽說(shuō)，螳螂是晝伏夜出的昆蟲(chóng)，可我的小螳螂好像特別喜歡陪我，每天晚上我睡覺(jué)時(shí)，它才會(huì)鉆進(jìn)小房子里休息。
有小螳螂陪我寫(xiě)作業(yè)，原本枯燥的題目好像都變有趣了。我真希望它能一直陪著我，做我最好的小動(dòng)物朋友。
那只小螳螂小學(xué)生寫(xiě)物作文 5
周末，我?guī)е◇肴ス珗@玩，想讓它看看外面的世界。我把它放在一棵小樹(shù)上，沒(méi)想到它立刻來(lái)了精神，開(kāi)始了一場(chǎng) “爬樹(shù)大冒險(xiǎn)”。
小螳螂爬樹(shù)的.樣子特別可愛(ài)。它先用后足抓住樹(shù)皮，再把身子往上抬，胸前的 “大刀” 緊緊貼在身上，生怕影響動(dòng)作。樹(shù)皮有點(diǎn)粗糙，它爬得很慢，卻很穩(wěn)，每爬一步都會(huì)停下來(lái)看看周圍，好像在觀察路線。有一次它爬到一根細(xì)樹(shù)枝上，樹(shù)枝被風(fēng)吹得輕輕搖晃，我緊張地喊 “小心！”，可小螳螂一點(diǎn)都不怕，用爪子牢牢抓住樹(shù)枝，還晃了晃 “大刀”，好像在說(shuō) “我沒(méi)事！”
爬了一半，小螳螂突然停下來(lái)，對(duì)著一片葉子發(fā)起了 “進(jìn)攻”。原來(lái)葉子上有只小毛毛蟲(chóng)，它舉起 “大刀”，一下子就把毛毛蟲(chóng)抓住了，坐在樹(shù)枝上慢慢吃起來(lái)。我蹲在樹(shù)下看著，覺(jué)得小螳螂真厲害，既能爬樹(shù)，又能抓害蟲(chóng)。吃完后，它繼續(xù)往上爬，直到爬到樹(shù)頂，對(duì)著天空揮了揮 “大刀”，好像在慶祝自己爬到了最高點(diǎn)。
太陽(yáng)快下山時(shí)，我輕輕把小螳螂從樹(shù)上抱下來(lái)，放進(jìn)盒子里。今天的爬樹(shù)記一定是小螳螂最開(kāi)心的一天，也是我最難忘的一天！
那只小螳螂小學(xué)生寫(xiě)物作文 6
上周六下午，我在小區(qū)草叢里發(fā)現(xiàn)了一只小螳螂，它就像一位穿著綠鎧甲的 “小將軍”，一下子就抓住了我的目光。
小螳螂的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，全身都是鮮嫩的綠色，和草葉的顏色幾乎一模一樣，不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了。它的頭小小的，三角形的腦袋轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在觀察周圍的動(dòng)靜。最特別的是它的眼睛，圓溜溜的，黑得像兩顆小黑豆，不管我從哪個(gè)方向看，都覺(jué)得它在盯著我。它還有一對(duì)薄薄的翅膀，平時(shí)收在背上，像兩片翠綠的'小葉子，我猜展開(kāi)的時(shí)候一定能飛得很快。
不過(guò)，小螳螂最厲害的還是它的前腿！那兩條前腿又粗又壯，上面長(zhǎng)滿了尖尖的小刺，平時(shí)總是彎曲著，像兩把隨時(shí)準(zhǔn)備出鞘的鐮刀。媽媽說(shuō)，這是它捕食的 “武器”，專門(mén)用來(lái)抓小蟲(chóng)子。我輕輕碰了碰它的前腿，它馬上把腿舉起來(lái)，好像在說(shuō)：“不許碰我的武器！”
我把小螳螂放在一片樹(shù)葉上，它在葉子上慢慢爬著，時(shí)不時(shí)停下來(lái)晃一晃觸角，可愛(ài)極了。太陽(yáng)快下山的時(shí)候，我把它放回了草叢，希望這位 “小綠將軍” 能在大自然里好好生活，繼續(xù)當(dāng)它的 “捕蟲(chóng)小能手”。
那只小螳螂小學(xué)生寫(xiě)物作文 7
上周，爸爸在陽(yáng)臺(tái)的花盆里發(fā)現(xiàn)了一只小螳螂，我高興得跳了起來(lái)，趕緊找了一個(gè)透明的小盒子，把它當(dāng)成了我的 “小客人”。
我每天都會(huì)趴在盒子旁邊觀察小螳螂。它的身體大概有我的食指那么長(zhǎng)，綠色的外殼亮亮的，好像涂了一層蠟。它的頭特別靈活，能轉(zhuǎn) 180 度，每次我給它喂面包蟲(chóng)的時(shí)候，它都會(huì)先轉(zhuǎn)動(dòng)腦袋，確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后，再猛地伸出前腿抓住蟲(chóng)子。它的前腿力氣可大了，面包蟲(chóng)在它的 “鐮刀” 下拼命掙扎，卻怎么也逃不掉。
有一次，我不小心把盒子碰倒了，小螳螂一下子掉了出來(lái)，我急得差點(diǎn)哭了。沒(méi)想到它一點(diǎn)也不慌，在地板上快速爬著，還時(shí)不時(shí)停下來(lái)看看我。我趕緊找來(lái)一片生菜葉，輕輕放在它面前，它好像知道我沒(méi)有惡意，慢慢爬上來(lái)，又回到了盒子里。
就這樣，小螳螂在我家待了一個(gè)星期。媽媽說(shuō)，大自然才是它的.家，我雖然舍不得，但還是把它放回了花盆里�，F(xiàn)在每次澆水的時(shí)候，我都會(huì)仔細(xì)看看，希望能再見(jiàn)到我的 “小客人”。
那只小螳螂小學(xué)生寫(xiě)物作文 8
今天早上，我在院子里的月季花上發(fā)現(xiàn)了一只小螳螂，它正一動(dòng)不動(dòng)地趴在花瓣上，好像在等待什么。我屏住呼吸，悄悄地蹲在旁邊，想看它到底在做什么。
過(guò)了一會(huì)兒，一只小蜜蜂嗡嗡地飛了過(guò)來(lái)，落在了旁邊的花蕊上。就在這時(shí)，小螳螂突然動(dòng)了！它慢慢地把前腿抬起來(lái)，身體微微向前傾，眼睛緊緊盯著小蜜蜂。等到小蜜蜂離它只有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候，它猛地伸出前腿，一下子就抓住了小蜜蜂。小蜜蜂嗡嗡地叫著，卻怎么也掙脫不了小螳螂前腿上的'尖刺。
我看得目瞪口呆，沒(méi)想到小螳螂這么厲害！它用嘴巴慢慢啃著小蜜蜂，不一會(huì)兒就吃完了。吃完后，它又恢復(fù)了原來(lái)的姿勢(shì)，一動(dòng)不動(dòng)地趴在花瓣上，好像在等待下一個(gè)獵物。
媽媽告訴我，螳螂是益蟲(chóng)，專門(mén)吃害蟲(chóng)，保護(hù)植物�？粗@只小小的 “捕食高手”，我覺(jué)得它既厲害又可愛(ài)。以后我再也不會(huì)打擾它捕食了，希望它能一直留在院子里，保護(hù)我們家的花草。
那只小螳螂小學(xué)生寫(xiě)物作文 9
昨天下午，我和好朋友小明在公園的草地上玩捉迷藏，突然小明大喊：“快看！這里有一只小螳螂！” 我趕緊跑過(guò)去，卻怎么也找不到。
小明指著一片草葉說(shuō)：“你仔細(xì)看，它就在那里！” 我順著他指的方向看去，還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。直到小螳螂動(dòng)了一下，我才看清它的樣子。原來(lái)它的身體是綠色的，和草葉的`顏色一模一樣，不仔細(xì)看真的很難發(fā)現(xiàn)，就像會(huì) “隱身” 一樣。
我們蹲在旁邊，靜靜地觀察小螳螂。它的觸角細(xì)細(xì)的，時(shí)不時(shí)晃一下，好像在感知周圍的動(dòng)靜。它的六條腿都很細(xì)，但前腿特別粗壯，上面還有小刺。小明想用樹(shù)枝碰它，我趕緊攔住他：“別碰它，它可能會(huì)害怕的。”
過(guò)了一會(huì)兒，一陣風(fēng)吹來(lái)，草葉搖晃起來(lái)，小螳螂也跟著草葉一起動(dòng)，好像在跳一支有趣的舞。我們看了好久，直到太陽(yáng)快下山了，才依依不舍地離開(kāi)�；丶业穆飞希乙恢痹谙�，大自然真神奇，竟然有這么會(huì) “隱身” 的小螳螂，下次我還要來(lái)公園看它。
那只小螳螂小學(xué)生寫(xiě)物作文 10
上周，科學(xué)課上老師讓我們觀察一種小動(dòng)物，我一下子就想到了家里陽(yáng)臺(tái)花盆里的那只小螳螂。在觀察小螳螂的日子里，它好像成了我的 “小老師”，教會(huì)了我很多知識(shí)。
我發(fā)現(xiàn)小螳螂特別有耐心。每次捕食的時(shí)候，它都會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在葉子上，等上很久，直到獵物靠近才會(huì)動(dòng)手。有一次，一只蒼蠅在它身邊飛來(lái)飛去，它一點(diǎn)也不著急，還是靜靜地等待。過(guò)了大概十分鐘，蒼蠅落在了它面前的葉子上，它才猛地伸出前腿抓住了蒼蠅。這讓我想起，平時(shí)我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，遇到難題就著急，以后我也要像小螳螂一樣，有耐心地思考。
我還發(fā)現(xiàn)小螳螂很勇敢。有一次，一只麻雀飛到了花盆上，小螳螂不但沒(méi)有害怕，反而把前腿舉起來(lái)，好像在和麻雀對(duì)抗。雖然麻雀最后飛走了，但小螳螂的`勇敢讓我很佩服。以后我遇到困難的時(shí)候，也要像小螳螂一樣，不害怕，勇敢面對(duì)。
現(xiàn)在，小螳螂已經(jīng)回到了大自然，但它教會(huì)我的耐心和勇敢，我會(huì)一直記在心里。
那只小螳螂小學(xué)生寫(xiě)物作文 11
今天早上，突然下起了大雨，我擔(dān)心陽(yáng)臺(tái)花盆里的小螳螂會(huì)被淋濕，趕緊跑過(guò)去看。
果然，小螳螂正趴在一片葉子上，雨水打濕了它的翅膀，它看起來(lái)有點(diǎn)可憐。我想把它放進(jìn)屋里，又怕嚇到它。就在我著急的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小螳螂慢慢爬到了葉子的背面，那里剛好能擋住雨水。它把身體縮成一團(tuán)，翅膀緊緊貼在背上，好像在說(shuō)：“這點(diǎn)雨難不倒我！”
過(guò)了一會(huì)兒，雨變小了，小螳螂從葉子背面爬了出來(lái)。它抖了抖翅膀上的水珠，又開(kāi)始在葉子上爬來(lái)爬去，好像剛才的大雨一點(diǎn)也沒(méi)影響它。我看著它靈活的.樣子，覺(jué)得很神奇。
雨停了以后，太陽(yáng)出來(lái)了，小螳螂趴在葉子上曬太陽(yáng)，翅膀上的水珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好像撒了一層亮晶晶的粉末。我輕輕地對(duì)它說(shuō)：“小螳螂，你真厲害，連大雨都不怕！” 它好像聽(tīng)懂了我的話，轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦袋，看了我一眼。
今天看到雨中的小螳螂，我覺(jué)得它更可愛(ài)了，也更喜歡它了。
那只小螳螂小學(xué)生寫(xiě)物作文 12
自從在小區(qū)草叢里發(fā)現(xiàn)那只小螳螂后，我就一直想給它找一個(gè)舒服的 “新家”。周末的時(shí)候，我和爸爸一起動(dòng)手，給小螳螂做了一個(gè)漂亮的'生態(tài)瓶。
我們找了一個(gè)透明的大瓶子，在瓶子底部鋪上了一層濕潤(rùn)的泥土，又放了幾片新鮮的樹(shù)葉和幾朵小花，還在瓶子側(cè)面扎了幾個(gè)小洞，讓空氣能流通。爸爸說(shuō)，這樣小螳螂在里面就能像在大自然里一樣生活了。
我小心翼翼地把小螳螂放進(jìn)生態(tài)瓶里，它一開(kāi)始有點(diǎn)害怕，在瓶子里爬來(lái)爬去，好像在熟悉新環(huán)境。過(guò)了一會(huì)兒，它爬到了一片樹(shù)葉上，停下來(lái)不動(dòng)了，好像在說(shuō)：“這個(gè)新家還不錯(cuò)！”
接下來(lái)的幾天，我每天都會(huì)給小螳螂喂一些面包蟲(chóng)，還會(huì)給樹(shù)葉噴水，保持生態(tài)瓶里的濕潤(rùn)。小螳螂在新家里生活得很開(kāi)心，有時(shí)候會(huì)在樹(shù)葉上爬來(lái)爬去，有時(shí)候會(huì)趴在花瓣上曬太陽(yáng)。
看著小螳螂在新家里自由自在的樣子，我特別開(kāi)心。我知道，等它再長(zhǎng)大一點(diǎn)，我還是會(huì)把它放回大自然，但現(xiàn)在，我要好好照顧它，讓它在這個(gè) “新家” 里快樂(lè)地生活。
那只小螳螂小學(xué)生寫(xiě)物作文 13
今天，我做了一個(gè)艱難的決定 —— 把小螳螂放回大自然。
自從把小螳螂帶回家后，我每天都和它一起玩，給它喂食，觀察它的一舉一動(dòng)，我們已經(jīng)成了好朋友。可是媽媽說(shuō)，小螳螂屬于大自然，只有在大自然里，它才能真正快樂(lè)地生活，才能發(fā)揮它捕蟲(chóng)的'本領(lǐng)，保護(hù)植物。我雖然很舍不得，但也知道媽媽說(shuō)得對(duì)。
我把小螳螂從生態(tài)瓶里拿出來(lái)，輕輕地放在小區(qū)的草叢里。它好像知道要和我告別一樣，在我手心里停留了一會(huì)兒，才慢慢爬下去。它在草叢里爬了幾步，又停下來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦袋看了我一眼，然后才鉆進(jìn)草叢深處，不見(jiàn)了蹤影。
我站在草叢邊，心里有點(diǎn)難過(guò)，但又覺(jué)得很開(kāi)心。難過(guò)的是要和小螳螂分開(kāi)了，開(kāi)心的是它能回到自己真正的家。我在心里默默地說(shuō)：“小螳螂，再見(jiàn)了，希望你能在大自然里好好生活，以后我還會(huì)來(lái)看你的�！�
雖然和小螳螂告別了，但和它在一起的日子，會(huì)一直留在我的記憶里，成為一段美好的回憶。
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